Страница произведения
Войти
Зарегистрироваться
Страница произведения

Упасть вверх.


Автор:
Жанр:
Статус:
Закончен
Опубликован:
30.12.2015 — 30.12.2015
Читателей:
46
Аннотация:
Мир начинающего демиурга, который бросил быстро надоевшую для себя игрушку.Мир который никогда не должен был существовать в подобном виде. Ты прожил жизнь так, что боги попросили повторить на бис, стерев перед этим громаднейший пласт воспоминаний...или все же добавив новых? Мир ГП, который будем кроить себе в угоду
Предыдущая глава  
↓ Содержание ↓
  Следующая глава
 
 

— Пр-профес-с-сор Снейп, я не слышала как вы подошли. — Моментально побледнела, а потом покраснела с ног до головы (в прямом смысле этого слова) девушка.

— Это естественно, вы ведь были так поглощены своим рассказом. — Бросив холодный взгляд на первокурсников. — Все в кабинет. Живо.

— Профессор Снейп, я могу идти?

— Конечно и тридцать балов с Хаффплафа, что бы шлось легче. — Развернувшись и-не обращая больше никакого внимания на девушку, мужчина стремительным шагом зашел в класс. — Перья и пергаменты достать, палочки убрать. — Скомандовал он.

— НО ведь колокола еще не было.

— Двадцать балов за пререкание с учителем с Грифиндора. Почему я до сих пор не вижу на ваших столах пергаментов? — Студенты бросились исполнять. — Зелья, это не глупое махание палочкой, это искусство, зельевара можно сравнить с творцом, со скульптором. Каждое движение и каждое действие имеет смысл, точность, пунктуальность и твердая рука, без этого вы можете прямо сейчас встать и покинуть помещение. Тратить время на криворуких баранов я не намерен. Второе, мое слово тут ЗАКОН! Если я скажу УПАЛИ, вы падаете и мне плевать что там упавший ингредиент или грязь. Если я сказал стоп, это значит вы должны замереть и не дышать, пока Я не разрешу вам. А теперь, записываем, "техника безопасности при работе"

— Что-то крёстный лютует. — Пробормотал Малфой, нарезая ингредиенты. Первой практикой урока было составление основы для односоставных зелий.

— Мистер Уизли. Что будет, если закипевшую основу помешать не деревянной лопаткой, а серебряной?

— Мы этого еще не проходили, сэр. — Насупившись ответил рыжий, решивший не испытывать судьбу.

— Тот же вопрос, мистер Финиган.

— Оно испортится? — Наугад ответил подросток.

— Уже что-то. Ведь в рецепте не просто так указано, что мешать можно ТОЛЬКО деревянной посудой.

— Я жду ответа. Если я его не получу все вы получите дополнительные эссе по свойствам основ для односоставных зелий.

— Мистер Поттер. — Буквально выплюнул имя преподаватель.

— Может быть дерево не взаимодействует с основой, а метал наоборот?

— На удивление правильно. Запишите, все основы для односоставных зелий которые готовятся меньше чем час, требуют нейтральные инструменты. Это одно из фундаментальных правил зелье варения. Всего их сорок, к следующему уроку вы должны знать их лучше чем свои имена. — Пройдя по классу и эффектно развернулся. — Иногда сущая мелочь может превратить лекарство в яд, или наоборот. Если вы собираетесь делать каждую работу под копирку, не вникая в суть, вам никогда не добиться чего то большего чем ничто. Вы должны вдумываться, вникать, анализировать. В прошлом бодроперцовое зелье не было лекарством, а использовалось как, спиртной напиток с забавным эффектом. Но один из мастеров не стал идти проторенной дорогой и добавил импровизации, в итоге получилось лучшее в мире зелье от простуды. Так вот, к чему я виду, если я замечу, что хоть один из вас принялся так сказать импровизировать, то выгоню прочь. До тех пор пока вы не поймете суть, даже думать забудьте об этом. Задание на сегодня, доделать основу для зелья, котлы подписать. На следующем уроке на этой основе будет готовится бодроперцовое зелье.

Все погрузились в работу.

— Мистер Малфой, прошу вас задержаться после урока. — Не меняя выражения лица проговорил Снейп и прошел мимо.

— А вот и проблемы, наверное папа не в восторге от моего распределения.

— Что будешь делать?

— Учиться. Я единственный наследник, не изгонит же он меня. Кстати, хорошо держишься, выходит очень хорошо, уж можешь мне поверить, меня с семи лет по зельям гоняют.

