Московский физико-технический

Помню, я не на все матчи ходила. А Любочка была просто ярая болельщица и, вернувшись с очередной трансляции игры, устраивала в комнате настоящий репортаж, подробно описывая все интересные моменты. Повернет стул к себе, поставит на него колено и в таком положении, жестикулируя руками и сверкая коричневыми глазками, кричит:

-Шайба в воротах! Гол!!! Один, один.

-Не понимаю я вас, как можно не интересоваться хоккеем. Это же и есть настоящая жизнь, это вот сейчас происходит, и снимают и показывают, — сердилась она, когда ее призывы подняться в телевизионную и посмотреть игры не встречали у нас никакой поддержки.

Любочка была интересной личностью. Родом из Куйбышева, из бедной семьи, она выросла в рабочем женском общежитии, у матери был только свой угол, даже комнаты не было, отца она не знала, но способную девочку заметила учительница математики и помогла ей в жизни вниманием и советами. Люба была очень к ней привязана, и учительница даже приезжала к ней на физтех. Помимо способностей к точным наукам, Люба еще имела спортивный разряд, хорошо бегала на лыжах. Первое время она была нервная и задерганная, часто неоправданно агрессивная к окружающим, настороженная, но с годами, находясь в более доброжелательной дружеской атмосфере, чем дома, становилась спокойнее и мягче, общество Галины ей в этом помогало. Наши взаимоотношения и товарищество было ей непривычны, держалась она обособленно, еда, посуда, всё у нее было свое, она переносила порядки жизни в рабочем общежитии в студенческую жизнь, что выглядело как скопидомство, но, с другой стороны, Люба была не из тех, кто возьмет хоть нитку без спроса. Товарищ она была отзывчивый и всегда готовый прийти на помощь. Я не умела считать на логарифмической линейке, не было у меня нужного навыка. И она помогала мне делать работу по физхимии, чувствуя, что я болею и не справляюсь. На физтех поступила Люба не сразу, завалила вступительные экзамены и год работала. И первую сессию сдала неудачно — схватила двойку по геометрии. Ее вызывали в деканат.

Я спросила ее:

-И зачем вызывали, что говорили?

-Предлагали уйти.

Люба не согласилась, и ей оставили стипендию — без стипендии она не смогла бы учиться — не на что, у матери был мизерный заработок, и Любе приходилось думать о себе самой, в отличие от нас — нам всем помогали родители — одним больше, другим меньше. Помню Любину спортивную серую курточку и энергичную походку — ссутулясь и наклонившись вперед, Люба стремительно передвигается между корпусами общежития.

Несмотря на двойку в первой сессии Люба благополучно добралась до диплома, демонстрируя тем, что главное в жизни — упорство и уверенность в себе.

Помню, в начале второго курса мы никак не могли решить задачку из задания — составили квадратное уравнение и всё время ошибались, считая корни, — и Люся, и Вета, и я, и даже Галка ошиблась, когда мы к ней пришли с просьбой решить, в общем безнадежное дело, но тут пришла Волковская и в течение 10 минут всё сосчитала, бросив нам с Никитиной бумажку с решением.

Я взяла лист с решением, числа были большие, и я старательно их переписывала, а Люська сидела, смотрела на меня и говорила:

-Нет, она не кончит физтеха, подумать только, она способна как машина сосчитать такие числа и не ошибиться.

-Переписывай давай, человек тебе помог, а ты вместо спасибо еще фыркаешь.

-Нет, ты не понимаешь. Я благодарна ей, но я потрясена, как человек может уметь такое сделать и учиться на физтехе!

Почему-то в Никитинском представлении высоко творческие физтехи не должны уметь решать громоздкие квадратные уравнения.

Любочка Волковская во время самого большого напряжения учебы, в зачетную сессию, начинала разговаривать, всхлипывать во сне, обычно довольно невнятно, а однажды она села на постели посреди ночи и говорит мне:

-Зоя, где сковородка, ну куда ты девала сковородку?

