Страница произведения
Войти
Зарегистрироваться
Страница произведения

Город за Туманом


Опубликован:
31.12.2017 — 10.03.2018
Читателей:
4
Аннотация:
будет общий файл. Все изменения и редактура (насколько я сумею) будут проводится только здесь.
Предыдущая глава  
↓ Содержание ↓
  Следующая глава
 
 

— Очень жаль,— печально произнесла учительница. — Вынуждена, снова поставить тебе неуд... И пригласить тебя на дополнительные занятия на мой предмет, в эти выходные.

— А может... — её жалобный взгляд, способен был растопить даже самое ледяное сердце, но вот только учительница осталась непреклонной.

— Выбирай! Дополнительные занятия в эту субботу, то есть, уже завтра! Или неуд в журнал? — любезно предложила Лиса, выбор.

— Во сколько подходить? — деловито уточнила Вика. Дальнейший спор она решила не продолжать.

— Мудрое решение! — чуть усмехнулась. — А чтобы тебе ни было скучно, твой новый знакомый, составит тебе компанию!

А вот это, в планы Кима, определённо, не вписывалось. Он собирался навестить родных.

— Если вы позволите, я бы смогу продолжить, с того места где вы остановились... — осторожно предложил он. — Как и повторить все вами, до этого сказание.

— Вот даже как... — внимательный взгляд. — Я вся внимания.

За что получил возмущенный взгляд соседки. Который так и кричал: Предатель!

И снова это случилось. Странное чувство дежавю овладело им, уже на первых словах своего ответа. Словно, нечто подобное уже было! Но только не с ним. Но именно чем-то похожую сцену, он уже где-то видел.

Как и сейчас, урок английского языка!

Но, вот только, как не старался, не мог вспомнить, ничего. Только это чувство дежавю, которое не оставляло его на протяжении всего ответа.

У него не возникло никаких проблем с ответом.

— London is the capital of the United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland. It was founded by the Romans in about 43. One of its previous names is Londinium.

The river Thames flows across London. It is a navigable river, which flows into the North Sea. London area is about 1580 square meters. It is an interesting fact that the city is located on the prime meridian, which is often called Greenwich...

(-Лондон — столица Соединенного Королевства Великобритании и Северной Ирландии, основан римлянами приблизительно в 43 году. Одно из его прежних названий — Лондиниум.

Через Лондон протекает река Темза — судоходная река, впадающая в Северное море. Площадь Лондона около 1580 м2. Интересен тот факт, что город располагается на нулевом меридиане, который часто называют гринвичским.) ...

Слово в слово, без особых трудностей повторил все сказанное учителем, и продолжил тему с того места, где она остановилась.

С его-то возможностями, превосходящие возможности обычных людей! С самого детства, из-за наделённых способностей отмеченного, многое, включая учебу, довелось ему легко.

Абсолютная память позволяла ему запоминать любой учебный материал. Даже самый сложный! А круговой обзор, замечать все, даже мелочи, на которые обычный человек не обратит своего взора.

— Достаточно! Молодец! — остановила его Лиса. Судя по выражению её лица, она была приятно удивлена познаниями нового ученика! Да и выражения лиц одноклассников, говорило о том, что они сильно шокированы его "выступлением".

— Очень хорошее произношение! — похвалила его учитель, прибывая под явным впечатлением. — Я бы сказала, оно лучше, чем моё собственное... — И снова ей удалось удивить Кима. Не каждый учитель готов признать, что ученик превосходит учителя. — Могу предположить, что английский, это не единственный язык, каким ты владеешь?

И снова, это чувство, дежавю!

Когда-то и что-то уже было такое... не с ним. Ведь он бы такое никогда не забыл.

И ответ сорвался с его губ, даже раньше, чем он успел подумать:

— Ну, я не считаю себя особо способный в языках... Знаю всего восемь... — изумление возгласы по классу. — Нет, пожалуй, только семь языков! — поправил самого себя Ким, краем зрения замечая выражения лица Айки. Непередаваемое выражение быстро меняющих цвет глаз.

— Можно поинтересовался, какие? — Лариса Игнатьевна, сохраняет довольно невозмутимое выражения лица. Её выдержка, была достойна похвалы.

Есть с кем сравнивать... Его соседка, Вика, была не так сдержана на эмоции.

