Страница произведения
Войти
Зарегистрироваться
Страница произведения

Реинкарнация безработного (~в другом мире, по правде говоря.~)


Опубликован:
12.10.2014 — 21.05.2015
Читателей:
2
Аннотация:
Обыкновенного 34-х летний японского хикки выгоняют из дома. Хикки это такой человек на фоне которого офисный планктон выглядит вершиной эволюции. Побродив по городу он умирает под колесами грузовика и ВНЕЗАПНО оказывается в параллельном мире.
Если кого-то не устраивает качество.
Самый-самый перевод, вычитанный самым главным редактором выкладывается здесь
тут..
Предыдущая глава  
↓ Содержание ↓
  Следующая глава
 
 

Сильный дождь — зачем он нужен?

Так я думал, но, похоже, Рокси иногда вызывала дождь за деньги,

Услышал это как-то от Павла.

К тому же она получала множество заказов от окрестных крестьян и решала их с помощью магии.

— "Я наткнулся на огромный камень во время пахоты, пожалуйста, помоги мне, Роксимон!" (*)

*отсылка к аниме Дорэмон.

— "Положись на меня Дан*рако"

— "А что это за магия?"

— "Разжижаю почву вокруг камня, а потом изменяю свойства грязи с помощью магии земли, это комбинированная магия."

— "Вау, невероятно, камень тонет!!!"

— "Хмппффффф."

Что то наподобие этого чувства! (наверное)

— "Как и ожидалось от Учителя. Ты помогаешь другим."

— "Помогаю? Нет, это так, приработок."

— "Ты зарабатываешь?"

— "Разумеется."

Что за скряга.

Таким было мое мнение, но для селян, кажись, все было нормально.

Ведь кроме Рокси никто не мог это сделать, так что они продолжали платить.

Давай и бери.

По мне так это неправильно.

Помогать другим не требуя оплаты это долг.

Это то что чувствует Японец.

Нормально было брать за работу деньги.

Это было нормально (брать деньги). Это имело смысл.

Ну, я был хикки,и даже не задумывался о помощи менее удачливым. Моя же семья смотрела на меня исключительно как на проблему.

Хахаха.

Часть 9.

Однажды я спросил Рокси.

— "Должен ли я называть вас Мастером, Учитель?

Взгляд Рокси был полон отвращения.

-"Нет, ты скорее всего сможешь превзойти меня, по этому , нет

Выходит, у меня был потенциал превзойти Рокси.

По телу разлился восторг, когда я слышал эту фразу.

— "Разве назовешь ты кого-то слабее себя — Мастером, так?"

— "Ни за что."

— "Я ненавижу это. Когда кто-то, лучший зовет тебя Мастер, разве тебе из-за этого не стыдно?"

В таком случае?

— "Это потому что Учитель сильнее своего Учителя? Поэтому ты так говоришь?"

— "Слушай сюда, Руди. Мастер — это тот, кто уже не может тебя ничему научить, но все еще ожидающий от тебя прогресса. .. Очень хлопотная штука."

— "Но ты ведь не будешь так делать, верно?"

— "Может и буду."

— "Даже так, я все равно буду тебя уважать."

Даже если это Рокси просит меня сделать это.

Я все равно буду улыбаться и уважать ее.

— "Нет. Я могу позавидовать потенциалу ученика и сказать что-то обидное."

— "Например?"

— "Демоново отродье или что-то типа этого, тебе нельзя идти в это селение, и т.п."

И кто тебя так травил?

Бедняжка.

Дискриминация — это плохо.

Но в отношениях старший-младший часто так бывает.

— "Ладно, просто мелочь."

Даже если человек немного старше это не значит что все в порядке!! Отношения Учитель-ученик без настоящего уважения сделают всех несчастными.

Я был поражен.

Похоже, ее отношения с наставником были гораздо хуже, чем мне казалось.

Из-за этого я никогда не называл Рокси Мастером.

Но я решил, что она будет им, в моем сердце.

Девушка, выглядящая немного по-детски, научила меня таким вещам, о которых не вычитаешь в книгах.

Глава 5 — Магия и Фехтование

Часть 1.

Мне уже 5 лет.

На мой День Рождения родители устроили небольшую вечеринку.

В этой стране не было обычая отмечать дни рождения каждый год. Впрочем, было нормой что, после достижения определенных лет, члены твоей семьи дарят тебе подарки.

Обычно это пять, десять и пятнадцать лет.

