Порванная нить. Пролог - Глава 12

Голова откинулась назад, и уткнулась в жесткую кору дерева, от чего по всему тело, что казалось, уже не способно чувствовать боль, прошло, настоящие цунами боли, что вернуло ей ускользающие сознание, и заставило вырваться из ее груди стон боли. Один из Монтралов отсутствовал, и маленькая веточка угодила во внутреннюю часть полого рога. Через несколько секунд способность видеть вернулась к ней, только за тем, чтобы увидеть, как все дроиды ждут приказа командира, тоже дроида, который решал, мертв ли джедай, или же нет.

-Огонь...

Звук выстрелов, и бесконечный океан боли настиг тело, ткани которого сгорали под бластерным огнём, а жизнь, что уже почти покинула тело, выскользнула из него, в пустоту силы, которая продлила мучения разума на еще несколько секунд...

-Ааааа.... — Крик ужаса вырвался из горла юной тогруты, что спала в своих бывших апартаментах в храме джедаев. Асока подскочила с кровати, и в ее руке почти мгновенно зажегся световой меч. Зеленое лезвие прорезало тьму в комнате, что была и не столь уж сильна, ведь шторы, что были опущены, хоть немного, но давали свету пробиться в комнату. Ужас ночного кошмара все еще не отпускал ее. Падаван хотя и проснулась, но по-прежнему чувствовала боль во всем теле, словно это был не сон, а реальность. — 'Приснится же такое...' — Асока Тано дрожала всем телом, вспоминания все то, что происходило во сне. Клинок медленно исчез, вновь погрузив комнату в полутьму, но вместе с исчезновением света пришел и стыд, который она чувствовала все в том же сне. — 'Теперь я, кажется, знаю, что было бы, не послушай я учителя...' — Ноги не выдержали, и Асока упала на кровать, и постаралась укрыться, спрятаться, сжавшись в комок, тело по-прежнему трясло. Глаза метались по комнате из стороны в сторону, пытаясь отыскать опасность, но ее не было, и это постепенно успокоило юного падавана, что проснулась сегодня много позже, чем обычно. Вместе с покоем, в душу девочки пришло и осознание своей глупости, ведь она находится в храме, и ей здесь ничто не может угрожать. Но эти мысли не принесли того желанного успокоения, которого ей так хотелось. — 'Такс, надо бы собраться, а то глупо просто так сидеть и трястись неизвестно из-за чего...' — Эти мысли вызвали ухмылку на лице молодой тогруты, и она поспешила встать, положив свой световой меч на столик рядом с кроватью. Движение рукой, и жалюзи, что создавали в комнате полутьму, поднялись, и дали свету солнца ворваться в спящую комнату. — Хорошо, что я в этой комнате сейчас одна... — Всех тех, кто жил вместе с Асокой, так же, как и ее саму, представили их мастерам джедаям. Но все ее подруги, что жили вместе с ней в комнате, были на год, а то и два младше нее самой, и это в который раз вызвало укол разочарования в сердце. К тому моменту как стать падаваном, Асока уже перешла тот возраст, до которого ее могли взять на обучение, но ей повезло, и учитель все же согласился обучать ее пути джедаев. От чего-то эти мысли вызвали в сердце девочки тепло и радость, хотя к этому примешивалась и горечь, от того, что в своих желаниях проявить себя, она чуть не лишилась своего единственного шанса. Она чуть не разрушила все то, к чему так упорно стремилась, и ради чего так упорно тренировалась. Она поставила жизнь учителя, что еще даже не согласился ее обучать опасности, и хотя она исправила свою ошибку, это лишь вызвало его гнев.

