Страница произведения
Войти
Зарегистрироваться
Страница произведения

Наши дети


Опубликован:
23.09.2023 — 23.09.2023
Аннотация:
Вы читали фантастический роман Роберта Хайнлайна "Луна - суровая хозяйка" (в других переводах "Луна жёстко стелет", "Восставшая луна") ? Так вот - здесь всё совершенно наоборот. Это как "Отцы и дети" Тургенева только вместо нигилистов здесь фашисты, вместо имения Марьино здесь космическая война Луны с Землёй и ещё полным-полно пришельцев, правда все они большей частью сидят вокруг Юпитера и только подливают масла в пожар гражданской войны между двумя ветвями как-то разом разделившегося человечества.
Предыдущая глава  
↓ Содержание ↓
  Следующая глава
 
 

-Ну пусть решила! -повысила голос Екатерина. -Дома полно книжек. Думала и так получиться.

-Ладно, к вопросу распределения выдаваемых тебе на обучение и карманные расходы финансов вернёмся после, -решил я. -Что не так с рефератом?

-Да всё не так!

-Вдохни. Выдохни. И расскажи подробней, -посоветовал я. -Чаю будешь?

Екатерина кивнула.

-С бутербродами или с печеньем?

-С печеньем, -решила она. -И с бутербродами.

Я хотел было в шутку задать вопрос "не экономит ли она аналогичным образом деньги выдаваемые на школьные обеды?", но сумел сдержаться понимая, что дочь пришла мне рассказать о своей проблеме и подкалывать её сейчас будет совсем-совсем не уместно. Наливая вторую кружку чая и открывая дополнительную упаковку печенья "шоколадный Армстронг" лениво, без прошлого возмущения, подумал о том, что сейчас за школьное обучение ребёнка приходится всё больше и больше платить. За обед — заплати. За внеклассные занятия — заплати. За онлайн доступ к дополнительной литературе — ну, вы уже и сами догадались. Поговаривают, что на следующий год и основной набор учебников не будет выдаваться, его придётся покупать родителям. Когда Нова Роса являлся ещё частью Российской Федерации, то всё это было бесплатно. Сейчас, на свободной Луне, другие правила. И попробуй только возмутится или хотя бы просто сравнить что есть с тем, что было — мигом в подсобники землян запишут со всем вытекающими.

-Пап, ты задумался? Папа?!— позвала Екатерина.

-Да, милая, прости, -повинился я, пододвигая к ней её чашку чая и открытое печенье. -Что там не так с мамиными книгами?

-Всё с ними не так, -Катя рубанул рукой по воздуху показывая, насколько всё плохо. Этот жест она подсмотрела у мамы и теперь несознательно копировала. -В маминых книгах написано, что первые колонисты ещё на земле проходили строгий отбор, что на луну брали только самых лучших. А по правде, земляне ссылали сюда политических заключённых!

-Каких ещё заключённых? -опешил я.

-Звёздных людей, которые не хотели жить по их грязеедским законам.

-Что за ерунду ты говоришь?

-Не ерунду, а правду, как написано в учебнике. Это в маминых книгах одна ерунда написана и неправда. Я сделала по ним реферат, а мне за него двойку влепили и сказали переделать и все свои ошибки отдельно подчеркнуть и разобрать, -сунув в рот печенье из пачки, Катя уткнулась носом в чай и только обиженно сопела как будто это я лично написал все те книги, по которым она сделала злосчастный реферат.

-И так про всё, что не возьми, -продолжила дочь. -Написано, что для колонизации землянам пришлось напрячься и что едва не случился экономически коллапс, а по правде, это Земля всё время грабила Луну забирая у нас ресурсы и всё остальное. В маминых книгах написано будто раньше можно было свободно летать на Землю, но это не правда — земляне запрещали лунарам прилетать к себе.

-Как это запрещали? Я сам дважды летал. Один раз на мировую конференцию разработчиков нейросетей в Китай, а другой раз читать полугодовой курс в Московский Университет, -опешил я.

-В учебниках написано, что запрещали! -с полной уверенностью в своей правоте и правоте учебника заявила Катя.

-Так может это в учебнике написана неправда? -уточнил я.

-Не может!

-Почему?

-Потому, что за ответ по учебнику ставят пятёрку. А пятёрка означает, что ты ответил правильно. И значит так оно всё и есть, -сказала Катя, помедлила немного и добавила. -Ещё учительница говорила, что тот, кто спорит с указанной в учебнике информацией и убеждает не верить ей, тот агент землян или им сочувствующий. Потому, что учебник составляли самые лучшие учёные и они всё по десять раз перепроверили.

