Страница произведения
Войти
Зарегистрироваться
Страница произведения

Следователи из отдела статистики (Наташа и будущее 2)


Опубликован:
19.11.2013 — 19.11.2013
Аннотация:
С первого взгляда может показаться будто Танечка живёт в пресловутом "светлом будущем". В наступление которого одни не верят, другие надеются, а третьи, сжав зубы, пытаются работать чтобы это самое "светлое будущее" когда-нибудь наступило. Но это не так. Совершенно не так. Скажите пожалуйста, что это за светлое будущее такое, если бывшая староста класса улетает проходить практику на станцию "Орбиталь-16", а тайно влюблённый в неё вчерашний школьник так и не решается высказать свои чувства. Как же так?! В светлом будущем девушки, которых мы любим, определённо должны оставаться с нами. Но что такое тайная школьная влюблённость Коли Подводного по сравнению со ста девяносто тремя станциями "орбитали"? На Марсе вот уже полсотни лет как цветут яблони под светом большого настоящего и шести маленьких, рукотворных солнц. Однако молодой Марс, совсем как девушка-старушка Земля, поделён границами пяти различных государств. Какое же это "прекрасное далёко"? Без объединенного человечества, без великого кольца разумных миров, без мира во всём мире? И коммунизм до сих пор не построили. Определённо - это не будущее. Совсем не будущее. Может быть настоящее? Танечка - молодой специалист. Приехала работать по распределению в большой город. Мама, папа, братья и сёстры остались примерно в трёхстах километрах вон в ту сторону. Правда ли она такая сильная, какой считает себя. Справиться ли? Справится. Первый форпост человечества в дальнем космосе. Судьба стран и государств. Искусственные интеллекты. Вскипячённая Венера. Работа, очень много работы по специальности и за её рамками. А как ещё можно перековать настоящее в будущее если не на заводе и не в лаборатории? Ошибаются те, кто полагает, будто время героев прошло. Оно только наступает. Это до жути красиво, когда солнце восходит над планетой.
Предыдущая глава  
↓ Содержание ↓
  Следующая глава
 
 

-Вот эта мне нравится— Ира ткнула пальцем в строчку меню и та укрупнилась повиснув перед лицом вязью переливающихся золотом букв: -Как обычному человеку побить модика и как модику отбиться от не имеющего специфических модификаций противника. Прикольное название! Не то, что всякие "теория и разбор на практических примерах методов орбитального десанта" или "сравнение характеристик вооружений и тактик противоборствующих сторон во время первой космической войны". Бр-р-р. Я от таких названий уже засыпаю, что же на самих лекциях будет.

Посмотрев на время, Лена сказала: -До начала три с половиной часа.

-Увидимся на лекции— Беликов торопился в тир. Как настоящий математик он сначала рассчитал вероятность стать если не отличником подготовки, то хотя бы получить второй или пусть даже третий (скидка пять процентов на киевский "счётчик-6с") разряд за ближайшие полгода. Получалось, что в стрельбе на меткость из лёгкого ручного оружия у него шансов больше чем в других дисциплинах. Максимизированная вероятность колебалась от сорока до шестидесяти процентов. То есть "или получится или нет", как сказала Таня, когда Миша показывал ей расчёты.

-Куда это вы нацелились?— подозрительно прищурилась Лена обратив внимание на смешки и взаимные толкания локтями в бок друг дружке Иры и Коваленко.

-Ещё не знаем— ответила за двоих Ира встряхнув косичками: -Мы за теми вот парнями, которые подмигивают, видишь? Куда они, туда и мы. Всё, побежали.

-Коллектив разлагается прямо на глазах— пожаловалась Лена.

Таня пожала плечами. Где ещё знакомится, если не на заводе, не в лаборатории и не на тренировочном полигоне, то есть там, где человек проявляется более выпукло и рельефно, нежели в повседневной жизни.

-Постреляем?— предложила глава совета "следопытов".

