2-3. Восточная Цивилизация

Љ гос. регистрации — 0431512762

Автор посвящает написанный им учебник

"Всемирная история для школьников"

памяти своей матери Валерии Ивановны Лукьяновой

Данный учебник — модуль единого цикла "Всемирная история для школьников". Он служит органическим продолже-нием учебника "Первобытность" для первого года изучения ис-тории, но рассчитан и на самостоятельное использование его учащимися школ и гимназий, стремящимися углубить свои зна-ния.

Внимание! В связи с участившимися недоразумениями автор вынужден подчеркнуть, что учебник применяется на вто-ром-третьем годах обучения истории.

Учебник может быть также применен и для самообра-зования. Однако, автор настоятельно просит преподава-телей не использовать фрагменты учебника в "усечен-ном" виде, не пытаться "усовершенствовать" его, не применять для обучения школьников более младшего или старшего возрастов. Тщательно отлаженный именно для второго-третьего годов изучения истории в школе, методиче-ский аппарат учебника совершенно исключает такого рода "но-ваторство" и не только не даст запланированного роста уровня знаний, но и приведет к его падению.

Автор просит учителей по всем вопросам обращаться за консультацией лично к нему и готов оказать любую помощь .

Автор дает разрешение издательствам и частным ли-цам на свободное тиражирование и распространение настоя-щего учебника как в печатной так и в электронной форме, как на коммерческой так и на некоммерческой основе. Письменное уведомление об этом владельца авторских прав является обя-зательным. Никакое нарушение целостности и неизменности учебника, без ведома и прямого согласия автора не допуска-ется.

С откликами, вопросами и замечаниями автору, а так же по вопросам использования данного учебника обращайтесь непосредственно к автору: anlukjanov@mail.ru или 644077, Омск-77, Омский государственный университет, пр.Мира 55а, корп. 2, ист.фак-т.

А.Н. Лукьянов

ОГЛАВЛЕНИЕ

ј 1 Природа стран Востока 6

ј 2 Жизнь и труд населения в странах Востока 9

ј 3 Появление первых государств в Междуречье 13

ј 4 Государства Шумера в 4-3 тыс. до н.э. 18

ј 5 Возникновение Вавилона 22

ј 6 Великая держава ассирийцев 25

ј 7 Упадок и новое возвышение Вавилона 31

јј 8-9 Культура Междуречья 36

ј 10 Религия Междуречья 41

ј 11 Возникновение классов в Египте 44

ј 12 Первые царства в долине Нила 48

ј 13 Власть фараонов в 3 тысячелетии до н.э. 51

ј 14 Египет в 20-10 вв. до н.э. 55

ј 15 Завоевания Египетского царства в середине второго тысячелетия до нашей эры 58

