Страница произведения
Войти
Зарегистрироваться
Страница произведения

Частица Демиурга. Evangelion. Версия 2


Опубликован:
17.06.2013 — 13.09.2014
Читателей:
7
Аннотация:
ЗАМОРОЖЕНО. Попаданчество в аниме, указанное в названии. Попаданец - старший лейтенант бронемеханических войск Никита Радов погибает в ходе одного эксперимента, но, по стечению обстоятельств, получает силы и память погибшего в незапамятные времена Демиурга. Не сумев удержать полученное, он, чтобы не погибнуть вновь, вынужден разделить свою душу на несколько частей, потеряв при этом на неизвестное время практически все приобретенное. Об основной части его души и идет повествование. С разрешения Сергея Кима в произведении будут использоваться ТТХ и т.п из "Чужой Жизни". А еще автору нужны отзывы:) Начиная от найденных ошибок и до обыкновенного "Проды богу проды!"
Предыдущая глава  
↓ Содержание ↓
  Следующая глава
 
 

— Син, ты что, тоже все это видел? — мой голос слегка дрожал от пережитого стресса. — Черт!

— Нет, не видел. К счастью. Мне с головой хватило тех обрывков эмоций, что долетали до меня в то время, пока ты... изучал базу, — откуда-то я знал, что Икари-младший поежился. — Знаешь, Ник... Завязывай ты с этими проклятыми базами! Ты хоть знаешь, как я за тебя испугался?! — внезапно воскликнул он. — Я ведь тебя действительно как брата воспринимаю, а ты... Придурок русский, вот ты кто! Думаешь, приятно тут сидеть, чувствуя, насколько тебе там хреново?!

Выдохнувшись, Синдзи замолчал. Мне же было просто нечего ему ответить — брат, в общем-то, был полностью прав. Вот только сегодня вечером я вновь возьму какой-нибудь кристалл, потому что, как показала практика, и там можно найти знания, которые могут облегчить наше здесь выживание. Эльдарская "пыточная" база была лишь второй из изученных мною этой ночью.

Первая же, хранившаяся на небольшом кристаллике ярко-зеленого цвета, называлась "Управление энергиями. Вводный курс". И, если я прав, изложенные в ней знания вполне применимы для меня даже сейчас, в виде простейших, но обещающих быть весьма эффективными, манипуляций с АТ-полем. Я просто не могу отказаться от такой возможности получить хоть какое-то преимущество в бою с Ангелами, ведь любой мой козырь — это несколько спасенных жителей Токио-3. Следовательно, придется плакать, колоться, но продолжать упорно, путем проб и ошибок, понять, как среди груд ненужной информации отыскать что-нибудь полезное. Надо будет постараться отыскать другие зеленые кристаллы — если я не ошибаюсь, то кристаллы одного цвета и оттенка содержат информацию по сходным темам.

Приведя мысли в порядок, и бросив короткий взгляд на часы, меньшая стрелка которых медленно подползала к семи, я быстрым шагом направился в ванную. Пожалуй, стоит поторопиться, мне за сегодняшнее утро еще многое нужно успеть.


* * *

Спустя полтора часа я задумчиво глядел в зеркало. М-да, колоритный типаж получился. Из зазеркалья на меня глядел подросток с вполне европейскими чертами лица, в которых, однако, чувствовалась примесь восточной крови, в черных, с красными вставками, джинсах и такого же цвета футболке с большим ярко-красным гербом NERV на ней. С тонкой серебряной цепочки на его шее свисал, оскалившийся крылатый череп инквизиторской инстигнии. Левую глазницу закрывала достаточно широкая черная повязка, правый же глаз был ехидно прищурен.

Нет, конечно же можно было одеться и более подобающе, те же старые вещи брата вполне подходили под местное видение школьной формы, но... зачем? Если уж меня решили заставить ходить в школу, так почему бы не получить от этого хоть какое-то удовольствие? Да и впечатление на будущих одноклассников тоже хочется произвести, чего уж там... Можно было бы, я бы и форменный китель оперативного отдела накинул, но вот так сразу заявлять окружающим о своей принадлежности к Институту было бы не слишком разумно. Тщательно скрывать это от других я не собираюсь, шила в мешке не утаишь, тем более что слухи в такой среде расходятся быстро, но одно дело — догадываться, а совсем другое — знать что-то доподлинно. Хотя образ китель бы дополнил великолепно, это да.

Наскоро закинув в купленную во время Великого Рейда в Торговый Центр сумку пару тетрадок и письменные принадлежности, я направился к двери.


* * *

— ...и главное, — не забудь отдать документы директору! — наставительно произнесла Мисато, вручая мне какую-то папку. — Удачи, Синдзи!

