Предыдущая глава |
↓ Содержание ↓
↑ Свернуть ↑
| Следующая глава |
Нравится мне быть вместе с бабусей, и я уже распланировал и решил, что надо её переводить на занятие чисто домашним трудом, ибо есть в этом некий большой резон. Верочке то надо учиться, а мне с кем быть весь день? Несколько раз пробовал бабусе озвучить, что не фиг по ночам просто так колготиться, самое время ребеночка в проект закладывать. Мне весьма сподручно будет воспитывать на своём примере, тем более, сидя рядом на горшках. Но бабуля, похоже, соскользнула с темы, сделав вид, что не поняла мой лепет. Ага, так-то большинство понимает, а здесь вдруг и не разобрала.
Всё одно додавлю я их, так как догадываюсь, что дедушка Павел явно будет не против прибавления в семействе, теплится в нём надежда на сынишку. Внук, конечно, есть уже, но и сын в хозяйстве очень бы сгодился, как продолжатель рода.
Я же по его стопам точно не пойду. Он строитель и на работе его весьма ценят. Он весьма неплохо зарабатывает, но как обратная сторона медали — дома совсем немного времени проводит. Ну так мне к такому не привыкать, не он один такой. Мужчина состоит из мужа и чина. Чин у него в их строительном тресте хоть и не самый высокий, но семью легко прокормит, даже с будущим прибавлением. А бабулю следует определить в декретный отпуск — сидеть с несколькими детьми и заниматься их взращиванием. Но им баловать детей больше не позволю, а то уже вырастили один такой тепличный цветочек.
А еще я стал осваивать патентованный метод чтения газет вверх ногами, в подражание Наташе из 'Студентки, комсомолки, спортсменки'[15], но пока дело движется с большим трудом. Я и в прежней жизни не очень-то жаловал газеты, предпочитая статьи и научную литературу, а от качественной литературы за уши было не оттянуть. И всё же надо стараться. Как еще получить больше сведений об окружающей жизни? В газетах её много больше, чем в новостях.
По мне, так лучше пару ясельных лет побыть незримым оком, и понаблюдать, какие же перемены мне удалось инициировать? Продумать и посмотреть, а нравятся ли мне они и к чему ведут?
А пока первое, что я попрошу у бабули — это оклеить стенки комнаты листами с математическими формулами. Плагиатить, так плагиатить по-крупному, и только лучшие образцы. Буду косить под известный исторический прецедент[16], мне же скоро выдвигаться в вундеркинды, это уж всяко безопасней, чем светить знаниями перед конторой глубинного бурения. А то и оглянуться не успею, как могу оказаться в очень охраняемом уголке. А клетка — она клетка и есть, несмотря на золотые прутья.
Лучше потихоньку проявлять разумность и дар предвидения. А там глядишь, и определенные прозрения 'золотого ребенка' легче будет продвигать в жизнь.
Я им ещё засвечу Вангу местного разлива. Благо она пока не столь широко пропиарена, и можно побороться за первенство, так как с древнейших времен известно, что 'устами младенца — глаголет истина'. Вот и буду раскручивать этот тренд.
А еще я тренирую пальцы и руки, стараясь калякать маляки. И начал, конечно же, с Верочкиных тетрадок, так как оказались ближе всего под рукой.
Она ведь корпит над учебниками и тетрадками, готовясь к вступительным экзаменам. В прошлом то году пролетела, как фанера над Парижем. Там был уже такой срок, что того и гляди от стресса могла родить прямо на экзамене, вот это было бы феерично, но для меня фатально. Но в семье рассудили здраво, что какой смысл поступить, и сразу брать академ в самом начале первого курса?
Надо бы её на ин-яз настрополить, или филологию, точные науки стопроцентно не её. В них я бы мог ей ощутимо помочь, но не тянуть же её за уши до пятого курса? Нет уж, увольте! Я её безусловно люблю, но не настолько, чтобы все остальное забросить из-за подобной блажи. Да и на ин-язе могу несколько подмогнуть в аглицкой мове.
