Рукопись, найденная на заброшенной станции. 1. Авар

"Нейросеть — биотехническое устройство, выполняет различные функции. Нейросеть Раб-0 выполняет функции лояльность, помощник, коммуникатор, улучшает физико-психо-интеллектуальные характеристики индивидуума. Дополнительные импланты плотной коммуникации не предусмотрены. Может взаимодействовать с имплантами удаленного размещения по стандартному протоколу."

Н-да. И что это такое сейчас произошло?

"Произошло осознание установленной информации. Установленная информация должна быть актуализирована. Актуализация осуществляется по запросу."

Кто сейчас мне отвечает?

"Отвечает нейросеть Раб-0, задействован блок помощник."

Очень интересно. Что происходит и что мне делать?

"Происходит осознание установленной информации. Рекомендация — актуализация всего установленного и изученного. Возможны режимы актуализации

1) общая последовательная начиная с простейших понятий;

2) актуализация по конкретному запросу: в этом случае выделяются необходимые понятия из полного списка и актуализируются начиная от самых простых, пока не будет проведена актуализация требуемого. Общая последовательная актуализация соответствует запросу ИЗУЧИТЬ ВСЕ.

Актуализация может быть прервана в любой момент. Актуализированные понятия повторной актуализации не требуют. Последующая актуализация может быть вызвана любым корректным запросом. Актуализация требует времени. Не рекомендуется откладывать актуализацию знаний."

Помощник! А что ты можешь?

"Я могу совершать предписанные действия при наступлении соответствующих условий. Сейчас у меня набор стандартных установок. Это выдача доступной справочной информации при явном запросе и автоматический медицинский контроль состояния. Эти установки могут быть переопределены пользователем".

Языковые модули — это что?

"Это ассоциативные словари-переводчики. Они позволяют закрепить соответствие понятий различных языков. Если какое-либо понятие не может быть ассоциировано и в языке пользователя отсутствует, его изучение откладывается до появления этого понятия. Базовые языковые модули позволяют понимать и передавать информацию с использованием коммуникатора нейросети, но не говорить. Для того, чтобы научиться говорить, необходимо начать говорить."

Хи-хи. Ладно, начнем.

Верно ли я понимаю, что изучение языка будет происходить одновременно с изучением баз знаний и в повседневной жизни при появлении доступных понятий?

"Да. В рамках базового набора. Кроме базового имеются дополнительные наборы для различных профессий. Они осваиваются одновременно с актуализацией профессиональных знаний."

Что мне доступно сейчас для изучения?

"База знаний "Общее описание и эксплуатация нейросети Раб-0". Освоение языковых модулей настроено автоматически."

Хорошо. Как мне начать изучение?

"При установленных настройках по умолчанию — скомандовать или послать вопрос. Выбрать соответствующий пункт."

У меня перед глазами появилось компьютерное окно запроса:

"Общее описание и эксплуатация нейросети Раб-0. Изучить все. Отмена."

Я сосредоточился на пункте "Изучить все". Он оказался выделен и я выпал из реальности.

Через какое-то время я вернулся в реальность. Мне было не хорошо.

"База знаний изучена. Рекомендую отдохнуть."

Да! И я опять провалился в сон. Благо я так и продолжал лежать.

— — — — — — — — — — — — — — — —

То, что я пропустил.

Аварцы на Земле ловили рабов. Первым делом взяли паром. Сопротивления не было — всех просто лишили сознания. Общее число захваченных было большим, но оказалось, что большое число не рентабельных — слишком старых. Корабль затопили. Воспользовались штормом и забрали работающих на нефтевышке — очень не плохой контингент. Наловили в зоне шторма несколько яхточек. Рентабельных забрали, яхточки перевернули. Несколько ночных автобусов на пустынных дорогах вдоль обрывистого побережья. Автобусы с нерентабельными в море. В юго-восточной Азии и центральной Америке забрали некоторое число деревушек и военных лагерей, затерянных в джунглях. Брали только рентабельных — не старых, и не глупых. Если тестер светился красным — значит тупой. Желтым — средний уровень, Зеленым — хорошо. Тестер даёт не особенно точные результаты. Но он никогда не называет тупого — умным. Все его ошибки — умного или очень умного называет средним. Желтых брали только молодых. Желто-зеленых и зеленых до среднего возраста. Детей брали всех, даже не проверяя. Тестер все равно на них корректно не работает. Остальных — в утиль.

— Вон ещё один лежит. Его проверять удобно.

Выстрел из станнера.

— Давай.

— Показывает желто-зеленый.

— Неплохо. Берём. Вещи в утилизатор. Эту железную фигню с колесами бросим в море под скалой на повороте.

— Отметь, что взяли ещё одного, и цвет укажи.

— Возвращаемся. Полный комплект.

На борту меня заложили в капсулу чуть ли не последним.

— — — — — — — — — — — — — — — —

"Слушай, а как он записал в дневник то, чего не видел и не слышал?"

"Это он потом сам додумал, когда писать начал." — Откликнулся капитан.

"А зачем?"

"Тебе сразу конец рассказать?"

"Нет. Ладно."