-Бред, -сказал я.

-Что, папа?

-Вся эта ситуация бред. И учительница ваша дура, если призывает верить клочку пропаганды вместо родного отца.

Признаюсь — вспылил. Наверное, следовало бы повести себя как-то по другом. Как минимум: значительно раньше поинтересоваться что там написано в современных школьных учебниках и чему учат мою дочь. Но домашние задания с Катей делала, в основном, Оксана. Если меня привлекали, то только для решения задач по математике и объяснению непонятных моментов в "началах программирования".

Закономерно Катя вспылила. Крикнула, что я сам дурак, закрылась в своей комнате и не открывала до прихода Оксаны.

-Что у вас произошло? -поинтересовалась жена.

-Ты видела какую ересь пишут сейчас в школьных учебниках?

-Конечно видела. Я ведь сама тоже работаю учительницей, -Оксана села рядом со мной, обняла и потрепала по голове.

-Но ведь нельзя же так, -пожаловался я. -Это какая-о вывернутая история. Специально искажённая! А я ещё гадал откуда Катька всей дряни набралась? Оказывается, из школы. Вот так-так!

Пока я говорил, Оксана продолжала менял гладить по голове успокаивая словно я сам был её четвертым, большим ребёнком. И поглаживание сработало. Я успокоился.

-В новых учебниках не столько ложь, сколько другой взгляд на те же самые события, -возразила жена.

Я снова взвился: -Да что ты говоришь?

-В любом случае это именно то, что мы, учителя, должны спрашивать с детей и на основании чего ставить им оценки. Иначе вопросы будут уже к учителям. А связываться лишний раз со стражами свободы не хочется никому. Там повезёт если просто отделаешься штрафом за недостаточную лояльность. Может выйти и много хуже.

-Так что, учить Катю этой, новой, переделанной истории?

-Если ты хочешь, чтобы она успешно закончила школу, то да, -твёрдо ответила Оксана, не отводя взгляд. Я первый его отвел.

-Книги твои тоже выбросим?

-Уберу их подальше в шкаф, -пообещала жена.

-Противно как-то, -сказал я.

-Противно, -согласилась Оксана.

С Екатериной мы помирились. Теперь я старался сознательно не вмешиваться и не вникать в то, чему учат мою малютку и не только мою, но и всех детей на Луне, в школах по новым программам. Оглядываясь назад, я понимаю, что это была наша с женой ошибка. Может быть самая крупная наша ошибка.

После того как помирились, перед сном, я спросил дочку: -Если бы я и правда был агентом землян, и ты узнала бы об этом, то рассказала бы кому-то ещё?

-Никому бы не рассказала. Честно-честно! -пообещала Екатерина.

-Спасибо, милая, -обнимаю её.

-Но ты точно не агент землян, папа? — с тревогой спрашивает она, разорвав объятия.

-На сто процентов чистый лунар, -усмехаюсь я. -Даже не сочувствующий.

-Хорошо, -она успокоилась.

Хорошо ли? Не знаю. Если бы мне кто-то предложил, то... Но мне не предложили. А сам я слишком труслив. Или, может быть, просто не считаю свои собственные убеждения чем-то достойным, чтобы отстаивать их с оружием в руках оставив позади всё, оставив семью, чтобы выйти сражаться один с целым миром — я на такое не способен, как оказалось. Но если бы все сражались, то кто бы тогда жил и просто спокойно делал своё дело? Я уже сто раз говорил, что не герой, не рыцарь с открытым забралом, а только лишь простой разработчик нейросетей. Возможно — достаточно хороший разработчик. Но и только.

Арктуру идти в школу только в следующем году. Сейчас для него последний год детского сада. Для нас с женой нервотрёпка — собрать все документы, проверить чтобы ребёнка заочно приняли в школу, познакомиться с будущей учительницей сына и другими детьми в классе, отправить ребёнка на подготовительные занятия и так далее.

Вот мы, с Арктуром, сидим дома и разучиваем новую песню. В детском саду дали задание выучить песню про космос.

Про космос так про космос. Арктур — мальчик живой, непоседливый. У него пытливый ум, но учить слова песни ему совсем не охота.

-Положи игрушки, -говорю я ему. -Как только повторишь с начала до конца ни разу не сбившись, так мы с тобой поиграем. Пока давай учить.

-А мы летим орбитами

Путями не избитыми

Прошит метеоритами простор

Оправдан риск и мужество

Космическая музыка

Вплывает в деловой наш разговор...

