| Предыдущая глава |
↓ Содержание ↓
↑ Свернуть ↑
|
Саботаж преподавания точных наук и подрыв оборонной мощи государства:
Осознавая ключевое значение математики, физики и химии для социалистического строительства и военной промышленности, Кравцев-Парфенов С. И. осуществил преступное сокращение учебных часов по этим дисциплинам. Фундаментальные основы наук искусственно дробились и упрощались под предлогом "разгрузки учащихся", что привело к резкому падению грамотности выпускников школ и срыву планов подготовки технической интеллигенции.
Бюрократическое порабощение и дискредитация советского учителя:
С целью дезорганизации учебного процесса обвиняемый искусственно раздул отчетно-бюрократический аппарат, обязав преподавательский состав заполнять сотни бессмысленных электронных и бумажных форм. Учитель был фактически отстранен от воспитания и обучения детей, превратившись в бесправного регистратора "образовательных услуг". Подобная практика сознательно подрывала авторитет народного учителя и вела к искусственному дефициту кадров в школах.
II. Уликовые материалы и признания обвиняемого
Вина обвиняемого Кравцева-Парфенова С. И. полностью подтверждается:
Изъятыми при обыске документами, планами "реформ" и директивами, имеющими прямые аналогии с инструкциями капиталистических тестовых центров;
Показаниями его сообщников, ранее арестованных органов НКВД;
Собственными признательными показаниями Кравцева-Парфенова С. И., данными им на допросе от 25 июня 1938 года, в которых он признал преступный, антисоветский характер своих действий и их гибельные последствия для государства.
III. Формулировка обвинения
На основании изложенного Кравцев-Парфенов Сергей Николаевич обвиняется в том, что:
Являлся участником антисоветской вредительской организации, действовавшей в интересах иностранного капитала;
Проводил активную подрывную работу в области народного просвещения с целью ослабления советского строя, то есть в преступлениях, предусмотренных ст. 58-7 (вредительство) и ст. 58-11 (всякого рода организационная деятельность, направленная к подготовке или совершению предусмотренных в настоящей главе преступлений) УК РСФСР.
Дело подлежит направлению на рассмотрение Военной коллегии Верховного суда Союза ССР.
Начальник 4-го Отдела ГУГБ НКВД СССР
Старший майор государственной безопасности
Судоплатов П. А.
ИМЕНЕМ СОЮЗА СОВЕТСКИХ СОЦИАЛИСТИЧЕСКИХ РЕСПУБЛИК
ВОЕННАЯ КОЛЛЕГИЯ ВЕРХОВНОГО СУДА СССР
в составе:
Председательствующего: Армвоенюриста т. Ульриха В. В.
Членов: Военных юристов 1-го ранга тт. Кандыбина Д. Я. и Никитченко И. Т.
При секретаре: Военном юристе 1-го ранга т. Костюшко А. А.
Рассмотрев в закрытом судебном заседании в городе Москве "27" июня 1938 года дело по обвинению Кравцева-Парфенова Сергея Ивановича, 1974 года рождения, бывшего руководителя ведомства по надзору в сфере просвещения, в преступлениях, предусмотренных ст. ст. 58-7 и 58-11 УК РСФСР.
УСТАНОВИЛА:
Судебным следствием полностью доказано, что подсудимый Кравцев-Парфенов С. И. являлся активным участником антисоветской вредительской организации, ставившей своей целью подрыв мощи Союза ССР путем планомерного разрушения системы народного просвещения.
Выполняя прямые директивы иностранных разведывательных органов и зарубежных буржуазных центров, подсудимый Кравцев-Парфенов С. И. осуществлял следующие преступные деяния:
Насаждал антинаучную систему тестового контроля (ЕГЭ), направленную на ликвидацию навыков логического мышления у советских школьников и превращение их в неквалифицированную рабочую силу.
Умышленно изымал из школьных программ фундаментальные разделы математики, физики и химии, подрывая тем самым подготовку кадров для оборонной промышленности СССР.
Организовал внедрение вредительских учебников истории и литературы, искажавших революционное прошлое советского народа и воспитывавших молодежь в духе преклонения перед капиталистическим Западом.
Сковал творческую инициативу советского учительства искусственно созданным ярмом электронно-бюрократической отчетности, превратив педагога из воспитателя в бесправного регистратора "образовательных услуг".
Свои преступные действия подсудимый Кравцев-Парфенов С. И. координировал с агентами международного капитала, стремясь лишить советское государство будущих ученых, инженеров и защитников Родины.