ј 16-17 Господство жрецов и упадок Египта 62

ј 18 Искусство Египта. Знания египтян о природе. 71

јј19-20 Древние Палестина и Сирия 75

ј 21 Финикия 83

ј 22 Малая Азия в древности 87

ј 23 Государство Урарту 91

ј 24 Персидское царство 93

ј 25 Природа и население древнейшей Индии 98

ј 26 Завоевание Индии ариями 102

јј 27-28 Индия в 6 в.до н.э — 6 в.н.э. 105

јј 29-30 Великая индийская культура 111

ј 31 Природные условия и первые государства Китая 117

ј 32 Царство Цинь 121

ј 33 Государство Хань 125

ј 34 Китай в 4-9 вв. 130

јј 35-36 Культура Китая 133

ј 37 Восточно-Римская империя в 4-6 вв. 141

ј 38 Борьба Ромейской империи с варварами 149

ј 39 Временное укрепление и новый упадок Романии 154

ј 40 Византийская культура 160

ј 41 Арабские племена в 1-7 вв. Возникновение ислама 164

јј 42-43 Образование и распад Арабской державы 168

ј 44 Культура захваченных арабами стран 175

ј 45 Тюркские народы в 6-11 вв. 179

јј 46-47 Средняя Азия, Иран, Закавказье в 10-11 веках 183

ј 48 Монголы 188

ј 49 Народы Азии в борьбе с монгольским нашествием 191

јј 50-51 Походы монголов в Европу. 196

јј 52-53 Первый век ордынского ига 201

јј 54-55 Возвышение Москвы 210

ј 56 Державы наследников Чингисхана 221

ј 57 Нашествия турок-османов 227

ј 58 Османская держава в 16 в. 230

ј 59 Освободительная борьба покорённых турками наро-дов 234

ј 60 Укрепление Московского государства 236

ј 61 Русская культура в 15 в. 243

ј 62 Америка к началу 15 в. 247

ј 63 Китай в 15-17 вв. 253

ј 64 Индия в 13-16 вв. 258

ј 65 Япония в 3-8 вв. 261

јј 66-67 Япония в 9-16 вв. 264

Таблица дат

Наши имена и их значение

В прошлом году вы, узнали, как на Земле появились люди. Первые человеческие стада жили в Африке уже 2,5 млн. лет назад. А "люди разумные разумные", такие же, как мы, возникли только 40 тысяч лет назад. Вначале родовые общины людей разумных разумных занимались охотой и собирательством. Но 12-10 тысяч лет назад наши предки научились сеять зерно и раз-водить скот. Первые земледельцы и скотоводы поселились в лесостепи у озер, и рек. Постепен-но одни общины становились только земледель-ческими, другие — только скотоводческими. Пас-тухи уходили со стадами в степи. Пахари при-двигали свои поселки ближе к рекам.

Более всего земледельцев манили бога-тые земли Востока. Страны, которые мы называ-ем восточными, лежат в Южной Азии и Север-ной Африке, Это Япония, Китай, Индокитай, Индия, Центральная Азия, Средняя Азия, Иран, Междуречье, Закавказье, Аравия, Ближ-ний Восток, Малая Азия, Египет.

С появлением классов и государства че-ловечество перешло из первобытного состоя-ния к цивилизации.

Вспомните: цивилизация — это особый образ жизни большой части человечества, отличающийся от образа жизни прочих ча-стей.

От первобытности произошёл переход к трём цивилизациям, историю которых вы будете изучать в дальнейшем: восточной, античной и европейской.

О некоторых странах Востока вам рас-скажет этот учебник.

Автор учебника " Восточная цивилиза-ция "

ј 1 Природа стран Востока

Вопросы и задания:

1. Вспомните, что вы узнали о странах Востока, когда изучали историю перво-бытных времен в прошлом году?

2. Какие страны Востока вам известны? Найдите на картах атласа их названия, а также названия протекающих в странах Востока рек и надпишите на контурных картах рабочей тетради.

Природа Китая. Современная фото-графия.

1. Дальний Восток

Японские острова со всех сторон омываются Тихим океаном. Их берега извилисты. Япония — горная страна. Склоны гор покрыты ле-сами. Равнин с плодородной землей немного. Японские реки коротки, мелки, но очень быстры. Там часто происходят землетрясения, с океана налетают мощные ураганы (тайфуны) и обрушиваются великанские волны (цунами). Несмотря на это, природа Японии очень красива. Неда-ром японцы гордятся своей родиной и любят ее.

На востоке Азии лежит Китай. Природа Китая богата. В высо-ких горах имеются запасы превосходного камня, медные, серебряные и железные руды. Но в древности людей, конечно, привлекали не горы, а обширные речные долины. В Китае две великих реки -Хуанхэ и Янцзы. Они текут с запада на восток. Берега Хуанхэ были в первобытности за-болочены, однако, чем дальше от реки, тем суше была почва. Вдали от Хуанхэ степи часто страдали от жестоких засух. Янцзы — одна из широ-чайших и длиннейших рек мира. Она также течет по плодородной зем-ле, некогда в древности покрытой лесами.

Пустыня в Центральной Азии. Современная фотография.

Велик полуостров Индокитай. В древности он был полностью занят густыми лесами-джунглями и болотами. Там часто шли дожди. Климат был очень жарким и влажным. На юг текут крупные реки, самая длинная из них Меконг.