— Уже захочу — не забуду... — смущенно пробурчал я, вылезая из машины. — Ты мне про них уже третий раз напоминаешь! Мисато, мне уже не десять, я и сам могу разобраться! Езжай уже!

— И не забудь позвонить после школы, рассказать, как день прошел! — рассмеялась Кацураги, которой вся эта ситуация явно доставляла немалое удовольствие. — Домой сам добраться сможешь?

— Черт, Мисато, — не выдержал я. — ты издеваешься?!

— Ага! — радостно подтвердила командир. — Да не дуйся ты так, Синдзи, когда мне еще представится такой удобный случай? Ах да... бенто не забыл?

— Каким же я был идиотом... — вырвался из моей груди полный отчаяния стон. — Ведь предлагали же какой-то "шестой жилой блок"... Жил бы сейчас, и горя не знал! Слушай, ты же говорила, что дико опаздываешь? Вот и у...езжай отсюда!

— Бяка ты, Синдзи! Может во мне инстинкты материнские проснулись, а ты их проявить не даешь! — притворно нахмурилась Кацураги. — Уйду я от тебя, точно уйду! Хотя ты, наверняка, долго горевать не будешь, сразу же мне замену найдешь... Я слышала, что здесь красивых девочек — тьма! В общем, не теряйся, младший лейтенант, — внезапно подмигнула мне она, давя на газ. Взвизгнув покрышками, синяя "Тойота" сорвалась с места.

— И вот что с ней делать? — задумчиво пробормотал я в пустоту. — Гусары, молча-ать!

Проводив взглядом уже практически скрывшуюся за ближайшим поворотом машину, я развернулся и направился к главному корпусу школы. Будем искать директора...


* * *

Отыскать нужный кабинет оказалось не слишком легкой задачей — коридоры школы были практически безлюдны. Лишь через десяток минут блужданий по немаленькому зданию, мне удалось-таки перехватить какого-то парня, который и объяснил, куда нужно идти. Эх, а у нас, что урок, что перемена — пол школы по коридорам бродило, — внезапно вспомнилось мне. Веселые были времена! А здесь — как будто все вымерли. Другая культура...

Отыскав нужную дверь, и вежливо постучавшись, я аккуратно просочился внутрь кабинета директора.

— Господин... Сацума? — бросил я быстрый взгляд на стоящую на столе табличку. — Мое имя — Икари Синдзи. Прибыл для продолжения обучения. Насколько мне известно, вас должны были известить.

— Икари? Проходите, — кивнул мне седой японец самого классического вида, водрузив на нос смутно знакомые очки-половинки. — Мне действительно сообщили, что к нам переводится новый ученик, но, к сожалению, без подробностей. Признаться честно, не ожидал, что после... недавних событий у нас будет пополнение. Напротив, некоторые ученики решили перевестись в места поспокойнее, не смотря на неизбежные трудности, связанные с концом учебного года... Что же заставило вас сменить место обучения? Тем более в такой спешке? — с легким интересом взглянул он на меня.

— Ознакомьтесь, Сацума-сан, — вежливо отозвался я, протягивая японцу врученную мне Мисато папку, и занимая стоящее рядом со столом кресло, — после этого я, по возможности, постараюсь ответить на возникшие вопросы.

Кивнув, Сацума углубился в чтение.

— Интересно... Скажите, Икари, — сделал он небольшую паузу, подбирая слова, — здесь указано, что вы проживаете с опекуном, Кацураги Мисато. Но... — на миг замялся японец. — Командующий Икари — это однофамилец или родственник?

— Отец, — холодно усмехнулся я. — Генетически. Мне не хотелось бы возвращаться к этой теме, так что для простоты предлагаю считать, что мы — просто однофамильцы.

— Ясно, — директор в замешательстве взял в руки лежащий на столе карандаш, но тут же положил его на место. — Ваш опекун служит в NERV. Как я понимаю, перевод к нам связан именно с этим, или...

— Не совсем, — качнул головой я, передавая японцу свою идентификационную карточку. — Взгляните, это должно снять часть вопросов.

— Любопытно... — пробормотал он себе под нос, вчитываясь в надписи. — И неожиданно. Пожалуй, я воздержусь от вопросов, как и почему ре... кхм, человек вашего возраста стал младшим лейтенантом NERV, и почему вам понадобилось учиться именно в общеобразовательной школе.

— Вот на последнее как раз и могу ответить, — пожал я плечами, — По мнению психологов, для нормализации психологического климата, социальной адаптации, и еще множества малопонятных простому человеку терминов, жизненно необходимо общение со сверстниками. Звучит откровенно бредово, но им же нужно отрабатывать те деньги, которые им платят.