Маленький Иван с интересом наблюдает за нашими попытками выучить песню. Он только недавно начал говорить и сейчас пытается повторять за старшим братом.

-Просит метеоитами посто, -радостно лепечет младший сын и мы с Арктуром смеёмся Сам Ваня гордо улыбается и крутит головой. Ему нравится находится в центре внимания. А если вокруг смеются, значит всё правильно и всё хорошо.

В комнату заглянула Оксана: -Над чем смеётесь?

-Учим песню для детского сада. Но, похоже, Ваня разучит её ещё быстрее чем Арктур, -объясняю я.

Желая показать, что он уже давно выучил и последнее время просто придуривался, Арктур начинает петь: -А звёзды тем не менее

А звёзды тем не менее

Чуть ближе, но всё так же холодны

И как в часы затмения

И как в часы затмения

Ждём света и земные видим сны

Услышав слова Оксана изменилась в лице и прошипела, обращаясь уже исключительно ко мне: -Ты с ума сошёл?

-Что ещё такое? — не понимаю я.

-Эта песня не про космос, а про Землю. Что скажут в детском саду, когда ребёнок споёт там песню про Землю? Так точно не пойдёт. Придётся переучивать какую-нибудь другую песню.

-Но я только выучил эту, -начинает ныть Арктур.

-Все претензии к папе, -отрезала Оксана. -Надо было с самого начала нормальную песню выбирать.

-Эй, песня хорошая! -возражаю я. -Отличная песня.

-Я имела в виду песню не про землю, -уточнила жена.

Арктур возмущённо смотрит на меня. Хлопаю его по плечу: -Сын, мать права. Давай разучим какую-нибудь другую песню. Но так и быть, сначала сделаем обещанный перерыв, потом разучим.

Мы играем с ним в пластиковых солдатиков, обычных пластиковых солдатиков. Говорят, что чем более интерактивны игрушки, чем меньше ребёнок вынужден додумывать, самостоятельно играя с ними, тем хуже у него развивается воображение. Поэтому большая часть Катиных кукол не говорит и не двигается, а солдатики Арктура не умеют самостоятельно строиться по взводам и послушно ждут пока их расставит их маленький хозяин. Под шумок Иван умудрился стащить пару солдат и уже во всю обсасывал их, словно конфеты.

-Отдай? -требует Арктур хотя точно знает, что сделанным из неуничтожимого пластика солдатикам ничего не будет от детский слюней и попыток погрызть из режущимися зубами.

-Ладно, пусть у брата будет своя армия, -останавливаю я среднего сына. -Своя слюнявая армия.

-Генерал слюнявой армии, — смеётся Аркутр.

И Ваня тоже смеётся. Ему ведь главное, чтобы все вокруг были весёлые, и чтобы он находился в фокусе общего внимания.

Играя с сыновьями в солдатиков, я непроизвольно напеваю: -И снится нам не рокот космодрома

Не эта ледяная синева

А снится нам трава, трава у дома...

-Прекрати, папа, -резко одёргивает меня Арктур. -Мама сказала, что это грязеедская песня. Пусть её червяки поют, а мы не будем!

-Да, сын, -соглашаюсь с ним. -Похоже мы эту песню петь не будем. Не доросли мы ещё до неё.

На работе общая ситуация стабильно ухудшалась в течении последних нескольких лет. Если сразу после мятежа, то есть революции, прости Лебедев, достоинства, количество заказов не уменьшилось, а даже увеличилось. Премии и стимулирующие выплачивались в полном объёме. В общем новое руководство, захватившее власть над Когнитивными Технологиями, делало всё, чтобы ценные сотрудники не разбежались.

Когда конфликт с большой землёй перешёл в горячую фазу и стало понятно, что уходить, ценным специалистам, в общем-то некуда, то премии и стимулирующие начали резать пока не отменили их полностью. Дальше начались непонятные кадровые перестановки, когда по-настоящему грамотных спецов порой увольняли за написанный на эмоциях текст в их личных, никак не связанных с работой, аккаунтах социальных сетей. А посредственностей или даже недавно принятых новичков протаскивали в начальники и те принимались отдавать команды, не понимая полностью всех тонкостей и особенностей налаженных за долгие годы процессов. Естественно сразу же начались нестыковки, провисания, вместо спокойной работы приходилось то нагонять упущенное, то работать в стол, ожидая пока кто-нибудь там согласует что-нибудь, как всегда, в самый последний момент.

