Страница произведения
Войти
Зарегистрироваться
Страница произведения

Гарри Поттер и сила аббревиатур


Жанр:
Статус:
Закончен
Опубликован:
25.07.2017 — 22.04.2018
Читателей:
117
Аннотация:
Права на мир и персонажей Дж. Роулинг принадлежат Дж. Роулинг. Всякое совпадение с реальными лицами и учреждениями случайно.
Гарри Поттер развивает в себе силу, о которой знает только он.
• Гет.
• Пейринг: ГП/ГГ, ГП/ЛЛ.
• Миди.
• OOC.
• Автор: Котяра Леопольд.
• Статус: Закончен.
• Качество: v2.6 (версия 2.6).
• Самое начало изменено для поддержки OOC.
• Мелкие правки по всему тексту.
• Дата выпуска: 22 апреля 2018.
• Фанфик в Файл: http://fanfics.me/ftf226421
• Также на Фикбуке: https://ficbook.net/readfic/5784655
Предыдущая глава  
↓ Содержание ↓
↑ Свернуть ↑
  Следующая глава
 
 

— Где ты была до сих пор?

— Тилли спала. Все эльфы рода Поттеров спали. Дома были разрушены, хо­зя­ин и хозяйка погибли. Бородатый волшебник забрал наследника Гарри и спрятал. Тогда эльфы заснули. Но потом наследник Гарри принёс родовому алтарю Пот­те­ров две жертвы, сначала очень сильную, а вчера очень-очень-очень сильную. Те­перь поместье и дом в Годриковой Лощине восстановлены и защищены. Домовые эль­фы проснулись. Наследник Гарри может жить в своём доме и в родовом поместье.

— В поместье есть живые портреты моих предков?

— В поместье есть живые портреты предков наследника Гарри и его ро­ди­те­лей. Если наследник Гарри поселится в поместье, они смогут советовать на­след­ни­ку Гарри.

— Тилли, забери меня с собой в поместье Поттеров!

Перед визитом в Гринготтс Гарри получил исчерпывающую инструкцию от портретов.

Тилли аппарировала с мальчиком на Косую аллею возле банка. Мальчик отсалютовал стражам у входа (раскрытая правая ладонь на грудь и лёгкий наклон головы), вошёл в здание и обратился к распорядителю зала:

— Приветствую вас, уважаемый! Я наследник Поттер. Могу ли я иметь встре­чу с поверенным моего рода достойным Крюкохватом?

(Обращения «уважаемый» и «достойный» к распорядителю и Крюкохвату соответствовали их позициям в гоблинской иерархии.)

Всё прошло гладко. По просьбе мальчика, Гринготтс взял на себя исполнение завещаний и опеку над ним в магическом мире. Был дан ход предусмотренным в завещаниях выплатам, в частности, двухсот тысяч фунтов тёте Петуньи от Лили Поттер, а также стипендии на содержание Гарри, в том числе за все прошедшие семь лет. Даже хранилище Петтигрю пополнилось на один галлеон, тринадцать сиклей и кнат. Извещения о выплате Гарри взялся доставить своей родне сам. Денежные документы, подкреплённые небольшим повелением, гарантировали спокойные и плодотворные переговоры. Гоблины подрядились проверить и укрепить защиту поместья и дома, а также нанять для Гарри учителей по магическим предметам. Было решено не поступать в Хогвартс, а обойтись домашним обучением магии, зато учиться в маггловской школе. Начальную школу в Литтл-Уингинге Гарри решил посещать до конца — до экзамена в 11 лет.

— Дядя Вернон, тётя Петунья! Вы имели полное право считать меня нахлебником. Дело в том, что вас крупно надули с деньгами. Вам должны были платить за моё содержание и воспитание.

— И кто зажал деньги? — поинтересовался дядя Вернон.

— Мой враг — Дамблдор.

— Вот же свинья бородатая!

— Успокойтесь, тётя — в это воскресенье бородатая свинья скончалась. А мне удалось решить все вопросы в том мире. Тётя Петунья! Моя мама завещала вам двести тысяч фунтов. Вот выписка из завещания и извещение о выплате. Дядя Вернон, вот извещение на стипендию за прошедшие семь лет. Пятьсот фунтов в месяц, плюс две тысячи к каждому первому июля — для подготовки к новому учебному году и дню моего рождения. Вот проводки через налоговое ведомство, об этом можете не беспокоиться.

— А что я говорил! Все эти ненормальные — просто мошенники! Двести пятьдесят шесть тысяч придерживали! Наследство и по восемь тысяч в год!

— Вы совершенно правы, дядя! Мне всё это так не понравилось, что я не собираюсь жить в том мире. И не поеду учиться в Хогвартс. Найму учителей и сдам эти их экзамены экстерном. Лучше я буду учиться в хорошей школе и получу достойную профессию.

