Ир из-за спины прошипел в полголоса.
— Ничего не хочешь обсудить?
— Неа, — отозвался как можно легкомысленнее, несмотря на то, что мандраж у меня начался еще на подходе к соснам. — Ты же сам оставил меня с презентацией студклуба один на один. Так что поздняк метаться.
— У меня были дела государственной важности! — запротестовал мерцающий.
— А я что, против, что ли? Так что иди к своим делам и не примазывайся.
— Андрей... — начал Ир, явно намереваясь сказать мне очень и очень многое. Но было поздно. Заговорил Карл, и все разговоры, какие были, тут же смолкли.
Ректор официально представил меня собравшимся как штатного психолога университета и огласил повестку дня:
— Андрей Игоревич вместе с группой активистов выдвинул предложение о создании на территории университета студенческого клуба, который будет заниматься досугом наших с вами подопечных во внеурочное время. Андрей, вам слово.
Было непривычно слышать от Карла обращение на 'вы', так еще и по имени-отчеству, поэтому я слегка замешкался после его слов, но честно постарался поспешно собрать разбредающиеся мысли в кучку. Как не странно, особенно этому содействовал Ир, все еще тенью стоящий у меня за спиной. Вот уж перед кем мне меньше всего хотелось опростоволосится. Я могу сколько угодно клокотать и булькать по поводу того, что он кинул меня сегодня на произвол судьбы, так и не доведя до ума нашу задумку. Но не оправдать его доверие я не могу. Просто не имею право. Ир в первую очередь мой друг. И какие бы трения между нами не происходили, они только между нами и точка.
В общем, про себя я решил, что это выступление будет чем-то вроде репетиции еще только предстоящей мне защиты диплома, мысленно запретил себе хотя бы какое-то время употреблять так любимые мной молодежные словечки и жаргонизмы и с умным видом знатока и дипломированного специалиста принялся вещать:
— Спасибо, господин ректор, — поблагодарил Карла и обратился к аудитории. Со всех сторон на меня взирали десятки самых разных глаз. Я старался ни на ком не задерживаться взглядом, чтобы не отвлекаться. Просто скользил по ним, создавая иллюзию, что обращают конкретно к тому или иному из присутствующих. — Как вам всем должно быть известно, с недавних пор в нашем, — голосом выделил это слово, произнося его вполне осознанно: нельзя мне было сейчас дистанцироваться от всех, собравшихся тут магов, просто нельзя, — университете, особенно остро стоит проблема взаимодействия как между группами студентов, так и между студентами и преподавателями. Первые предпринятые мной шаги по преодолению некой отчужденности, которая вне всякий сомнений имеет место быть, на примере одной конкретно взятой группы были достаточно успешны. В чем вы могли убедиться в ходе Родительского дня и последующей родительской недели. Теперь, как мне думается, самое время закрепить и приумножить положительный результат.
Обсуждая перспективы создания студклуба, мы с коллегами столкнулись с тем, что прежде чем привлекать в него студентов, следует найти тех, кто будет ими руководить. Но где их найдешь, если ранее никто и нигде в этом мире не практиковал создание организации подобного толка? — Задал риторический вопрос, сделал паузу и только тогда осознал, как пересохло в горле. В одно мгновение, стоило мне только об этом подумать, прямо передо мной в воздухе соткался высокий прозрачный стакан, наполненный прозрачной жидкостью, надеюсь, что водой, с кубиками льда на дне. Ухватился за него, как утопающий за соломинку, сделал жадный глоток. Пристроил стакан на горизонтальной части кафедры, сделал глубокий вдох. Снова поднял глаза на собравшихся и, как в омут с головой.
