— Да понял, понял, тока не бей! — дед со смехом выставил руки перед собой.
— То-то же! Смотри у меня! — я тоже засмеялся.
Так, со смехом, мы и направились по домам. Нам еще предстоит крепостным рассказать о нашей задумке. Да надо так все представить, чтобы они не разбежались все, от объема работ. А то узнают — и деру по лесам, лови их потом.
Презентацию для крепостных перенесли на две недели. Ровно столько потребовалось Веселине и Вере, чтобы сделать красивый макет будущего города — люди должны наглядно видеть, что они делают. Так что в макете плавали лодочки, стояли аккуратные домики, другие строения, заводы и даже военная крепость. Конечно, все будет не совсем так, надо еще спроектировать. Но пусть видят, зачем они жилы рвут. Один домик сделали разборной, вроде как для куклы Барби в мое время. Раскрываешь его — а там комнаты, мебель, занавесочки на окнах, и зеленая травинка, обозначающая фикус. Лепота!
Испытали будущую презентацию на Ладимире. Тот впал в экстаз, прострацию, панику, печаль, грусть, радость, опять экстаз. Именно в таком порядке. Рассказали крепостному деду обо всем, показали домик, как лодочки подходить будут, как их буксиры забирать и ставить будут, как по дорогам трактора ездить начнут, или машинки, чем черт не шутит? Ладимир по мере рассказа охреневал, но под конец и я опять распалился, и он тоже разорался, идеи двигал. Опять нас разогнала супруга, Вовку мы таки разбудили.
Аналогично прошла и презентация для крепостных. Начал я, продолжил Ладимир, потом опять я, другие подключились, потом опять я, разорался, как обычно, народ, стоящий по началу напряженно, воспрял, потом крики пошли, потом все сильнее. Орала уже вся крепость, даже моя супругу. Вовка мелкий орал "У-ла!" и махал ручонками у нее на руках. А потом мы сняли тряпицы с макета, и народ начал по одному подходить смотреть. Макет вызывал восхищение. Люди прикасались кончиками пальцев к будущим домам, порту, брали лодки в ладошки, удивляясь тонкой работе. В Москве, пока еще не белокаменной, царило всеобщее воодушевление. Вот что значит цель дать людям! Макет поставили на входе в санитарный блок, они там часто бывают, пусть видя. И табличку сделали сверху, полукругом — "Москва-870". Вот вам и срок, и план. А особо ретивые начали дома себе выбирать, в каком жить! Теперь вечером в бараке кипели нешуточные страсти. Люди спорили, какой из домов удобнее, искали аргументы, отстаивали свою точку зрения, чуть до драк не доходило. Слава Перуну, никто не пострадал да не обиделся, коллектив стал дружнее, объединенный общей целью.
Мы же засели за проект, даже скорее, за архитектурный план. Умещали дома, ремесленные и хозяйственные постройки, портовые сооружения, прикидывали необходимое оборудование и материалы. Наука опять сдвинулась с места — много нам еще надо, чтобы реализовать проект Москвы. Я радовался, Буревой тоже, Ладимир частенько теперь заходил, спрашивал и давал советы.
К концу лета определили порядок работ. Для начала нам надо расширять гавань, а для этого — строить стену на входе в нее, чтобы вода не мешала. Потом углублять фарватеры, нужна машина для рытья дна, потом, в грандиозном котловане строить фундаменты будущих пристаней, пирсов, стен по периметру — основ для дорог. Для этого надо сделать пути подъездные, к каменоломням, для тех — отбойные молотки. Для этого — рубить дрова на паровые двигатели. Дел куча, но направление есть, желание есть, цель есть — что еще нужно для работы? Пузо набитое, чем срам прикрыть, да крыша над головой? А это все и так есть. Дело спорилось...
