Никто под небом не может сравниться с Сенджу Цунаде, ирьенином SS ранга в понимании ирьениндзюцу. Разве может такой человек быть плохим наставником? Да пойди Анзу по пути нервов, и даже в этом случае Цунаде-сама сможет дать ей многое. Что говорить об иных путях, с которыми Цунаде-сама более или менее знакома?
Поэтому Анзу и не переживала. Она знала, что сейчас Цунаде-сама занята сложной операцией и освободиться ближе к вечеру. И когда время встречи ученицы и наставника будет приближаться, Анзу и нацепит маску нервничающей девочки.
Сейчас же можно спокойно перемывать косточки любимому, не заботясь ни о чем более.
Дверь в кабинет неожидано открылась.
— Ты, — ткнул пальцем ошарашенную девушку вошедший:
— За мной. Поспеши, у меня не так много свободного времени, чтобы возиться с детьми.
Печаль и недовольство. Вот как можно описать выражение лица вошедшего.
Умел в призыве.
Идет по пути Яда в ирьениндзюцу.
Сильный шиноби.
Все сходиться, но от этого Анзу не легче.
В душе девочки поднялась нешуточная буря эмоций. Впервые за долгое время она на мгновение сбросила с лица маску.
Её будет учить... отец?
Орочимару прошелся недовольным взглядом по обузе, что ему вручили. Девочка, скорее всего неумеха. Не заплати Като Дан тем дзюцу стихии Инь, он, Орочимару никогда в жизни бы не взял подобную этой Анзу себе в ученице, он бы даже не доверил ей роль девочки на побегушках!
Но Орочимару не смог устоять перед дзюцу.
"Като Дан, биджу, кто же знал что ты имеешь эту технику в своей библиотеке!"
Если бы Орочимару знал, то он тайно бы проник в клан Сенджу и изучил дзюцу. Однако, он не знал.
"Слово сказано", — недовольно подумал великий отшельник.
В течение месяца он будет наставлять девчонку, и если она окажется посредственностью, в чем Орочимару не сомневался, то он просто умоет руки. Наставлял? Наставлял! Не его дело, что девчонка не поняла и половины его наставлений!
Но есть вещи, которые даже великий ученый не знает.
Анзу, с дрожью в сердце готова была ловить каждое слово своего отца. Он не поймет? Ха! Та, кто наизусть выучила все опубликованные труды Орочимару? Ну-ну.
* * *
— Они не обижали тебя? — в который раз спрашиваю маму.
Скушав очередное данго мама со смехом отмахнулась:
— Аки, они просто дети. Посмотри, — указала она на двор Академии.
Там резвились детишки от самых маленьких, до выпускников.
— Разве могут они меня обидеть? Тем более мне дали первый класс. Там совсем еще малютки учатся, — мечтательно ответила мама.
— Знаю я, какие дети добрые, — фыркнул в ответ.
Поначалу они милые малютки, а потом опасные хулиганы, не дающие покоя учителю.
— Аки, ты ревнуешь свою мамочку. Иди сюда, — две руки, одна из которых деревянная, прижали меня к телу матери.
— Мам, я не маленький! Люди смотрят, — вырвался я из объятий.
— Не маленький, мой Аки стал совсем взрослым. Скоро получит ранг чунина и оставит маму одну в холодном темном доме, — наиграно всплакнула мама.
— Может мама тогда найдет себе пару? Чтобы не было так одиноко? — лукаво улыбнулся.
— Да кому я нужна, — помахала мама рукой-протезом.
— Да ладно, вон тот мужчина нет-нет, да и бросает на мою маму взгляд. Может мне спросить у него зачем он это делает?
Щеки мамы немного порозовели. Она украдкой бросила взгляд в сторону высокого мужчины о котором я говорил.
— Так я пошел?
— Аки, не смущай маму.
Ударил колокол.
Суета во дворе стала еще более хаотичной чем прежде. Детишки спешили закончить свои игры и отправится на урок.
— Мне пора, сможешь сам найти выход?
Скептически поднял бровь.