— Петти, мы всё-таки вправили мозги этому парню!

— Вправили, дядя Вернон! И ещё. Мой отец был богат. Я хочу вкладывать те деньги в этом мире. Для начала, как насчёт выкупа всех акций фирмы «Гранингс» в пользу нашей семьи? По тридцать процентов каждому из нас, и десять процентов Дадли?

— Звучит заманчиво…

— Дядя Вернон, вы же не откажете мне стать моим финансовым пред­ста­ви­те­лем в нормальном мире?

— Условия?

— Фиксированное жалование плюс процент от доходов. Только вам придётся кон­так­ти­ро­вать с теми банкирами, а это даже не маги, а другая волшебная раса.

— Да, Вернон, они такие зеленоватые, страшные, зубастые!

— Ну и что, что зубастые? Пока дантисты считают зубы, финансисты считают денежки. О, я ещё попробую содрать с них проценты за задержку стипендии и наследства! И мой тебе совет, племянник — сразу составь завещание. Богатство — это ответственность!

— Ещё какая! Кстати, дядя, в том мире — золотой стандарт…

Глава 10.

В английской начальной школе уроки начинаются обычно в 9 утра, но до этого в течение пятнадцати минут происходит «проверка книг». Два урока по пять­де­сят или пятьдесят пять минут идут без перерыва — парой. Это не сдвоенный урок, а разные предметы. Учитель в начальных классах, как везде, один и тот же, кроме физвоспитания, иностранного языка (изучается с четвёртого класса) и музыки. После первой пары перерыв (15—20 минут), затем опять такая же пара. Затем перерыв на ланч, от сорока пяти минут до часа. Ланч, включая специальные диеты, обеспечивает школа (хотя оплачивают родители); приносить с собой еду или деньги не надо. После ланча опять пара, посвящённая чаще всего творчеству, музыке или физвоспитанию. Обязательный предмет — плавание. В программе некоторых школ есть «ежедневная миля» — независимо от погоды, перед ланчем все школьники проходят одну милю (около 1600 метров), на что даётся пятнадцать минут. Это довольно быстрый темп.

В отличие от Хогвартса, класс соответствует возрасту ученика, даже если день рождения попадает на учебный год. Поэтому Гермиона учится в четвёртом классе, а Гарри и Дадли в Литтл-Уингинге ходили в третий. В индивидуальном порядке допускается зачисление в классы старше или младше. Отстающего могут оставить на второй год.

В новом 1989 году первым уроком в четвёртом классе небольшой частной школы в Кроули была математика. Гермиона Грейнджер разложила у себя на столе всё необходимое и сосредоточилась на двери, ожидая учителя.

В класс вошли не только учитель мистер Уильямс, но и директриса миссис Скоффилд, и ещё какой-то мальчик. Мальчик был симпатичный — стройный, хорошо сложенный («очевидно, занимается спортом»). Форма явно сшита по мерке. Необычные зелёные глаза. Длинные ухоженные чёрные волосы собраны белой лентой в широкий пучок сзади.

— У нас новый ученик, Гарри Поттер, — объявила директриса. — Прошу вас, мистер Поттер, займите место.

— Мисс? — обратился новичок к Гермионе.

— Гермиона Грейнджер.

— Могу я сесть рядом с вами, мисс Грейнджер?

— Как пожелаете.

— Благодарю вас.

Учитель провёл небольшой тест, объяснил новый материал, а потом спросил:

— Кто хочет решить у доски задачу по новой теме?

В числе прочих поднял руку и новичок (и Гермиона, конечно). Поттера и вызвали. Задачу он решил без проблем, чётко и спокойно выделяя сложные моменты. Ответ и манера изложения Гермионе понравились.

Усадив Поттера, мистер Уильямс продолжил опрос. Гермиона привычно подняла руку и увидела, что её сосед пишет какую-то записку. В следующее мгновение записка оказалась перед Гермионой.

«Советую не поднимать руку. В перерыве объясню, почему».

Гермиона удивлённо посмотрела на новичка, но руку опустила.

«Спасибо!»

Это происходило прямо перед мистером Уильямсом. Он подошёл к их столу, присмотрелся к записке («прочитал вверх ногами!»), кивнул Поттеру и отошёл.

(«Учитель согласен с Поттером? Он тоже не хочет, чтобы я поднимала руку?»)

До конца урока Гермиона больше руку не поднимала. Несмотря на это, мистер Уильямс несколько раз обращался к ней по каким-то мелким вопросам. Вместе с новичком в классе было всего одиннадцать человек — времени хватало на всех.