— Поэтому, прежде чем заниматься разработкой плана работы и устава студклуба, а так же самим его созданием, предлагаю в преддверии Праздника Середины Года провести Летние университетские игры, — снова сделал паузу, чувствуя, как напрягся за моей спиной Ир, который в виду своей занятости делами государственной важности, не был посвящен в изменения, внесенные мной в наш с ним первоначальный план. Мне помогали только колокольчики. И они все восприняли эту идею с восторгом. Осталось убедить в её правомочности глубокоуважаемое собрание. И дело будет в шляпе.
— Они буду представлять собой некое соревнование, в котором на победу будет претендовать любой из четырех факультетов плюс военная кафедра. Итого пять претендентов. Основных номинаций в конкурсной программе тоже будет пять. Принять участие сможет любой желающий. Те, кто не войдет в сборную команду своего факультета, могут выступить единолично, но при этом, заработанные ими баллы, будут учитываться в общем зачете и тоже могут принести победу факультету.
Теперь о том, зачем эти игры вообще нужны, кроме того, что они позволят нам выявить среди студентов активных и творческих личностей, которые в будущем смогут возглавить различные кружки и секции, организованные при студклубе. Не для кого не секрет, что наша основная проблема — извечный конфликт между светлыми и темными студентами кроется в разобщенности и избытке свободного времени. Поэтому я предлагаю бороться с первым посредствам изжития второго. Уверен, если занять головы наших лоботрясов подготовкой к озвученным ранее играм, заинтересовать и увлечь их, число конфликтов резко уменьшится. У них банально не будет оставаться сил и времени ночами устраивать вылазки в соседнее крыло общежития, а в выходные устраивать потасовки на всем вам печально известной Арене.
На этом я, пожалуй, завершу свое выступление и позволю себе выслушать ваше мнение, уважаемые коллеги. Быть может, у кого-то есть ко мне вопросы?
Тихо выдохнув от облегчения, только-только потянулся рукой к стакану с живительной влагой, чтобы хоть немного смочить пересохшее от волнения горло, как откуда-то сверху раздался возмущенный голос. Интересно, они как-то по-особому говорят, чтобы я их слышал, или тут снова вступает в игру магия? Да, и кстати, а меня-то они как слышат на таком расстоянии?
— Что значит завершите? Позвольте заметить, что вы так и не озвучили названия конкурсных номинаций и что в них следует делать нашим студентам! — Я не видел, кто говорил, слишком высоко, зрение мое пасовало. Но быстро распознал в голосе ироничные нотки, когда вопрошающий продолжил слегка изменившимся тоном, — Осмелюсь предположить, что вы еще не успели их придумать в виду вашей некомпетентности в реалиях нашего мира.
— Вы правы, — в таких случая, с оппонентом для начала лучше согласиться, это я еще в свою бытность обычным среднестатистическим студентом понял, — в реалиях вашего мира я осведомлен слабо. А во университетские реалии для меня не секрет. Поэтому, если для почтенного собрания вопрос номинаций кажется важнее первоначального вопроса — стоит ли вообще проводить подобное мероприятие, я с радостью их озвучу и даже продемонстрирую примерный образец заявки на участие, которую будет необходимо предоставить в штаб игр, когда команда факультета будет собрана. Тоже самое касается тех, кто будет принимать участие единолично.
Дальше я отдался на волю Иру. Вытащил из папки-уголка стопку распечаток и выпустил из пальцев, когда почувствовал, как кто-то невидимый настойчиво потянул их у меня из рук. Они раскрылись веером, размножились прямо в воздухе и полетели каждый к своему адресату. Красивое было зрелище.
Когда белые листки перестали мелькать в воздухе, достигнув даже самых высоких ярусов, набрался наглости и приступил к разъяснениям. Я не сомневался, что все сумеют прочесть распечатанный на моем домашнем принтере текст, так как уже имел возможность на собственной шкуре оценить всю прелесть симбиоза с переводчиком.
— Первая номинация, — начал я, — как вы можете видеть, условно была названа 'О, спор, ты — жизнь!'. — А дальше я начал импровизировать. Если начало доклада худо-бедно мы с ребятами успели продумать, и я себе даже небольшой план набросал, то дальше у меня шел только список номинаций, больше ничего кроме. Не успел. Эх! Но, да ладно. Где наша не пропадала?