-Странный джедай... — Асока осматривала себя в единственное зеркало, что было повешено в комнате. Она привыкла спать нагой, это позволяло приходить снам, где она, как и другие представители ее расы охотились средь джунглей, чтобы добыть себе пропитание, хотя эта привычка и вызывала смех ее подруг и сожительниц. Теперь в комнате она была одна, и это ей еще повезло, что ее старая комната пустовала и не была заселена, ведь теперь она джедай, и по идее, ее место уже могли и занять, пускай она и отсутствовала всего несколько дней. — И еще более странная я... — Тогрута не могла сказать, что же теперь не так, но вернувшись из боев в храм, в оплот спокойствия не только в силе, но и окружении, все это казалось ей липовым. — 'И почему все так поменялось?!..' — Тугие струи воды бились в лицо, и смывали ночной кошмар. Тогрута не могла больше спать спокойно на этих мягких кроватях, даже радость от возвращения, и возможности поспать, так как ей хочется, а не в одежде, и жестких полках корабля, не были такими яркими как раньше. Что-то поменялось, и девочка не могла понять, что же это. Она не могла понять, почему все то, что раньше доставляло ей радость, теперь выглядит словно мираж, что влечет путника лишь к смерти. — 'А после сегодняшней ночи я чувствую это сильнее чем прежде...' — Комната и ее спокойствие казались ей лживыми, не такими, какими должны быть. Здесь чего-то не хватало, она чувствовала этого всем своим нутром. Одежда туго обтянула ее кожу, но если раньше этот костюм лишь приносил неудобства, то теперь стал, словно второй кожей, и от чего-то вновь вызвал радость в сердце.

Иногда к ней приходили непонятные чувства, что она не могла описать, она понимала, что они принадлежат не ей, но не могла с собою ничего поделать, и даже слегка купалась в них. Ничего не понимая, и все еще чувствуя обиду на учителя, за то, что он в первый же день, после того, как они прибыли с планеты, что была пустыней, дал ей всего лишь несколько поручений, Асока отправилась в библиотеку, дабы понять, что же такое с ней происходит. Ответ оказался прост и понятен, но только не для нее. Тано до этого еще не знала, что такое связь силы, связь со своим учителем, и, вчитываясь в непонятные строчки лишь на уровне инстинктов понимала, что это именно она.

Та самая связь, что связывала учителя и ученика. Та самая связь, которая даже позволяла чувствовать мысли, а не только опасность. Та самая связь, которой она так желала. Связь, которая связала ее с непонятным для нее учителем, которого до этого она ни разу в храме не видела, хотя не раз слышала о, сначала рыцаре, а после и магистре Кеноби. Тогрута не могла не отметить, что и фамилию своего учителя она слышала довольно часто, но только после начала войны. Она захотела узнать о человека, что будет учить ее побольше, намного больше того, что она знала, и поразилась тому, что Энакин Скайуокер стал падаваном в десять лет, при этом, не побывав юнлингом. Она сильно поразилась, поняв, что он вступил в орден, будучи уже довольно взрослым, ведь обычно магистры не принимали детей в таком возрасте. Это заинтересовало ее еще сильнее, но к своему разочарованию узнать о нем еще что-то, кроме выполненных миссий и становлением рыцаря она не смогла.

В тот день, до самого конца Асока ходила и злилась, что она так и не смогла узнать что-то особенное о человеке, что будет ее обучать. Да, она повстречалась со своими знакомыми и подругами, и узнала, что те, став падаванами, теперь проходили обучение в храме или же в ближайших системах. Это невольно вызвало прилив гордости за себя.

-ПИ... — Сигнал комлинка прервал воспоминания юной тогруты, что вновь вернулась на свою кровать, и теперь слегка улыбаясь, и даже не замечая этого, вспоминала произошедшее.

-Да, учитель? — Комлинк оказался в руке девочки по ее мановению руки. — 'Откуда я знаю, что это учитель? Это ведь может быть кто угодно! Тот же самый магистр Пло!' — Слова вырвались прежде, чем она успела подумать, и теперь сидела вся на нервах.

-Молодец шпилька... — Голос учителя обрадовал, но и внес еще большую сумятицу в мысли девочки. — Через пятнадцать минут я жду тебя у входа в храм.

-Хорошо. — Связь прервалась, а сердце не переставало бешено биться. Асока не могла понять, что же произошло, из-за чего она была так рада, а точнее не хотела признаться себе самой. — Надо бы здесь прибраться... — Странное чувство, словно это была последняя ночь в этой комнате, что служила для нее домом с самого детства, заставило Асоку прошлым вечером убраться в комнате, хотя она терпеть это не могла, и теперь она, смутно начала понимать, почему она все же переборола себя. Все ее вещи были сложены в один рюкзак, а кровать заправить оказалось довольно быстро, и теперь она стояла на выходе, и словно прощалась со своим бывшим домом.