О причине того, что вместо усиленной подготовки к боям, единственного боеспособного пилота собирается заставить внушительную часть далеко не бесконечных суток на самую обыкновенную школу, мне рассказала Мисато. По ее лицу было видно, что именно, и в каких выражениях она думает о штатных психологах NERV, но капитан сдержалась. Приказы выполняют, а не обсуждают. Хотя, вспоминая события сериала, было бы разумнее просто разогнать всех этих шарлатанов к Люциферовой бабушке, но... жираф, как известно, большой, ему видней.

— М-да, — пробормотал Сацума, — Тогда еще один вопрос — Аянами Рэй, вы ее знаете?

— А почему вы спрашиваете? — заинтересовался я, — Для этого есть какие-то причины?

— Из чистого любопытства, — пояснил директор, — нам настолько настоятельно порекомендовали зачислить вас в определенный класс, что я не мог не попытаться выяснить причину такой необычной настойчивости.

— Не совсем, — покачал я головой. — Но вполне возможно, что вы правы. Могу лишь предположить, что она обучается здесь по той же причине, что и я. Кстати, вас должны были предупредить, что в связи со спецификой моего места службы я, вероятно, буду вынужден пропускать часть уроков, либо экстренно покидать их в случае необходимости. К тому же, мне нельзя покидать приделы Токио-3, что автоматически ставит крест на большинстве школьных мероприятий, как-то связанных с поездками.

— Действительно, — кивнул директор, делая пометку на какой-то бумажке. — Как я понимаю, у вас и Аянами схожая ситуация, не так ли? Учителя будут извещены. Сегодня осмотритесь, а с завтрашнего дня приведите внешний вид в порядок и приступайте к учебе.

— Я, конечно, могу явиться одетым и вооруженным соответственно Уставу. Более того, вполне возможно, что когда-нибудь мне придется так сделать. Но, думаю, вы согласитесь, что в данном случае нет необходимости в строгом следовании правилам?

— Эм-м... Не стоит шокировать других школьников, да и проносить боевое оружие в здание учебного учреждения тоже нежелательно, — медленно покачал головой японец. — Вы распределены во второй "А" класс. Прошу подождать у дверей кабинета, скоро должна подойти староста класса. Она проводит вас к остальным. Также у нее возьмете расписание и правила внутреннего распорядка. Не смею задерживать.

Закрыв за собой дверь, я оперся о стену, и, прикрыв единственный глаз, почувствовал, как на лицо выползает широченная улыбка. Интересная у директора была реакция на мое звание, крайне занимательная. Судя по всему, мне в школе хоть на ушах ходить можно, никто и слова не скажет! Хоть на танке приезжай, хоть с самолета на крышу десантируйся! В рамках своих полномочий администрация школы не может со мной сделать ровным счетом ни-че-го! Хотя, пожалуй, с танком я все же переборщил. Если я совсем охамею, проблемы все же могут появиться, но уже со стороны NERV. А вот если в относительно разумных пределах... Прямо не жизнь получается, я исполнение всех детских мечтаний, оптом и в розницу. Кстати, о мечтах и разумных пределах... Нужно будет действительно попробовать пару раз прийти в школу с "Кобчиком", если уж эпатировать публику, то делать это до конца. "ПС" не тяжелый, штатная кобура у него очень удобная, так почему бы и нет? Заодно и паранойю порадую, а то она сидит, бедняга, чахнет. Ребячество? Несомненно, а чего еще ожидать от того, кому биологически — четырнадцать? Мне сейчас по возрасту положено быть веселым раздолбаем!

И ведь даже Мисато по этому поводу ничего сказать не сможет — "хоть с ПЗРК по улицам" — это таки ее слова, и за язык командира никто не тянул! Ну а остальные... а что могут сделать остальные? Надо мной, по сути дела, только три человека — капитан Кацураги, с которой по вышеозначенным причинам проблем не будет, заместитель командующего Фуюцки, который, если я не ошибся в оценке его реакции, на подобную выходку лишь весело усмехнется, и Икари-старший, которому нужно только одно, — чтобы я мог пилотировать "Ноль Первого", и делать это наиболее эффективно. Dixi!

Если подумать, то такое положение дел вполне справедливо. Раз уж повесили мне на шею обязанность защищать этот шарик от многометровых ксеносов, впихнув бонусом нехилую такую возможность не дожить до конца в целом виде... что, собственно, уже и произошло, то терпите! Имею полное право развлекаться, как мне вздумается!