-Какая сковородка? — Я со сна ничего не могла понять.

-Ну ты же брала сковородку.

-Спи Люба, спи. Всё в порядке, сковорода твоя на месте, — поняв, что она говорит во сне, как лунатик, успокоила я ее.

Но утром оказалось, что она помнит всё, и когда я ей стала пересказывать ночное происшествие, она пошла искать сковороду и не могла поверить, что я ее и не брала, что ей всё приснилось. Такой отчетливый был сон.

-Ты, наверное, проснулась рано и положила ее на место, — вот что сказала она, и переубедить мне ее не удалось, как я ни напирала на то, что это невозможно, чтобы я проснулась и встала рано из-за какой-то там сковородки, гори она синим пламенем.

В декабре перед Госом во сне бормотала и разговаривала, и Галка, которая раньше лишь беспокойно вздыхала во сне. Ну, да учеба до добра не доведет, а мы мало развлекались, не то, что на первом курсе, когда мы с Галиной, заскучав, могли ни с того, ни с сего сорваться с места и помчаться в Москву просто погулять.

На третьем курсе таких порывов уже не было, не было никаких сил на это.

В институт довольно часто приезжали артисты, раза три на моей памяти приезжал Высоцкий, но чтобы достать билеты на его концерт, надо было проявлять чудеса ловкости и пронырливости, а я их не проявила и Высоцкого никогда на сцене не видела. Когда он пел перед студентами, приносили магнитофоны и записывали, и потом слушали новые песни. В нашей группе его новые песни и записи приносил Сашка Маценко, студент -москвич из нашей группы, который и сам играл на гитаре и пел, и Высоцким очень увлекался.

А когда на физтех приехал Сергей Образцов, я просто пошла и купила билет (дойти до лабораторного корпуса мне хватило сил). Выступал он в старом актовом зале, я сидела в партере (актовый зал имел и балкон, и Дика и Ирка на лекциях по анализу на втором курсе занимали именно первый ряд балкона, и я вместе с ними).

А теперь я сидела близко к кафедре, была я одна, просто пошла, купила билет и вот сижу.

Образцов рассказывает про свою жизнь, потом достает и надевает на пальцы деревянные шарики, которые изображают головы людей — простейший вариант кукол.

Но что он делает с помощью этого простейшего варианта — зал хохочет без пауз. Хохочет до колик. Примитивные куклы сменяются более сложными, но водит их по прежнему только один человек, но как водит! Я смеюсь, положив голову на стол, смеюсь, топаю ногами и вытираю слезы с глаз. Образцов просто заворожил меня, так я смеялась только много лет спустя, слушая Жванецкого.

Была я позднее и на "Необыкновенном концерте", тоже смеялась от всей души, видела, что какие-то номера из "Необыкновенного концерта" привозил к нам Образцов. Но было и многое другое, и история кукол, и Петрушка, и какая-то любовная сценка, в которой были слова — во всем был виноват проклятый месяц май.

Позже я, выходя с концерта, подумала — всё просто, и не я одна на этом обожглась — во всем был виноват проклятый месяц май.

Перед демонстрацией фильма "Мертвый сезон" к нам приезжали режиссер фильма и Банионис, а еще был Белявский. Выступление и рассказы Белявского мне не понравились, и не только мне, он довольно сухо был встречен аудиторией, когда повествовал о том, что самое тяжелое для него при работе в кино целоваться в фильме с актрисой.

-Какая-то чужая тетка, а я с ней должен целоваться, — рассказывал он, — ожидая одобрения зала, но зал холодно молчал и в отместку за неверно взятый тон слабо аплодировал и более занимательным историям, но зато Банионис, у которого оказался сильный прибалтийский акцент, интересно рассказывал о различии между театральным актерским мастерством и мастерством артиста кино.

При этом он вдруг оговорился:

-Вот в пьесе, ах, да в Советском Союзе эта пьеса не идет,— и зал сначала затих, а потом раздался смех и хлопки.