Несложно догадаться, что подросток признается взрослым в 15.

Чтобы отпраздновать это, Павел подарил мне пару мечей.

Два меча.

Первый был настоящим и слишком тяжелым для пятилетки. А второй — коротким тренировочным мечом из дерева.

Настоящий меч был выкован в кузне и заточен.

Это не значит, что мне дадут им пользоваться, пока я ребенок.

— "В сердце мальчика, должен быть меч, чтобы защитить важных для него людей — — -"

Мило улыбаюсь, пропуская мимо ушей его длинную речь.

Хотя речь Павла была очень пылкой, Зенит все-таки ее оборвала, слишком длинная.

Павел, вероятно, хотел дать понять, что я должен и использовать меч обдумано.

От Зенит я получил в подарок книгу.

— "Потому что, похоже, Рудеусу нравятся книги."

Это была энциклопедия растений.

— "Вау." — я не смог удержаться от восторженного возгласа.

В этом мире книги были дорогими. Хотя технология производства бумаги существовала, но книг не печатали, большинство из них были рукописными.

Энциклопедия была толстой, с иллюстрациями, так что понять все было очень легко.

Мне трудно было сказать сколько она потратили на это.

— "Спасибо, мам. Я всегда такую хотел." — сказал я и был крепко обнят.

Получил подарок от Рокси.

Стержень, сантиметров тридцать длинной, с похожим на рубин камнем в навершии. Выглядело довольно скромно.

— "Сделала пару дней назад. Совсем забыла об этом, потому что Рудеус умел использовать магию с самого начала. Обычно учитель делает это лично, как разрешение ученику пользоваться Элементарной магией. Мне так стыдно, из-за этого."

Похоже, это была традиция.

Рокси не нравилось называться Мастером, но она не хотела игнорировать традиции.

— "Да, Мастер, я позабочусь о нем." — Рокси скривилась, услышав мой ответ.

На следующий день я начал осваивать настоящие фехтовальные приемы.

Начальное обучение работе с мечом включает рубку и правильную стойку.

Уроки включали отработку форм и работу с деревянными манекенами во дворе, или же спарринг с папой с одновременным освоением работы ног и правильного управления центром тяжести.

Это приятно, начинать с основ.

В этом мире, техника работы с мечом хорошо "разобрана".

Даже в книгах как оружие чаще всего используют меч. Хотя встречаются бойцы с топорами и булавами, но они — редкость.

Никто не использует копья, потому что упомянутая выше раса Супард, использует трезубцы. Копья — оружие злых демонов, всем известная истина. Даже в книгах злые демоны — неразумные монстры, которые уничтожают всех, независимо от того враг это или союзник.

Из-за такой вот предыстории, фехтование мечом здесь более развито, чем в моем старом мире.

Если стать экспертом, то можно рубить камни и даже ударить противника, который, вроде бы, находиться далеко за зоной поражения.

Это правда! Павел мог рубить целые валуны.

Я продолжаю хвалить его постоянно, дабы понять логику его техник, прося его неоднократно повторять все эти техники. Павел выглядит в восторге, когда его молодой, но уже настолько способный в магии сын, аплодирует и хвалит его мастерство.

Но не важно, сколько раз я это видел. Понять, как это получается не получалось.

Раз я не понимал, то попросил его разъяснить.

— "Отталкивайся от земли и одновременно руби!!! Вот так."

— "Так?"

— "Ты что, дурак?! Ты должен оттолкнутся от земли и одновременно сделать "каблам", понимаешь?! Ты должен "бам" об землю и "сву~уш" одновременно! Делай это плавнее!"

Такое чувство.

Как будто эти приемы потребляют мою ману.

В отличии от магических заклинаний, которые можно увидеть, фехтовальные приемы укрепляли тело, а металлический компонент меча лишь еще больше усиливал этот эффект. Иначе как можно рассечь камень движением, которое даже нельзя увидеть? Такое вообще возможно?

Но Павел не считал, что использует ману.

Так что он не мог мне этого объяснить.

Но если смогу повторить, то можно будет использовать силу магии для укрепления физического тела.

Я упорно трудился.

Часть 2

В этом мире существует три основных стиля работы с мечом.

Первый — стиль Бога Меча.

Нападение — лучшая защита, такова философия этого стиля. Особый акцент делается на том что бы опередить противника.

Быть быстрее, вот способ убить наверняка.