2. Южная Азия

Природа Междуречья. Современная фотография.

Индия расположена на юге Азии, на полуострове, вдающемся в Индийский океан. Страна как бы отделена от остальной Азии непрохо-димыми горами. В Индии протекают две великие реки — Ганг и Инд. По-чти во всей Индии жаркий и засушливый климат. Из-за засух даже хо-рошие и плодородные почвы превращаются в полупустыни. Зато в до-линах рек воды слишком много. Берега широкого Ганга были в древно-сти сплошным топким болотом. Там кишели ядовитые змеи и насеко-мые, водились свирепые хищники.

3. Центральная Азия, Средняя Азия, Иран

Центральная Азия — это пустыни и высокие скалистые горы. Вершины гор уходят в облака. Природа там сурова и люди до сих пор не освоили тех мест. Так же неохотно люди проникали в безжизненные пустыни Средней Азии.

Иран находится между Каспийским морем и Персидским зали-вом. Это горная страна Склоны гор покрыты скудной растительностью. Иранские речки и ручьи летом исчезали, степи пересыхали. Крупных рек в Иране нет.

4. Междуречье, Закавказье, Аравия.

Междуречье (на карте обозначено буквой М.)так названо оттого, что страна лежит между реками Тигр и Евфрат, Южное Междуречье окружено сухими степями, пустынями и горами. В первобытную пору эта равнина была сплошным болотом, густо поросшим тростником. Каждое лето обе реки широко разливались и болота становились совсем непроходимыми.

Пустыня в Аравии. Современная фотография.

Страны Закавказья (на карте обозначено буквой З.) — крохотные клочки ровных долин, зажатые высокими горами. Природа там сурова и неприветлива. Летом бывает жарко и сухо, а зимы случаются холодны-ми, со снегом.

Аравия — сплошная песчаная и каменистая пустыня. Ее кое-где рассекают овраги — следы давно высохших рек. Воды там почти нет, хо-рошей земли мало.

5. Малая Азия, Ближний Восток и Египет

Природа Малой Азии. Современная фотография.

Полуостров Малая Азия (на карте обозначен буквами М.А.) омывается тремя морями. Эта страна очень богата. В широких долинах — плодородные почвы. В горах — залежи свинца, меди, железа, серебра, золота и мрамора. В древности на склонах гор росли обширные кедро-вые и сосновые леса.

Природа Египта. Современная фотография.

По побережью Средиземного моря тянутся страны Ближнего Востока(на карте обозначен буквами Б.В.). Там нет крупных рек. Кли-мат довольно жаркий. Среди сухих степей и пустынь разбросаны ма-ленькие живописные долины. Встречаются поросшие травой, кустарни-ком, деревьями оазисы.

В Северо-Восточной Африке протекает могучая река Нил. Там, где она впадает в Средиземное море, находится Египет. Долина Нила тянется узкой зеленой полосой по бескрайней пустыне Сахаре. Дождей там не бывает, и единственная влага — нильская вода. В первобытные времена Египет был краем, полным хищников и змей.

6. Что же общего в природе стран Востока?

Вы очень кратко вспомнили то, что знаете о странах Востока. Есть ли в их природе что-то общее? Разумеется, есть! Запомните: во всех странах Востока довольно много хорошей земли, пригодной для земледелия. Теплый климат позволяет снимать по два урожая в год. Земледелие стало главным занятием для древнейших жителей Во-стока. Одни страны Востока в древности страдали от засух. Дожди там бывали редко. В других странах текли могучие, полноводные ре-ки, там влаги было чересчур много и даже появлялись болота. Много хороших земель лежало без пользы для людей.

ј 2 Жизнь и труд населения в странах Востока

Вопросы и задания:

1. Этот параграф — самый важный в учебнике. Прочтите его дважды! Если чего-то не поняли, вспомните объяснения учителя и прочтите еще раз.

