Страница произведения
Войти
Зарегистрироваться
Страница произведения

фанф по гп


Автор:
Опубликован:
11.08.2013 — 11.08.2013
Читателей:
80
Предыдущая глава  
↓ Содержание ↓
  Следующая глава
 
 

Девочки занялись меню.

— Как Болгария? — спросил Винс у Гермионы.

— Замечательно! — улыбнулась она. — Там так здорово! Горы, море. Старинные крепости, монастыри. А еще мы ездили к нестенарам. Они ходят босиком по горячим углям, представляете!

— Спасибо тебе за подарки, — сказал Драко, — папе очень понравилась эта, как ее, ракия.

— В Болгарии замечательное вино. Столько всего вкусного! А еще я была в Долине роз... В общем, привезу в Хогвартс фотографии, все сами увидите.

— А как Виктор? — спросила Панси.

Гермиона погрустнела.

— Кажется, его родители не очень обрадовались, что я магглорожденная. Хотя и были очень милы со мной.

— Ну и ничего, — похлопала ее по руке Милли, — зато классно отдохнула.

— Ага, — кивнул Невилл, — и травы привезла.

— Даже лучше, что все сразу выяснилось, — сказала Панси, — кстати, квиддичный игрок — не самая лучшая партия. Мама говорит, что вокруг таких как Виктор крутится слишком много поклонниц. Сплошная нервотрепка.

Гермиона кивнула.

— В конце концов, мы можем остаться друзьями, — сказала она, — мы договорились писать друг другу.

Принесли мороженое.

— А мы здорово провели время в Озерном Краю, — сказал Тадек. — Флер на следующие каникулы предлагает во Францию рвануть. Только надо будет решить куда — в горы или на острова.

— О, я с вами, — загорелась Гермиона. — Это так интересно! Мне мама и папа рассказывали о вашем путешествии.

— А что у нас в этом году с учебниками? — спросил Драко. — Никаких сюрпризов?

— Думаешь, будут очередные приключения с ЗОТИ? — заинтересовался Винс.

— Думаю, будут... — пробормотал Драко и отправил в рот ложку шоколадного мороженого.

Надо ли говорить, как внимательно оглядывали стол преподавателей студенты Хогвартса первого сентября? Их самые худшие предположения сбылись. Хорошо знакомого аврора Дженкинса видно не было. А сбоку от Дамблдора восседала кошмарного вида особа с жабьей физиономией. Особе было никак не менее пятидесяти лет. А розовая кофточка детского фасона и бант в жидких волосах неопределенного цвета наводили на странные мысли.

— Она точно чокнутая, — проговорила Панси, — разве можно так себя уродовать?

— Старая дева, — прокомментировал Тадек, — у нас есть парочка таких соседок. Все себя маленькими девочками считают. Одна даже такие сандалики носит, как у малышни, и ходит с детской сумочкой. Мозги набекрень, это точно.

— Может наш директор наконец-то нашел себе пару? — предположил Драко.

Слышавшие разговор слизеринцы засмеялись.

Словно услышав их слова, Дамблдор важно встал.

— Да начнется... — начал он.

— Кхе-кхе, — послышалось со стороны розовой особы.

— Да, мисс Амбридж? — повернулся к ней директор.

Дама приторно улыбнулась, встала и... речь текла плавно, размеренно, но вряд ли кто-нибудь из студентом мог сказать о чем говорила очередная профессор ЗОТИ. Глаза подростков стали слипаться. Наконец маловразумительный монолог закончился. Дамблдор стряхнул с себя сонное оцепенение и объявил о начале пира.

— Это ужас! — выразила общее мнение Милли. — Драко, Панси — вся надежда на вас. У нас в этом году С.О.В.У.

Драко важно кивнул. Если что, его отец и мистер Паркинсон как члены Попечительского Совета Хогвартса, могли помочь.

После ужина Тадек отнес Нагини в Тайную Комнату и отправился спать.

Каждый преподаватель считал своим долгом напомнить о важности предстоящих экзаменов. Кроме того, пятикурсников ожидало собеседование по профориентации. Уже сейчас в гостиных факультетов были разложены брошюры и буклеты.

Тадек точно знал, что хочет разрабатывать лекарства для животных и организовать свой собственный приют для обычных и магических зверей. Невилл хотел собственную теплицу для выращивания редких растений. Гермиона интересовалась колдомедициной и зельями. Остальные члены компании четких планов не имели, но под влиянием друзей планировали и теплицы и помощь животным в своих родовых поместьях.