— — — — — — — — — — — — — — — —

Проснулся я от яркого света и сел. Я оказался в клетке на шесть человек. Со мной пять человек. Не высоких, щуплых. Кажется мне, что похожи на центральноамериканских индейцев. Совершенно безволосых — оставлены только ресницы. На макушках — что-то немного торчит. Посмотрел на себя — на ногах и в паху волос нет. Потрогал голову — тоже гладко, и на макушке что-то есть.

Интересно, откуда у меня такое хладнокровие?

"Это я, модуль помощник нейросети, помогаю адаптироваться."

Что ж, хорошо. Спокойствие и умение мыслить мне сейчас пригодится. Похоже, что здесь мы все в одинаковом положении.

— Гринго, ... — начал говорить индеец. Судя по всему, говорил он на испанском. Я испанского не знаю.

— Нон гринго. Руссо. — Ответил я ему. Знаю, что не правильно, но индеец меня понял.

— Руссо, ... — снова начал индеец на испанском.

— Ничего не знаю. Сам только ... — начал говорить я и задумался, а как будет сказать "проснулся". Кстати, на каком это языке я говорю?

"На интере. Он проще."

— ... проснулся. — Закончил я фразу после заминки.

Индейцы зависли после моей фразы. Видимо язык у них осваиваться начал. По-задавать друг-другу вопросы мы не успели.

"Сейчас принесут еду и воду. Всем по одной." — получил я сообщение на нейросеть.

Показалась странная тележка. Она медленно двигалась по проходу между клетками. А ведь действительно. Клеток здесь много. Они установлены по две рядом. Потом между ними какие-то странные конструкции. Видна крупная стоящая полупрозрачная колба. И так в обе стороны. Проход загибается, если он всюду такой, похоже кольцевой. У тележки сновали два человека. Они носили бутылки и какие-то мелкие пакеты. В клетки не заходили. Ставили между прутьями и шли дальше.

"Обертку разорвать. По одному кусочку все проглотить, запить водой."

Оказывается, я с ещё одним индейцем сидим ближе к прутьям. Мы передали упаковки сидящим дальше. Разорвал пакет. Куски-шарики. Бросил один в рот. Глотается тяжело. Бутылка совершенно обычная. С соской, как для спортсменов. Попробовал — обычная чистая теплая вода. Начал бросать в рот по шарику и запивать. Шарики кончились. Захотелось пить. Воду допил. Через несколько минут я понял, что сыт.

"Одеть комбинезон." — Ещё одно сообщение по нейросети.

Какой комбинезон? Где он?

"Вон, сзади, под головой лежал" — откликнулся встроенный мне помощник.

Действительно, лежит что-то оранжевое. С подсказками нейросети с комбинезоном я разобрался. Он оказался удобным. Подстроился под мой размер. Кроме комбинезона там оказались тапочки. Точнее подошвы от тапочек. В смысле, так они выглядели. Когда я наступил на них ногами, они сами прикрепились.

1.2. Курс молодого раба.

А потом нам провели курс молодого раба. На нейросеть мне приходили сообщения, что необходимо выполнить. А затем мне удалённо продемонстрировали, как работает режим внешнего управления — тело мне перестало подчиняться. Я вставал, садился, ложился, открывал и закрывал глаза, приседал. Внутри у меня разгоралась злость, затем нейросеть начала меня успокаивать и мне стало всё безразлично. Продемонстрировали мне режим наказания — внутри все вибрирует и болит. Во время небольших передыхов я видел, что что-то похожее происходит и с моими соседями. Один шагает на месте, высоко задирая коленки, другой бьется в судорогах на полу. Трое сидят, закрыв глаза, и шевелят губами.

Затем мне дали небольшой отдых, велев настроить нейросеть. Я выбрал меню в виде рабочего стола, как на компьютере. Разобрался с менюшками. Нейросеть мне подсказывала. В качестве языка порекомендовала аварский. Интересно, имя я сейчас поменять не могу, вместо имени у меня номер 3-10. Когда более-менее разобрался и свернул все в удобный вид, пришло сообщение — соединиться с искином, загрузить на нейросеть базы по устройству империи Авар и этикет раба. А зачем мне этикет раба?

"Потому, что ты раб."

"Мы не рабы!"

Меня наказали. Искин сообщил, что за любое неподчинение меня ждет наказание:

"Ты будешь делать то, что тебе скажут. Хочешь — сам, не хочешь — все равно сделаешь. Лучше ты будешь жить или хуже — решай сам."

База закачалась и начала изучаться под внешним управлением. Базы изучаются достаточно быстро, хотя и не мгновенно. После изучения сильно заболела голова. Итак. Что я узнал.

Во-первых, про базы. Если базу закачал и изучил — знаниями можно пользоваться. Чтобы знания стали действительно своими, их нужно использовать. Если перестал какими-то знаниями пользоваться — они могут начать забываться. Потребуется вернуться к ним после значительного перерыва — лучше повторить. Это быстро. Было упоминание про платные и бесплатные базы. Платные — отмечаются на нейросети. Один раз заплатил — все необходимые тебе повторы бесплатны.