— Сегодня утром в общежитии можно было наблюдать интересную картину. Все желающие попасть в одну из футбольных команд, продемонстрировавших свое мастерство на Родительском дне, выстроились в длиннющую очередь в комнату одного из капитанов, чтобы упросить принять их. Это я к тому, что желающих приобщиться к такой спортивной игре, как футбол, много. Поэтому предлагаю специально для этого соревнования создать футбольные команды на каждом факультете. Сразу оговорюсь, что две самые первые команды не будут расформированы, чтобы никто не решил, что команда факультета маготехнологий в любом случае выиграет, так как игроки в ней будут опытнее и сыграннее. Предлагаю, именно из уже существующих команд выбрать капитанов для новых.
— Исключая уже действующих капитанов? — поинтересовался из-за плеча ректора Барсик.
— Разумеется, — широко улыбнулся и уточнил, — Что скажете? — Конечно, мне хотелось хоть какой-то реакции со стороны аудитории, а не молчания, когда и не разберешь, за они или резко против.
— В таком случае преимущество будет иметь военная кафедра, — подал голос Ваславей Киндзец, оборотень, декан факультета Маготворчесва и Магохудожеств, а так же заведующий военной кафедрой. Мы с ним уже сталкивались, и я называл его просто Славик.
— Нет, — отрицательно покачал головой и позволил себе такую роскошь, как облокотиться на кафедру. — Футбол — это не силовая игра. Вы же сами видели. И не магическая, к тому же.
— Кстати, о силовом решении возможных разногласий, — спросил кто-то со срединных ярусов,— Что, по-вашему, может удержать наших студентов от сведения счетов в случае, если кому-то не понравится результаты игры или судейства, как было на Родительском дне. — Это был намек на малыша-оборотня Тишку, который по детской своей непосредственности на том памятном матче подгадил Алому.
— Кстати, о судействе, — поддержал голос с другой стороны, — Кто будет выносить последнее слово?
— Разумеется, коллегия судий, — тут же ответил я, так как и этот вопрос успел обсудить со своими ребятами. Даже родителям некоторых из них по специальной маго-связи удочку закинул. — Но об этом чуть позже. Позвольте, сначала отвечу на первый вопрос. Если кто-то в ходе подготовки к соревнованиям и после будет замечен в силовых методах воздействия, то не просто вся команда, но и весь факультет, будет дисквалифицирован, что ляжет пятном позора на всех его студентов. Я уже имел возможность убедиться, что для наших с вами подопечных слова 'честь и достоинство' — непустой звук. Уверен, это удержит их от открытого проявления недовольства и неприязни. Если с футболом выяснили, перейдем ко второй номинации. И сразу оговорюсь, что к вопросу о судьях я еще вернусь, но в конце.
Условно, она называется 'Нам песня строить и жить помогает'. Строить, имеется в виду, светлое будущее.
— То есть конкурс песни и пляски? — Презрительно уточнил чей-то женский голосок.
— Ни в коем разе! Я предлагаю в ходе данного конкурса каждому желающему подготовить одну из трех подноминаций. Можно сразу все три, но это уже для самых активных. — Поднял вверх руку и принялся загибать пальцы, — Гимн университета, гимн своего факультета и эмблему для него. Фактически, что вряд ли кто-то будет отрицать, наш университет, учитывая его специфику, — это государство в государстве. Так почему бы ему не иметь собственной символики?
— А у вас... в вашем мире, — спросил с самых верных ярусов кто-то молодой и горячий, — в университетах есть такое?