— Я здесь шесть лет провел, конечно, знаю. Беги на урок. Советую случайно толкнуть возможного ухажёра плечом. Извиниться, а дальше... ауч, — потер плечо, в которое ударила мама.
Вскоре я остался один.
— И чем заняться? — в который раз за день спросил сам себя.
"Потренироваться?"
"Неохота, лучше просто погуляю".
До назначенного сенсеем времени я гулял по Конохе наслаждаясь суетой её жителей. Вдыхал ароматы цветов, идя по улице Яманака, пускал слюни на сладости продаваемые в магазине Хьюга. Вздыхал на фуин, что выставляли Удзумаки на лотках своих магазинов.
Как-то незаметно подкрался вечер.
Полигон Љ12. Место, где команда Љ 12 оттачивала свои навыки. Место, где мы впервые встретились. Останемся ли мы командой после экзамена, или нас разделят? Будем ли мы в будущем друзьями, а может простыми приятелями?
Будущее туманно, и никто не знает, что нас в нем ждет.
— Опять философствуешь? — услышал я голос сенсея из-за спины.
— Вы видите меня насквозь, Дан-сенсей.
— После такого количества проведенного вместе с вами времени, вы ребята, для меня открытая книга. О ком-то я знаю больше, о ком-то меньше. О тебе Аки я знаю много, и ничего.
Вздыхаю тяжело. Трудно решиться. Но кем бы я был без поддержки человека, что сейчас стоит у меня за спиной? Дан-сенсей сделал из обычного генина, пускай и весьма способного, ниндзя. Именно под его началом произошли мои трансформации из ребенка в генина, из генина в ниндзя.
Если не доверять ему, то кому тогда?
— Сенсей, я...
— Аки-кун, я...
Сказали мы одновременно.
Стало смешно.
Смех разлился по полигону.
— Сенсей, я хотел бы рассказать вам кое-что о себе и своей силе, — отсмеявшись начал я.
— Постой, позволь мне кое-что предложить тебе.
Дан-сенсей достал из кармана маленькую глиняную миску.
"Это же..."
Полоснул себя по ладони. Выжал пару капель крови в миску. Предложил её мне.
Трясущимися руками принимаю посуду. Достаю кунай и режу ладонь. Капли моей крови дополняют небольшую лужицу крови в миске.
Сажусь на колени в просительную позу, выставив миску вперед на вытянутых руках.
Сенсей тихо спрашивает:
— Разделишь со мной мудрость пути ниндзя, ученик?
— Да, учитель.
Простые слова, но глубина смысла, скрытого в них подобна бездне космоса. Можно всю жизнь раздумывать, но так и не понять, что же значит эти изречения.
Учитель и Ученик узнают, рано или поздно.
Дан сенсей наливает в посуду саке.
Встаю с колен. Лью в ладонь содержимое миски, передаю миску Учителю. Он делает то же самое.
Впервые за долгие и долгие годы моя рука соприкасается с рукой другого человека в дружеском рукопожатии.
— Учитель, есть кое-что, что вы должны обо мне знать...
* * *
Время шло своим чередом. Тренировки у Учителя были сложны, но полезны.
После моего признания, Дан-сенсей составил особую тренировку, что позволила мне получать больше опыта.
Я поражаюсь со своего Учителя!
За сутки он разобрался в силе моей способности лучше меня самого!
За две недели я смог вплотную приблизиться к взятию 18 уровня, отработал множество тактик, научился использовать окружение и многое-многое другое.
Чему не учил меня Учитель, так это дзюцу.
Узнав о такой вещи, как книга дзюцу и о моих ограничениях, он впервые на моей памяти кричал на меня во весь голос. Было страшновато, если честно.
"Никаких новых дзюцу. И Аки, я очень зол на тебя. Мог бы намекнуть о своих ограничениях, я бы тогда не стал тебе позволять учить столь посредственные, узкоспециализированые техники".
По мнению Дана-сенсея мне необходимо изучать лишь многопрофильные дзюцу. Никаких высвобождений, никаких низкопробных нинпо.
