Страница произведения
Войти
Зарегистрироваться
Страница произведения

Меч-кладенец Страны Советов. История Ядерной Второй Мировой


Опубликован:
14.04.2018 — 01.07.2021
Читателей:
6
Аннотация:
О титанической борьбе, в том числе и атомной войне вместо ВОВ, за установление мирового доминирования СССР. В Мире где у Советского Союза вообще не было шансов. 28.02.2021 Глава 20. Атомград.
Предыдущая глава  
↓ Содержание ↓
  Следующая глава
 
 

— И вроде как Молодцов сообщал, что на этом вычислителе есть копия Ленинской библиотеки будущего?!

— Не только! Есть части другой библиотеки — Генезис, сугубо научной, которую владелец скопировал для своих нужд инженера.

— Что можешь сказать о "попаданцах", как они себя сами назвали?

— Весьма неординарные личности. Даже бригада машинистов и бездомный. Кстати, с бездомным вообще история такая, что у меня лично волосы на голове дыбом встали, когда услышал его историю.

— И что?

— Этот бездомный — бывший доктор физико-математических наук! Уволенный по "сокращению штатов", секретоноситель! У нас он бы не пропал. А в буржуазной России из-за совершенно вздорной истории, стал бездомным, лишился квартиры. Жил, собирая на свалке выброшенную электронику, ремонтируя её и продавая, или разбирая и сдавая в металлолом. От "погружения на дно" его спас его приятель, поселив в гараже. Но для товарища был реальный жизненный тупик. Правда, ещё оставался вариант переселится в деревню на ПМЖ. У них там целые деревни забрасывают!

— Однако!

— Кого рекомендуешь опросить первым?

— Безусловно Русакова. Этот человек буквально "подарок судьбы" для нас. Если сумеем воспользоваться этим шансом, то СССР приобретёт Оружие такой Мощи, что любой агрессор, посягнувший на целостность наших границ, будет истреблён как субъект международной политики буквально за считанные минуты! И это не шутка!

Берия был очень возбуждён, говоря эти слова. Его глаза лихорадочно блестели.

— Это то самое "атомное оружие"?

— Естественно. Егор Русаков инженер атомных реакторов. Так что технологию этих машин он нам может обеспечить. Вообще, лучше с него и начинай опрос...

— Товарищ Русаков, надеюсь данное обращение для Вас приемлемо? — Сталин вопросительно посмотрел на меня, расскажите о себе. О вашей работе.

— Обращение товарищ вполне меня устраивает. Скажу даже, что реанимированное слово "господин", которое употребляют у нас, меня раздражает. Потому что те причины, по которым у Вас это обращение было отброшено, никуда у нас не делись, а даже наоборот, усилились.

— О себе. Родился я в 1980 году, в семье, как сейчас принято говорить, советской интеллигенции. Причём слово "советская" нужно ставить вперёд в общем смысле выражения.

А именно, в отличие от традиционного для вашей эпохи смысла, это был слой общества, всерьёз воспринявший и творческий развивший идею которую выдвигали как путеводную для развития общества СССР — воспитание Нового Человека.

Что подразумевает, в первую очередь воспитание гармонически развитой личности, по мере сил пытающейся овладеть всеми сокровищницами Знания, созданного лучшими умами человечества, и использующего приобретённое знание для улучшения жизни как своей, так и окружающих, и всего общества по мере сил.

В моём случае это выразилось в том, что родители ещё до моего рождения собрали библиотеку книг, которую мне в будущем было желательно прочитать, преимущественно научного толка, ибо только научное знание Достоверно, и может служить "точкой опоры" при принятии тех или иных важных в жизни решений.

Меня научили рано читать, читали развивающие книги, здесь был весьма примечательный момент, который я запомнил на всю жизнь и который существенно скорректировал мои взгляды, избавив меня от наивности уже в детском возрасте.

— Что это был за момент? — неподдельно заинтересовался Сталин.

— Это было по-сути, жизненное откровение представителя одной очень широко известной национальности, буквально встряхнувшее меня и мою мать в то время.

Мне было 5 лет. Мы ехали к родителям матери, в плацкартном поезде, и мама решила мне прочитать детские сказки.

И вдруг, в её монолог вмешался мужчина, ехавший напротив нас, и сказал буквально следующую фразу:

— "Дорогая, мы своим детям эту ерунду, предназначенную гоям, не читаем!" Если ты не враг своему сыну, читай ему более подобающую литературу.

