Это госпожа Креспо снимает с меня стружку. Перед всем классом, показательно и с удовольствием. Вопрос простой: что мне надо было сделать, чтобы не оказаться на больничной койке?

Весь сегодняшний урок разбирали дуэль. Креспо похвалила нас за разработку амуниции, сказала, что когда мы закончим, она даст рекомендацию о закупке подобных костюмов. Нас — это Тулеппе, Дельгадо, Дюран и меня. На этом положительные моменты дуэли закончились, и на меня обрушился водопад критики.

Мои защиты были слишком слабы. Щиты — слишком предсказуемы. Комбинировать щиты додумались столетия назад, — и вовсе я не гений в этом оказался. Маг Первой Лиги может держать до пяти слоев, причем без потери мобильности. Комбинация моих Щитов — ниже критики, потому что Креспо успевала их оценить и сменить атакующие заклятия. Я передвигался по полигону слишком медленно и предсказуемо, ей даже целиться особо не пришлось. Металл у меня не слишком силен, против слоеной защиты Креспо даже второй уровень не прокатывал, да ещё и Силу жрал как не в себя. И финалом — вопрос, над которым я и сам ломал голову все это время.

— Тулеппе, что вы думаете?

— Нужно усилить изучение лечебных заклинаний, госпожа?

— Садитесь, Ирэн. Неверный ответ, точнее — неполный. Дельгадо?

— Активнее атаковать вас, госпожа?

— То же самое! Плохо. Кто ещё? Может вы, Дюран?

— Я бы запасся кристаллами-накопителями, госпожа.

— Они запрещены правилами, господин Дюран. Садитесь, — Креспо взглядом вивисектора оглядела притихший класс, и повернулась ко мне. — Ну, Доминик? Ваши друзья вам не слишком помогли, но хотя бы дали пару советов. В отличие от остального класса. Что вы думаете по этому поводу? Или я вас слишком сильно приложила? Что вы должны были сделать, чтобы не попасть в госпиталь?

Зараза. Сильная, опытная, ехидная зараза!

— Судя по всему, я вообще не должен был выходить на дуэль, — огрызнулся я.

— Браво! — Креспо даже в ладоши хлопнула. — Первая здравая мысль за сегодня. Вы, господин Каррера, должны были, прежде всего, подумать! Оценить свои и мои силы, а уж потом начинать думать о задании, что я вам дала, и об условиях его выполнения. И обговорить со мной условия дуэли максимально выгодно для вас. К примеру, самое простое — ограничение по времени.

— И вы бы согласились?

— А почему нет? Разве я ставила какие-то условия, Каррера?

Я покраснел. Действительно, а почему? Ведь это же так просто! Привык, что дуэль ведётся до первой крови, но не учел, что Креспо сдерживаться не будет. Да и не нужно ей это, у нее задачи другие. А вот сказал бы я: "Пять минут!" И все, победа в кармане. Я простоял, оказывается, пять — сорок три. Почти шесть минут! И так эпически слил свой триумф. Дурак, даже слов других нет.

Тем временем, Креспо закончила разглядывать меня, и повернулась к залу.

— Напоминаю, что наш урок не называется "Дуэли". Я учу вас применению боевых заклятий, и главное слово здесь — "боевых". Не дуэльные навыки, а поведение на поле боя смогут продлить ваши жизни. А дуэль и бой — совершенно разные ситуации.

— Каррера! — Креспо опять повернулась ко мне. — Ответьте мне, в какой ситуации выгоднее всего атаковать сильного противника?

— В спину, — пожал я плечами.

— Вы бы атаковали меня со спины, представься вам такая возможность?

— Конечно, госпожа, — заверил я. — Но вы не поворачивались ко мне спиной.

— Правда? — Креспо с интересом наклонила голову на бок. — Со спины? Вы же дворянин, Каррера! А как же благородство?

— Зато целым остался бы.