Первого сентября отметили традиционный День знаний. С поднятием флага, торжественной речью, описанием процесса учебы для новоявленных школьников. Народ относился с пониманием, учиться хотели. Виной всему был тот же макет. Люди-то не дураки, прикинуть могут, сколько труда в такое вложить придется. Вот и спрашивали. Соорудили с дедом кубометр земли, кубометр кирпичей, дров. Лис помог сделать надпись на словенском, его тут знали немного. Надпись гласила о количестве работ, относительно стоящих кубометров. Люди ошарашено смотрели, кто мог читать, рассказывали друг другу. Пошли делегации, на момент того, а не звиздишь ли ты, мил человек, что при нашей жизни все закончим? Устроили показательные соревнования между землекопом и экспериментальным трактором-экскаватором, на время. Рыли одинаковые ямы. Потом землекопов стало два, затем три. На десятке они так сровнялись с производительностью экскаватора на восьмую часть кубометра. А потом лекция, на тему строения и обслуживания экскаватора, его возможностей и поглощаемых им дров и металла. На лекции народ ни хрена не понял, хотя я старался сделать ее максимально доступной. Лекции продолжились, стали еще проще. Потом крепостные начали пробовать работать на экскаваторе. Разбирать, собирать, кормить дровами, смазывать, даже ездить и копать.
Призадумались — знаний людям не хватало, а жить в модном каменной доме очень хотелось. Пошли делегации с требованиями не только учить детей, но и их самих. Организовали вечернюю школу, теперь взрослые по часу-два в день учились читать, писать, считать. Чуть научились все — тут и пришел День Знаний. Рассказал на "линейке" о целях наших и задачах, трудностях и радостях, народ серьезно слушал, кивал головой. Образование в нашей Москве уже начинало цениться. Дети вели себя как и всегда — говорили, шутили, вертелись, за что получали от родителей подзатыльники, и тоже задумывались над моими словами. Я же откровенно радовался такому отношению к учебе.
Почему в мое время такого не было? Ответ прост — цели нет. Явной, достижимой, которую руками пощупать можно. Ну научат тебя читать, писать, физика там, химия. Потом вуз или техникум, вроде как ты с профессией. А зачем все это, если и так кругом всего полно? Магазины завалены, денег много и без образования заработать можно, все уже придумали, сделали, да на полку поставили. А представьте, что пришлось половину, а то и больше, семьи потерять, из-за болезни? Чуть не пару месяцев по морозу за санями плестись, в голоде? Смотреть, как умирают близкие и знакомые люди? Жить в землянке на том же морозе, перебиваясь с древесной коры на воду, да кутаться во все, что под руку попадется, чтобы не околеть? Веточки по всему лесу собирать, чтобы воды из снега сделать? И тут людям, пережившим такое, дают цель. Мечту. И путь к этой цели и мечте — только через знания. Нет ничего тут в магазинах, да и самих их нет. Не придумали еще ничего и не сделали. Все самим делать придется, если хочешь к мечте той хотя бы на шаг приблизится. Вот и проникся народ. Да и наши рассказы о том, как тут все это поднималось да начиналось, тоже в копилку пошли. Если кто не верит в проекты наши — пусть по сторонам посмотрит, да того же Добруша спросит, как мы жили без знаний. Мы — живое свидетельство эффекта от науки, крепость — материальное воплощение. Смотри да спрашивай.
Собрали урожай, добрый получился, продемонстрировали всем по кучкам, как я в свое время, ежедневную порцию еды на год — народ одобрительно зашумел, там чуть не полведра получалось. Сталь и железо, что делали по лету, ушло на консервные банки, вместе с оловом. Стекло на это дело использовать не стали — сено нам еще пригодится. Разве что уже готовые банки в дело пошли. Рыбный баркас шнырял туда-сюда, вываливая в переработку рыбу, которая шла на клей, муку костную для живности, консервы. Болото обнесли — клюква у нас тут очень в ходу, да грибов собрали по всем окрестностям. По провизии мы готовы.
