|
↓ Содержание ↓
↑ Свернуть ↑
| Следующая глава |
АННОТАЦИЯ: Как поёт Сергей Трофимов: 'Судьба моя — змеюка подколодная, ужалит в тот момент, когда совсем не ждешь'. У меня в жизни, как в песне: не ждал, ужалила. Выбрался с приятелями на рыбалку на карьеры, где, как слишком поздно выяснилось, случается всякая чертовщина. Вот там меня и перебросило в мир Эйнал. Что рассказать о нем? Классический мир фэнтези: люди, эльфы, гномы и прочие персонажи. Ах, да! Средневековый мир постепенно проигрывает войну нечисти и нежити — армии Проклятого. Представителям всех рас удалось укрепиться на последнем ещё не до конца захваченном континенте, а возникшую на нём Зону — территорию Проклятых земель, локализовать стеной крепостей Пограничья. О нет, разумеется, я не претендую на звание спасителя Эйнала, делать мне больше нечего. Мои задачи, куда как проще: выучиться на первоклассного некроманта, поскольку данное искусство весьма востребовано в Пограничье; по возможности стать не плохим целителем, наличие второго источника магии это позволяет; отслужить в Пограничье десять лет обязательной службы гарнизонным магом — оплата бесплатного сыра, за обучение в Академии; ну и, разумеется, добиться взаимности в любви, хотя порой мне кажется, что спасти Эйнал было бы проще.
ЧАСТЬ 2
ГЛАВА 1. Второй семестр
О сколько нам открытий чудных...
А.С. Пушкин
Пробежав, прыгая через ступеньки, последний лестничный пролёт, я влетел на третий этаж, и через коридор промчался в общую аудиторию основного корпуса Академии. Первая лекция по артефакторике должна была начаться с минуты на минуту, и я не хотел быть среди опоздавших адептов. Судя по упорно циркулирующим по Академии слухам, профессор Бруно, преподающий вышеуказанный предмет у нас со второго семестра, просто терпеть не может опоздавших. А уж опоздание на первую лекцию воспринималось им вообще, как нечто кощунственное по отношению к любимому предмету. Однако надо отдать профессору должное, он имел полное право и не на такие закидоны, так как являлся светилом артефакторики и одним из самых богатых людей Империи, само собой после Его Императорского Величества. Разумеется Риарская столичная Академия не оставляла своих настойчивых попыток заполучить профессора в свои стены, но пока что абсолютно безуспешно, так как профессор был в весьма дружеских отношениях с ректором Лирской Академии магии и имел чуть ли не свободный график преподавания. Например, в первом семестре он вообще отсутствовал и нам начитывали лекции по артефактному делу, как бог на душу положит, для галочки, так как знали, что с появлением Бруно во втором семестре отставание будет ликвидировано. Кроме того, Академия города Лир была альма-матер профессора, что также являлось одной из причин его нежелания переезжать в столицу. Вот поэтому и 'дымились' следы за моей спиной, и не снижалась скорость на поворотах, а встречный поток ветра пытался разорвать на мне мантию. Надо же было так банально проспать! Закрыл глаза на минуточку, называется. Ещё чуть-чуть поднажать. Фу-х, кажется, успел! Бой часов застал меня уже в аудитории, когда я садился на своё место, рядом с тремя сокурсниками с кафедры Некромантии.
Естественно, что Тим с ребятами не дали мне даже нормально отдышаться, а сразу завалили вопросами, ведь последний раз мы виделись по разные стороны полигона, когда я затеял свои 'пляски с бубном' перед отъездом на практику, которую мне организовал Учитель. От ответов на десятки вопросов меня спасло появление профессора Бруно, невысокого приятного по внешнему виду и внушающего уважение своей наружностью мужчины средних лет в роскошной серебристой мантии, но в глазах своих сокурсников я читал молчаливое обещание форсированного допроса после лекции. М-да, ну и к чему мне эта растущая популярность? Сидел никого не трогал, починял примус, так нет, нашла слава своего героя, хорошо хоть не посмертно.