— Занятно, сударь. Может быть, вы и не совсем потеряны... Ну а как бы вы могли меня победить? Ну, отвечайте, Доминик, не разрушьте мои ожидания.

— Подобраться поближе, и ударить Молнией?

— Неплохо. Молния — хороший вариант. Только сначала вы должны были сбить мои щиты. Что лучше всего пробивает щиты, Дельгадо?

— Металл, госпожа!

— Видите, Доминик? У вас были очень неплохие шансы на победу, а вы всего лишь смогли оттянуть поражение. Идите на место. И после уроков зайдите ко мне, и своих друзей приведите.

Хвала всем богам всех миров, на этом пытка закончилась. Вот так-то, господин миллионер! Щёлкнули вас по носу, чтобы не задавался слишком, и поделом! А то, — привык, что все получается, да ещё и с первого раза. Попаданец рояльной фабрики... А тут тебе не там... Как же я мало этот мир знаю! У нас эмигранты, порой всю жизнь не могут приспособиться к новой стране, а тут — другая вселенная. И мелочей, в которых дьявол кроется, — весь мир. Так что, на будущее — надо быть осторожнее. Я в такие круги сейчас вхож, что за лишнее слово можно к Вергилию досрочно отправиться, а кто знает, как он там меня встретит? Посчитает, что зачастил я слишком, и отправит меня в следующий мир, как в песне — баобабом на тысячу лет. Чтобы разума набрался, ага.

После уроков мы зашли в учительскую, где нас дожидалась Креспо, и ещё парочка учителей.

— Расскажите о своей идее, Каррера, — без предисловий приказала Креспо.

Я рассказал о нашей защите, потом Ирэн показала отдельные ее элементы. Потом я опять говорил об идее устроить командные бои. Классическая пятерка из мира игрушек здесь может и не сойтись, но вариантов у нас много. А если ещё устроить бой не в чистом поле, а разнообразить пейзаж искусственными и естественными препятствиями... Да тут и слабый маг имеет все шансы ушатать сильного противника.

— Гладиаторские бои, — поморщилась историчка. — Такое уже было в древности. Один, два боя — и команды нет. Слишком велик риск получить серьезную травму. Ваш Металл, Каррера, с лёгкостью пробьет большинство защит, а Молния — слишком опасна.

— Можно сделать усиленный шлем, госпожа, — возразила Ирэн. — А в защитный костюм встроить поглотители Молний.

— А ещё можно ввести ограничения по составу команд, — подхватил Мартин. — Или вообще ввести формирование команд по жребию.

— Удачная мысль, Дюран, — подала голос молчавшая Креспо, и пояснила остальным: — Тогда ученики будут стараться развить как можно больше аспектов магии. Не универсалы, но уже и не заточенные под одно действие бойцы.

— Я сомневаюсь, что это будет безопасно, — заявила целитель. — Мне придется целый штат набирать, чтобы исключить смертельные случаи, да и то я не смогу ничего гарантировать.

— Для начала можно попробовать при максимальных ограничителях, госпожа, — не отступал я. — А если ещё и в защитном костюме, — то это будет просто игра. Пусть заклинания не наносят травм, а просто блокируют движения костюма, и отмечают места поражения. К примеру: красный цвет — смерть, жёлтый — потеря подвижности, а зелёный — легкая рана. Вы сами назначите, что и как будет отмечаться. А если ввести в игру роль целителя, то можно будет отыграть ещё и полевую хирургию, и эвакуацию под огнем... Да тут вариантов — масса!

Учительский совет задумался, а мы стояли перед ними, ожидая приговора. Подумав немного, стали разбирать мой план, привлеча к обсуждению Ирэн и Габриэлу. Очень скоро я заметил, что ведётся спор не о возможности проведения таких состязаний, а обсуждают правила и характеристики амуниции.