Раньше, когда я был Аки из команды Љ 12, Учитель не имел права вмешиваться в такие личные вещи, как выбор дзюцу, сейчас все иначе. Он несет за меня ответственность, мои успехи равны его успехам, мои провал равны его провалом. Если я буду сильным шиноби, Като Дан проявит себя как Великий Учитель, его признают и его рейтинг сильно повыситься.
"Этот человек воспитал могучего гения, кто как не он лучше всего подходит для управления деревни?"
"Его ученик бездарность, может он и силен, но и только. Как можно доверить ему деревню, если он не справился с обучением одного единственного человека?"
Разница между Хороший Учитель и Плохой Учитель очевидна.
Поэтому, если хочу показать себя хорошим учеником ( а я хочу) без согласия Като Дана я теперь и не могу учить дзюцу. Разве что Хиден, ну и придумывать свои собственные дзюцу.
— И поэтому я сегодня здесь, — говорю вслух.
Пришло время заняться тем, что я давно откладывал.
Попробовать воплотить в жизнь свою идею, и сделать первую попытку смешать стихии.
— Ты мне? — отвлекся от чтения Учитель.
— Сам с собой говорю. Настраиваюсь, — неотрывно глядя на приспособление отвечаю.
— Ясно, — совершенно безразличный ответ.
" И где тот понимающий сенсей, готовый поддержать любое начинание?! Такое чувство, что меня обманули!" — ворчал про себя.
По мнению сенсея моя идея глупость, и все это лишь трата времени в пустую. Лучше сразу же приступить к смешиванию стихий, а создание дзюцу оставить на потом. Лет этак на 5-10.
Дело было не в том, что Дан-сенсей в него не верил, просто создать дзюцу, это вам не выучить готовое. Даже создание простой формы с нуля требует недюжинных усилий, идеального контроля и фантазии достойной мастера гендзюцу.
Учитель допускал, что мой геном может помочь в создании, но только на уровне физики чакры и её контроля.
Правда он не знал, что я хотел на выходе получить.
Я не собираюсь лезть в дебри и возиться с печатями, создать нинпо мне не по силам пока.
"Нужно что-то простое и мощное, как лом", — пришло мне озарение пару месяцев назад. Долго думая что бы сделать, я остановился на одной идеи.
И сейчас я стою рядом с воронкой имеющей частую резьбу из чакропроводящего метала. Воронка заполнена щепками чакрометалов различной чистоты.
Засовываю руку в воронку. Щепки больно царапают кожу, но не ранят. Рука по локоть погрузилась в щепки. Средний палец касается узкости отверстия воронки.
Выделяю чакру из тенкецу на руке.
Когда чакра заполнила все пространство воронки, пытаюсь начать вращение.
Первый провал умений. Жду. Вторая попытка. Провал. Несколько часов я пробовал, пока не получилось!
Щепки начали медленное движение вокруг моей руки.
Занимался я этим несколько часов, пока не привык.
Первый шаг на пути создания своего дзюцу был сделан! Вытащив правую руку из воронки, засунул туда левую.
Целый день с перерывом на обед я, чередуя руки, вращал щепки. Это было неприятно как для кожи рук, так и для СЦЧ.
Дан-сенсей молчал, но я видел в его глазах неподдельное удивление.
Уже ближе к вечеру, окончательно задолбавшись, сменил поле деятельности.
— Я готов, — решительно киваю Учителю, стоящему рядом и готовому спасти меня при опасном раскладе. Кто знает, как поведет себя неизвестная стихия, если, кончено, удастся её создать.
Фокусирую все свое внимание на тенкецу по центру ладони.
"Воздух — Молния — Смешать".
Повторяя это раз за разом, вхожу в некое подобие транса.
(S) Кеккей Генкай: 98% против 24%. Провал. Следующий ход — 10 мин.
"Воздух — Молния — Смешать".
...
(S) Кеккей Генкай: 81% против 24%. Провал. Следующий ход — 10 мин.
...
(S) Кеккей Генкай: 39% против 24%. Провал. Следующий ход — 10 мин.