Режиссер рассказывал об интересных моментах съемки, например, о сцене встречи главных героев в машине, когда актеры должны были продержаться вдвоем перед камерой 10 минут, а это, как оказывается, очень много, когда съемка идет крупным планом, и вот никак не получалось, чтобы оба артиста, Банионис и Быков, играли хорошо одновременно, то один, то другой срывал съемку.

В монтаж пошло то, что оказалось приемлемым и наилучшим с точки зрения двух актеров, но каждый из них создал лучший вариант.

Интересно было послушать этих пришельцев из другого мира, с их проблемами, ничего общего с нашими не имеющими.

Людмила Толстопятова взяла меня с собой в театр, на что, не помню. Славка был занят, не смог с ней пойти, и Люда позвала меня.

На обратном пути, вечером, в пятом автобусе мы познакомились с парнем с физтеха, кажется, он был аспирантом.

Он заговорил с нами, явно интересуясь мною, но потом стал как-то проявлять интерес и к Людмиле. Она отвечала ему довольно сухо, подчеркивая, что заметила его первоначальный интерес ко мне и не одобряет легкомыслие.

В общем, мы проболтали всю дорогу до электрички, потом еще в электричке ехали вместе, он нас проводил и спросил номер комнаты, в которой мы живем, но больше так и не появился. Я бы не придала этому эпизоду никакого значения и не запомнила его, если бы Люда не рассказала всё Славке, а он начал меня дразнить:

-Не пришел твой поклонник, испугался, я знаю чего, испугали его черные глазки-пуговки. Так Левченков в свои редкие посиделки у нас поддразнивал меня — глазки-пуговки.

С Людкой я была знакома еще со школы и прожила с ней год в одной комнате, но как-то трудно мне ее описать, всё ускользает она из памяти. Людмила Толстопятова была девушкой не высокой и не маленькой, не блондинкой, но и не темненькой, со светло-каштановыми волосами, которые она каждый вечер накручивала на бигуди, со светло-карими глазами, с прямой спиной и походкой бывшей гимнастки, она обладала неброской, лирической красотой, которая слабо соответствовала целеустремленной и честолюбивой ее сущности. Славка ее был талантливым парнем из теоргруппы, высоким, немного громоздким блондином, и нравился мне, не внешне, а какой-то своей внутренней ясностью.

Глядя на него, я думала:

"Счастливая Людка, замечательного парня выбрала, а я бы вот и не смогла влюбиться в такого, слишком он правильный, слишком ясный, скучно".

Оба они были рациональные, одаренные в профессиональном смысле и какие-то малоэмоциональные, отстраненные существа. Вернее, такой была Людмилка, а Славка хотел ей нравиться и становился похожим на нее, хотя круг его интересов был шире, чем у Люды. Он увлекался кинематографом, занимался классической борьбой и как-то раз пригласил Люду с собой, а она, не решаясь идти на это зрелище одна, позвала с собой меня.

Мы пришли в зал, где проводились соревнования, вышли два здоровенных парня в обтягивающих трико и стали хватать один другого за разные части тела огромными лапами со вздутыми мышцами. Запах пота стоял просто удушающий, я давно забыла, как пахнет в закрытых помещениях, где занимаются спортом, и тихонько зажимала нос.

Один борец повалил другого на помост и стал ломать ему руку, я всё ждала, что лежащий внизу станет стучать по ковру, сдаваясь, но этого не происходило, а рука была в совершенно неправдоподобном состоянии, сильно выгнута назад, и вдруг зритель с первого ряда вскочил и стал их разнимать, крича что-то сердито судье. Оказывается, он увидел, что поверженный борец отключился и потерял сознание от боли, а сидящий на нем ломает ему руку.

Пока они разбирались, я шепнула Люде, что ухожу, это зрелище не для меня, и Люда тоже не захотела остаться и уговорила Славку уйти, хотя ему очень хотелось досмотреть соревнования до конца, и он был разочарован нашей реакцией на любимый вид спорта.