Началась заготовка дров и стройматериалов на весну. Именно тогда, весной, начнется стройка. Точнее — рытье котлована. Видя стремление народа поучаствовать в строительстве в том числе собственного дома, мы решили изменить оплату труда. Оператор трактора получал теперь в больше простого рабочего, при выполнении нормы, как и механик. Системы мотивации были разработаны для каждого. Старались, правда, при этом сохранять некий паритет. Основной упор был на качество выполнения работ и план. Это я настоял — насмотрелся в свое время. Кто должен больше получать — дворник или землекоп? И второго работа-то посложнее, да напряженнее. А у первого — знай себе маши по утру веником. А если у дворника двор как конфетка, человек душу вкладывает, соринки нет, палисадники цветут? А землекоп "под мухой" через день, да роет так, что проще его в той яме прикопать, чем дождаться окончания работ? Как тут оценить труд? Результат-то только у землекопа будет считаемый, а работу дворника никто и не заметит, пока все в порядке? Вот уйдет он, зарастут палисадники сорняками, кучи мусора ветер начнет носить по двору — тогда и вспомнят, и поймут, и подумают, а не мало ли платили-то за работу его? Мы старались этого избежать. Для каждой работы был определен результат, считаемый или не считаемый. И вот по результату тому мы и ставили оклад.
Результат привязан к плану — его нарушать нельзя, даже за перевыполнение — штраф. Почему так? А как иначе? Допустим, есть план на лесоруба, десять бревен. А он двадцать сделал, увлекся. Вроде как и работал человек больше, надо бы оценить. Как бы не так! Топор износился больше — износился. Одежка рабочая, рассчитанная на определенный срок в тряпки превратилась раньше времени — тоже убыток, складов для хранения тех бревен нет, значит, сгниют на земле. Трактор двойную порцию бревен вытянет из леса за раз? Нет. Вторую ходку делать — а ресурс трактора на нее рассчитан? У тракториста свой план, обслуживание, дрова. Десяток раз перегрузил его — и строй заново. И после таких вот подсчетов и получается, что не подвиг это трудовой, а диверсия и саботаж. Можешь больше работать — подойди, скажи. Тебе участок деятельности другой дадут, по силам и возможностям, чтобы максимально труд твой использовать, да не вводить в расход лишний все общество. А на новом участке — и оклад побольше, и работа может поинтереснее. Но план нарушать — нельзя! План — закон, выполнение — долг, перевыполнение — перерасход ресурсов и штраф. Такой вот социализм получается. Планы, к слову сказать, мы периодически перерабатывали, но только по согласованию со всеми, к кому деятельность та могла иметь отношение. Не знаю, долго ли продержится такая система, но пока она себя оправдывала. Крепостным разъясняли ее работу, те находили такое достаточно справедливым, и не возмущались тому, что воспитательница в детском саду получает столько же, сколько и лесоруб. Дети-то здоровы, довольны, накормлены, да присмотрены — какие тут могут быть вопросы?
Осень вступила в свои права, начались дожди. Периодически были окна сухой, нормальной погоды, но потом опять небо затягивала тучами, жизнь в бараках замирала. Зато кипела в учебном корпусе. Там мы учили взрослых, тренировали на тракторе-экскаваторе, Колеса ему сняли, макет ковша сделали учебный, из фанеры, отрабатывали приемы работы. Народу нравилось, развлечений тут не много. Читать они пока не умели, на азбуке застряли, писать даже не брались, счет — только при помощи три-девять, два-семь, семь-сорок и сорок-сороков, старый, словенский еще счет. Образовательная программа двигалась туго из-за возраста участников. У нас вообще все были разделены в школе (под которую барак еще один отдали) на три класса — от пяти до восьми, от восьми до двенадцати, от двенадцати до шестнадцати. В вечерней же школе класса два — до тридцати и после. И если первый хотя бы в Азбуке ориентировался, более старшее поколение с трудом продвигалось по учебной программе. Мозги уже сформированы, забиты нужными вещами да житейским опытом, сложно дается восприятие нового. Святослав, кстати, в той же группе, и тоже туго получается. Если бы не Агна, ходил бы в отстающих. Но молодец мужик — пошел в класс со всеми, не стал себе индивидуального подхода требовать.