Вторым уроком пары была история. В начале урока Поттер поднял руку (Гермиона немного растерялась, но тоже подняла), но больше не напрашивался.

Когда прозвенел звонок, новичок подал Гермионе руку, помогая встать («а это приятно!») и вывел её в коридор.

— Я обещал тебе кое-что объяснить.

— Могу и я послушать? — подошёл мистер Уильямс.

— Очень желательно, сэр! Итак, я считаю, что поднимать руку на уроке нужно только один раз, если учитель явно не потребует, чтобы руки подняли действительно все, кто ему нужен. Например, когда хочет посчитать эту группу. Говоря словами мексиканского сериала: сейчас я открою тебе, о Гермиона, роковую тайну педагогики! Опытный учитель видит, насколько ты готова к уроку, просто по тому, как ты подняла руку. Не правда ли, мистер Уильямс?

— Совершенно верно.

— А дальше учитель вызывает тех, кого нужно вызвать по его соображениям. Учить и проверять надо всех, а не только мисс Грейнджер. Тем более, что она уже себя зарекомендовала прилежной ученицей, к уроку всегда готова, читает учебник и решает задачи наперёд, — ведь решаешь?

— Решаю.

— Я тоже, это очень полезно! А теперь представь, что тебя вызывают всегда, когда ты поднимаешь руку. Если поднимать руку всегда, то и вызывать будут только тебя. А с остальными, которых не вызывают, что будет? Я полагаю, они просто перестанут учиться. Зачем, если всё равно не вызовут? Поэтому я поднимаю руку один раз, обозначаю своё присутствие и готовность, а дальше учитель, приняв это к сведению, работает по своему плану! Согласна?

— Ну… похоже, ты прав…

— Он прав, мисс Грейнджер, не сомневайтесь. Заметили, что я не сделал замечания мистеру Поттеру, когда прочитал его записку? — учитель отошёл от группы школьников.

Главный хулиган четвёртого класса и главный враг Гермионы Роджер Пристли прокомментировал:

— Кажется, наша бобриха нашла себе пару — такого же учительского любимчика…

Глава 11.

— Кажется, наша бобриха нашла себе пару — такого же учительского любимчика…

Всё произошло стремительно и совершенно неожиданно. Мгновенное бесшумное движение — Поттер рядом с Пристли — хлёсткие удары по физиономии справа налево и слева направо — Роджер схвачен за ворот и болтается на весу («ну и силища!») с каким-то поросячьим визгом…

— Заткнись! — сказано было так, что Роджер сразу замолк и только тихонько подвывал. — Сравниваешь людей с животными? Начни с себя! Леди и джентльмены, перед вами панда, или китайский очковый медведь.

Действительно, два чёрно-багрово-синих круга вокруг глаз Пристли напоминали очки.

— А теперь смертельный номер — панда, рухнувшая с бамбука! — Гарри отшвырнул всхлипывающего Роджера к стенке. — Кто-то ещё хочет предстать в виде животного? Я к вашим услугам. Могу надрать уши до размера ослиных или переломать ноги, чтобы были как у кузнечика… Нет желающих? Так вот, запомните — тот, кто посмеет не только обидеть мисс Грейнджер, но даже об этом возмечтать, будет иметь дело со мной.

Поттер снова оказался рядом с Гермионой и подал ей руку.

— Ещё несколько минут у нас есть. Пройдёмся немного, потом опять сидеть целую пару.

— Сладкая парочка, прямо жених и невеста, — послышалось из группы девочек.

— Жених? — Гарри столь же мгновенно оказался возле девиц. — Кто это сказал, ты?

Девочки шарахнулись в стороны, кто-то даже вскрикнул. Перед Гарри осталась резко побледневшая Джейн Гиллман, тоже не последняя среди недругов Гермионы.

— Сладкой девочке — конфетка за гениальную идею, — Гарри протянул на ладони Бассеттовский лимонный леденец с шипучкой. 14 — Не любишь такие? Увы, других нет.

Поттер повернулся к Гермионе:

— Мисс Грейнджер, хотите ли вы стать моей невестой?

Гермиона поглядела на отвисшие челюсти девочек… вытаращенные глазищи мальчишек… вспомнила, сколько эти детки сделали ей гадостей… и назло всем звонко выкрикнула:

— Да!

Гарри достал из кармана коробочку, а из коробочки — кольцо белого металла с тремя розовыми камнями. Взял левую руку окончательно обалдевшей Гермионы и надел кольцо на безымянный палец. Кольцо было впору. Гермионе даже показалось, что оно сжалось, подстраиваясь под размер.

Потом Гарри достал ещё одну коробочку и отдал её Гермионе. Девочка открыла. Тоже кольцо, тот же металл, но камни голубые. А Гарри уже протягивал левую руку. Гермиона надела кольцо («какое тяжёлое — платина?») ему на палец.