— Не сложнее чем суп. — Улыбнулся Поттер, умолчав о третьем уровне навыка Зельевар и потраченных пятидесяти тысячах очков развития для этого дела. Почему именно для третьего? Потому что это был минимальный уровень навыка для варки зелья на пыльце фей.


* * *

В кабинете директора.

— Альбус. Я лишила старшего Уизли значка старосты. Если желаешь вернуть его на пост — делай это своим решением, мне уже стыдно в глаза смотреть первокурсникам!

— Поддерживаю. — Внес свою лету Филиус. — Эгоист не может быть примером.

— Ну, не надо поспешных решений...

— Это не поспешное решение. И значок я уже отобрала.

— Мы здесь собрались обсуждать внутренние вопросы Грифиндора или что? Если да, то у меня найдется тысяча возможностей провести это время с наибольшей пользой.

— Минерва, мы потом решим вопрос со старостами. Итак, первокурсники. Минерва, будь добра первой.

— Вынуждена обратить внимание на то, что большинство маглорожденных не знает даже элементарных навыков общения, на этой почве в первый же день произошло четыре стычки с факультетом Слизерин. Если не считать этого, то все в порядке. Хочу выделить среди первокурсников Гермиону Грейнджер. Талантливая девушка, но там еще работать и работать.

— Я так понимаю ты заявляешь свои права на ученика для возможного ученичества? — уточнил Дамблдор, беря на карандаш перспективную маглорожденную.

— Понятно. Помонна, что у тебя?

— Без нареканий, единственно как и Минерва хочу выделить мистера Лонгботома. Все-таки родовой дар...

— Понятно.

— Филиус? Беседу провел, первокурсников к более старшим товарищам прикрепил. Хочу выделить мистера Поттера и мисс Боунс, если они меня не разочаруют, то после новогодних праздников предложу им ученичество.

— Не слишком поспешный вывод?

— Первое занятие и невербальное исполнение чар с первого раза.

— Северус, есть что добавить?

— Кроме того что я до сих пор не могу понять как Грифиндорец и Слизеринец оказались на факультете Помоны, то нет.

— Ну раз с первогодками вопрос решен, следующий вопрос...

Глава 11. Хогвартс. Год Первый. Трудовые будни барсука.

— А-а-а! Поттер! убери от меня свою мелочь! — Одна из самых настырных первокурсниц, которая не оставляла попытки потискать Фею в этот самый момент отбивалась от маленькой прилипалы всеми конечностями.

— Ну что ты. Какая она тебе мелочь? Она ведь лапочка! — Наблюдая как эта "Лапочка" не обращая внимания на крики и всяческие помехи, самозабвенно заплетала пациенту косички, на свой манер конечно. Он конечно остановил бы это безобразие, но...было очень серьезное НО. Резвясь в гостиной, Ли, которая полностью освоилась и стала всеобщей любимицей, обсыпала всех своей пыльцой, таким образом повышая всем присутствующим удачу. — К тому же красиво получается, так что сиди и получай удовольствие!

— Ну почему она тебе не заплетает? Вон у тебя какие патлы, как у девушки!

— А у меня Тонкс есть, ей жутко нравится расчесывать меня и наблюдать как моя шевелюра меняет цвет. Инквизиторша, не дает постричься. — Со стороны раздался смех. Если одна метаморф это было море позитива, неуклюжести и кавая, то с двумя представителями столь редкой способности это значение поднималось до отметки Абсолют. Конечно же за пределы гостиной это не выходило. Даже странно что Слизерин считают самым скрытным факультетом, ха-ха, два раза. Никто ничего не знает про барсуков. Только что они рохли, трудоголики и...и все. В первый же день выяснилась и причина по которой данный факультет почти всегда на последнем месте в соревновании факультетов. Все дело в том, что баллы зарабатывают только первокурсники, всем со второго и выше на них просто плевать.

— "Мы пришли сюда учится а не мерятся у кого толще и длиннее", — Ответил один из старшекурсников, Седрик кажется. Данную фразу с хохотом поддержало все мужское население гостиной.

— Народ, а вы знаете, считается что пыльца фей, которую они распыляют дурачась, приносит удачу?

— А ведь точно! Дигори, вспомни, эта мелочь обсыпала тебя с ног до головы и что ты после этого на тренировке вытворял?

— Народ так это что получается...? Да ну нафиг! Тронет кто мелкую порвем на тройной флаг! Кстати Поттер, ты заметил каким взглядом профессор Снейп смотрит на твоего фамильяра?

— Ага. Все жду когда он предложит мне поделится с ним пыльцой Ли, и какие условия будут. — Улыбнулся Поттер наблюдая как первокурсница смирилась со своей участью и безропотно позволяет копошится у себя в волосах.