-Лена, ты забыла, что я по военке стрелок-водитель?— спросила Таня: -У меня второй гражданский разряд по стрельбе из лёгкого оружия и первый из среднего, типа "земля-земля" и "земля-воздух". А вот рукопашная подготовка хромает. Пойду, попробую найти свободного тренера.

Оставшись одна среди идущих мимо, громко разговаривающих и весело смеющихся людей, Лена задумчиво просмотрела разделы сайта: -Одной в тире не интересно — нет духа соревнований. Знакомится я не хочу: муж есть, а времени как раз обычно и нет. Уроков домоводства здесь не дают, как, впрочем, и уроков выращивания экзотических цветов. Почему-то так я и думала. Значит, остаются только шагающие танки. Помнится: прошлый раз на них отлично поиграли в "догоняшки" по полосе препятствий.

Крохотная, в сравнении с идущим рядом гигантом, девушка ехидно улыбалась: -Помнишь уговор, Коля? Если наберу вдвое больше тебя балов, то выполняешь моё желание. Может быть откажешься от вытребованной форы по очкам, уступишь слабой девушке?

-Разбежалась— усмехнулся великан: -Втянула в авантюру и вдобавок хочешь совсем заобижать младшего братишку. Признайся — тебя мама подговорила.

-Нет, это я подговорила маму— засмеялась девушка: -Так откажешься от форы? Давай один к одному и пусть победит сильнейший?

Парень помотал головой: -Не откажусь. Пусть побеждает умнейший. Или набираешь вдвое больше балов или признаешь поражение. Вот так-то, Светочка!

Лекцию вёл молодой и задорный безопасник. Собравшись вместе перед началом лекции, "следователи" обнаружили, что неведомый шутник, а может быть и сам лектор, изменили название лекции на "как побить модика и как модиком быть".

В большой лекторий набилось, наверное, тысячи две человек. Если бы не современные технологии связи, то задние ряды не услышали бы и не увидели лектора. А так тысячи человек в тренировочных защитных костюмах отдельно настроенных под физические данные каждого человека свободно расположились кому где понравилось. Кто-то в парке, прямо на траве, подставляя лицо не по осеннему ласковому солнышку. Кто-то облюбовал мягкие скамейки, другие обедали в столовой — эти уже закончили тренировку и подключились к лекционному каналу вещания просто из интереса узнать о чём будут говорить.

-Здравствуйте, товарищи. Рад, что вы нашли достаточно времени и любопытства, чтобы послушать эту лекцию— начал безопасник. Над чёрным, как ночь, комбинезоном торчала русоволосая голова. Дождавшись пока стихнут ответные приветствия, безопасник продолжил: -Последнее время мне доводилось слышать такое мнение: дескать зачем мне тренироваться, если самый захудалый избыточно-модифицировнный террорист (в Америке из называют "суперами", в Империи в ходу термин "улучшенные") легко согнёт меня в бараний рог. А уж если этот супер вдобавок киборгенизирован...

Безопасник помолчал: -В этом рассуждении имеется доля правды. Но позвольте спросить вас всех: -Зачем учиться в школе, если в стране есть специально обученные учёные и даже искусственные интеллекты? Зачем изучать историю, если есть специалисты-историки и если пойти дальше, то зачем интересоваться и заниматься хоть чем-то впрямую не касающемся своей работы? Зачем вообще жить?

Переждав взрыв смеха, безопасник улыбнулся: -Видите как глупо выходит если довести такую мысль до логического конца.

Перестав улыбаться он сделался серьёзным: -И всё же, что делать если кто-то из вас, товарищи, наткнётся на шпиона-супера или террориста-киборга?

Лектор сделал паузу давая понять аудитории, что ждёт ответа от неё. Тотчас в общем канале раздались крики: -Стрелять первым! Сдаваться в плен! Убегать!

Подождав пока шум утихнет, безопасник покачал головой: -Я надеюсь предложение о сдачи было высказано в штуку? А вот идея тактического отступления с целью вызова подмоги или чтобы связаться с комитетом безопасности очень даже здравая. Запомните: главное, что вы должны сделать это подать сигнал.

