Мысли ч17

Обратите внимание, что алмаз приобретает шестивалентную форму при температуре не ниже 2300 кельвин, под давлением 10ГПа за несколько часов, куда более тяжёлые атомы, имеющие больше электронов, требуют намного большую температуру кристаллизации, чем алмаз. При этом возникают коридоры кристаллизации, когда кристаллизация металла ЭН идёт в диапазоне температур от 15 до 22 тыс кельвин, если температура ниже 15 тысяч кельвин металл останется жидким и кристаллизация не начнётся. Наличие такого явления объясняется тем, что при температуре ниже определённого порога средние электроны атомов при колебаниях не дотягиваются друг до друга, а верхние валентные электроны при высокой температуре не могут сформировать связи. То есть может существовать узкий коридор температуры, при котором данный металл может застыть, например от 23400 до 24200 кельвин, во всех остальных диапазонах температур при текущем давлении металл останется жидким и кристаллизация не начнётся. При слишком большой температуре металл будет плавиться, а при слишком маленькой температуре формирования связей между средними электронами не будет протекать. Чтобы средние электроны возбудились и поднялись достаточно высоко необходима определённая температура, которая может быть очень высокой. (также иногда их возбуждают искусственно, облучая металл ультражёстким рентген излучением)

Следует понимать, что существует несколько видов ультражёсткого рентгена, все они ведут себя одинаково, просвечивая предметы и оставляя на специальной пластинке фотографию. Но при этом существует рентген, состоящий из обычного света, представленный обычным светом верхних электронов сверхвысокой частоты. И существует ультражёсткий рентген представленный излучением средних и нижних электронов атомов. Рентген верхних электронов не способен возбудить нижние электроны атома при кристаллизации, и будет восприниматься атомом как просто нагрев, причём нагрев верхних электронов, так как он будет пойман верхними электронами. И только рентген источником, которого являются нижние электроны, будет возбуждать нижние и средние электроны атома, подстёгивая их к более сильным колебаниям и формированию связи с верхними и средними электронами соседнего атома.

Таким образом, мы либо попадаем в диапазон температур, который может лежать весьма высоко, намного выше того порога, который берут исследователи сегодня. Если алмазные наковальни выдерживают температуру не более 5000 кельвин, то для кристаллизации под давлением какого-нибудь 26 электронного железа может понадобиться коридор температур от 29 тыс до 34 тыс кельвин, для того чтобы сварить его средние электроны. При этом после снятия давления полученный материал может иметь температуру плавления всего 14500 кельвин, то есть меньше чем требуется для его изготовления. Но чтобы получить результат нужна намного большая температура, чем способен обеспечить алмаз.

Ещё один способ кристаллизации под давлением, это когда создают решётку из ионов, и постепенно заливают её электронами. Другой ранее не рассмотренный мной способ, это когда создают форму сверхвысокого давления, заливают в неё металл, и, поддерживая высокое давление в форме, обстреливают металл ускоренными ионами, с таким расчётом чтобы ион застрял где-то в середине заготовки. Когда ион попадает в такую структуру он тормозится в ней и формирует вынужденную валентность. Но недостаток этого способа, невозможность создания идеальных монокристаллов, т.к. структура получается аморфной, если долго обстреливать металл под давлением заряженными ионами, то в итоге мы получим аморфный материал с вынужденной валентностью. Этот материал имеет свои плюсы и минусы. При этом этот материал не будет кристаллизовываться в кристаллы так как ведут себя обычные аморфные материалы без вынужденной валентности, наоборот при нагреве металл будет расширяться и терять свои свойства, но он может быть стабилен до температур несколько тысяч кельвин. Аморфный металл с вынужденной валентностью имеет высокую вязкость и пластичность и хорош для создания брони. Он может быть намного прочнее и твёрже чем исходный материал без вынужденной валентности и может иметь более высокую температуру разрушения, чем температура плавления исходного материала. Но идеальный монокристалл с аналогичным уровнем вынужденной валентности будет прочнее, и будет иметь более высокую температуру плавления. Тем не менее, в некоторых случаях технически проще производить металл, обстреливая его ионами, поскольку требуется холодная пресс форма более низкого давления.

Также отдельно следует упомянуть существование электронов с зарядом -2 и более, которые можно получить разными методами, в том числе термоядерным синтезом электронов при сверхвысоких температурах. Электрон с зарядом -2 попав в электронное облако атома приводит к росту его плотности и повышению прочности и температуры плавления металла. Также следует сказать, что некоторые достаточно тяжёлые атомы антиматерии, могут вести себя как электроны с зарядом -5 или -6, и попав на орбиту тяжёлого атома, останутся там в качестве нижнего электрона с зарядом -6 и массой 12 а.е., без аннигиляции, поскольку сила отталкивания ядер превысит кулоновское притяжение, что более характерно для взаимодействия тяжёлых ядер, когда оба ядра изначально были нейтральны, и не врезались друг в друга на большой скорости.

Также следует добавить, что помимо кварков с зарядом +2/3 существуют кварки с большими зарядами, получить которые весьма сложно, но они формируют единые стабильные частицы с зарядами больше чем +1. Например, можно создать частицу аналог протона с зарядом +2 и более. Также электроны с зарядом -2 могут быть представлены двумя электронами в виде электронного ядра, либо одним электроном с зарядом -2.

