Страница произведения
Войти
Зарегистрироваться
Страница произведения

Миротворец


Статус:
Закончен
Опубликован:
30.08.2015 — 01.09.2016
Читателей:
13
Аннотация:
Не каждому дается шанс выйти за рамки обыденности и начать новый виток своего развития. Но если такой шанс судьба тебе предоставила, как правильно им распорядиться? Как остаться человеком? Да и вообще что это такое остаться человеком? Помогать слабым? Бороться с сильными? Или быть может найти иной путь? Свой путь. Только вот в чем этот твой путь? Продолжение книги Взломщик. Предупреждение: Рояли присутствуют. Людей без музыкального слуха, просьба не беспокоить.
Предыдущая глава  
↓ Содержание ↓
↑ Свернуть ↑
  Следующая глава
 
 

И опять радость и крики охотников, которые почти поймали свою жертву.

И опять непонимание в глазах.

Дина повторила трюк Алена и пропала.

Что за чертовщина? Время уже на исходе, оба нарушителя обнаружены, а поймать их так и не удалось.

Вот как они смогли провернуть свой трюк? Это наверняка искин корвета помог им. Он просто сделал голограмму, которая и выдавала себя за истинного нарушителя.

Да, но вот вопрос, на который так и не было получено ответа. А как же тогда та методика обнаружения разумного, которой они смогли воспользоваться в самом начале задания? Она что же неправильная? Или работает только по голограммам?

Совершенно непонятно. Задание провалено, но разборки еще впереди.

Пусть искин корвета объяснит: зачем помогал их противникам. И при выдаче задания об использовании голограмм не шло и речи.

Вот пусть капитан их рассудит, раз уж противники применили нечестные трюки.


* * *

Разбор учений состоялся в кают-компании после обеда. На этом категорически настояли все молодые. И это требование было очень похоже на восточный базар.

Конечно же, руки никто не распускал, но состояние некоторой растерянности и неудовлетворенности было на всех лицах и требовало разумного объяснения.

— Я так понимаю, что у нас есть некоторое недопонимание ситуации, которая произошла во время наших занятий? — Антон строго посмотрел на крикунов и голоса недовольных стихли.

— Какое такое недопонимание? Искин работал за наших противников, а они спокойно пили чай в кают-компании и потешались над нами, — произнес Нирус Фанло.

Антон оглядел всех участников учений и произнес:

— Неустрашимый!

— Слушаю, капитан.

— Группа охотников подозревает, что ты помогал их противникам. Что ты можешь сказать на это?

— Никакой помощи от меня не было. Я только контролировал перемещение разумных и, по возможности, обеспечивал безопасность занятий.

— Ну да, конечно же! А для чего тогда ты заменил их голограммами? — почти прокричала самая нетерпеливая — 'малышка' Класли.

— Техника голографирования в учениях не применялась.

— Как это не применялась? А как же тогда они исчезли? Они что, умеют незаметно перемешаться?

— На этот вопрос у меня нет ответа. Но могу подтвердить, что использование пси, во время передвижения разумных, было зафиксировано.

Все невольно перевели взгляды на Алена и Дину.

— Вы что, умеете... прыгать?

С плохо скрываемой улыбкой и некоторым злорадством, Дина проговорила:

— Я всегда вам всем говорила, что для освоения техники скрытого перемещения, мало только одного желания. Нужны и тренировки. А вы всё пропустили мимо ушей. И теперь предъявляете претензии искину. Никто нам не помогал. Мы сами освоили этот прием. И уж если кого и надо винить, то капитана. Хотя, он в вашем проигрыше совершенно не виноват.

Антон удивленно посмотрел на Дину.

— Меня? А я-то здесь причем?

В разговор вступила Лиела:

— Скорее виновата в этом я.

Теперь все смотрели на навигатора корвета с полным недоумением.

— Я первая попалась на этот трюк капитана. И начала осваивать его самостоятельно. А Ален и Дина присоединились позже. Здесь нет ничего сложного. Нужна только уверенность и все получится.

И после некоторого молчания кто-то из кадетов произнес:

— А мы? Нас этому будут учить?

И это прозвучало так по-детски, словно ребенок остался в растерянности, когда его товарищ получил конфетку, а ему ничего не досталось.

Все засмеялись.