Первый урок ЗОТИ (разумеется совместный у Гриффиндора и Слизерина) состоялся уже на следующий день после обеда. Студенты осторожно вошли в кабинет, в котором они пережили столько всего. Профессор Амбридж уже сидела за столом и смотрела на входящих подростков как злобная жаба. Ребята тихо и торопливо расселись за парты, достали учебники и выжидательно уставились на преподавателя.

Мисс Амбридж приторно улыбнулась. В сочетании со злобным взглядом жабьих глазок сахарная улыбочка выглядела по меньшей мере странно, если не сказать больше.

— Здравствуйте, дети! — пропела профессор ЗОТИ.

— Здравствуйте, — нестройно ответили студенты.

— Ах, нет, так не годится, — покачала головой преподавательница, — когда я говорю: "Здравствуйте, дети!", вы должны хором ответить: "Здравствуйте, профессор Амбридж!". Итак, еще раз! Здравствуйте, дети!

— Здравствуйте, профессор Амбридж! — ответил хор голосов.

Некоторые студенты переглядывались и пожимали плечами.

— Вот и славно, — продолжала исходить на мед и патоку профессор, — а теперь уберите волшебные палочки и достаньте пергаменты и перья.

Студенты выполнили распоряжение. Профессор достала из ридикюля свою странно короткую палочку и постучала ей по доске. Там появилась надпись: "Защита от сил зла. Повторение базовых принципов". Затем мисс Амбридж повернулась к классу и сложила на животе короткопалые жирные лапки, украшенные кольцами с аляповатыми камнями.

— Думаю, все вы согласитесь, что изучали этот предмет крайне обрывочно и фрагментарно, не так ли? — заявила она. — Постоянная смена преподавателей, большинство которых не давало себе труда придерживаться одобренного министерством курса, к несчастью, привела к тому, что ваши знания не соответствуют стандартам, требуемым при сдаче экзаменов на С.О.В.У. Поэтому вы будете рады узнать, что скоро положение вещей кардинально изменится в лучшую сторону. В этом году мы с вами будем проходить тщательно проработанный и одобренный министерством теоретический курс защитной магии. Запишите, пожалуйста, следующее.

Она опять постучала по доске; предыдущая надпись исчезла, и ее место занята другая: "Задачи курса". 1. Введение. Основополагающие принципы защитной магии. 2. Выработка умения распознавать ситуации, в которых официально разрешено применение защитной магии. 3. Защитная магия как магия практическая.

Несколько минут в классе раздавался лишь скрип перьев по пергаменту. Когда все списали с доски, профессор Амбридж спросила:

— Все приобрели "Теорию защитной магии" Уилберта Уиляйла?

В ответ раздалось утвердительное бормотание.

— Думаю, вам придется это повторить, — качнула головой профессор Амбридж. — Когда я задаю вопрос, то хочу слышать четкий и внятный ответ, "да, профессор Амбридж" или "нет, профессор Амбридж". Итак: все приобрели "Теорию защитной магии" Уилберта Уиляйла?

— Да, профессор Амбридж, — зазвенело в классе.

— Прекрасно, — сказала профессор Амбридж. — А теперь откройте страницу пять. Глава первая, "Основы для начинающих". Читайте про себя. Объяснения не потребуются.

Профессор Амбридж отошла от доски, уселась в кресло за учительским столом и уставилась на ребят припухшими, жабьими глазами.

Вводная статья была небольшой, прочитали ее быстро. То один, то другой студент начали поглядывать на профессора. В классе нарастал тихий гул. Наконец, Тадеуш не выдержал и поднял руку.

— Что тебе, мальчик? — неприязненно спросила его Амбридж.

Тадек встал.

— Профессор, я все прочитал.

— Значит, прочитай еще раз, — строго сказала профессор.

— Зачем? — удивился Тадек.

— Чтобы понять, — еще более строго сказала профессор.

— Но я все понял, мэм, — ответил честный Тадек.

Амбридж злобно смотрела на него своими жабьими глазками.

— Тогда читай следующую главу, — сказала она.

— Мэм, я прочитал весь учебник еще на каникулах, мне все понятно, вопросов нет, — ответил Тадек, — что мне теперь делать? Может быть вы порекомендуете дополнительную литературу?

Амбридж начала медленно багроветь.

Руку поднял Шеймус Финнеган.

— Что тебе? — прошипела Амбридж.

— Скажите, мэм, а когда у нас будут практические занятия? В учебнике на эту тему ничего нет, а у нас в этом году С.О.В.У., там сложная практическая часть, как мне говорили.