— Слу-у-ушай. А ты вообще понимаешь что она там щебечет? Ауч! Мелкая не швыряйся перьями!

— Во первых она все понимает не хуже нас с вами. Во вторых, по смыслу я понимаю что она хочет сказать, но не более, наверное позже когда связь окрепнет...

— Ладно. Народ у нас сегодня первым Зелья, лучше не опаздывать. Галопом в зал поесть и в подземелья. Кстати, Малфой, мало ли, если ты не знал, представители других факультетов допускаются в нашу гостиную если двое или более Хаффплафовцев за них поручаться. Так что объяснись, что тут делали Креб, Гойл и Нотт?

— Да ладно вам. — Решил выручить встрявшего блондина Поттер. — Нормальные ребята, особенно когда рядом нет Грифиндорцев. Ведь так Нев? — Получив кивок от Лонгботома, Поттер подмигнул Боунс.

— Ладно. Считайте что вам повезло. Но на будущее лучше поинтересуйтесь у старост. Все, в общий зал, время, это только кажется что его много.


* * *

Мрачное подземелье было таким же как и на первом занятии, а может даже и века назад.

— На последних занятиях я показал вам как составлять основы и методику создания простых зелий. Я очень надеюсь что в ваших пустых головах нашлось хоть капелька места под то, что вы учили. Как вы наверное слышали я не приемлю чистой теории. Пускай вы хоть наизусть выучите учебник, — на этих словах его взгляд уперся в гриву каштановых волос, — Грейнджер, минус десять баллов с Грифиндора за нарушение техники безопасности, уберите волосы под шапочку или что там у вас, — обведя класс взглядом, он продолжил, — вплоть до каждой буквы, без умения все это применять на практике вы никто. Сегодня я проверю как вы меня слушали и чем и от итогов будет зависеть очень много. У вас три часа. Задание, приготовить любое, абсолютно любое зелье на ваш выбор. Я не ограничиваю вас изученным материалом, но если вы не справитесь взявшись за зелье которое мы не проходили, то столкнетесь с моим неудовольствием. Я понятно объясняю? Или у вас есть тема поинтересней, мистер Уизли, мистер Финигам, встать когда к вам обращается преподаватель. Позвольте спросить, чем таким интересным вы увлечены, если позволяете себе болтать когда говорю Я?! Уизли?

— Ну, мы, это. О. Мы обсуждали какое зелье будем варить. — Нашелся с ответом Рон.

— Неужели?

— Мистер Финигам? Давайте, ваш вариант ответа. — Было видно что зельевар ждет ответа.

— Простите сэр. Этого больше не повторится сэр.

— Уизли минус пятнадцать очков, Финиган, минус пять очков, — и прерывая поднявшийся ропот, — Пятнадцать за ложь преподавателя, если бы мистер Финиган поддержал бы ее, я бы снял тридцать очков с Грифиндора. И еще одно, каждый из вас работает ОДИН, так что попрошу взять дополнительные котлы.

Спустя пятнадцать минут тишину класса нарушал лишь звук подготавливаемых ингредиентов. Сам Снейп ходил среди учеников и комментировал процесс.

— Если вы сделаете эту глупость, то я вышвырну вас с урока. — один из барсуков застыл с занесенной рукой и так не высыпал ингредиенты. — Я для кого распинался о недопустимости физического контакта с органикой? Ваша рука такая же деревянная или алюминиевая как и ваши мозги? Переделать. Так, раствор мутный. Что из этого следует, я жду ответа мисс Боунс.

— Я. Я неправильно отвесила златоглазки.

— И...?

— Как только начнет кипеть добавлю четверть от их веса толченых игл дикобраза и...

— И получите взрыв. Эванеско. У вас еще два с половиной часа. Заново. И да, минус двадцать баллов с Хаффплафа.

Пройдя некоторых учеников по несколько раз, преподаватель остановился рядом с котлом Поттера.

— Мистер Поттер, вы каким местом меня слушали? Скорее всего тем, на котором сидите, ведь судя по тому что я вижу, оно обгоняет вашу голову по уровню мозгов раза в три. Что вы сейчас делаете?

— Основу для зелья сэр.

— Так-так-так. Луноцвет, о-о-о! Вы сподобились наконец собрать ценнейший ингредиент со своего фамильяра? Беру свои слова обратно, не в три раза, всего лишь в два раза умнее. Дальше что у нас, ингредиенты...Мистер Поттер, — понизил голос Снейп, — откуда вам известен рецепт алхимической основы, особенно в этом исполнении?