Но вот, допустим, нет времени ждать подмогу, так как террорист уже собирается убивать заложников или если он уже заложил бомбу и держит палец на спусковом крючке, что тогда делать?

-Стрелять!— прокричали одновременно несколько голосов в общем канале.

-Верно— согласился безопасник: -Если вам придётся противостоять суперу выбирайте, по возможности, самое мощное оружие из имеющегося под рукой. Помните, что почти наверняка он по направлению ствола сможет просчитать траекторию полёта пули или распространения лазерного луча и увернётся. Поэтому если у вас есть под рукой ракетница, выпускайте ракету. Если имеется комплекс типа "игла" или "шмели", расстреливайте все заряды, не экономьте. И если вы думаете, что противник мог остаться жив, лучше выстрелите ещё раз, чтобы уж наверняка. Стреляйте из-за угла, со спины. Если вы действуете в составе группы, открывайте огонь одновременно. Если ваше оружие поддерживает интеллектуальный режим отслеживания цели, то обязательно используете его против суперов и никогда не используйте против киборгов, так как последние могут иметь устройства обмана интеллектуальных режимов прицеливания.

-А если не знаешь кто перед тобой: супер или киборг или два в одном?

-Отличный вопрос— обрадовался лектор: -Как говорили в части где я имел честь служить до того как попал в комитет государственной безопасности: ни один автомат не заменит верной руки и зоркого глаза. На любой интеллектуальный режим найдётся интеллектуальный обманщик. Поэтому регулярно ходите на тренировки. Кто знает когда и где могут пригодиться приобретаемые здесь умения. Я думаю и балы социальной активности будут совсем не лишними?

Дав время аудитории отсмеяться, лектор сказал: -Всем хорошо оружие, вот только его слишком часто не оказывается под рукой в нужный момент или заканчиваются патроны и что тогда делать? Использовать ту силу, которую никто и никогда не сможет отнять у вас — ваше тело. Сама идея сойтись в рукопашной схватке с изыбыточно-модифицированным и, тем более, прошедшим специальную подготовку, противником может вызвать у вас недоумение. И это действительно не лучшая идея. Поэтому повторяю ещё раз: главная ваша задача вызов подмоги и подача сигнала. Если можете стрелять — стреляйте. И только если другого выхода нет, тогда сходитесь с террористом на близкой дистанции. В таком случае самое главное верно оценить противника. Теория без практики ничто и сейчас мы проверим этот постулат в действии. Среди слушающих меня есть избыточно-модифицированные, разумеется я имею в виду по "военным" программам? Двадцать, нет двадцать шесть ответов. Пожалуйста, выйдите в центр зала. Так, огоньков осталось уже девятнадцать. Ну что же вы, товарищи, срываете мне учебный процесс.

-Мы только поели— крикнул кто-то.

-Конечно— согласился безопасник -Это уважительная причина. Так и скажите террористу: мол подожди часок, я вздремну после еды, вернусь и продолжим.

Огоньков снова двадцать. Так держать, товарищ. Подождём, пока наши добровольцы спустятся в зал.

Чтобы аудитория не скучала в процессе ожидания, пока добровольцы собираются на площадке, безопасник коротко рассказал об основных типах "военных" модификаций добавив в конце, что с точки зрения людей прошлого, все слушающие его (да и вообще: все граждане Советского Союза) подверглись модификации или "улучшению", как говорят в Империи. Вопрос только в степени, а точнее в специализации, модификаций.

Тем временем добровольцы собрались. Лектор поприветствовал их, пожав каждому руку. Семь девушек и тринадцать парней. От паренька тринадцати-четырнадцати лет, до умудрённого опытом мужчины готовящегося перешагнуть через столетний юбилей. От смущённо улыбающегося гиганта на полторы головы выше остальных, до ясноглазой девушки, судя по плавности и вместе с тем точности движений — пилота "боевого ангела".