Класс загудел. Этот вопрос интересовал всех.

— Если вы внимательно изучите теоретическую часть, — процедила Амбридж, — то у вас не возникнет никаких проблем на экзамене.

У студентов отвалились челюсти. Это был тот редкий случай, когда слизеринцы и гриффиндорцы были единодушны.

— Как же... как же так... — пробормотала Гермиона. — Это же экзамен...

— Тссс, — цыкнула на нее Панси, — потом обсудим!

Амбридж постучала карандашом по столу.

— Позволю себе заметить, — выдавила она из себя, — что никто из вас не является дипломированным методистом. Так что не вам решать, что вам учить, а что нет. А сейчас продолжайте читать учебный материал.

Руку поднял Крэбб.

— Да? — уже на истерике спросила Амбридж.

— Профессор Амбридж, можно выйти? — спросил Винс.

— Ч-то? — переспросила профессор.

— Можно выйти, мэм? — повторил Винс.

— Идите! — стиснув кулаки, выговорила Амбридж.

Крэбб с достоинством вышел из класса. Руку поднял Малфой.

— Я тоже прочитал весь учебник еще на каникулах, профессор, — вежливо сказал Драко, когда Амбридж ему кивнула.

Руки подняли Грег, Панси, Милли, Гермиона, Невилл...

С задней парты отчетливо донеслось чье-то хихиканье. Блейз Забини прятался за учебником. Но спустя несколько секунд и он поднял руку. За ним — Парвати Патилл и Лаванда Браун. Дин Томас...

— Что у всех вопросы? — напряглась Амбридж.

— Профессор, я тоже прочитала учебник на каникулах, — сказала, встав, Гермиона.

— И я... и я...

Студенты вставали один за другим. В игру включились все, даже те, кто заведомо не рвался к знаниям и учебники без крайней необходимости в руки не брал. Амбридж беззвучно раскрывала и закрывала рот, еще больше став похожей на жабу.

— Так что там с дополнительной литературой и практикой, профессор? — спросил Гойл.

— Вы... вы должны читать учебник... — прошипела Амбридж.

— Профессор, мы его прочитали, — издевательски мягко проговорил Малфой, — и интересуемся, что нам делать дальше.

Кажется, к такому повороту событий профессор готова не была.

— Так может мы пойдем? — спросил Тадек. — Если больше делать нечего.

— Я назначаю вам отработку, — проквакала Амбридж, — сегодня в восемь.

Тадек пожал плечами. Идти на отработку он не собирался.

— За что отработку? — возмутилась Гермиона. — Коморовски ничего...

— Вам тоже отработка! — ткнула в гриффиндорку жирным пальцем Амбридж. — Как ваша фамилия?

— Грейнджер, профессор! — вскинула голову Гермиона.

— Тебе говорили, молчи! — прошипела Панси.

— У меня большие сомнения в вашем праве назначать нам отработки, мисс, — манерно растягивая гласные проговорил Малфой, — так что мы, пожалуй, подождем до тех пор, пока вы предоставите нам решение аттестационной комиссии, заверенное Попечительским Советом, о соответствии занимаемой должности. А сейчас мы пойдем, у нас много уроков.

— Вы... вы... как вы...

— Моя фамилия Малфой, мэм. Драко Малфой, — улыбнулся слизеринец.

Профессор Амбридж замерла, раскрыв рот. Студенты стали собирать учебники, и по одному выходить из класса.

Панси подхватила под руку расстроенную Гермиону и потащила ее за собой. За ними пошел Невилл. Драко в сопровождении Гойла направился в подземелья.

— Она точно ненормальная, — сказала Милли, когда все расселись в пустом классе, — думает, что если знакома с министром, то может преподавать. Можно подумать, мы без нее не можем учебник почитать.

Невилл кивнул. Тадек задумчиво покачивал ногой.

— Но ведь это действительно странно, — сказал он, — согласитесь, что без ЗОТИ мы обойтись не сможем. И дело не только в экзаменах. Так почему на эту должность назначают или психов, или идиотов?

В класс заглянул Драко.

— А вот вы где! — усмехнулся он. — Я поговорил с отцом через камин в кабинете декана, все будет в порядке. Никто ни на какие отработки не идет. Грейнджер, если на тебя наедет МакГоннагал, перекантуешься у нас. Жаба помчалась к директору.

— Это... это отвратительно... просто отвратительно... — повторяла Гермиона.

Грег заржал.