Обычно, я стараюсь не мешать подготовке Верочки, и тихо сижу, 'играясь' с её учебниками. Сегодня попался учебник литературы, вот пытаюсь читать эту пакость. Кто же у нас там 'светлый луч в темном царстве' или 'лишний человек', и какие сны видела Вера Павловна, а также всяческую прочую пургу этих признанных литературных критиков. Всяких там Белинских, Писаревых и Герценых. Мало им было в 'Колокол' ударить, так еще в учебнике везде отметились. Такой-то написал то, отметил это, дал оценку произведению. Нет, костыли иногда нужны, но только немощным. Не всех же поголовно к ним приковывать! Учащийся сам должен следовать своему пониманию книги, и только если запутался, прибегать к этим поучителям душ человеческих.
Белинский и вовсе у меня отвращение вызывает, тот еще тип в жизни был. Мало что западник, так еще на всю голову больной национализмом. Тогда это не считалось предосудительным, но его пассажи в письмах, даже Гитлера с Альфредом Розенбергом[17] заставили бы позеленеть от зависти. Друзья его, тот же Герцен — ничем не лучше. Слинял за бугор и оттуда испражнялся на Россию и её дремучее население.
Долой эту мерзость! 'В печку её!', как говаривал Филипп Филиппович. Придется побеспокоить Верочку и попросить 'игрушку' по другому предмету. Жаль она меня плоховато понимает, в этом ей тоже далековато до бабуси. А то бы попросил учебник обществоведения, чтобы проштудировать, и выявить благоглупости в нём, чтобы затем предложить вымарать их из всех учебников. Всё польза будет, и не придется будущим поколениям учащихся зубрить эти неудобоваримые постулаты и очевидную ахинею.
Непросто будет этим учёным мужам устоять в споре с младенцем. Ведь можно аргументировано доказать, что вред от их тупых домыслов и натянутых не к месту цитат из классиков — виден даже новорожденным.
Попросить учебник то я попросил, но Верочка не поняла и всучила учебник по химии. Листал, листал учебник и в какой-то момент понял, что ничего не понял! А вообще-то, физик Резерфорд сказал, когда ему присвоили нобелевскую премию по химии: 'Все науки делятся на физику и коллекционирование марок'. В чём-то он прав, и зная физическую основу процессов — легче постигать химию. Но вот умеют наши ученые мужи понапичкать учебник формулами и прочей хренью, а суть изучаемого при этом не дать. Понимаю, осознание того, что написанное доступно лишь узкому академическому кругу — усиленно лелеет их ЧСВ.
Однако, у того же Полинга — понятно всё. Недаром по его учебникам учат в ВУЗах, где нужна реальная отдача в виде знаний, а в школах вот по такому убожеству. Блин, опять того же Резерфорда на них нет с его изречением о подобных учёных[18], коих он приложил: не в бровь, а в глаз.
Ладно, буду страдать, и через тернии к знаниям искать извилистый путь до прихода бабули с работы, и пока она перекусывает, подкрепится самому, и гулять в парк с бабулей. Благо дни длинные и темнеет поздно, а опасаться, что женщину с ребенком кто-то в парке обидит — так такое и в голову никому не придёт.
А может плюнуть на учебник? Да подумать о своих близких, хоть это и болезненно. Родители у меня есть и сестра, да и 'альтер-эго'[19] тоже имеется, я их всех люблю, сильно по ним скучаю, и очень надеюсь, что у них всё благополучно. Но на данный момент ни увидеться, ни поддерживать с ними связь никак невозможно. Их телефон, скорее всего, на прослушке, а добраться к ним своим ходом для меня нереально, не мобилен я на данном этапе. Буду постарше, так попрошусь на экскурсию с Верочкой в Универ, там может и смогу с Татьяной увидеться. Может удастся их сдружить.
А так из остальной родни у меня только одна бабушка, так что эти бабуля с дедулей вполне нормально вписались (правда эта бабуля иногда заставляет мои мысли блуждать совсем в иных сферах, но так по реальному возрасту я ей в отцы гожусь).