Вот в такой обстановке, под мелким противным холодным дождем и застал нас крик часового на стене. За безопасность, кстати, мы почти не переживали, лодки обходили наш городок стороной, людей после мора стало меньше, мы тут наверно самое большое село аж до Ладоги. Но часового по привычке выставляли, как и осуществляли обход территории на трех конях, Кукша с Юркой и Святославом. Две других лошади были кобылами и стояли беременные, пополнение у нас скоро будет. Мы с дедом оставили класс на Обеслава Всебудовича, как его с уважением называли крепостные за его знания, и побежали к крепости. Перегородку, разделяющую вторую крепость уже сняли, пустили на дрова да строительство новых бараков, без стекол и автоматики отопления. На склады пойдут.
— Кого нелегкая принесла под конец октября, — дед ворчал по дороге.
— Добруш! — я крикнул часового на вышке, — чего там?
— Лодка! Хм... средняя! — вот дела, у нас те, что на одного-пять человек малые звались, такие как у данов были — большие, а тут средняя. Интересно, интересно...
Лодка под дождем вела себя вяло, на ней было по четыре весла всего, действительно средняя — ни туда, ни сюда. Лодка двигалась к берегу, вставала, опять чуть шла вперед. Я смотрел на нее в позорную трубу, сквозь капли было видно плохо. Вдруг на лодке началось шевеление, что-то затряслось. Вроде, тряпка какая-то. Чего машут?
— А ну давай снимем защиту с заводи, да посмотрим, что это за гости. Винтовки только взять надо, да мужиков позвать, — народ побежал вооружаться да тянуть нашу плавающую лесопосадку к берегу. Лодка вошла в заводь, с нее спрыгнул мужик.
Торир.
Полезли еще люди. Кнут, Атли, Брунгильда, Ивар, Отар, сын его, их жены. Мы бросились встречать мурманов. Лис и Святослав держались в стороне — Лис хоть знал тут многих, а Святослав не видел никого из них ни разу, не пересекались они. Над бортом показалась светловолосая голова с огромными глазами.
— Сигни!... — крик Кукши огласил окрестности, парень бросил винтовку, щит, побежал по холодной воде, и почти запрыгнул на судно.
— Ну здравствуй, Торир. Чего так долго? — я обнимал седоволосого мурмана.
— А-а-а, не спрашивай, — тот только махнул рукой.
Мы повернулись к лодке — там была трогательная сцена встречи. Кукша стоял в воде, и нежно, как будто боясь, что Сигни сейчас растворится словно мираж, помогал ей спуститься с лодки, понес на руках к нам. Остальные спускались сами, на берег. Кукша не замечая нас понес девушку в крепость. Ну наконец-то, свершилось! Слава Перуну, добрались! А черноволосый где?
— А Ярослав где?
— Нет больше Ярослава, ушел к Хель, — Торир махнул рукой в сторону озера, за моей спиной послышалось всхлипывание.
Я обернулся, Веселина уже тоже прибежала встречать, стояла в метре от меня, глаза от услышанного были полны слез. Я бросился обнимать девчушку, та зарыдала.
— Как получилось? Перехватили вас? Напали? — я гладил Веселину, та залила мне уже всю грудь, и не унималась.
— Нет. Мор. В тот раз через Ладогу пошли. Сигни слегла. Домой пришли — ей худо стало. Потом и мне. Остальные разбежались, чтобы не заболеть. Давен выходить хотел нас, слег. Ярослав только на ногах был. Меня на ноги поставил. Сигни. Давен ушел к Хель. Поставил Ярослав нас на ноги — сам слег. Три дня — и тоже ушел, — Торир снял шлем, рубленными фразами рассказывал про события двух предшествующих лет.