— Мне бы быть, настолько неспособной! — её, довольно несдержанное восклицание. — Тоже хочу так...

— Конечно... Немецкий, французский, японский, корейский, китайский! — последних три названных языка, в разной степени знали все живущие в этих землях. А японский, как и русский, входили в обязательную программу, школьного обучения.

— С английским шесть,— это опять Вика. — А седьмой?

— Конечно, русский... Разве могло быть иначе? — мягко улыбается Ким, под негромкие смешки класса...


* * *

С парнями из класса, которых оказалось пятеро, у Кима не заладилось с первых минут знакомства. Они его как-то сразу записали в конкуренты за женское внимание в классе. Что, по мнению Кима, было большой глупостью. А вот агрессия, что выказали некоторые из них, его наполнило грустью. Нечто подобное он уже проходил в своей предыдущей школе. И почти год ему потребовалось, чтобы изменить мнение о себе. А начинать с того же, ему ой как не хотелось. К тому же в этом случае, старыми методами он действовать не мог. Не тот контингент, здесь собрался. Мало того, как и он отмеченные, так и ещё из богатых семей. В его случае удачей уже будет, если они его будут просто игнорировать.

В общем, после первого урока пообщаться ему с ними не удалось. А вот девушки его просто облепили. Все им было интересно.

Кто он? Откуда? Какими силами обладает?

Ему с трудом удалось избегать скользкие вопросы, отвечая уклончиво. А потом наступил второй урок, который он воспринял с явным облегчением. С начала урока, он постарался больше не привлекать к себе внимания. Хватило ему и предыдущего внимания не только одноклассников, но и от учительницы.

Тема урок: История образования Туманных Зон... Тема, которая больше всего вызывала в нем некое отторжение. По какой-то, ему самому не ясной причине, Ким очень, прохладно относился к новейшей истории мира. Древний и средний период истории Российского государства, от Руси до империи, ему были интересны. Как и мировая история. А вот самое начало двадцатого века, почему-то вызывали в нем то, неприятное чувство. С того самого момента образования Туманных ЗОН!

Нет, конечно, его это интересовало не меньше, чем древняя история, но трактовка тех или иных событий, им, почему-то, воспринималось крайне отрицательно и неоднозначно. Что-то внутри него негативно реагировало на те, или иные исторические действия.

Молодую учительницу, он почти не слушал. Благо, объясняя свою тему, она не обращала на него никакого внимания. Что позволило ему целиком погрузиться в свои мысли.

Вот и сейчас на уроке истории, была затронута тема образования Китайской Туманной ЗОНЫ, и события предшествующие этому. Учительница, как раз рассказывала о героическом сражении японской эскадры, с внезапно появившимися монстрами из глубины моря, и о той помощи, оказанной российским имперским флотом.

Спору нет. Это было героическое сражение, и на суше, и на море. Славная история флота: от адмиралов, капитанов и простых моряков. Выжившим в том бое, поистине было чем гордиться. Но все ли было так, как подают это в официальной истории?

В официальной версии, японский военно-морской флот проводил манёвры. Но вот только, Ким, относился к этой версии, мягко говоря, прохладно. Лично у него была другая версия случившегося тогда. И даже не версия, ЗНАНИЯ тех событий! Хотя он и сам не мог сказать, откуда в нем взялись эти знания. Все тоже. Проклятое дежавю. Самому, очень хотелось в этом разобраться и понять, откуда это все в нем берется. Словно воспоминания, совершенно чужого ему человека.

Вот и с историческими, событиями зимы 1904 года, примерно тоже самое.

Что делал, вице-адмирал Хейтхатиро Того вблизи русских берегов. А ведь Ляодунский Полуостров, хоть и находился в аренде, но был частью Русской Империи. Какие маневры у границ чужого государства? Вице-адмирал Того, пришел в эти земли, явно с недружественным визитом вежливости. Он пришел воевать. И почему-то, он, Ким, был, странным образом уверен, что эта война не закончилась для России успехом... Не готова была империя к той войне. На это указывало слишком много фактов. Попалась ему как-то в руки книга воспоминаний одного из участников тех дней...