Очевидно этот человек принял нас за кого-то из своих. Мама решила из любопытства выяснить, что за подобающую литературу он имел в виду.

И оказалось, что это детские(!) книги, популярно рассказывающие о... бухгалтерском учёте(!), экономике, природе власти и методах управления и т. д. Я не помню весь список, но мама тогда записала где-то названия десятка книг!

Правда оказалось, что достать их было сложно. Из всего списка мне тогда прочитали всего три книжки — о логике, ту самую о "занимательном бухгалтерском учёте", и о жизни древних людей.

Однако самым для меня ценным оказалось указание на то, что можно найти массу интересных знаний у людей вполне определённой национальности. Что в будущем позволило мне приобщиться к некоторым знаниям, оказавшимся весьма полезными.

Итак, родители воспитывали меня во вполне определённом ключе. Я рано стал понимать, что стоит за теми или иными поступками людей, и тщательно выбирал себе друзей, что избавило меня от множества проблем, с которыми столкнулись мои сверстники, не столь разборчивые в выборе товарищей. Что за проблемы — ну хотя бы хулиганство или пьянство, курение. Достаточная причина для того, кто понимает, что за этими "грешками" может скрываться.

— Евреев сильно недолюбливают, с усмешкой произнёс Сталин.

— Тем не менее, это единственная нация, элита которой поставила целью править миром, и, в отличие от других элит, например, китайской или индусской, тоже ставивших схожие цели, вполне это реализовала на текущий момент и в моей будущей Истории! Влияние еврейских диаспор, особенно тех из них, кто связан с банковским делом, невероятно сильно. Фактически, иногда эти персоналии прогибают под себя волю национальных государств. Есть у меня на компьютере исторический рассказ: "Как Ротшильд Герцену помог" и связанный с ним "Как Ротшильд Царя Нагнул!".

К примеру, революция в России — была во многом осуществлена ими. Так что недооценивать этих товарищей категорически нельзя. Тем более, что от них пострадали и Вы, товарищ Сталин.

Сначала неудачно реализованное "дело врачей" настроило против вас сионистов в СССР. А затем, ваш ответ "Бреттон-Вуду" — введению в качестве мировой валюты доллара, который вы успешно сумели компенсировать созданием альтернативной системы расчётов, точнее вполне могли, подтолкнула вашу безвременную кончину. Вопрос российских евреев требует в своём решении деликатности и даже осторожности. Гитлера, например, за учинённый им геноцид европейских евреев, евреи буквально смешали с дерь..м, растёрли память о нём в гнилую труху. А немцев морально избили по "самое не могу". Привили им комплекс вины.

Сталин пыхнул трубкой на эту мою фразу, и предложил — давайте лучше пока вернёмся к вашей юности...

Я рос довольно обычным советским мальчишкой. Немного "себе на уме", но и отщепенцем я старался не выглядеть. Разделял здоровые увлечения своих сверстников.

И, в принципе, был доволен Страной, в которой жил, своим Детством. Оно воистину было Счастливым, особенно по сравнению с Юностью, пришедшейся на "бандитские 90е". Несмотря на некоторые проблемы. Впрочем, эти проблемы стали себя проявлять ближе к концу существования СССР. Я имею в виду нехватку продуктов и прочие "радости жизни", которые скорее всего были инспирированы врагами, для подрыва доверия народа к существующему общественному строю.

Тогда я об этих вопросах думал мало, считая что "СССР — это Надёжно, Навсегда".

Поэтому и выбор будущей профессии реализовал по принципу "заниматься нужно любимым делом", — а именно, меня интересовала Наука. Поэтому я и выбрал МИФИ в качестве "альма матер".

Подобно многим, я первоначально, из-за отсутствия жизненного опыта, поддался внушению реформаторов СССР, и считал, что т.н. "Перестройка", это не контрреволюция, а попытка модернизировать экономику Страны. Но, довольно быстро прозрел, как раз благодаря "еврейским экономическим знаниям, и еврейскому цинизму". Уже к 1988 году мне стало ясно, что фактически, под видом "Перестройки" идёт реставрация капитализма.

— То есть, Вы, фактически 8 летним мальчиком, интересовались Такими Вопросами, и могли делать Такие Выводы? — удивился Сталин.