Во-вторых, про Авар. Это рабовладельческое государство. В нем есть рабы. Рабы делятся на строгих и не строгих. Различаются нейросетями. Строгие полностью утрачивают контроль над своими действиями и осознание своих действий тоже. Работают как автоматы. Немного думают, поэтому автоматы с интеллектом. Некоторое время их интеллект выше, чем у искинов, но он постепенно угасает. У кого-то быстрее, у кого-то медленнее. Потом всё — смерть. Я сейчас нестрогий раб. Это промежуточная ступень между строгим рабом и служкой. Служка отличается от раба нейросетью и определенной личной свободой. У меня есть и будет хозяин. Хозяин за меня почти всё решает. Он же решит, отправить меня в строгие рабы, или повысить до служки.

Кроме хозяина есть свободные. Свободные тоже не совсем свободны, у них есть начальники — аристократы. Свободных легко отличить по цветовой дифференциации. Они черного цвета, если коренные аварцы, или кофейного цвета, есть получившие свободу служки. Аристократы не просто черные, а с добавлением некоторого оттенка. Низший уровень — черный с краснотой, средний уровень — черный с прозеленью, высший уровень — иссиня-черные. Аварское общество до предела военизировано. Ефрейторы и сержанты, прапорщики, лейтенанты, капитаны, майоры... Император первый среди равных олигархов? С олигархами — старшими в кланах до конца не разобрался. В базе пересылка на необходимость углубленного изучения. У императора есть наместники. Начальниками для раба является хозяин, все, кого он определил начальниками, все его командиры, все "старшие офицеры". Все аристократы для всех рабов и служек безусловные начальники. Распоряжения всех своих начальников раб должен выполнять быстро и точно. В первую очередь выполняется последний полученный приказ. Если он прерывает выполнение другого приказа — об этом необходимо сообщить. Рабы бывают личные и государственные. Я — личный раб капитана Мханг аль Риррог. Это в нейросети указано.

В-третьих, этикет раба. Что нужно делать в каких ситуациях. Обращаться к старшему — на коленях. Смотреть вниз. К свободному — сияющий, к аристократу — блистающий.

Так. Буду относиться к ним как к захватившим меня террористам. Не спорить, выполнять их требования, затаиться и ждать. Гады!!! Ненавижу!!! Мы не рабы и я это потом покажу!!! Интересно, а вот за эти мысли меня накажут?

"Нет. Не накажут. Пока мысли не станут превращаться в действия." — Подсказала мне нейросеть.

Значит ругать я про-себя могу кого угодно и как угодно?

"Да. Ругать можешь. И даже думать о неподчинении. А вот планировать неподчинение или не подчиняться — уже нет."

Нас всех выпустили из клеток и разбили на дюжины. Естественно, я оказался в третьей дюжине под номером десять. У всех в моей клетке третья дюжина и номера с седьмого по двенадцатый. Кстати, десять и одиннадцать — это цифры. К каждой дюжине оказался приставлен служка-тренер. Начал он с того, что построил нас и объяснил, как пользоваться туалетом. Одно из этих непонятных черте-что, стоящее между клетками — это не черте-что, а туалет! Туалет переносной, но может крепиться на полу. Комбинезон можно не снимать, а отстегнуть задницу, как у малышей. Туалет работает по принципу присоски — можно пользоваться в невесомости. В невесомости активируется пристежка, чтобы не слетел. Малые затраты воды. Задница вытирается многоразовой губкой, которая дезинфицируется перед каждым применением. Может управляться с нейросети или в ручном режиме. При управлении в ручном режиме проверить, какой установлен пол!

"Будет от кого пахнуть — накажу! И хорошо, если я унюхаю! Если унюхает кто из коренных или командиров — лучше бы Вам не родиться!!!"

Неожиданно включилось понимание — коренные — обычные жители империи, могут иметь в подчинении рабов и слуг. Командиры — общее название уважаемых жителей империи, у которых есть в подчинении свободные. Ага — почти все затормозили. Нас выбросило в осознание знаний из базы.

Тренер усмехается. Велит по окончании занятия хорошенько проработать базу. Чтобы завтра не тормозить. Дает команды. Строиться — встать в порядке номеров. Если какого номера нет — оставить для него место. Строиться без пропусков — место не оставлять. Строитесь и затем сжимаетесь. Смирно. Нет, оказывается не встать на вытяжку. Встать на колени, опустить задницу на пятки, руки на колени, глаза в пол перед собой. Без команды глаза не поднимать. Команда "смотреть на меня": при обращении отвечать "я". Если обращаются к подразделению — хором отвечать "мы". Во время работ команда смирно не подается. Подается только для отдыхающих, точнее не занятых выполнением работ и приказов.

Тренер начал отработку этикета. Как это было? Да как в армии. Тренер добивался, чтобы выполнение всех команд было автоматическим.

"Потом спасибо мне ещё скажете — как "карантин" закончите — за любую ошибку наказывать будут..."

Потом был обед. На обеде познакомились с кухонным автоматом. Чтобы получить еду, надо нажать кнопку. Автомат выдает жидкое пюре в мягком контейнере. Вместо кнопки можно отдать команду через нейросеть.