— Эти кольца означают не помолвку, а предварительное согласие. Камней больше одного. Их надевают безо всякой церемонии. Что будет дальше: сегодня же вечером мой опекун посетит твоих родителей. Думаю, завтра вечером проведём ритуал. Помолвочные кольца уже будут с одним камнем, и мы даже поцелуемся. А потом, в своё время, будет свадьба и кольца без камней…

Гермиона уже не понимала, на каком она свете. Все остальные, очевидно, тоже.

Всеобщее остолбенение прервал звонок, кое-как вернувший детей к школьной рутине. Следующая пара — английский и естествознание — прошла даже плодотворнее обычного, тем более что основной нарушитель спокойствия Роджер Пристли сидел непривычно тихо.

На прогулке перед ланчем Гермиона молча шла рука об руку с Гарри, и ей было очень комфортно…

За ланчем Гарри обратился к Гермионе:

— Я предпочитаю действовать вот так — решительно, быстро, эффективно, не оставляя никаких неясностей. Тебе понравилось?

— Понравилось, но мне так неудобно…

— Неудобно спать на потолке: одеяло всё время падает. Не твой случай.

После ланча школьники начали подступать к Гарри и Гермионе, но тут подошёл мистер Уильямс и отвёл их к директрисе.

— Мистер Поттер, что произошло на прошлой перемене? Я слышала о драке и каких-то странных разговорах насчёт помолвки.

— Драки не было. Было абсолютное преимущество сил правопорядка. Затем некто Пристли изрядно нас повеселил, сыграв очкового медведя, рухнувшего с бамбука. Насчёт помолвки. Да, я предложил мисс Грейнджер стать моей невестой, и она оказала мне эту честь! Мы надели кольца предварительного согласия. Переговоры моих опекунов с родителями мисс Грейнджер состоятся сегодня вечером, помолвка — завтра. Ничего странного. Я и поступил-то в вашу школу, чтобы быть рядом с Гермионой. Моя религия предписывает именно такой порядок действий.

— Ну, если религия… Но школьникам не положено носить такие украшения!

— Это не украшения, а официальные статусные символы. Требование моей религии.

— Это серебро?

— Мадам Скоффилд, вы меня обижаете. Я похож на типа, который наденет невесте серебряное кольцо? Это платина и натуральные алмазы. 15

— Розовые и голубые — самые редкие и дорогие… Мистер Поттер, мисс Грейнджер! Это может быть небезопасно — в вашем возрасте носить напоказ такие ценные ювелирные изделия.

— До сих пор вы не знали, мадам Скоффилд, но меня повсюду сопровождает охрана. С того момента, когда моё кольцо оказалось на пальце мисс Грейнджер, её тоже охраняют. Заметьте, я даже не требую с вас долю в оплате охраны, хотя, охраняя меня, они в какой-то мере охраняют школу. Впрочем, уже послезавтра наши кольца будут попроще — всего лишь белое золото с одним бриллиантом.

Предыдущая глава  
↓ Содержание ↓
↑ Свернуть ↑
  Следующая глава



Иные расы и виды существ 11 списков
Ангелы (Произведений: 91)
Оборотни (Произведений: 181)
Орки, гоблины, гномы, назгулы, тролли (Произведений: 41)
Эльфы, эльфы-полукровки, дроу (Произведений: 230)
Привидения, призраки, полтергейсты, духи (Произведений: 74)
Боги, полубоги, божественные сущности (Произведений: 165)
Вампиры (Произведений: 241)
Демоны (Произведений: 265)
Драконы (Произведений: 164)
Особенная раса, вид (созданные автором) (Произведений: 122)
Редкие расы (но не авторские) (Произведений: 107)
Профессии, занятия, стили жизни 8 списков
Внутренний мир человека. Мысли и жизнь 4 списка
Миры фэнтези и фантастики: каноны, апокрифы, смешение жанров 7 списков
О взаимоотношениях 7 списков
Герои 13 списков
Земля 6 списков
Альтернативная история (Произведений: 213)
Аномальные зоны (Произведений: 73)
Городские истории (Произведений: 306)
Исторические фантазии (Произведений: 98)
Постапокалиптика (Произведений: 104)
Стилизации и этнические мотивы (Произведений: 130)
Попадалово 5 списков
Противостояние 9 списков
О чувствах 3 списка
Следующее поколение 4 списка
Детское фэнтези (Произведений: 39)
Для самых маленьких (Произведений: 34)
О животных (Произведений: 48)
Поучительные сказки, притчи (Произведений: 82)
Закрыть
Закрыть
↑ Вверх