А Верочка, моя печалька, заняла место внучки, и я должен обустроить её жизнь, придать её характеру твердость, целеустремлённость и решительность.
А недокомплект родителя по этой линии — это громаднейший плюс. Итак, воспитывать всех в семье, еще та работёнка, а тут бы ещё один под ногами путался. Да и как бы еще вписался в нашу новую семью?
Стоило бы только выяснить, что это за птица, и при каких обстоятельствах Верочке дитятко заделал? В семье, сколько ни прислушивался — об этом ни слова не услышал, а сие — весьма подозрительно есмь.
Я же знаю, что меня не в капусте нашли, и очень бы хотелось переломать ноги тому аисту, что принял участие в доставке. Нет, жестить я не собираюсь, или устраивать 'Страшную месть' по рецепту Миколы Васильевича. Как-никак, но папашка внес свой вклад, чтобы я мог продолжить этот путь., что безусловно является смягчающим вину обстоятельством. Но он обманул и обидел мою внученьку, мою красавицу. Вот ни за что не поверю в разгульный образ жизни Верочки. Ни дома из бесед, ни в общении с посторонними не замечал подобных примет.
Скорее всего, первый же раз — явился единственным и решающим. Прямо по термину мать-одноночка. Вот за её попранное доверие и любовь, этот козёл и должен сурово ответить, а уж я постараюсь придумать что-то очень мерзкое и позорное, притом нисколько не летальное.
А может и воспитаю в Верочке должный характер с должной долей стервозности, а затем натравлю на этого фрукта. Уж он у нас попрыгает, как на раскаленной сковороде. Ему, прелюбодею мерзкому, самое там и место.
Глава 1
'Я вынужден был идти дорогой, на которую я вступил,
сам того не зная, и с которой сойду, сам того не желая'
'Безумный день, или Женитьба Фигаро' Бомарше
На дворе жаркое лето, мозги плавятся даже вечером на прогулке. Верочке скоро сдавать экзамены в Универ, и у неё предэкзаменационный мандраж. Мы с бабулей уже устали её успокаивать. Так-то она подготовилась весьма на уровне, если бы еще поверила в свои силы, то было бы просто замечательно. А то временами её клинит, и тогда она тупеет прямо на глазах.
А сегодня прямо сутра мы с бабулей направляемся в детсад-ясли. Ей пришло в голову, что надо бы ещё разгрузить Верочку от забот обо мне, чтобы времени для учёбы больше оставалось. Ерунда это всё, так как лучший отдых — смена деятельности. По себе знаю, что надо уметь отрешиться от занятий и полноценно отдыхать, даже во время экзаменационной сессии. Но бабулю я не отговаривал и не спорил, а потому что бесполезно.
Как в том анекдоте про мужа, где он грозно вопрошает: — 'Кто в доме хозяин?!', и на гневный взгляд жены лепечет, — 'А что, уже и поинтересоваться нельзя?' Это про нас. Пусть на работе дедушка Павел — крутой перец и обкладывает сотрудников русским командным, зато дома — мягко, но верно решает бабуля, и свернуть её с принятого решения неимоверно сложно.
Вот я и не стал зря сотрясать воздух. Тем более, что со своей лапушкой она не спорит, а только прикидывается, что, дескать, не разобрала сказанное.
Так что, мы всей семьей посоветовались, и она решила устраивать меня в детсад-ясли.
Ага, сейчас, так я и разбежался! Делать мне там — абсолютно нечего. Агукать в компании с грудничками? Вот уж, предел моих мечтаний. Подвести лошадь к водопою может и один, а пить — не заставят и сорок. Так что посмотрим, как у неё получится меня туда определить.
Дома то я свободная птица и все знают, что мне достаточно книжку дать, и я спокойно сижу, играюсь в чтение. Правда бабуля стала переживать за мою социализацию и адаптацию в коллективе сверстников. И правильно сомневается, нечего мне с ними обсуждать, а еще и ждать, не менее полугода пока первые заговорят. И потому — 'такой хоккей нам не нужен!'[20] Возмущаться и восклицать буду не хуже Николая Озерова[21], с тем же искренним негодованием.