На основании изложенного, руководствуясь ст. ст. 319 и 320 УПК РСФСР, Военная коллегия Верховного суда СССР
ПОСТАНОВИЛА:
Кравцева-Парфенова Сергея Ивановича признать виновным в совершении преступлений, предусмотренных ст. ст. 58-7 и 58-11 УК РСФСР, и подвергнуть высшей мере уголовного наказания — расстрелу, с конфискацией всего лично ему принадлежащего имущества.
Все научные труды, методические пособия, циркуляры и нормативные акты, изданные за подписью или под редакцией Кравцева-Парфенова С. И. по вопросам внедрения ЕГЭ и тестовых систем, немедленно изъять из обращения и уничтожить.
Приговор окончательный и на основании Постановления ЦИК СССР от 1 декабря 1934 года приводится в исполнение немедленно.
Председательствующий: В. Ульрих
Члены Коллегии: Д. Кандыбин, И. Никитченко
НАРОДНЫЙ КОМИССАРИАТ ПРОСВЕЩЕНИЯ СССР (НАРКОМПРОС)
ПРИКАЗ No 1
"28" июня 1938 года | г. Москва
О полной ликвидации антинародной тестовой системы (ЕГЭ) и коренной перестройке школьного образования на основах классической советской педагогики
Расследование органов НКВД СССР и решения Военной коллегии Верховного суда СССР вскрыли чудовищные факты сознательного вредительства в системе Народного комиссариата просвещения. Агенты буржуазного влияния и пристроившиеся к педагогической науке бюрократы на протяжении ряда лет внедряли так называемый Единый государственный экзамен (ЕГЭ) и систему тестового контроля знаний.
Эта порочная практика была направлена на искусственное ограничение кругозора советской молодежи, ликвидацию у нее навыков логического мышления и превращение мыслящих строителей социализма в тупых исполнителей, умеющих лишь бездумно проставлять крестики в бланках. Школьное образование было фактически заменено циничной торговлей баллами и натаскиванием на шаблоны. Народный учитель был превращен в бесправного поставщика "образовательных услуг" и порабощен тоннами бессмысленной отчетности.
В целях немедленной ликвидации последствий этого вредительства и восстановления статуса советской школы как лучшей в мире, ПРИКАЗЫВАЮ:
I. В области экзаменов и контроля знаний
Немедленно отменить проведение выпускных и вступительных испытаний в форме Единого государственного экзамена (ЕГЭ), тестов, угадаек и иных механических суррогатов оценки знаний во всех средних школах, техникумах и вузах СССР.
Восстановить с грядущего учебного года классическую систему выпускных и вступительных экзаменов. Экзамены проводить исключительно в традиционной форме:
Устно — по билетам, с развернутыми ответами ученика перед лицом авторитетной государственной предметной комиссии;
Письменно — в форме подробных, развернутых сочинений по литературе, контрольных работ с полным выводом формул по математике, физике и химии.
II. В области учебных программ и учебников
Изъять из обращения и утилизировать все учебники истории, литературы, обществознания и географии, выпущенные за последние 15 лет под кураторством ликвидированных вредительских групп.
Поручить Академии наук СССР в двухмесячный срок разработать и отпечатать новые единые государственные учебники, построенные на незыблемом фундаменте марксистско-ленинского классового анализа, исторической правды и передовой отечественной науки.
Вернуть в полном объеме часы на изучение фундаментальных точных дисциплин (геометрии, тригонометрии, теоретической физики) и классической русской и мировой литературы, преступно сокращенные под предлогом "разгрузки" школьников.
III. В области раскрепощения и защиты советского учителя
Освободить советского учителя от рабского заполнения электронных баз данных, бесконечных отчетов, графиков и верификаций. Учитель должен учить и воспитывать детей, а не обслуживать бюрократическую машину.
Запретить использование термина "образовательная услуга". Школа не лавка, а учитель не торговец. Образование в СССР является важнейшим государственным долгом и стратегическим фундаментом безопасности Родины.
Повысить должностные оклады учителям, показавшим высокие результаты в реальной, глубокой подготовке учащихся к устным и письменным испытаниям.
IV. Контроль и ответственность
Предупредить всех директоров школ, заведующих Облоно и Наркомпросов союзных республик, что за любую попытку скрытого сохранения тестовых элементов, за любое послабление требований на устных экзаменах или за фальсификацию оценок виновные будут немедленно сниматься с работы и привлекаться к уголовной ответственности как саботажники директив Партии.
Настоящий приказ ввести в действие немедленно. О ходе выполнения докладывать лично Председателю Совета Народных Комиссаров СССР каждые две недели.
Народный комиссар просвещения СССР
(подпись)
| Предыдущая глава |
↓ Содержание ↓
↑ Свернуть ↑
|