Непонятно откуда возникло множество отчётов, порой совершенно бессмысленных. Появились депримирующие штрафы. Руководством поощрялась практика доносительства, и отдельные сотрудники начали ею активно пользоваться. Мне, как руководителю, приходилось каждую неделю заполнять анкеты описывая в них настроение членов мое команды, их отношение к последним новостям, к тем или иным событиям, часто не имеющим никакого отношения к работе. И я заполнял, потому что если бы хоть раз не заполнил, то получил бы штраф. И кто-то, что-то такое, наверняка заполнял уже по мне самому. Не знаю: читали ли все эти горы отчётов и анкет или, может быть, они обрабатывались каким-то другим способом.

Пока в один прекрасный день мне не объявили, что мой проект закрывается, команда расформировывается, а я понижаюсь с должности руководителя проектов до обычного разработчика.

-Ладно проект закрылся, бывает. Но зачем разбивать спаянную команду? -не понял я.

-Так надо, -ответили мне.

Больше объяснений я не добился. Мне только мягко указали, что раз я теперь обычный разработчик, да ещё не входящий ни в одну команду, то мне следовало бы заняться поисками готовой принять меня команды, а не поисками ответов на неподходящие мне по уровню доступа вопросы.

Послушав доброго совета, я занялся поисками готовой принять меня команды. Увы, другие руководители проектов не спешили брать своего бывшего коллегу. Кто-то, может быть, чувствовал бы себя неудобно если бы в его команде работал в качестве рядового разработчика бывший руководитель. Кто-то не хотел брать меня опасаясь принимать к себе попавшего в опалу к верхнему руководству человека. Должно быть подобных причин имелось целое множество потому, что никто не хотел принимать меня. Кроме одной команды и одного руководителя проектов.

Я сидел в переговорной комнате, где десять минут назад получил очередной отказ и пил кофе из одноразового стаканчика, который через полчаса после открытия превратится в мокрую пыль и если ты не успеешь выпить из него кофе, то это твои проблемы. Расположенное на стене видеоокно транслировало вид на заснеженный лес. Величественные и раскидистые сосны держали на ветвях охапки снега.

Я услышал, как открылась дверь, но не повернул головы. Моё внимание было обращено на картину, где, как раз, над лесом всходило слабое греющее, но по-зимнему яркое, солнце. Тени сосен удлинялись и истончались. Я думал о том, что уже очень давно не видел настоящего леса хоть заснеженного хоть зелёного своими глазами, не через видео окно, на голограмме или в фильме.

-Слышал, ты ищешь куда бы кинуть кости? -поинтересовался вошедший.

-Привет, Воронцов, -поздоровался я.

-Зачем так официально?

-Привет Макс, ой, прости, всё время забываю, что ты теперь Шам.

-Вообще-то Аль-Шам.

-Точно, ведь ты теперь начальник. Немного официальности не повредит.

-Было бы неплохо, -согласился Воронцов, то, ли не заметив моего сарказма, то ли сделав вид, что не заметил.

123 ... 1516171819 ... 474849
Предыдущая глава  
↓ Содержание ↓
  Следующая глава



Иные расы и виды существ 11 списков
Ангелы (Произведений: 91)
Оборотни (Произведений: 181)
Орки, гоблины, гномы, назгулы, тролли (Произведений: 41)
Эльфы, эльфы-полукровки, дроу (Произведений: 230)
Привидения, призраки, полтергейсты, духи (Произведений: 74)
Боги, полубоги, божественные сущности (Произведений: 165)
Вампиры (Произведений: 241)
Демоны (Произведений: 265)
Драконы (Произведений: 164)
Особенная раса, вид (созданные автором) (Произведений: 122)
Редкие расы (но не авторские) (Произведений: 107)
Профессии, занятия, стили жизни 8 списков
Внутренний мир человека. Мысли и жизнь 4 списка
Миры фэнтези и фантастики: каноны, апокрифы, смешение жанров 7 списков
О взаимоотношениях 7 списков
Герои 13 списков
Земля 6 списков
Альтернативная история (Произведений: 213)
Аномальные зоны (Произведений: 73)
Городские истории (Произведений: 306)
Исторические фантазии (Произведений: 98)
Постапокалиптика (Произведений: 104)
Стилизации и этнические мотивы (Произведений: 130)
Попадалово 5 списков
Противостояние 9 списков
О чувствах 3 списка
Следующее поколение 4 списка
Детское фэнтези (Произведений: 39)
Для самых маленьких (Произведений: 34)
О животных (Произведений: 48)
Поучительные сказки, притчи (Произведений: 82)
Закрыть
Закрыть
Закрыть
↑ Вверх