-Кто из вас служит или служил в армии?— осведомился безопасник.

Руки подняли семнадцать человек из двадцати.

-Пожалуйста озвучьте части в которых служите.

-Истребители киборгов, бронебойщики, боевые ангелы, тяжёлая пехота, десант, милиция.

-А что же вы?— обратился лектор к смущённо улыбающемуся молодому мужчине с алой серёжкой мгновенной связи на мочке правого уха.

-Я, собственно, ваш коллега— мужчина объяснил мужчина: -Пришёл сюда с семьёй.

-Я ещё учусь в школе— не дожидаясь вопроса выкрикнул тринадцатилетний паренёк.

-Кем бы вы хотели стать в будущем?— осведомился лектор.

-Ещё не знаю. Но обязательно в армии.

-Планета или космос?

-Космос— уверенно ответил мальчишка.

Безопасник подошёл к последнему добровольцу. Тот стоял рядом с подвижной девушкой, пилотом "ангела", мял большие руки и похоже уже сожалел, что вообще откликнулся на зов лектора.

-Кто же вы? Исходя из внешности, позвольте предположить: бронебойщик, тяжёлая пехота из тех, кого уважительно называют "сам себе танк"?

Великан смущённо прогудел: -Я инженер.

-Какой инженер?— растерялся безопасник.

-По эксплуатации и монтажу энергоёмкой техники, энерговодам и энергетическим хранилищам высокой аккумулятивности.

-Хорошо— сказал на это немного удивлённый безопасник. Затем подробно рассказал о сильных и слабых местах каждого избыточно-модифицированного добровольца, попросив объекты рассказа поправить, если он ошибётся (и раз пять его поправляли). Потом, совместно с аудиторией, выработали основы тактики против каждого из смущённо улыбающихся модиков. И, заодно, тактику действий для модиков если им придётся противостоять слаженной группе состоящей из "обычных" людей. Собственно в этом случае всё достаточно просто. Главное как можно скорее сломать навязываемый противниками рисунок боя превращая опасный коллектив в сборище отдельных бойцов и можно считать, что победа в кармане. Дальше настало самое интересное — проверка теории практикой.

-Всем участникам одеть шлемы— командовал безопасник: -Проверить костюмы.

Где-то восемьсот человек вызвались попробовать сладить с модиками в рукопашной схватке. Человек сто лектор отослал прочь как не имеющих минимально достаточной подготовки. Остальным сказал самостоятельно формировать команды подстраиваясь под заранее выбранного противника. Команды вышли неоднородными и разными по численности. Против школьника вышли дванадцать парней и девушек немногим старше его самого. Против бронебойщиков и истребителей киборгов встало меньше народу, чем против пилотов "боевых ангелов" так как все знали, что у невзрачных на вид пилотов феноменальная реакция, скорость и точность движения, а подготовка истребителей киборгов и бронебойщиков больше ориентирована на противостояние технике, чем человеку. Против смущённого инженера тоже встало немало народу впечатлённого размахом его плеч, что немного приободрило парня.

А вот против двух десантников и милиционера никто не встал, здраво рассудив, что с этими им справиться не удастся.

С интересом слушая лекцию, Таня поначалу не хотела выходить на поле. Но весь их отряд горел желанием испытать собственные силы и даже опасливо переводящий взгляд, с великана как будто созданного для службы в частях тяжёлых пехотинцев, на десантников и обратно, математик горел желанием помахать кулаками. Пришлось идти, чтобы не подводить коллектив.

Оценивающий кандидатов лектор скептически посмотрел на Беликова и Татьяну, но разрешил, видя, что они не одни, а в окружении товарищей. Статистики влились в большую группу выбравшую своим противником пилота "боевого ангела", вернее пилотессу.

-Действуем по схеме "альфа-6" предложил незнакомый парень рядом с которым, как кошка вокруг сметаны, ходила Ира. Таня спешно принялась вспоминать школьные уроки военки. Тем временем кто-то другой предложил: -Лучше по схеме "удар".