Между тем, профессор, поприветствовав аудиторию, начал лекцию.
— Ну что же, дорогие мои, сегодня я познакомлю вас с одним из самых, не побоюсь этого слова, удивительных и хе-хе, м-да, чего уж тут стесняться, дорогих направлений магии — артефакторикой. Искусство, да-да, мои будущие коллеги, именно искусство создания артефактов, ещё какую-то тысячу лет назад было на голову, а то и на две, выше сегодняшнего...
Во профессор даёт! Вот это харизма — натуральный кот Баюн, любого заболтает. Вон даже Эрл с Максом, те ещё непоседы, и то уши развисли, перьями скрипят, чернилами брызжут и даже языки высунули от усердия. Однако.
— Так что же есть артефакторика? — обратился к аудитории профессор, — Одни из вас скажут, что это магия, другие, что это ремесло, третьи, что это искусство наделения предметов магическими свойствами, четвертые назовут зачаровыванием предметов, и, безусловно, все будут правы. Но я возьму выше, дорогие мои, и думаю, что совсем не ошибусь, назвав артефакторику не только искусством, но и наукой, наукой создания магических предметов или как принято говорить — артефактов. В этом семестре, изучая историю и труды древних магов, мы с вами приоткроем завесу тайны возникновения различных школ и течений в создании артефактов. Поймем, почему артефакты различных основ лучше удерживают один тип энергии и хуже другой. Познаем, как совместить то, что на первый взгляд кажется не совместимым, например, создать плетение вторичной магии в артефакте, да-да, дорогие мои именно в артефакте можно совместить плетения нескольких стихий, а комбинируя различные плетения стихий и силу их наполнения можно получить удивительные результаты. Я приведу вам пример для лучшего понимания. Возьмем любые две стихии, ну, пусть это будут воздух и вода. Что мы можем создать заклинанием на базе этих стихий, какую вторичную магию? Кто знает? Вот вы молодой человек, -указал на меня профессор, — как вы думаете?
Это что, у меня в аудитории сейчас самое умное лицо? Чем я привлёк его внимание?
— Магию Льда, магию Тумана, — начал я вспоминать тот минимум, что нам надиктовали в первом семестре, — в первом случае больший перекос сил будет в стороны стихии Вода, а во втором Воздуха.
— Неплохо, юноша, неплохо, — принял мой ответ профессор, — а может ли быть эффективной вторичная магия при равном соотношении сил?
Интересный вопрос, такого нам точно не рассказывали. Кстати, ехидные улыбки почти половины адептов, причем явно не бедной половины (ну конечно, аристократы у нас самые продвинутые) и хитринка в глазах преподавателя, прямо указывали, что в эту дежурную ловушку ежегодно попадалось несколько первокурсников. Мой вещун, что ниже спины, подсказывал, что правильным ответом будет отрицательный, но я не понимал почему. Нет, я понимаю, что Эйнал — мир магический и сейчас технологии развиты слабо, но чтобы никто не додумался до такого хотя бы в магическом плане — это просто удивительно. Сейчас вот скажу, что таки да — это возможно и буду осмеян.
'Проверим', — меня охватил азарт!
— Я думаю, что для данных условий вторичная магия будет, не просто эффективна, а наиболее эффективна.
Раздавшиеся в аудитории смешки богатых всезнаек и наигранное расстройство моим ответом преподавателя, подтвердили мои догадки. Ну что же, тем лучше! О, сейчас будет, самая главная шутка, ради которой этот вопрос и задавался.
— Если вы сможете мне это доказать, молодой человек, то я торжественно обещаю, что буду ставить вам оценку 'отлично' в конце каждого семестра и гарантирую выплату десяти процентов прибыли с каждого проданного мной артефакта, изготовленного на основании вашего гениального предложения!