— Будут, будут. Если вы сами этого захотите. А сейчас приказываю приступить к дальнейшему несению службы.


* * *

И опять проблемы с нейросетью.

А точнее с отсутствием нормальной нейросети. В смысле, нейросети Аркона.

Процесс обучения экипажа пси техникам и привнесение знаний в головы разумных удалось как-то наладить. Было это совсем не быстро, но дело двигалось.

А вот управление машинами и механизмами требовало использование полноценной нейросети. Ну, или использования возможности трансляции команд управления каким-то иным способом.

И вот его-то и не было.

Пришлось изобретать велосипед.

Пока нет положенных по штату нейросетей Аркона, Ален, чтобы дать возможность молодым управлять оборудованием, собрал ретранслятор команд, и с помощью Игрока Антон перешил нейросети присутствующих под некий вариант того, что должны уметь нейросети экипажа.

Конечно же, всех проблем этот заменитель не снял.

Так и осталась нереализованной возможность провести полноценное обучение экипажа базам знаний Древних, поскольку этот суррогат никак не мог помочь в деле передачи информации в мозг реципиента.

Но, хоть процесс управления оборудованием смог сдвинуться с мертвой точки. И это позволило показать кадетам основные отличия, которые давали нейросети Аркона.


* * *

Все же разведке империи удалось разобраться с тем, как были осуществлены прошлые похищения псионов.

Строились они по примерно одинаковой схеме.

Каким-то образом устанавливался состав учащихся школы. Скорее всего, это делалось банальным подкупом кого-то из персонала, имеющего доступ к такой информации, или взломом сервера школы. Точно это не могло быть установлено, поскольку все из руководства таких школ либо пропали вместе со слушателями, либо были найдены мертвыми. А технические средства учета были полностью выведены из строя так, что даже экспертиза не смогла установить их целевую принадлежность.

Затем, под надуманным предлогом, в один из дней выдавалось оповещение на срочный сбор всех обучающихся. Предлог для этого подбирался достаточно весомый, такой чтобы отказаться было сложно. Но, тем не менее, ряд слушателей не смогли прийти на этот сбор, и вот они-то и помогли установить точные причины. Хотя к части из них тоже были применены определенные меры воздействия, чтобы они не могли поделиться информацией.

Затем проводилось некоторое совещание, в процессе которого всех слушателей банально усыпляли, распыляя газовую смесь. А тех, кто оказывался стоек, или начинал применять свои скудные умения, обездвиживали парализатором.

А дальше, мелкими партиями вывозили за пределы школы, в место временного содержания, в котором была недоступна связь по нейросети, которая блокировалась либо стационарным подавителем, либо индивидуальными средствами глушения.

Удалось даже обнаружить пару таких мест. Спортзал частного стадиона и бывший ангар, использовавшийся как склад. Причем объекты, как правило, снимались на больший срок, чем это требовалось.

Но обнаружить ничего существенного в местах временного содержания разумных не удалось. Следы пребывания конечно же были, но ничего большего не удалось найти.

Ну а дальше, действовала банальная механика вывоза. Впрочем, с вывозом тоже не медлили. Все же людей начинали искать, хотя полиция, как правило, не особо спешила этим заниматься. Но в течении недели, всех похищенных уже не было на планете.

Такой фокус прокрутили на трех планетах, практически в одно и то же время. В общем, было вывезено (или бесследно исчезло) около 150 слушателей школ и 20 человек персонала, из которых половина были учителями, то есть тоже псионами.


* * *

Операция по вывозу псионов из империи Аратан готовилась очень тщательно. В состоянии повышенной секретности. И в жестком лимите времени.

Ну, то, что такую операцию следовало подготовить основательно, сомнений ни у кого не было. Ведь даже просто погрузить такое количество народа в транспортные средства, задача отнюдь не тривиальная. Тем более проделать это достаточно оперативно. Ведь среди тех, кого нужно было эвакуировать, были и те, кто не решится на переезд. Кто-то был связан действующими контрактами. У кого-то просто была необходимость остаться на планете. А часть вывозимых могла просто остаться за компанию на привычном месте.