Развивая технологии вынужденной валентности, постепенно можно научиться выделять внутренние поля атомов, которые можно использовать сложным образом, в том числе для создания ещё более совершенных металлов вынужденной валентности или для создания металлов 1ого уровня аннигиляции, состоящих из суб кирпичиков атомов. Такие металлы 1ого уровня аннигиляции могут обладать очень большой прочностью, плотностью, твёрдостью и астрономически невероятно высокими температурами плавления. Сейчас внутренние поля атомов очень плохо изучены, по причине того, что они лежат ниже уровня электронов и часто никак не влияют на взаимодействия атомов, но они есть.

Существует возможность создания стабильного металла 3его уровня аннигиляции из суб кирпичиков 3его уровня, таких металлов можно создать огромное разнообразие, миллионы разных форм с разными свойствами. Такие металлы могут обладать невероятно огромной плотностью и температурой плавления свыше триллионов градусов по кельвину или даже не иметь температуры плавления вовсе. Хотя если рассматривать температуру плавления как вибрацию суб кирпичиков, то она есть почти всегда.

Также существует тёмная материя, представленная другими атомами, состоящими из других частиц не из протонов и не из электронов. Фактически тёмная материя тоже формирует аналоги таблиц Менделеева, и может формировать другие звёзды и планеты, на основе которых тоже возможна жизнь. (в нашей вселенной до 96% световой материи представлено тёмной материей, но есть ещё и не наша тёмная материя, без гравитации, её ещё больше) Также тёмная материя иногда имеет значительно больше уровней аннигиляции, чем наша и больше энергии. В чёрных дырах существует материя до 12ого уровня, в чёрных точках до 45ого уровня. Такая материя формируется под невероятно высокими давлениями, при огромных энергиях.

Однако в завершение скажу, что сейчас материаловедение людей забуксовало по причине невозможности создания достаточно высоких температур плавления на статику, а также неверного понимания рентгена. Т.к. я уже говорил, что рентген рентгену рознь, одно дело просто свет сверх высокой частоты, сгенерированный верхними электронами, другое дело ЭМ поле сгенерированное нижними электронами атомов. К слову не стоит думать что весь ультражёсткий рентген представленный нижними электронами одинаков, вот он как раз имеет много форм и свойств.

Также следует добавить, что существуют коридоры температур и давлений атомов, которые надо вычислить или найти интуитивно, или серией экспериментов. В этом интервале давлений и температур возможна кристаллизация средних электронов и формирование вынужденной валентности. При которой, идеальный монокристалл получит огромную прочность и температуру плавления. Однако коридоры температур плавления для тяжёлых атомов при давлениях до 3000ГПа лежат куда выше 5000 кельвин, и например для вольфрама такой коридор температур может лежать на отметке например от 95 до 102тыс кельвин. Возможно, имеет смысл поискать коридоры температур кристаллизации для таких металлов как ртуть или рубидий. Но даже там эти коридоры могут лежать высоко, но я предполагаю, что можно найти и низко, если поискать. Также не стоит напирать на расчёт свойств атомов на компьютерах, чтобы рассчитать поведение атомов на компьютере нужно верно знать законы природы, а мы их не знаем, и наши компьютерные программы не учитывают множество факторов возникающих внутри атома при сжатии, поэтому не могут правильно смоделировать ситуацию. Это всё надо делать с мозгами, интуитивно, но экспериментально.

В любом случае залог успеха любого научного исследования лежит в интеллекте учёного, который его осуществляет, в понимании происходящих процессов. Учёный должен быть умным, понимать, что он делает, и понимать почему у него что-то не получается. Если во главе научного центра стоит слабоумная ското обезьяна, то не важно сколько денег вольют в научный центр и сколько лет центр будет вести свои исследования, его работа обречена на провал.

P.S. Лично моё мнение заключается в том что в современных лабораториях по всему миру трудятся исключительно тупые и некомпетентные ското обезьяны. Это результат многолетней научной ГОСТ и интеграл дифференциал подготовки во всех университетах планеты. А также результат чиновничьего контроля исследований, когда на должность руководителя лаборатории ското обезьяну назначает ското чиновник, который никак не способен проанализировать реальный уровень интеллекта ското обезьяны и её способность или неспособность добиться результата. Просто ското чиновник имеет чисто гуманитарное образование (то есть никакого образования не имеет) и поэтому он в принципе не может оценить знания и качество руководителя лаборатории. И что уж там говорить, ското люди обычно назначают на должность руководителей ското людей похожих на самих себя, по принципу, раз скотина такая же тупая как я, значит, она умная и добьётся успеха. В итоге, как правило, вчерашние крестьяне, достигнув больших высот, регалий и высокой зарплаты, не способны в науке сделать ничего, по причине полностью отсутствия мозга.

Короче моё мнение заключается в том, что всё дело в подборе людей и системе образования. Современные специалисты, прошедшие горнило бюрократии современных университетов просто по типу личности не являются учёными, а всех учёных отсеяли ещё с первого курса университета, потому что они не сдали по ГОСТ работу по расчёту дифференциалов и интегралов. Потому что мозгами эту работу нельзя было сдать абсолютно никак, её можно было только купить, или очень длинным языком очень глубоко лизать жопу преподавателю. И это реальность нашей науки. Всё упирается в людей их обучение и подбор, и, в общем-то всем на всё похер... Это вторая причина. Восемнадцать лет идёт тайная подготовка к войне с инопланетянами, для галочки всё делается правильно, тайные научные центры осваивают бюджет, по факту всем похер на результат, есть результат, нет результата, всем просто ПОХЕР! И это реально так. И это то с чего надо было начинать ещё 18 лет назад. По факту сейчас всем жить осталось 5 лет и 3 месяца, и уже как-то поздно шевелить жопой. Потому что шевелить жопой надо было много лет назад.