...
(S) Кеккей Генкай: 23% против 24%. Успех. Следующий ход — 10 мин.
В сознании словно бомба взорвалась.
Привычное чувство управление геномом через систему.
Мне предлагалось самостоятельно выбрать от каждой из двух стихий свойства, что будут у смешанной стихии.
Четыре свойства.
Молния:
1. Движение вперед.
2. Пронзание пространства
3. Перенасыщенность стихийной чакры.
4. Колебания
Ветер:
1. Движение по спирали
2. Избыточный кпд преобразования
3. Управляемость
4. Рассечение пространства
Каждое из свойств мне известно. Странно только то, что могу выбрать только из основных свойств, свойства-производные недоступны.
Делаю выбор:
1. Движение вперед
2. Управляемость
3. Избыточный кпд преобразования
4. Пронзание пространства.
Стихия Молния 50%| Ветер 50%: Название не задано.
Из тенкецу на ладони выходит поток смешанной стихийной чакры.
Нестабильный сгусток мгновением позже стабилизируется.
Производные свойства стихии *Не названо* определены:
1. Прозрачность
2. Перенасыщенность чакрой
3. Вне пространства.
Мы с Учителем буравим странную хрень, парящую над моей ладонью.
Клякса, похожая на каплю ртути, немного пугает.
— Проверю, — хрипло утверждаю.
Медленно и осторожно подвожу каплю ртути к манекену.
"Ртуть" касается дерева.
*Треск-треск*
Манекен, будто живое существо перекручивается, словно пытается убежать от опасности. Во все стороны летят щепки, куски древесины.
Ртуть так и не коснулась манекена. Однако я ощутил уход немного большего количества чакры из СЦЧ, нежели расходовалось на поддержание капли.
— Необычно. Что это?
Перечисляю свойства хрени.
Дан-сенсей задумчиво трет подбородок.
— Стихия Ртути. И пусть думают, что у меня есть земля в стихиях.
Название установлено: Стихия Ртути
Капля спокойно себе парит над ладонью, искажая лучи солнца, что проходят сквозь неё.
"Вне пространства, да?"
Опускаю каплю к земле. Почва расходится на её пути. Никто не хочет коснуться части иного пространства.
Жутковато, если честно.
1.9. Бронзовый лист
Сегодня шел дождь, да такой сильный, что учитель решил провести последнюю тренировку под куполом барьера на полигоне Сенджу.
В небесах сверкнула молния.
*Грохот*
Запоздалое эхо грома достигло моих ушей через пару секунд после вспышки молнии.
— Сенсей, а это не опасно в такую погоду сидеть под Барьером? — настороженно кошусь на зеленую пленку барьера.
Если молния в него ударит, то мало нам не покажется!
— Пустяки, это безопасный барьер, если схлопнется, нас максимум ненадолго оглушит, — невозмутимо пояснил учитель.
— Завтра мы отправляемся в Кири... твое дзюцу, оно готово?
Дан-сенсей не вмешивался в мой проект, все выкладки по новому дзюцу только мои, есть чем гордиться... было бы, если бы дзюцу вышло нормальным. Но, к сожалению, получилась затратная медленная техника А ранга... только зря место в книге дзюцу занимает. Лучше бы больше времени Стихии Ртути уделил, вместо того, чтобы пытаться создать что-то новаторское...
— Да, закончил, — печально выдыхаю.
Учитель вопросительно изогнул бровь — "Покажешь или нет?"
Спрыгиваю с камня на мокрую траву. Под серьезным взглядом сенсея вытягиваю правую руку. Мои пальцы, словно острие копья, направлены в сторону далекой мишени.
Поток чакры через главную магистраль правой руки. Наращиваю давление в микро каналах, окружающих магистраль.
Выпускаю слабый поток чакры из тенкецу на локте.
Медленно вокруг ладони начинают вращаться потоки голубой чакры. Вихрь окружает руку и сходиться в двух точках — одна на кончике среднего пальца, вторая за локтем, на расстоянии в десять-пятнадцать сантиметров.