Промахнувшись по врагу, ты должен просто продолжать бить, пока не попадешь.

Если сравнивать с моим миром, то он напоминает стиль префектуры Сацума.

Второй — стиль Бога Воды.

Стиль полностью противоположный первому.

Защитный стиль, основанный на парировании и контратаках.

Его адепты концентрировались на защите, моменты, когда они перехватывали инициативу и атаковали, были редкостью.

Достигнув святого уровня можно было парировать любую атаку.

Любую, даже магию и пули.

Владение этим обязательным для дворян и придворных рыцарей — тех, чья цель — защита кого-либо.

Третий — стиль Бога Севера.

Концентрировался скорее не на приемах, а на управлении ходом боя.

Никаких особых техник. Лишь реакция на ситуации.

По словам Павла, он основывается на реакции, финтах и взаимодействии с окружением.

Это и вправду нечто фантастическое!

С этим стилем ты чувствуешь себя Джеки Чаном.

Стиль Бога Севера, так же позволяет исцелять раны и сражаться будучи травмированным. Из-за этого он популярен среди наемников и авантюристов.

Эти три манеры работать с мечом называются "Тремя Великим Стилями", и в этом мире есть люди использующие все три.

Мечники, что хотят стать мастерами в каждом стиле не выпускают меч из рук до самой смерти.

Но таких мало.

Если ты хочешь стать сильным как можно быстрее, то проще будет начать с сильных сторон каждого стиля.

Павел в основном использует стиль Бога Меча, но так же способен применять стили Бога Воды и Бога Севера.

Если вы полагаетесь лишь на стиль Бога Меча или Бога Воды, то во время странствий по миру вы поймете, что этого недостаточно.

И в добавок, приемы работы с мечом тоже делились на уровни.

Элементарный, Средний, Продвинутый, Святой, Королевский, Императорский, Божественный.

И в названии каждого стиля, уже есть слово "Бог".

Даже если человек, как мечник, имеет элементарный уровень в стиле Бог Воды, он может иметь Божественный уровень в Водной магии.

Поэтому, мечников обычно называют"Бог Воды" или "Святой Воды". Магам же приходится добавлять, что это уровень магии "Бог Водной магии" или "Святой Водной магии".

Например, у Рокси уровень Святого в Водной магии.

Часть 3

Начал изучать два стиля. Стиль Бога Меча и стиль Бога Воды.

Атакующий и Защитный.

— "Но Пап, разве по твоим словам не выходит, что стиль Бога Севера самый сбалансированный?"

— "Не глупи. Там в бою просто используется меч. В нем нет техник."

— "Ясно."

К стилю Бога Севера настолько плохое отношение?

Или просто он не нравится Павлу?

Ну, хоть ему это и не нравиться, у Павла все же продвинутый уровень стиля Бог Севера.

— "Рудеус, у тебя талант к магии и нет никаких преград к изучению фехтования. Стань магом способным избегать атак стиля Бога Меча."

— "Как ... мечник-маг?"

— "Хм? Мечник-маг — это мечник использующий магию. В твоем случае все наоборот."

В чем разница?

Даже если это основано на воинской или магической специализации, мечник маг все еще остается мечником магом.

Независимо от того, мастерство меча можно совмещать и с магией.

Проблема в том, что Павел слишком сильный, так что он не может меня учить.

Похоже, мне придется учиться в одиночку. Но смогу ли я все освоить, занимаясь сам с собой?

— "........На самом деле, ты ведь ненавидишь работать с мечом, так?" — спросил меня Павел как-то, пока я был погружен в свои мысли. Он выглядел немного расстроено.

Из-за того что я был настолько одарен магически.

Павел мучился, действительно ли я хочу учиться фехтованию мечом.

Не поймите не правильно, я не ненавижу учиться фехтовать. Просто проводить время с Рокси мне нравиться больше чем на пару с батей потеть во дворе.

Я домашний мальчик.

Кроме того, это не тот вопрос, который я хотел бы услышать.

С тех пор как решился жить в этом мире по-настоящему я прилагаю все усилия, будь то к изучению фехтования или магии.

— "Нет, я надеюсь подтянуть навык фехтования до моего магического уровня."

Павел счастливо кивнул, услышав мои слова и поднял деревянный меч.

— "Хорошо, начнем прямо сейчас. Нападай!!!"

Он такой простак.

Магия или Фехтование, в итоге, я так и не решил на чем сконцентрироваться.