Ребята заспорили. Их противница с улыбкой смотрела на пёструю толпу незнакомых между собой людей пытающуюся за несколько минут превратиться в группу единомышленников. Внимательно слушающий спор Миша протолкался к Тани и шёпотом спросил: -Ты помнишь все эти схемы?

-Очень смутно— отозвалась девушка.

-Простите, товарищи— прервал сошедшихся в споре знатоков Беликов: -В своих построениях вы учитываете, что кто-то может не помнить досконально смысл ваших схем?

-Это же в школе, на военке, преподавалось.— возмущённо отозвался один из спорщиков.

Пожав плечами математик ответил: -Школа была давно.

-Блин, приехали! Тогда остаются самые простые комбинации вида "делай как я".

-Согласен с вами— кивнул мужчина до этого жарко защищающий преимущества "удара" пред схемой "альфа".

Придя в таком виде к согласию, ребята начали приводить сквозь аморфную структуру группы цепочки управления, выстраивая их из подходящих людей и превращая небольшую топу в спаянный единой целью коллектив.

-Я не буду поддаваться— предупредила девушка: -Кстати, меня зовут Светланой.

-И не поддавайся, не надо— ответила Коваленко на миг выглянув из-за плеча своего кавалера.

Какой-то шутник крикнул: -Света, пойдёшь со мной на свидание?

Пилотеса рассмеялась: -Если одолеешь, смельчак. Только должна предупредить, что через два дня мой отпуск заканчивается и я должна буду вернутся в свою часть.

-Все слышали?— спросил тот же голос: -Собираемся, побеждаем и у меня будет свидание с пилотом "боевого ангела"!

Лектор ещё раз предупредил: -Все проверили исправность тренировочных костюмов? Помните, что их параметры выставлены в соответствии с физическими данными носителя, поэтому одно и то же воздействие, например удар в грудь, заставит вас костюм покраснеть как роза весной, а костюм вашего противника едва-едва порозоветь. Подстраивайтесь, ищите возможности. Итак — начинаем первый бой. Остальные смотрят и делают выводы. По окончанию разбор ошибок совершённых с обоих сторон, обсуждение преимуществ и недостатков выбранной тактики.

123 ... 1718192021 ... 474849
Предыдущая глава  
↓ Содержание ↓
  Следующая глава



Иные расы и виды существ 11 списков
Ангелы (Произведений: 91)
Оборотни (Произведений: 181)
Орки, гоблины, гномы, назгулы, тролли (Произведений: 41)
Эльфы, эльфы-полукровки, дроу (Произведений: 230)
Привидения, призраки, полтергейсты, духи (Произведений: 74)
Боги, полубоги, божественные сущности (Произведений: 165)
Вампиры (Произведений: 241)
Демоны (Произведений: 265)
Драконы (Произведений: 164)
Особенная раса, вид (созданные автором) (Произведений: 122)
Редкие расы (но не авторские) (Произведений: 107)
Профессии, занятия, стили жизни 8 списков
Внутренний мир человека. Мысли и жизнь 4 списка
Миры фэнтези и фантастики: каноны, апокрифы, смешение жанров 7 списков
О взаимоотношениях 7 списков
Герои 13 списков
Земля 6 списков
Альтернативная история (Произведений: 213)
Аномальные зоны (Произведений: 73)
Городские истории (Произведений: 306)
Исторические фантазии (Произведений: 98)
Постапокалиптика (Произведений: 104)
Стилизации и этнические мотивы (Произведений: 130)
Попадалово 5 списков
Противостояние 9 списков
О чувствах 3 списка
Следующее поколение 4 списка
Детское фэнтези (Произведений: 39)
Для самых маленьких (Произведений: 34)
О животных (Произведений: 48)
Поучительные сказки, притчи (Произведений: 82)
Закрыть
Закрыть
Закрыть
↑ Вверх