— А что здесь такого? Детишки "хозяев земли", богатейшей элиты мира, именно в таком возрасте и знакомятся с тем, причём гораздо лучшего качества, с чем повезло познакомиться мне. И мне были эти вопросы любопытны.

Несмотря на "надвигающийся" капитализм, я решил продолжить свое самообразование для поступления в МИФИ, и решил, что ядерные технологии, в силу своей чрезвычайности, и необходимости, буквально принуждающей государство, будут востребованы, а следовательно, я буду обеспечен приложением сил и заработком.

Эти юношеские рассуждения, в целом оказались верны, хотя и были излишне прямолинейны. Прошло десятилетие, после распада СССР, прежде чем Государство спохватилось, и стало вливать финансы в атомную отрасль.

К сожалению, я не сумел сделать карьеру в "социальном измерении", потому что слишком увлёкся техническими вопросами в ущерб социализации. Впрочем, я не жалею об этом. Слишком в предлагаемой буржуазной реальностью "социализации" много сомнительных моментов.

Моё высшее образование, саморазвитие, и увлечение в детстве и юности радиолюбительством позволило мне самостоятельно освоить профессию мастера-наладчика компьютерного оборудования, а знания в области экономики — стать владельцем небольшого бизнеса по ремонту компьютерного оборудования.

Я также не забыл о своих увлечениях научными исследованиями. Доступность необходимого оборудования позволило заниматься некоторой экспериментальной деятельностью буквально "в гараже". Ну и квалификацию свою я из-за любопытства, поддерживал даже уже не работая на атомной станции.

— Скупо. Хотя есть любопытные моменты в вашей "исповеди", — подвёл итог короткой беседы Сталин. Мне любопытно, как Вы оцениваете причины краха СССР?

— У меня есть видеозапись, которая кратко их показывает. По-моему, лучшего краткого анализа у меня на компе нет, а лучше чем Переслегин о причинах Краха, я не расскажу. (Прогнозируемое Будущее С.Переслегин https://www.youtube.com/watch?v=81f8qKdtatQ&feature=youtu.be)

— Значит, провалы в идеологии, и отсутствие контролирующего Партию органа..., и на всё это наложилась очень успешная подрывная деятельность ставшими нашими основными противниками на пути к окончательному мировому господству США, — подвёл итог просмотру видеоролика Сталин.

Расскажи теперь о своей профессиональной деятельности, — продолжил он спустя мгновение.

— Об атомной индустрии лучше видеть, чем пересказывать. На этом компьютере есть множество видеофайлов на атомную тематику. И даже симулятор строительства и эксплуатации атомной электростанции. Где можно как ознакомиться с работой данного предприятия, так и изучить аварийные "режимы работы".

— Давай! — Сталин одобрил предложение.

Я включил сначала ролик, посвящённый созданию атомной бомбы американцами. Затем, ролики об атомных бомбардировках Хиросимы и Нагасаки, и даже нарезку из одноимённого фильма.

Затем, включил учебный фильм о работе атомного реактора. После него — о Чернобыльской аварии.

Сталина всё это очень впечатлило. Он цепко следил за ходом событий на экране, и даже, взяв в руки блокнот, что-то записывал.

Затем, он попросил меня включить симулятор АЭС.

Некоторое время вникал в суть игрового процесса, а затем, вызвал кого-то и приказал ему доставить к нам Берию!

А вот после того, как "лучший менеджер" прибыл, всё это время мы разбирали принципы управления в игре, буквально приказал тому присоединиться к нам!

Соединив сетевые карты двух компьютеров при помощи сетевого провода, взятого с собой чтобы собрать на даче небольшую сеть из компов, я настроил соединение и, включив на втором, более слабом компе терминальный доступ к игре, настроил её.

"Строили" АЭС мы втроём всю оставшуюся половину дня. Даже забыли про обед, так это увлекло нас.

Берия очень быстро разобрался как с управлением, так и усвоил специфические знания из атомной науки. Было видно, что у него высшее образование, это очень сильно упростило ему постижение атомных премудростей.

Наконец, построив на экране аналог Чернобыльской АЭС, где были собраны все типы ядерных реакторов, от РБМК до БН и даже английского "Магнокса" и канадского "CANDU", и напоследок, промоделировав взрыв РБМК "как в Чернобыле", "Лучший Советский Менеджер", подвёл итоги:

— Итак, если в этой игре-симуляции всё правильно или близко к реальности, то самым простым путём "освоить уран" будет создание уран-графитового кипящего реактора? Так?