— Привет! Ты — тот самый новенький? — прервал мои размышления звонкий девичий голос. — Мое имя — Хораки Хикари, я староста второго "А" класса. Почему в таком виде?

Подняв веко, я с любопытством оглядел стоящую передо мной девушку. Достаточно высокая, длинными черными волосами, собранными сзади в два аккуратных хвостика. На японку похожа не больше, чем Фредди Крюгер на Мисс Мира 2020. Красивое открытое лицо с небольшим количеством едва заметных веснушек, большие и выразительные глаза иссиня-черного цвета. Как там Мисато говорила? Тьма красивых девушек? Ну, одну я уже встретил. Даже сейчас симпатичная, ну а как вырастет — вообще красавицей станет.

— Еще раз повторяю, почему в таком виде? В школе, вообще-то положено в форме быть, а не в джинсах с футболкой! — продолжала тем временем возмущаться староста. — И амулет свой под одежду спрячь! И повязку сними! Косплеить пирата будешь в свободное время!

— Икари Синдзи, очень приятно,— усмехнувшись, вклинился в этот поток слов я. — Директор против моего внешнего вида почему-то не возражал, так что все вопросы — к нему.

— Сацуму-сана устроил такой внешний вид ученика? — тряхнула волосами Хикари. — Не ве... поперхнулась воздухом девушка. А я не виноват, сама просила.

Пожав плечами, вернул повязку на место. Зато — тишина...

— Извини, — наконец произнесла бледная, как полотно, Хораки, упорно изучая покрытый мозаичной плиткой пол, — я не...

— Забей, — прервал ее я. — Извинения приняты. Лучше скажи, куда идти-то?

— Да, конечно, — поспешно закивала Хораки, то и дело виновато косясь на закрытую черной тканью глазницу. — Нам на третий этаж, я провожу.


* * *

— Пришли, — наконец объявила староста, остановившись возле одной из дверей, — Это кабинет нашего класса. Надеюсь, тебе у нас понравится!

Кивнув, я вновь привалился к ближайшей стене. Как удалось узнать, хорошенько попытав Синдзи на тему школьных обычаев островитян, у местных, при появлении в новом классе, было принято дожидаться учителя. Эх, нужно было книжку какую-нибудь прихватить, сейчас бы хоть было чем заняться! Но — не предусмотрел. Остается надеяться, что я не успею тут заснуть.

Как оказалось, беспокоился зря. К нужному кабинету мы подошли уже практически к концу перемены, так что ждать пришлось всего-то около пяти минут. Вежливо поздоровавшись с сухопарым седоволосым японцем, оказавшимся преподавателем местной помеси ОБЖ и обществознания пополам с историей, я отлепился от так и не успевшей стать родной стенки, и вошел в класс.

Как там брат говорил? Поздороваться, написать на доске свое имя... Стоп.

— Син? У нас проблемы, выручай!

— Что случилось? — раздался у меня в голове сонный голос Икари-младшего. — Нападение Ангела, новая Мировая война, или зомби-апокалипсис?

123 ... 2425262728 ... 303132
Предыдущая глава  
↓ Содержание ↓
  Следующая глава



Иные расы и виды существ 11 списков
Ангелы (Произведений: 91)
Оборотни (Произведений: 181)
Орки, гоблины, гномы, назгулы, тролли (Произведений: 41)
Эльфы, эльфы-полукровки, дроу (Произведений: 230)
Привидения, призраки, полтергейсты, духи (Произведений: 74)
Боги, полубоги, божественные сущности (Произведений: 165)
Вампиры (Произведений: 241)
Демоны (Произведений: 265)
Драконы (Произведений: 164)
Особенная раса, вид (созданные автором) (Произведений: 122)
Редкие расы (но не авторские) (Произведений: 107)
Профессии, занятия, стили жизни 8 списков
Внутренний мир человека. Мысли и жизнь 4 списка
Миры фэнтези и фантастики: каноны, апокрифы, смешение жанров 7 списков
О взаимоотношениях 7 списков
Герои 13 списков
Земля 6 списков
Альтернативная история (Произведений: 213)
Аномальные зоны (Произведений: 73)
Городские истории (Произведений: 306)
Исторические фантазии (Произведений: 98)
Постапокалиптика (Произведений: 104)
Стилизации и этнические мотивы (Произведений: 130)
Попадалово 5 списков
Противостояние 9 списков
О чувствах 3 списка
Следующее поколение 4 списка
Детское фэнтези (Произведений: 39)
Для самых маленьких (Произведений: 34)
О животных (Произведений: 48)
Поучительные сказки, притчи (Произведений: 82)
Закрыть
Закрыть
Закрыть
↑ Вверх