Что же касается секретности, то и тут все было понятно. Если начались попытки похищения разумных, то утечка информации о планируемой операции непременно случится. Раньше или позже, но кто-то непременно проговорится. И здесь не помогут никакие самые совершенные методы сокрытия информации, поскольку такие методы могли дать результат среди людей, подготовленных к такому развитию ситуации. А контингент школ составляли, в основном, гражданские лица, которые совершенно не понимали, что одно сообщение на нейросеть своим близким может привести к тому, что информация станет доступна недоброжелателям. И никакие меры удержать её просто не помогут.

А время... Ну тут и так все ясно. Начав операции по вывозу псионов, аграфы уже не успокоятся, пока не доведут свое дело до конца. А таким концом могло быть как банальное похищение, так и простое истребление. Ведь важна цель, с которой всё это делается. И цель, заменить выбывших псионов 'новой кровью', была отнюдь не главной. Гораздо важнее было лишить людей рабочих рук, которые могли изменить расклад сил в Содружестве.

Были предприняты и дополнительные меры охраны, как только власть осознала, что происходит. Это, конечно же, заставило похитителей несколько изменить свои планы. Но вряд ли отказаться он них полностью.

Школ, в которых преподавали развитие дара, открылось около сотни по всей империи. И в каждой было от 20 до 50 слушателей. Так что, по самым скромным оценкам, дармовой рабочей силы, для работы на аграфских плантациях, было от 3х до 4х тысяч человек.

Понятно, что всех их забрать не смогут. И среди этих тысяч были как продвинутые (с развитым даром), так и те, кто имел достаточно малые способности.

И вот вроде бы в масштабах империи, с населением с сотни миллиардов разумных, эти пара тысяч — капля в море. Но это были лишь первые ласточки.

Кто-то не пошел учиться, ожидая улучшения учебного процесса, или желая посмотреть, как будут расхватывать их выпускников. Кто-то не доверял имперской власти и пока счел более правильным не афишировать свои возможности, а посмотреть за развитием ситуации. А кто-то банально не желал терять престижную работу.

В общем, причин было много. И теперешний набор школ включал лишь тех, кто хотел реальных изменений в своей жизни. Более амбициозные, желающие быть первыми и занять лучшие места. Бедные, которым надоело влачить полунищее состояние и желающие получить достойную работу, пока еще есть силы. Совсем молодые, которые еще не нашли своего места в жизни и пытались таким образом определиться.

Мотивации у этих людей, чтобы изменить свою жизнь, хватало. Не хватало только знаний, за которыми они и пришли в эти школы.

И опасность, которая вдруг нависла над этими людьми, была совершенно не к месту.

И для спасения потенциала империи разведка, вдруг осознав надвигающуюся опасность, начала активно готовить людей для эвакуации в более защищенные места.


* * *

— Призрак! Караван на месте. Ждем ваших указаний.

Ну, вот и завершающий этап операции.

В одной из номерных систем Фронтира собрался конвой, который доставил сюда почти три тысячи разумных. Все, кого удалось собрать и уговорить на смену своего места жительства, чтобы в дальнейшем, пройдя обучение, вернуться в Содружество и использовать полученные знания.

Как Антон и предполагал, отдельные разумные сочли, что смена их текущего статуса с гражданина империи Аратан на статус получающего образование в совершенно непонятном месте, их не интересует. К таким разумным относились те, кто имел действующие контракты в империи. И естественно те, кто просто не мог бросить своих родных по различным причинам. То есть те, кто либо сам, либо через своих родственников мог рассчитывать на получение работы никак не связанной с псионикой. А в школу их привлекло лишь стремление получить более высокое положение, чем то, которое они занимали до настоящего времени. И, как это не странно прозвучит, разумные с низкой мотиваций получения новых знаний. Все же определенная устойчивость своего социального положения отнюдь не стимулирует к поиску новых возможностей своего развития.

А те, кто не мог похвастаться своим теперешним положением, приняли предложение получить знания в другом месте. Правда и здесь не обошлось без уговоров и будущих преференций. Что делать? Человек — он ведь как рыба. Та ищет, где больше червяков, а этот — где больше возможностей заработать кредиты.

Конечно же, капитан понимал, что никакая спецслужба не упустит возможности внедрить своего сотрудника в такую группу, чтобы узнать, пусть и небольшую, но всё же тайну. А здесь речь шла о том, что можно было получить информацию о месте базирования Древних. Да и не просто узнать, а попытаться использовать в дальнейшем.