-Через сколько будем на месте Рекс? — Скайуокер стоял подле открытого люка СДНК, и смотрел на проплывающий под ним город.

-Через пятнадцать минут генерал. — Клон командир и сам был в раздумьях относительно нового задания, ни как, не понимая, от чего их отправляют вместе с караваном, тогда как они должны были воевать, а ответ: 'Асока', его не устраивал. — Мы все же задержались...

-Такое бывает на этой планете... — Энакин уже успел послать сообщение Асоке, но поняв, что они опаздывают, решил не сообщать об этом. — Рекс, я оставляю на тебя все, что связано с подготовкой. — Клон только кивнул. — А так же я хочу, чтобы ты доставил на борт еще оду Дельту.

-Все будет исполнено в лучшем виде...

-Насколько мне известно, Асоку нашли вы, магистр Пло. — Оби-Ван и Пло-Кун шли по коридору внутри храма.

-Да, и теперь я должен признать, меня интересует, сколь же сильно она изменится во время обучения у Скайуокера?! — Келдорианец шел, скрестив перед собой руки, и почти не обращая внимания на юнлингов, падаванов и рыцарей, что иногда появлялись у них на пути. — Я знаю, что вы хорошо обучили Скайуокера, но все же меня еще терзают сомнения по поводу того, как же сложится обучение столь бесшабашной особы, как Асока.

-Да, я согласен, что эта ситуация полна опасных моментов, и может привести к плачевным последствиям, но все же, для Энакина это повод обучиться терпению, а для Асоки это был единственный шанс стать на путь джедая.

-Я понимаю, почему вы это говорите, и так же понимаю, что никто кроме магистра Йоды не смог бы, да и не стал бы воспитывать из нее рыцаря, так что для нее это была единственная возможность, и ей сильно повезло, что Скайуокер согласился.

-Теперь нам остается только ждать... — В этот момент на руке магистра Кеноби прозвучал комлинк. — Нам удалось задержать Энакина, так что у вас будет несколько минут.

-Спасибо...

'Странный учитель, а точнее странный джедай. Эмоциональный и импульсивный, действующий так, как он считает нужным...' — Асока не спеша шла к выходу, переворачивая в голове все то, что она успела подчерпнуть из библиотеки, а так же все то, что она сама узнала о своем учителе. — 'Я не понимаю его...' — Эта мысль больно врезалась в сознания.

-Асока, иногда стоит все же смотреть, куда ты идешь, иначе невольно можешь упасть... — Столь знакомый голос вывел ее из задумчивого состояния. Голос, что когда-то предложил ей стать джедаем. Голос, что в свое время радовал ее. Рука магистра Пло ухватила ее за плечо в тот момент, когда девочка, не замечая этого, занесла ногу над лестницей.

-Спасибо магистр Пло. — Тано ответила, как только удивление и шок прошли. — Я рада видеть вас здесь.

-Честно говоря я думал что ты хотя бы будешь обращать внимание на обстановку и окружающих, но похоже что ты так сильно задумалась, что перестала замечать вообще хоть что-то. — Келдорианец спускался рядом с маленькой тогрутой, которая от этих слов, совсем расстроилась.

-Прошу прощения магистр, просто я ни как не могу понять, что же происходит... — Пло-Кун не прерывал, а лишь только слушал, что же ему говорит эта девочка, которую он когда-то нашел, а позже привез в храм. Девочку, которая ради того, что бы стать падаваном, была готова тренироваться до потери сознания, и впитывала в себя она все знания, словно губка. Да, она была сильна, она была сильнейшей среди юнлингов, но именно из-за этой ее черты, что приводила ее к маниакальному состоянию во время тренировок и отвернула от нее всех учителей джедаев. Сейчас же, она стала идеальным падаваном, для юного рыцаря, что шел вперед без остановок, и почти не реагировал на приказы совета, только если те не являлись общими. — Я стала падаваном, но теперь не понимаю, как же мне себя вести...