Но чего не случилось, того не случилось! И Ким, нисколько не сожалел о том, что этого не произошло. В реале произошло следующее... Появились Туманные Зоны. Тогда их, правда, называли землями отчуждения. Это потом название поменялось.

Не было ни глобальных катастроф. Ни падения астероидов на Землю. Ничего этого не было... А было аномальное северное сияния, которое наблюдали даже там, где об этом явлении никто слышать не слыхивал. Красивое и завораживающее сияние, притягивающая к себе толпы зевак.

Три дня, неповторимого зрелища, а затем появился туман, который поломал все человеческие планы, и изменил судьбы людей. Туман, из которого полезли, всевозможные монстры, и чудовища, о которых слыхать никто не слыхивал. И даже в легендах народов, о таких и не упоминалось. Из глубины морей появились не менее страшные чудища. И именно с ними столкнулся флот Японии, на своем пути к Порт-Артуру. И как результат искалеченный флот, ели успел укрыться в Восточном бассейне, пока российские военные корабли сдерживали многочисленных монстров из морских глубин. Со слов тех, кто пережил те события, море потом было цвета крови, и на берег, потом долго выбрасывало прибоем останки неизвестных тогда чудищ и людей.

Но люди выстояли... Не без помощи японцев, который храбро сражались в одном ряду с русскими. Поодиночке бы и не выстояла ни одна бы из сторон. Не хватило бы сил, с какой бы храбростью они не сражались бы.

Впоследствии, этот год назовут смутным!

Как обстояло дело в других местах? Где как, и везде по-разному. Но именно здесь было подобие филиала ада. С моря одни чудовища, а со стороны Китая другие. Но они устояли! Хотя погибших было, в среднем, каждый третий человек. И это только на Ляодунском Полуострове. В Кореи, по подсчетам погиб каждый второй. Некоторые поселения и городки были уничтожены полностью.

Старики, пережившие этот период, с неохотой вспоминали о тех днях. О толпах беженцев... Лихорадочное, круглосуточное строительство защитных стен. Вынужденная жесткость, почти жестокость, в принятии решений.

Но все это осталось в прошлом.

А теперь?

Мир сильно изменился. Нет таких стран, которых не затронули эти изменения. Одни государства исчезли, а другие уменьшились в размерах. Но и появились новые!

Туманные зоны затронули весь мир, каждый континент. Кого-то сильнее, а кого-то, слабея, но оставшихся в стороне, не было.

Южная и Северная Америки... Зоны Аляска, Техас, Колумбия, Вашингтон, часть Мексики, часть Бразилии и Венесуэлы. Самые опасные, куда людям вход заказан, это бывшая русская колония на севере... Бывшая столица империи Вашингтон, и окрестные земли... Джунгли Бразилии... Эти зоны относились к так называемому 'S' класса. Все остальные, это зоны 'А' класса. На этих землях, все еще выживали, жили люди. В постоянной борьбе с всякими тварями и порождения тумана. Земли империи распались на отдельные государства, в которых царили законы господина Кольта. Сплошной дикий запад. Единственный очаг цивилизации, эта Канада, которая сумела расшириться за счет бесхозных земель соседа

Африку, почти не затронула. Зоны 'А' класса, небольшие части в Конго, Судан, Египет, Каир.

Австралия... Мертвый континент. Одна большая зона 'S' класса. Ни один нормальный человек туда не сунется. Хотя такие постоянно находились. Кто-то додумался выбрасывать в эти зоны приговорённых к смертной казни. Ещё ни один назад не вернулся. Да и вряд ли вернется. Это фильмах, снятых в киностудиях Парижа, герой всегда возвращается. Вот только правды в этих фильмах не на грош. Поэтому, Ким относился к подобным шедеврам, мягко говоря холодно.

И наконец, самый большой континент... Сначала зоны 'S' класса: почти весь Китай, большая часть Англии. На ее остатках образовались два новых государства Шотландия и Ирландия... А Лондоне, сейчас больше вспоминают на уроках, подобно прошедшему. В развалинах города, сейчас не проживает ни один человек.

Австрия и часть Польши... Турция и часть Сирии...

'А' класса: оставшаяся часть Польши, и южные провинции Франции... Остров Кипр... Российский Кавказ... Афганистан! И бывший Ляодунский Полуостров.