Честно, это не имеет значения.

— "Да, пап.!!!"

Но быть хорошим сыном — это правильно

В прошлом, я обременял родителей до самой их смерти.

Если бы я лучше относился к родителям, то братья не выставили бы меня из дому.

Так что мне нужно относиться к ним с уважением.

Часть 4

В освоение меча я делаю только первые шаги, а мои уроки магии уже перешли к практическим занятиям.

— "Что будет если использовать по очереди Водопад, Остров Тепла и Кольцо холода?

— "Возникнет туман."

— "Действительно. А как тогда его развеять?".

— "Ну, снова нагреть землю."

— "Правильный ответ. Тогда иди и пробуй еще."

Создание определенные условия, путем комбинации заклинаний называется — "Комбинированой Магией."

В отличии от дождя, вызов которого был записан в книге, никаких заметок о том как создать туман, не было.

Для этого, маг использует различные магические системы в определенном порядке. При этому можно даже повторить природные явления.

В этом мире не было микроскопов.

И не изучались природные явления.

Комбинированная магия, состояла из наработок прошлых магов и тяжелой работы.

Ну, мне не нужно делать ничего столь напряжного.

Пока производишь облака и заставляешь дождь литься на землю, это не очень сложно.

Но этот искусственный феномен довольно легко понять.

Если задуматься о вещах, то можно достичь многого.

Это могло бы быть слишком трудно для моего понимания, но все же.

— "Магия способна на все."

— "Она не может всего, не стоит на нее так полагаться. Делай только то, чего сможешь достигнуть."

Даже при том, что Рокси пытается это опровергнуть, мне все рамно кажется, что она способна на все.

— "Кроме того, если ты будешь ходить и хвастаться что все можешь, люди начнут просить тебя о невозможном."

— "Учитель вы уже имели такой опыт?"

— "Да."

Я думаю, что должен принять это к сведению.

Это будет неприятно, если буду вынужден это сделать.

— "Что, есть те кто может принудить к чему-то магов?"

— "Да, потому что не так много магов продвинутого уровня."

Из каждых 20 только у одного есть способности к магии

Из каждых 20 только один становиться магом.

Вроде как-то так.

1 маг из 400?

Даже при том что не такая редкость встретить мага.

— "Из тех кто окончили школу магии.... Продвинутого уровня достигает где-то один из ста."

Соотношение магов Продвинутого уровня к обычным людям — 1 к 40000

Со способностью сочетать магию Среднего и Продвинутого уровня в Комбинированной приходит огромное количество возможностей.

Такие люди — гении, поэтому любая группировка будет рада видеть их в своих рядах.

Думаю, домашние наставники этой страны тоже должны обладать магией Продвинутого уровня и выше.

Это сильно влияет на положение в обществе.

123 ... 56789 ... 192021
Предыдущая глава  
↓ Содержание ↓
  Следующая глава



Иные расы и виды существ 11 списков
Ангелы (Произведений: 91)
Оборотни (Произведений: 181)
Орки, гоблины, гномы, назгулы, тролли (Произведений: 41)
Эльфы, эльфы-полукровки, дроу (Произведений: 230)
Привидения, призраки, полтергейсты, духи (Произведений: 74)
Боги, полубоги, божественные сущности (Произведений: 165)
Вампиры (Произведений: 241)
Демоны (Произведений: 265)
Драконы (Произведений: 164)
Особенная раса, вид (созданные автором) (Произведений: 122)
Редкие расы (но не авторские) (Произведений: 107)
Профессии, занятия, стили жизни 8 списков
Внутренний мир человека. Мысли и жизнь 4 списка
Миры фэнтези и фантастики: каноны, апокрифы, смешение жанров 7 списков
О взаимоотношениях 7 списков
Герои 13 списков
Земля 6 списков
Альтернативная история (Произведений: 213)
Аномальные зоны (Произведений: 73)
Городские истории (Произведений: 306)
Исторические фантазии (Произведений: 98)
Постапокалиптика (Произведений: 104)
Стилизации и этнические мотивы (Произведений: 130)
Попадалово 5 списков
Противостояние 9 списков
О чувствах 3 списка
Следующее поколение 4 списка
Детское фэнтези (Произведений: 39)
Для самых маленьких (Произведений: 34)
О животных (Произведений: 48)
Поучительные сказки, притчи (Произведений: 82)
Закрыть
Закрыть
Закрыть
↑ Вверх