— Еще бы! У нас эмблемы факультетов даже на официальных документов в виде специальных печатей красуются. Кстати, в этом конкурсе можно участвовать как студентам, так и преподавателям. Последние ведь тоже когда-то были студентами. Никогда не поверю, что им нечего спеть о прекрасных тех годах. Но недостаточно просто спеть или вывесить на всеобщее обозрение рисунок с эмблемой, нужно и наглядно презентовать свое творчество так, чтобы ни у кого не возникло сомнений, что оно достойно только первого места.
— Мне нравится, — вдруг сказал Карл и улыбнулся в мою сторону, — Что дальше?
— 'Физики и лирики'. Сейчас объясню. В моем мире под физиками в данном контексте понимают людей технического склада ума, а под лириками — гуманитарного. Все мы прекрасно понимаем, что творчество — универсальный процесс. Без него нельзя ни художественную книгу написать, ни хитрое устройство, не имеющее аналогов, сконструировать. Поэтому, в этом конкурсе студентам предлагается проявить себя по тем направлениям, по которым они учатся. К примеру, на занятиях у мастера Фрондю, насколько мне известно, ребята конструируют големов. Весьма творческий процесс, как я его себе представляю, и не единоличный, а совместный. Или, если взглянуть на тех же студентов-мелиораторов. Например, кто-нибудь из них может вырастить сад-бонсай и презентовать его общественности. Это же тоже творчество. Или...
— Бонсай? — Вдруг подала голос Микалая Земная, декан факультета классической магии, которую я звал просто Микой.
— У меня на родине такого нет, но в моем мире есть страна — Япония, там выращивание бонсай возведено в ранг искусства. Это когда с помощью особой последовательности манипуляций, без магии, из семян самых обычных деревьев, выращивают в горшках крохотные деревца, выглядящие в точности, как большие, только в миниатюре. Если хотите, могу принести из дома иллюстрации.
— Хочу, — ответила мне светлая эльфийка, и я мысленно сделал себе зарубку на память.
— Так вот, вернемся к 'Физикам и лирикам', — сказал и попытался найти взглядом одного преподавателя, с которым уже когда-то сталкивался и мы с ним друг другу одинаково не понравились. — Например, лучший студент господина Угумса с помощью своих знаний по алхимии, устроит для всех такой фейерверк, что закачаешься!
— В смысле, взорвет что-то? — осведомился кто-то ехидным голосочком.
— Да, нет же! Фейерверк — это разноцветные огни в небе, принимающие причудливые формы и очертания.
— Огни от множества микро-взрывов особого летучего пороха, раскрашенного разными цветами — воскликнул названный мной преподаватель, сидящий всего одним ярусом выше ректора и деканов. Массивный, высокорослый, лысый, с кожей цвета красного дерева. Когда-то ребята рекомендовали мне его, как биовульфа, но я до сих по так и не удосужился узнать, что собой представляет данная раса. В общем, как бы неприязненно это парень еще совсем недавно ко мне не относился, теперь был куплен со всеми потрохами. Идея моя ему явно понравилась. Да и кто из честолюбивых преподавателей не загорится утереть нос недоброжелателям, продемонстрировав свое мастерство через своих учеников?
— Осталось еще две, — напомнила Мика, когда мое молчание затянулось. Что-то я отвлекся. Допил залпом остатки воды и продолжил:
— Четвертая номинация: 'С чего начинается Родина?'. Да, именно со знаком вопроса на конце, как у вас в заявках и напечатано. В ней студентам будет предложено красочно и интересно рассказать о том месте, в котором они родились и выросли. Об обычаях, сказках, легендах. Обо всем, что каждый из нас ассоциирует со словом Родина. То, что вспоминается в первую очередь, то, что любим и храним в памяти до конца своих дней. Зачем? Опять-таки, для улучшения взаимопонимания. Светлые регулярно недоумевают, как темные живут при матриархате и не сходят с ума. Так пусть сами темные нам об этом расскажут. А светлые, в свою очередь, поведаю им, как они жили до поступления в университет, как воспитывались. Плюс ко всему, кроме эльфов, в нашем университете учатся студенты и других рас, понимаете?