Славка слегка заигрывал со мной — не так, чтобы у Людмилки был повод рассердиться, но любил подковырнуть меня вроде в шутку, а на самом деле ему просто не хватало в Толстопятовой веселости, она была девушкой серьезной и серьезно относилась не только к своей учебе и взаимоотношениям со Славкой, но и с большим уважением к самой себе, так что подшутить над ней было нельзя, а надо мной можно, я была свой парень. Люда была влюблена, но она была из тех сильных натур, которым любовь не мешает учиться, они вместе со Славкой и занимались, но весной на третьем курсе как-то раз, вернувшись поздно с прогулки с Левченковым, и, сидя на постели в темноте, Люда тоскливо сказала нам:

-Замуж-то как хочется, девочки.

-Всем хочется, спи, не расстраивай, — сонно сказала я, прервав ее излияния.

Наверное, мы бы с Людмилой и подружились, если бы Галка не решила расстаться со мной. Но это чуть попозже.

В институте на стенке вывесили график успеваемости студентов в зависимости от года поступления. На годы с 1958 по 1962, годы, когда поступало малочисленное поколение военных лет на кривой была огромная яма, а дальше, к нам, уже подъем. Подошел немолодой преподаватель, посмотрел, вздохнул:

Эта яма — страшное время, ну, ничего не знали.

Подошел другой преподаватель, молодой, и страшно оскорбился — год его поступления попадал в яму. А мы гордились тем, что у нас кривая идет наверх.

В шестом семестре у нас лабораторные по химической кинетике.

Мы с Сергеевой возимся с первой работой уже второе занятие, но она у нас, вернее, у Ирины, не получается. Ирка мне не доверяет почему-то и делает эту лабораторную, как и последующие, сама, а я только подвожу теоретическую базу, т.е. читаю вслух лабник и предполагаю, что же такое мы должны были бы получить к концу занятий.

К нам подходит молодой плотный парень с большим носом и в очках и начинает внимательно смотреть, что мы делаем, а потом задавать вопросы.

Ирина довольно вежливо ему отвечает, а я стою и думаю:

"Ну, и чего к нам прицепился этот аспирант, чего ему от нас надо? "

"Ладно", решаю я про себя. "Пока о лабораторной беседу ведет, отшивать не буду, а как приставать начнет, тут же отбрею".

Аспирант вдруг говорит:

-Вы должны творчески подходить к этим лабораторным, можно даже усовершенствовать их.

-Да, — говорю я, — тогда воду в манометре надо подкрасить — ни черта не видно, никакого мениска — прозрачная вода на розовой миллиметровке.

Он соглашается, что это неудобно, Ирина снимает манометр, выливает из него воду и начинает добавлять чернила из авторучки, чтобы подкрасить воду.

-Ой, — восклицает аспирантишка, — куда она столько льет чернил?

Я поворачиваюсь, наблюдаю и выдаю:

-Так она же не из своей авторучки льет, а из моей.

Аспирант хохочет, мы с Ирой тоже.

Когда он отошел, к нам подбежал Ральф и предупредил, что это наш новый лабщик, Кириллом зовут. Таким вот образом состоялось наше знакомство с Кириллом Ильичем Замараевым, который был к тому времени уже не аспирант, а молодой и перспективный кандидат наук.

Кирилл подружился с нашей группой. Он только что вернулся из Италии и был полон впечатлений от этой поездки, и всё рассказывал нам о ней. В группе одна я звала его Кириллом Ильичом — вроде для имени отчества он был слишком молод, а для имени не подходил по статусу — преподаватель всё-таки, а ребята избегали к нему прямо обращаться.

У него был очень доходчивый способ объяснения — он подталкивал тебя маленькими наводящими вопросами до тех пор, пока ты не понимал всё сам — в общем, кандидат наук, с чувством юмора, талантливый педагог — я стала каждую среду (лабы были по средам) мыть голову, а в перерыве между занятиями еще и краситься, слегка — нашла где-то завалившиеся тени и тушь, оставшиеся от моих начинаний новой жизни, и красилась, вместо того, чтобы учиться.