2. Перепишите в рабочую тетрадь и обведите рамочкой строки, выделенные в учебнике жирным наклонным шрифтом и начинающиеся со слов "Запомните:"

1. Как люди заселили речные долины

Вы изучали в прошлом году историю первобытных времен. Узнали, как наши далекие предки жили на Земле в пору Великих Оледе-нений. Несколько раз ледники толстым слоем покрывали планету на юге и севере, отступали и вновь охватывали большие площади. (Мы живем во время одного из потеплений между четвертым и пятым Оледенения-ми.)

Люди разумные разумные в ту пору добывали пищу охотой и со-бирательством. Чтобы прикормиться, им были нужны большие участки леса или степи, богатые съедобными растениями, дичью и свежей во-дой.

В странах Востока текли могучие реки, лежали топкие болота. В болотах водились ядовитые и хищные животные, оттуда приносились заразные болезни. Ясно, что люди ненавидели те места, считали, что там живут злые духи. Охотники и собиратели старались не подходить к болотам и речным зарослям.

Поселок медного века на Кавказе. Восстановлен археологами. Вспомните, где вы уже видели рисунок?

Однако около 12-10 тысяч лет назад ледники отступали на север. Уже не дули прохладные ветры и не приходили дождевые тучи. Климат в странах Востока стал гораздо суше и жарче. Степи превращались в пустыни. Леса исчезали.

Дичи и съедобных растений становилось все меньше. Люди по-гибли бы, если бы не научились добывать пищу по-другому: сеять зерно и пасти скот. Поневоле они переселялись туда, где была вода для поли-ва полей, то есть ближе к долинам рек. Это происходило в 5-4 тыс. лет до н. э.

2. Борьба первобытных земледельцев с природой

Большие реки Востока берут начало в горах. Весной таяли гор-ные снега, реки разливались и затапливали берега. Поля скрывались под водой. Когда вода спадала, наступала летняя жара и посевы выгорали под лучами солнца. Дикие быки и бегемоты могли сломать ограды и вы-топтать поля. Львы и волки нападали на домашний скот. Первобытным земледельцам Востока приходилось упорным трудом побеждать враж-дебную им природу.

Если в речной долине росли густые кустарники или джунгли, их истребляли. Заросли выжигали и вырубали каменными орудиями труда. Выбирали удобное место для поселка, чтобы его не заливали весенние наводнения. Строили хижины из того, что было под руками: из глины, тростника. Ставили загоны для скота.

Общины первобытных земледельцев насыпали из камня и глины высокие и прочные плотины. Плотины защищали поля от наводнений. Чтобы подвести влагу к засушливым местам, или, наоборот, отвести лишнюю воду из болот, рыли каналы. Требовалось где-то запасти воду для полива на жаркое лето — и выкапывали огромнейшие ямы-водохранилища. Туда напускали речную воду во время весеннего раз-лива, а потом летом вычерпывали ее.

Поливное земледелие. Рисунок современного художника.

Вначале первые земледельцы Востока укротили небольшие реч-ки, справились с их течением. Потом были открыты металлы — медь и олово. Люди научились сплавлять их в крепкую бронзу. Из бронзы де-лали новые орудия труда, какие невозможно сделать из камня, дерева и кости. Бронзовыми мотыгами, топорами начали строить каналы, плоти-ны, водохранилища на великих реках. Запомните: земледелием в странах Востока было можно заниматься, только поливая землю речной водой. Для полива требовалось построить много каналов, пло-тин, водохранилищ и заботливо ухаживать за ними.

Поселок медного века в Малой Азии. Археологические раскопки.

Жители Востока упорным трудом улучшали жизнь. Они приду-мали соху и плуг, запрягали в них прирученных ослов и быков. Урожаи увеличились в 10 раз! Некоторые общинники переставали заниматься земледелием. Они строили большие мастерские и делали для всей об-щины нужные изделия. Гончары лепили из глины посуду, ткачи созда-вали ткани, кузнецы выплавляли и ковали орудия труда. Так возникли ремесла. Ремесленников за их труд кормила вся община.