И 'Б' класса! Где выжить можно, но жить не рекомендуется: это Румыния. Желтое и Японское море. Южная часть полуострова Корея.

Вот такой теперь географический расклад.

Это если не считать туманные зоны 'Е' класса! Которых по всему миру насчитывалось не меньше тысячи. Эти и зонами назвать было сложно. Своими размерами от пару сотен метров до километра. До туманного выброса, случающегося периодически раз в полгода, о них даже и не вспоминали особо.

И не чего... Человек, такая скотина, ... ко всему привыкает.

В результате, три империи: Россия, Германия и Япония объединились в Единый, торговый и военный, союз. Помешать этому объединению было некому... Не осталось, тех, кто был бы против этого. Да и трудно выжить по отдельности, без союзов соседями.

Стал мир хуже? Да кто его знает... Но за восемьдесят лет ни одного военного конфликта. О какой войне можно думать, когда у тебя под боком нечто? И не даёт расслабиться и забыть о себе ни на день.

Но было кое-что, о чем на таких уроках не говорили. Это том, что первый ребенок, ОТМЕЧЕННЫЙ, появился на свет через пять лет, после образования Зон. Мальчик родился на свет с красными глазами. Теперь к этому уже привыкли. Ведь каждый третий ребенок, в поселениях, близ Туманных Зон, рождается отмеченным. Особая черта таких детей, даже не то, что они обладают неординарной внешностью, и силами, наукой необъяснимые. А то, что они, по сути, всю жизнь обречены, жить там, где родились. Ведь стоит им покинуть территории граничащие с Туманными Зонами, всего на каких-то сто километров, они начинают чувствовать себя плохо, и очень скоро умирают. Сила доставшаяся им, стала для них, и их же проклятьем...

Кстати, пока он витал в облаках, урок благополучно подошел концу... И звонок оповестил их о начале еще одной перемены.


* * *

Писец подкрался незаметно. Только с окончанием второго урока, и перед началом третьего, Ким понял, что попал.

К следующему уроку физкультуры, он был совершенно не готов. Не было у него необходимой формы, для таких занятий. Поэтому, на начинающийся урок ему пришлось идти в том, что было на нем. Не особо он из-за этого и переживал. Учитывая, что он только первый день, вряд ли его накажут. А к следующему занятию, он что-нибудь придумает.

Но у мужской раздевалке его и поджидал тот самый писец, в лице одной из близняшек Лирит. Молча вручив ему, пакет со сменной спортивной формой, ушла, оставив его в растерянности стоять у дверей в раздевалку. Такого поворота он не ожидал. Совсем забыл, о том, что здесь у них все делается через чур быстро и оперативно. Теперь ему уже не удастся откосить от занятий.

Предыдущая глава  
↓ Содержание ↓
  Следующая глава



Иные расы и виды существ 11 списков
Ангелы (Произведений: 91)
Оборотни (Произведений: 181)
Орки, гоблины, гномы, назгулы, тролли (Произведений: 41)
Эльфы, эльфы-полукровки, дроу (Произведений: 230)
Привидения, призраки, полтергейсты, духи (Произведений: 74)
Боги, полубоги, божественные сущности (Произведений: 165)
Вампиры (Произведений: 241)
Демоны (Произведений: 265)
Драконы (Произведений: 164)
Особенная раса, вид (созданные автором) (Произведений: 122)
Редкие расы (но не авторские) (Произведений: 107)
Профессии, занятия, стили жизни 8 списков
Внутренний мир человека. Мысли и жизнь 4 списка
Миры фэнтези и фантастики: каноны, апокрифы, смешение жанров 7 списков
О взаимоотношениях 7 списков
Герои 13 списков
Земля 6 списков
Альтернативная история (Произведений: 213)
Аномальные зоны (Произведений: 73)
Городские истории (Произведений: 306)
Исторические фантазии (Произведений: 98)
Постапокалиптика (Произведений: 104)
Стилизации и этнические мотивы (Произведений: 130)
Попадалово 5 списков
Противостояние 9 списков
О чувствах 3 списка
Следующее поколение 4 списка
Детское фэнтези (Произведений: 39)
Для самых маленьких (Произведений: 34)
О животных (Произведений: 48)
Поучительные сказки, притчи (Произведений: 82)
Закрыть
Закрыть
Закрыть
↑ Вверх