Негромкие смешки сменились откровенным смехом, над некромантом-дураком, угодившим в такую глупую ловушку. Однако смех быстро стих, а адепты удивленно переглядывались, недоуменно пожимая плечами, глядя на мою довольную улыбку.
Ну, профессор, так раскрыться, ты бы еще в боксе на ринге так сделал — ведь грех же не воспользоваться! Апперкот дамы и господа!
— Извините, господин профессор, — делаю скорбное лицо, — но это не серьёзно. Пятьдесят процентов!
Оглядываюсь назад и смотрю на однокурсников. Вот это кайф! Вы когда-нибудь видели эльфов в квадрате? Нет? А вот мне, похоже, повезло лицезреть это. Почти весь первый курс целителей, стал похож на анимешных героев с глазами на половину лица, остальные адепты в аудитории, судя по открытым ртам — хор Турецкого без звука. Что касается профессора, то я даже испугался, что его сейчас Кондратий обнимет, но он сумел справиться с собой и просто расхохотался.
— Знаете, молодой человек, вы далеко пойдёте, — профессор вытер платком выступившие слезы, — сколько лет я преподаю в Академии, но впервые мою же шутку повернули против меня.
— А я и не шутил, профессор, — делаю лицо максимально серьёзным, — моя идея, ваша реализация, думаю, что пары вечеров нам хватит!
— Хм, даже так? Ну что же молодой человек, — Бруно задумался и покусал губу, — как только у меня появится время, я подумаю над вашим щедрым предложением и сообщу о своём решение, а сейчас продолжим лекцию.
'М-да, Леха, ты малый не дурак, да и дурак не малый! Тебе такие условия предложили, нужно было соглашаться! А ты?'
'Приколист — это ты сказал?' — адресую удивленный вопрос своему внутреннему голосу.
'Конечно я. А чего ты спрашиваешь?'
'Слава Единому, а то я уж испугался, что жаба заговорила, а мне тебя и одного хватает!'.
'Т-фу, на тебя'.
Вот гад, точно прогрессирует. Айболиты, ау-у, тут такой клиент пропадает!
Жаль, профессор соскочил, а ведь могло неплохо получиться. С другой стороны, мои знания остались при мне, ещё успею их реализовать.
Между тем лекция продолжалась, Бруно рассказывал, какие основы артефактов лучше всего применять для того или иного типа магии.
— Для артефактов, работающих от тёмной энергии и энергии исцеления нет ничего лучше синих кристаллов, которые гномы Подгорного Королевства добывают в глубоких шахтах северных гор, раскинувшихся вдоль побережья Штормового океана. Эти кристаллы называются лимарами, они очень редки и поэтому дороги. Например, камень размером с ноготь мизинца взрослого мужчины стоит порядка сотни золотых монет. Опытный артефактор сможет изготовить из данного камня амулет Малого исцеления, чья средняя стоимость на рынке артефактов будет уже составлять, со всеми накрутками купцов, не меньше пятисот золотых монет. Вообще принято оценивать работу артефактора в половину стоимости основы артефакта, ведь существует немалый риск порчи основы и в этом случае артефактор обязан возместить заказчику все потери, если не было других договоренностей. Именно поэтому артефакторов так мало, а их услуги так дороги, ведь нужно иметь не только предрасположенность к данной работе: чутьё, смекалку, колоссальную усидчивость и неординарное мышление, но и талант, в конце концов, без которого всё остальное так и останется просто набором бесполезных слов. Но вернемся к основам. Основой любого артефакта содержащего заклинания Стихийной магии являются линары, прошу не путать с лимарами, о которых мы говорили ранее. Линары — это бесцветные, прозрачные кристаллы, которые также добываются в Подгорном Королевстве. Стоимость линара размером с ноготь мизинца взрослого мужчины составляет примерно сорок-пятьдесят золотых монет. Но кроме этих кристаллов, раз в несколько лет, представителям гильдий исследователей и охотников за темными тварями, удаётся найти в Проклятых землях небольшие, золотистые кристаллы-универсалы. Их называют лизарами, и они подходят как основа для любого типа магии. Цена данных кристаллов конечно баснословная и измеряется тысячами золотых монет, а всё потому, что несмотря на небольшие размеры, а экземпляров крупнее морских жемчужин не находили, эти кристаллы могут служить основой для высших заклинаний, так как накапливают в себе просто невероятное количество энергии. Мне за свою жизнь довелось держать их в руках считанное количество раз, вот такая редкость.