Но это в самом крайнем случае, а так — 'Мы пойдем другим путем'[22], по заветам вождя мирового пролетариата. Для начала постараюсь удивить всех в кабинете директора, или где ещё состоится этот разговор.
Пока вспоминал и размышлял, мы понемногу добрались до цели поездки. Надо сделать морду кирпичом, и продемонстрировать во всей красе всю гнусность старческого характера. Но предельно вежливо, не хотелось бы сильно огорчать бабулю.
Еще некоторое время мы поплутали по садику, пока не нашли кабинет директора. Я уж и забыл, когда последний раз бывал в таких учреждениях, хотя вполне типовой проект знакомый с самого детства. Ну вот добрались после долгих поисков до кабинета директора и заходим постучавшись в дверь. Бабушка с порога здоровается с директором.
— Здравствуйте. К вам можно?
Ну что же, — мой выход.
— Доброе утро, Галина Александровна.
Концовку немного подпортил, ну так не я такое длинное отчество ей придумывал.
Директор чуть из очков не выпрыгнула и воззрилась на нас четырьмя глазами, особенно подозрительно она посмотрела на бабулю, подозревая её в чревовещании и глупой шутке.
Самое время развить успех, так как и сама бабуля, тоже немного опешила.
— У вас очень хороший детский садик, везде порядок и чистота. Воспитатели очень приветливы, они нам назвали ваше имя и отчество, при этом очень хвалили и подчеркивали большой педагогический опыт.
С директором случился кататонический ступор, — она пыталась освоить прозвучавшее. И в данном случае многолетний опыт был только в минус, не положено с грудничками так общаться. Но опыт и стаж победили, и она ответила нам.
— Д-доброе утро.
— Мы к вам пришли устраиваться в ясли. Моей маме надо в институт поступать и сидеть со мной у неё не будет никакой возможности. Мне уже почти восемь месяцев, и я умею всё положенное ребенку. Сам ем ложкой, и на горшок прошусь, Вот ходить, увы — пока только по комнате и на четвереньках.
Уж не знаю, всё ли из сказанного директор поняла, но глаза, итак большие из-за очков, стали просто громадными и чуть не выскакивали из оправы. Бабушка, еще не сказавшая ни слова, стала догадываться, что я решил расстроить её планы по устройству в ясли. Так как, посмотрев на неё, я заметил, как сузились глаза, и взгляд не предвещает ничего хорошего. Кто-кто, а она знала меня, как облупленного, и для неё стало ясно как божий день, что я делаю всё возможное, чтобы директор ни за что не приняла такого ребенка в свой садик.
Ну вот, прям, как накаркал.
— Вы знаете, мы всегда рады принимать развитых детей, но вам желательно обратиться в специализированное учреждение для одаренных детей. В нашем садике обычные младенцы, которых еще долго надо учить всему тому, что ваш сын уже умеет. У нас нет ни воспитателей, которые бы могли работать с вашим ребенком по специальной программе, ни подобных штатных единиц. Итак в штате несколько вакансий для нянечек, и двух воспитателей.
— Это мой внук, а не сын. Да, он не по годам развит, однако с ним совсем немного хлопот. Дочка готовится к экзаменам, при этом Костик совсем не мешает. Он играется с книжками или рисует в тетрадках. Когда надо, он сам просит горшок, а когда научится ходить, то, скорее всего, сам будет на него ходить.
Хорошая попытка, но бабуля не учла, что опытная директорша явно понимает, что такой ребенок, как мина замедленного действия и всех поставит на уши. Другие родители сразу начнут детей учить всем этим трюкам, и разговаривать в том числе, а когда потерпят фиаско, то не детей или себя станут винить, а воспитателей и директора садика.
Предыдущая глава |
↓ Содержание ↓
↑ Свернуть ↑
| Следующая глава |