— Секрет. — Улыбнулся Поттер и ощутил как на его разум началась очень тонкая атака, от чего он поспешил убрать взгляд в сторону. — Профессор Снейп использовать легелименцию на учениках запрещено законом.

— Даже так. — Выгнул бровь преподаватель. И уже в полный голос. — Очень нагло мистер Поттер, настолько нагло, что я даже поддержу ваше стремление. Если ваше зелье получится вы получите пятьдесят балов, но если нет, я вычту пятьдесят балов. Работаем-работаем!

— Гарри. Ты чего там делаешь? Первый раз вижу крестного таким. — Зашептал стоящий рядом Малфой.

— Десять балов с Хафплафа Мистер Малфой. — Незамедлительно прореагировал Снейп, наградив крестника ТАКИМ взглядом, что даже стоящие рядом впечатались. — Пройдясь еще пару раз он вернулся к Поттеру и остолбенел. — Мистер Поттер, вы в своем уме?! Использовать ценнейший реагент для подготовки основы? Что за варвар и ничтожество дало вам подобный рецепт? Это вандализм! Десять! НЕТ! Тридцать балов с Хаффплафа за вандализм! — Все естество зельевара кричало от боли, наблюдая за тем как этот...этот...эта помесь макаки и попугая транжирит ценнейший реагент. Если у вас ничего не выйдет, то лучше на моих занятиях не появляться. — Процедил сквозь зубы Снейп и больше не отходил от подростка, лишь время от времени окидывал необычайно притихший класс взглядом голодного ворона.

*Промежуточная стадия пройдена*

Появляющиеся над котлом сообщения сменялись одни за другими.

*Для увеличения концентрации при помешивания по часовой стрелке

Для увеличения эффекта два влево и одно помешивание вправо

Для общего увеличение характеристик зелья каждое второе помешивание должно идти против часовой стрелки с интервалом в две сек.

Выберете действие...*

И таймер возле каждого действия, через сколько времени действие станет невозможным. А я наивный думал что смешал все в нужных пропорциях и готово, но что бы так, когда тебя фактически ведут за руку, ну и попутно вытягивают манну за каждое действие. Зато стала понятна фраза про то, что сильные зелья могу варить только сильные маги и одно без другого не существует.

— Поттер, одно помешивание по часовой и одно против часовой до тех пор пока не станет прозрачным! Не стой столбом! — Глаза Снейпа бегали, а на лбу появился пот. — Реакция синтеза, с добавлением магической энергии. При взаимодействии пыльца идет как катализатор, в итоге растворяя и абсорбируется все ингредиенты. — С каждой минутой глаза профессора становились все безумней и безумней, а его шепот набирал скорость произнесения.

*Добавьте катализатор по выбору Пыльца демонической феи или пыльца лесной феи*

Высыпав нужное количество пыльцы продолжил помешивания интервал которых и направленность не изменилась.

123 ... 1718192021 ... 313233
Предыдущая глава  
↓ Содержание ↓
  Следующая глава



Иные расы и виды существ 11 списков
Ангелы (Произведений: 91)
Оборотни (Произведений: 181)
Орки, гоблины, гномы, назгулы, тролли (Произведений: 41)
Эльфы, эльфы-полукровки, дроу (Произведений: 230)
Привидения, призраки, полтергейсты, духи (Произведений: 74)
Боги, полубоги, божественные сущности (Произведений: 165)
Вампиры (Произведений: 241)
Демоны (Произведений: 265)
Драконы (Произведений: 164)
Особенная раса, вид (созданные автором) (Произведений: 122)
Редкие расы (но не авторские) (Произведений: 107)
Профессии, занятия, стили жизни 8 списков
Внутренний мир человека. Мысли и жизнь 4 списка
Миры фэнтези и фантастики: каноны, апокрифы, смешение жанров 7 списков
О взаимоотношениях 7 списков
Герои 13 списков
Земля 6 списков
Альтернативная история (Произведений: 213)
Аномальные зоны (Произведений: 73)
Городские истории (Произведений: 306)
Исторические фантазии (Произведений: 98)
Постапокалиптика (Произведений: 104)
Стилизации и этнические мотивы (Произведений: 130)
Попадалово 5 списков
Противостояние 9 списков
О чувствах 3 списка
Следующее поколение 4 списка
Детское фэнтези (Произведений: 39)
Для самых маленьких (Произведений: 34)
О животных (Произведений: 48)
Поучительные сказки, притчи (Произведений: 82)
Закрыть
Закрыть
Закрыть
↑ Вверх