Только вот сюрприз, который им приготовил 'дикий псион', никак не ожидался. И к такому развитию событий эскорт каравана был просто не готов.

— Оставьте транспорт на месте и уходите!

Несколько минут молчания и старший конвоя опять вышел на связь. Наверное, предложение Призрака было для него необычным, и он должен был лично увидеть, как будет происходить перегрузка. А возможно у тех, кто собирал конвой, была надежда на то, что удастся увидеть транспорт Древних. Кто знает, что именно ожидали сопровождающие?

— У меня приказ, убедиться в безопасности груза.

— Груз принят под мою ответственность. К вам вышел челнок. Снимайте команду и возвращайтесь на базу.

— Но у меня приказ! Я должен сопроводить вас до конечной точки маршрута!

Говоривший явно пытался сделать так, как ему приказали. И совершенно не горел желанием выполнять команды неизвестного. Тем более, что понять откуда идет передача, никак не получалось.

Из черноты космического пространства показался небольшой кораблик. На сканерах конвоя он выглядел как внутрисистемный бот. Вот ведь незадача! Это что и есть все сопровождение, которое обещал псион? Что-то слишком скромно.

— Конвой! Я, капитан Лиела Прош, приказываю принять на борт транспорта перегонную команду. У вас полчаса, чтобы сдать командование транспортом и покинуть систему. Выполняйте!

И опять непонимание со стороны командира конвоя. Их что, пытаются послать... куда-нибудь подальше?

— Капитан Прош! У меня приказ на сопровождение транспорта до конечной точки маршрута. И я не брошу людей...

— Конвой! Вы в конечной точке. Пререкания бессмысленны. Дальше вы не идете!

— Но...

И опять пустые слова и попытка понять, как транспорт уйдет из системы...

Бот красиво развернулся перед летной палубой транспорта и плавно опустился на причальные фиксаторы. Открылась аппарель и на палубу высыпали шесть штурмовых дроидов. Что-то очень знакомое было в их внешнем виде. И вместе с тем, совершенно непривычное. И неприятное. И как эти машины взяли на прицел техников и командование транспорта... очень не порадовало.

Следом за дроидами на палубу вышли пятеро разумных в совершенно непривычных скафах. Лицевой щиток одного из них раскрылся, и за ним показалось лицо молодой и красивой девушки.

— Я капитан Прош! Кто командир транспорта?

Пожилой разумный сделал шаг вперед и представился:

— Флаг-майор Борник...

— Коды доступа к искину транспорта. И у вас очень мало времени, чтобы покинуть борт. Всех не выполнивших мое распоряжение отправлю на прогулку за борт. Пять минут. Алерна, в рубку.

123 ... 7374757677 ... 899091
Предыдущая глава  
↓ Содержание ↓
↑ Свернуть ↑
  Следующая глава



Иные расы и виды существ 11 списков
Ангелы (Произведений: 91)
Оборотни (Произведений: 181)
Орки, гоблины, гномы, назгулы, тролли (Произведений: 41)
Эльфы, эльфы-полукровки, дроу (Произведений: 230)
Привидения, призраки, полтергейсты, духи (Произведений: 74)
Боги, полубоги, божественные сущности (Произведений: 165)
Вампиры (Произведений: 241)
Демоны (Произведений: 265)
Драконы (Произведений: 164)
Особенная раса, вид (созданные автором) (Произведений: 122)
Редкие расы (но не авторские) (Произведений: 107)
Профессии, занятия, стили жизни 8 списков
Внутренний мир человека. Мысли и жизнь 4 списка
Миры фэнтези и фантастики: каноны, апокрифы, смешение жанров 7 списков
О взаимоотношениях 7 списков
Герои 13 списков
Земля 6 списков
Альтернативная история (Произведений: 213)
Аномальные зоны (Произведений: 73)
Городские истории (Произведений: 306)
Исторические фантазии (Произведений: 98)
Постапокалиптика (Произведений: 104)
Стилизации и этнические мотивы (Произведений: 130)
Попадалово 5 списков
Противостояние 9 списков
О чувствах 3 списка
Следующее поколение 4 списка
Детское фэнтези (Произведений: 39)
Для самых маленьких (Произведений: 34)
О животных (Произведений: 48)
Поучительные сказки, притчи (Произведений: 82)
Закрыть
Закрыть
Закрыть
↑ Вверх