— Ты чего? — удивился Невилл.

— Просто вспомнил, — отсмеявшись, ответил Грег, — умора же! Два факультета требуют дополнительной литературы и практических занятий, а профессорша за это отработки назначает.

Теперь смеялись уже все, включая присоединившегося Винса.

— Я сову отправил, — сказал он.

В класс заглянул второкурсник из Хаффлпаффа.

— Вас всех зовут обратно в кабинет ЗОТИ, — сказал он.

Друзья подхватили сумки и направились на экзекуцию.

В классе уже присутствовали пылающая праведным гневом Амбридж, доброжелательно улыбающийся Дамблдор, невозмутимый Снейп и мало что понимающая МакГоннагал. Пятикурсники расселись по своим местам.

— Вы сорвали урок ЗОТИ, — печально сказал директор. — И мы хотели бы услышать, почему вы это сделали.

Руку подняли Тадек, Драко, Гермиона, Шеймус и Томас.

— Мистер Коморовски, — кивнул директор.

— Профессор Амбридж сказала, что нас учили неправильно, — спокойно начал Тадек, — потом мы переписали несколько строк с доски и должны были читать учебник. Когда все прочитали вводную главу, я спросил, что нам делать дальше. Профессор сказала, что надо прочитать главу еще раз. Или читать следующую. Я сказал, что прочитал учебник еще на каникулах и спросил о дополнительной литературе. Но ответа так и не получил. Финнеган спросил о практических занятиях, профессор сказала, что практических занятий не будет, и что мы должны читать учебник.

— Достаточно, — кивнул Дамблдор.

Тадек сел на место. Вместо него встал Малфой.

— Скажите, господин директор, у нас на должности преподавателя ЗОТИ хоть один нормальный и квалифицированный будет? Без скандалов и разборок.

— Мистер Малфой, что вы себе позволяете! — вскинулась МакГоннагал.

— А вы что себе позволяете? — спросил Малфой. — Почему мы должны учиться у неспециалиста?

Класс загудел.

— У нас экзамены на С.О.В.У. в этом году, — сказал Шеймус, — а нас не учат.

— Все профессора всегда дают списки дополнительной литературы, — сказала Гермиона. — И в консультациях не отказывают.

— Я хочу стать аврором, — неожиданно подал голос Рон Уизли, — а для этого нужно хорошо знать ЗОТИ.

— Мы, конечно, можем и сами тренироваться, но зачем нам тогда ТАКОЙ преподаватель? — фыркнула Панси.

— И ей еще зарплату платят, — заметил Дин Томас.

У Амбридж не было слов. Она только открывала и закрывала рот.

Дверь широко распахнулась и в класс вошли Люциус Малфой, мистер Паркинсон, мистер Крэбб, министр магии и какой-то незнакомец.

Все встали.

— Добрый день, — улыбнулся министр, — что тут опять случилось?

123 ... 2021222324 ... 343536
Предыдущая глава  
↓ Содержание ↓
  Следующая глава



Иные расы и виды существ 11 списков
Ангелы (Произведений: 91)
Оборотни (Произведений: 181)
Орки, гоблины, гномы, назгулы, тролли (Произведений: 41)
Эльфы, эльфы-полукровки, дроу (Произведений: 230)
Привидения, призраки, полтергейсты, духи (Произведений: 74)
Боги, полубоги, божественные сущности (Произведений: 165)
Вампиры (Произведений: 241)
Демоны (Произведений: 265)
Драконы (Произведений: 164)
Особенная раса, вид (созданные автором) (Произведений: 122)
Редкие расы (но не авторские) (Произведений: 107)
Профессии, занятия, стили жизни 8 списков
Внутренний мир человека. Мысли и жизнь 4 списка
Миры фэнтези и фантастики: каноны, апокрифы, смешение жанров 7 списков
О взаимоотношениях 7 списков
Герои 13 списков
Земля 6 списков
Альтернативная история (Произведений: 213)
Аномальные зоны (Произведений: 73)
Городские истории (Произведений: 306)
Исторические фантазии (Произведений: 98)
Постапокалиптика (Произведений: 104)
Стилизации и этнические мотивы (Произведений: 130)
Попадалово 5 списков
Противостояние 9 списков
О чувствах 3 списка
Следующее поколение 4 списка
Детское фэнтези (Произведений: 39)
Для самых маленьких (Произведений: 34)
О животных (Произведений: 48)
Поучительные сказки, притчи (Произведений: 82)
Закрыть
Закрыть
Закрыть
↑ Вверх