— А ещё можно бросить вызов другим школам, — подкинул я идею. — Показать парочку удачных боёв, разрекламировать наши успехи. Ведь, по сути, в такой игре могут участвовать даже слабые маги. Вручить им огнестрел, ввести понятие техники...

Все, теперь они мои! Как только речь зашла о возможности утереть нос, и покрасоваться на экранах, любые запреты стали восприниматься как предательство интересов Академии. И я их прекрасно понимал. Академия — это элитное заведение, чуть ли не самое дорогое в стране. А результат приходится ждать даже не годами, — десятилетиями. Пока ещё выпустившиеся маги смогут войти в силу, стать заметными фигурами. А тут — наглядный пример! Есть что показать перед спонсорами.

В конце концов, нас отпустили, велев заняться защитной экипировкой. Сами же учителя взялись разработать правила проведения групповых боев, и порядок формирования команд.

— Мне кажется, что мы только что возглавили список самых удачных проектов года, — высказался Мартин, когда дверь учительской закрылась.

— Может быть, — согласилась Дельгадо. — Вполне возможно, что проект выйдет на уровень Имперского.

— И что тогда? — заинтересовалась Ирэн.

— Имперский Бал — минимум. А так же гранты, да и просто награды и премии. Не считая жирных плюсов в резюме. Как удачно ты мне ногу подпортил, Каррера!

— Всегда пожалуйста.

— Ну как ты отвечаешь, Доминик! — закатил глаза Мартин. — Ты должен рассыпаться в извинениях, упасть на колено, а может быть и облобызать указанную ногу в месте ее повреждения, дабы залечить рану... А потом...

— Извращенец.

— А что я не так сказал?! Это же очевидное развитие ситуации!

— Ирэн, не смей выпускать его на полигон. Он только по ногам и будет бить, если противник женского пола.

— Эй! Мне тоже нужна боевая практика!

— Я тебе покажу, практику...

— Госпожа Тулеппе, заметьте, что вы проявляете ко мне необоснованное насилие... Ай! Все, сударыня, я буду бить не по ногам, а в корпус...

— Ах ты, извращенец! И куда же ты будешь "лобзать, дабы залечить повреждение"?

— Ай!

Мы получили срок до осенних каникул. Креспо обещала, что к тому времени формальности будут улажены. Все время, что нам оставалось, мы после уроков проводили в комнате Ирэн. Помимо того, что она была самым большим помещением, доступным нам, оно ещё и спасало от любопытных взглядов и разговоров.

Слухи просочились за пределы учительской, и стали циркулировать по Академии. Да и за пределами ее стало что-то известно. Во всяком случае, в одной из радиопередач новостей я услышал, что Академия через месяц представит новый и совершенно уникальный проект, который произведет переворот в системе образования средних и старших возрастных групп подростков. Разумеется, все подробности были покрыты тайной, но каникул все ждали с нетерпением.

Нам дали задание провести показательные выступления на школьном полигоне. Сначала мы хотели просто показать амуницию, и ее возможности, но Мартин — театральная душа, был против. Ему хотелось славы и зрелища. Тогда мы вчетвером засели за сценарий, который был похож скорее на голливудский боевик, а не на реальный поединок. Но Креспо нашу авантюру одобрила. Сказала, что нужна красивая обёртка, показывающая возможности, а сложности выполнения элементов, — дело десятое. Все как всегда — показуха. Обещали даже снять поединок на камеры, а если получится, то и пустить ролик в прокат. И мы принялись сочинять "бой"...

* * *

— Дамы и господа! Вы смотрите очередной внутриполитический обзор киножурнала "Наше время". Меня зовут Даниэла Жиль, я веду репортаж из Капитолийской Имперской Академии.

Всем известно, какое огромное внимание уделяется в нашей стране воспитанию детей. Всем также известно, насколько воспитание Одаренных сложнее, да и что скрывать, более затратное для бюджета нашего государства. И уж конечно, всем известны такие учебные заведения, как Имперская Академия, Северный Университет, или Восточная Военная школа! Это самые дорогие, самые престижные учебные заведения нашей страны.