— Для первого шага конечно, именно так. Причём можно сразу строить РБМК, единственное, что пускать его придётся не на обогащённом ядерном топливе, а на природном уране, что возможно только при использовании в качестве теплоносителя углекислого газа. То есть, можно дешево и с минимальными проблемами для существующей в СССР техники создать гибрид РБМК и английского "Магнокса". Естественно, нужно построить сначала аналог "Чикагской Поленницы" или нашего Ф-1. Просто для проверки достоверности знаний, для первичного обучения специалистов. Строить лучше в Дубне, как это и было в моей прошлой реальности.

— А дальше, получив плутоний, можно делать Бомбу и топливо для реактора БН? — продолжил своё рассуждение Берия.

— В принципе да. Но это не самый лучший путь, в свете всех знаний, что были накоплены экспериментально к моменту моего переноса к вам. Дело в том, что у США намного более мощная промышленность, чем у нас. И "перегнать" их, за текущие две пятилетки, что отделяют нас от неизбежного конфликта с американами, мы не сможем! Даже если мы начнём атомный проект раньше американов, те, стартуя в те же сроки что и в реале, а это кстати, возможно если они о нашем проекте не узнают, американы просто тупо построят больше графитовых бридеров и обгонят нас по количеству ядерных боеприпасов. Либо их будет у них столько, что прямое ядерное столкновение с ними гарантировано нанесёт СССР неприемлемый ущерб, намного более тяжёлый, чем будущая война с Германией.

— Раз ты поднял этот вопрос, то, знаешь как можно подобного развития противостояния с США избежать?

— Знаю. Как построить реактор, который не просто будет на порядки производительнее графитового бридера при сравнимой мощности тепловыделения, а ещё и безопаснее его, чернобыльский вариант на нём невозможен в принципе, и помимо производства плутония из урана, он сможет производить уран-233 из тория! А уран-233 по своим физическим характеристикам, лучше плутония. Ну и торий в индустриальных количествах можно в СССР производить буквально уже "через месяц"!

— Это где такие богатые месторождения у нас? — неподдельно заинтересовался Сталин.

— Монацитовые пески Азова. Достаточно простейшего извлечения и обогащения до чистого монацита при помощи автомобилей с мощными электромагнитными извлекателями-обогатителями, не нужно строить обогатительный завод. Достижимо за один только год добыть монацита из пляжных россыпей, сотни, а то и многие тысячи тонн! Десяти тысяч тонн азовского монацита будет достаточно для получения количества урана необходимого для пуска реактора Ф-1, это двадцать — сорок тонн, и более тысячи тонн тория.

123456 ... 303132
Предыдущая глава  
↓ Содержание ↓
  Следующая глава



Иные расы и виды существ 11 списков
Ангелы (Произведений: 91)
Оборотни (Произведений: 181)
Орки, гоблины, гномы, назгулы, тролли (Произведений: 41)
Эльфы, эльфы-полукровки, дроу (Произведений: 230)
Привидения, призраки, полтергейсты, духи (Произведений: 74)
Боги, полубоги, божественные сущности (Произведений: 165)
Вампиры (Произведений: 241)
Демоны (Произведений: 265)
Драконы (Произведений: 164)
Особенная раса, вид (созданные автором) (Произведений: 122)
Редкие расы (но не авторские) (Произведений: 107)
Профессии, занятия, стили жизни 8 списков
Внутренний мир человека. Мысли и жизнь 4 списка
Миры фэнтези и фантастики: каноны, апокрифы, смешение жанров 7 списков
О взаимоотношениях 7 списков
Герои 13 списков
Земля 6 списков
Альтернативная история (Произведений: 213)
Аномальные зоны (Произведений: 73)
Городские истории (Произведений: 306)
Исторические фантазии (Произведений: 98)
Постапокалиптика (Произведений: 104)
Стилизации и этнические мотивы (Произведений: 130)
Попадалово 5 списков
Противостояние 9 списков
О чувствах 3 списка
Следующее поколение 4 списка
Детское фэнтези (Произведений: 39)
Для самых маленьких (Произведений: 34)
О животных (Произведений: 48)
Поучительные сказки, притчи (Произведений: 82)
Закрыть
Закрыть
Закрыть
↑ Вверх