-Не стоит переживать на этот счет, это только вначале будет так, а после... — 'Просто удивительно, насколько же быстро он умудрился сюда добраться...' — Кажется, твой учитель уже почти добрался сюда, о юный падаван. — Апельсинового цвета коже все же чуть потемнела, от смущения. — Твой учитель интересная личность, и потому у тебя будет интересное обучение... — 'Не получилось...'

-Спасибо... — Если магистр и слышал слово тогруты, то никак не отреагировал на него.

-Ну что шпилька, готова?! — Прямо перед падаваном приземлился ее учитель, что не пожелал садиться, а просто выпрыгнул из СДНК.

-Да учитель... — Асока вновь смутилась, от столь неожиданного появления учителя.

-Пойдем, у нас есть всего лишь неделя до того, как мы покинем Корусант...

Глава 1

Первые несколько минут юный падаван просто наслаждалась, идя рядом со своим учителем, ведь это означало, что она падаван, а падаваны почти всегда и везде следуют за своими наставниками, только если те не отдадут другой приказ. Девочка не могла не признаться самой себе, что удивленные взгляды юнлингов и ее старых знакомых делают ее счастливой, ведь многие даже тайно заключили пари, станет ли Асока падаваном, а если и станет, то кто же возьмется ее обучать. Теперь же все видели ее учителя, о котором в последнее время ходило много слухов, а так же было сказано много обидных слов в сторону Асоки, но она не обращала на них внимания. Эта был момент ее триумфа, ведь почти все ставили против нее, и лишь несколько юнлингов, а впоследствии падаванов поставили на то, что она станет падаваном, а после и рыцарем джедаем.

-Учитель, куда мы идем? — Юная тогрута еще не знала, как правильно себя стоит вести с человеком, что шел чуть впереди нее, а то поведение, которое она продемонстрировала на миссии по спасению маленького хатта, до сих пор заставляло ее стыдливо опускать голову. Не так себя должен вести падаван. Падаван везде следует за учителем, и проявляет покорность в обучении, смотря на своего наставника, и учась у него. Что еще сказать, Асока покорностью не отличалась, и теперь пыталась придумать как же ей выкрутиться из того переплета в который она угодила.

...

'Хорош из меня учитель...' — Энакин шел по коридорам величественного храма джедаев, иногда замечая бросаемые на них взгляды, но, не обращая на них внимания. Джедай был погружен в свои мысли. — 'Сам не столь давно был падаваном, а теперь на тебе, я должен кого-то обучать...' — Смятение все еще царствовало у него в душе. Хоть он и казался уверенным в себе, но боялся, и не знал, как стоит правильно обращаться к падавану. — 'Благо апартаменты моего бывшего учителя рядом с моими.... Надеюсь, он сможет подсказать советом...' — Скайуокер чувствовал смущение, что пришло извне, но он знал, что оно обусловлено связью силой. Да, ранее и он через это проходил, и потому отлично знал, что эти чувства пришли к нему от тогруты, что шла чуть позади него. — 'Подобное меня все же удивляет,... когда я стал учеником у Оби-Вана, такая связь появилась только через несколько месяцев, а не через неделю, как здесь. К тому же я ее эту неделю не видел, так откуда же взяться столь сильной связи?!' — Юному учителю было интересно новое для него ощущение, чувствовать падавана, ведь оно отличалось от того, которое он испытывал, сам, будучи падаваном. Скайуокер отчасти понимал, чем это обусловлено. Ведь падаван старается открыться учителю полностью, на подсознательном уровне, тогда как учитель скрывает все, что с ним связано от своего ученика, не давая тому и шанса понять, о чем он думает. Да, тот самый минимум, что чувствовал и он сам. — 'Так вот значит, как себя чувствовал мой учитель, когда я у него обучался...' — Эта мысль вызвала у джедая улыбку. Наставник у юных падаванов заменяет для них, отцов, матерей, сестер или же братьев, да и сами падаваны становятся, словно младшие братья, сестры или же словно дети. Наставники заменяют старших членов семьи, а ученики младших. Те, кто не помнит ни лиц родителей, ни их тепла и заботы, принимает как должное установленные правила ордена. Те, кто никогда не сможет иметь детей, ведь орденом это запрещено, вдвое сильнее защищают и стараются ради своих подопечных.