Выпускники этих школ становятся стержнем нашего общества, становым хребтом нашей Армии и Флота, они вливаются в ряды успешных предпринимателей и высококвалифицированных управленцев. Я уже не говорю о тех профессионалах своего дела, без которых мы не могли бы похвастаться своими достижениями в быту и простой жизни.

Но у многих возникает закономерный вопрос. А нужно ли нам вкладывать такие гигантские суммы в образование? Не лучше ли пустить их, к примеру, на снижение налогов, или удешевление услуг, предоставляемых государственными структурами? Да и нужны ли нам настолько подготовленные девушки и юноши в обычной жизни? Ведь количество учеников в этих школах — мизерное, по сравнению с остальными Старшими школами, а денег на содержание этих школ тратится гораздо больше!

Я не стану сейчас углубляться в перспективы развития и образования. Я в этом не настолько специалист, а на эти вопросы могут ответить только компетентные лица. Мы в нашей студии даже задумали сделать цикл передач, где эти вопросы будут внимательно рассмотрены с различных точек зрения, порой весьма неудобных для некоторых. Но я должна заметить, что среди элиты наших политиков, предпринимателей и просто успешных людей, процент выпускников данных заведений очень высок.

К тому же, надо учитывать, что для поступления в подобную школу не требуется быть аристократом, или выходцем из богатой семьи. Наоборот, руководство этих школ создали такие условия, что происхождение поступившего не влияет на качество обучения . Ну а успешное окончание школы автоматически возводит в дворянское сословие. Согласитесь, есть к чему стремиться!

И ученики стараются не разочаровывать своих наставников. Мы уже рассказывали вам об инициативах Военной школы, о тех новых идеях, что пришли в общество из Северного Университета. Замечу, что, несмотря на вроде бы профильное обучение, из Университета, считающегося школой подготовки политиков, пришла инициатива по реформам во Флоте, а от учеников Военной академии — новинки сельского хозяйства. Это говорит о том, что девушки и юноши там получают весьма разносторонне образование, и имеют незашоренный взгляд на современную жизнь.

И вот теперь мы в столице. Имперская Академия представляет вам проект, разработанный в ее стенах совместными усилиями учителей и слушателей Академии. Я немного приподниму завесу тайны, и может быть, усилю интригу. Этот проект можно отнести к категории игр. Да, дамы и господа, в Имперской Академии решили заняться развлечениями! Неожиданно звучит, не правда ли? Мне дали целый список, — Жиль потрясла листками бумаги. — Это правила проекта, и их так много, что я испытываю большие сомнения в успешности этой затеи.

Самое интересное, что проект разработали после одного случая, чуть не закончившегося трагедией. На учебном полигоне один из учеников получил травму. Обычное дело, здесь готовят магов, и травмы в ходе обучения — скорее норма, чем исключение. Но наш случай особый.

После поединка группа подростков второго года обучения решила кардинально изменить подход к проведению дуэлей. Инициатива была поддержана преподавателями, среди которых есть и ветераны локальных конфликтов. И вот, результат. Добро пожаловать на Арену!

На экране, до этого показывающем различные зарисовки упомянутых заведений, появилось изображение полигона. От стандартного он отличался тем, что имел сложный рельеф, а так же разбросанные тут и там препятствия в виде невысоких кирпичных стен, водоемов и зарослей кустарника. По сути, перед зрителями предстал кусочек пригорода, заброшенного и заросшего сорняками. По периметру Арену ограждали поглотители, а сама площадка была неровно освещена прожекторами.

С двух сторон были выходы, в проеме одного из которых показались четыре фигуры. Сразу было видно, что это не взрослые, а подростки, несмотря на то, что фигуры эти были одеты в весьма необычные костюмы.

123456

↓ Содержание ↓