Бой часов возвестил об окончании урока. Жаль, вводная лекция было очень интересна, судя по расстроенным лицам остальных, мои чувства разделяло большинство адептов. За сегодняшнюю лекцию мы получили больше информации, чем за весь прошлый семестр.
— Следующее занятие через два дня, дорогие мои, — профессор стал собираться, — поэтому прошу самостоятельно изучить к следующему уроку главы со второй по восьмую ваших учебников. Там рассказывается, как и при каких условиях подготавливают основы для артефактов различных сил. Также прошу каждого выучить плетения двух различных типов сил Стихийной магии, будем учиться внедрять их в основу. Хороший артефактор должен уметь работать с плетениями любых Сил, ведь зарядить потом артефакт совсем не сложно. Времени нам с вами хватит, так как урок будет сдвоенный. Кроме того, для желающих заняться более углубленным изучением предмета, в конце учебника, автором которого является ваш покорный слуга, есть список рекомендуемой литературы. До послезавтра.
Я записал задание. А теперь ходу! Пока Тим, Макс и Эрл не опомнились... А, черт, поздняк метаться, зажали. Пришлось колоться как ореху и рассказывать о том, что произошло, начиная с испытания в могильнике. Естественно, что часть событий я утаил, что-то исказил, но даже того, что кратко поведал, пока мы спускались в лабораторию Стига, им хватило, как говориться, за глаза. Прониклись, впечатлились, отстали. Почти.
— Ал, я хочу тебя попросить, — придержал меня за рукав мантии Тим, у входа в лабораторию Стига, — а можно мне тоже заниматься с тобой по вечерам на полигоне, да и вообще.
Пара минут до начала урока у нас была, и я решил расспросить Тима о причинах заставивших его обратиться с такой просьбой.
— Понимаешь, вчера я получил письмо от отца. Моя семья живет в Наре — это город в Пограничье, — начал объясняться Тим, — так вот в последние полгода там очень не спокойная обстановка. Официально всё как обычно, никаких новостей, но в воздухе чётко ощущается предчувствие беды. Что-то будет и это событие совсем не рядовое. Отец пишет, чтобы я лучше учился. Он считает, что времени остаётся всё меньше и меньше, что не позднее, чем через пару месяцев случится катастрофа и уже вывозит семью вглубь Империи. Таких как он много. Люди срываются с обжитых мест. Власти ничего не предпринимают, предпочитая бездействовать, по-крайней мере всё выглядит именно так. Вот отец и пишет, что мне лучше навалиться на учёбу, а то вдруг случится какой-нибудь прорыв, на ликвидацию которого кинут всех, кто под рукой и даже адептов.
— Твой отец очень мудрый человек, Тим, — незаметно подошедший Стиг подключился к нашему разговору, — такие слухи действительно имеют место. Поэтому, Алексей, я прошу тебя помочь и подтянуть Тима, особенно по практической части.
— Спасибо, профессор Стиг, — Тим явно обрадовался такой поддержке, — но у меня вопрос, почему тогда власти ничего не делают в Пограничье.
— Поверьте мне, — Стиг повысил голос, — если со стороны кажется, что власти ничего не делают, то это не так. Делается, и делается не мало, просто никто не хочет паники. Есть и другие причины, о которых вам знать не надо. Ваше дело учиться. И учиться, как следует, так что проходите в лабораторию, а то урок уже начался.
|
↓ Содержание ↓
↑ Свернуть ↑
| Следующая глава |
