Дар Магии

— Пожалуй, лучше почитаю. Сегодняшний день очень уж рано начался.... — Заинтересованно наблюдая за моими манипуляциями с ящиком, ответил Медир. — А это у тебя что?

— Тестовая версия магически улучшенного арбалета. Когда проверю все наработки, и раздобуду необходимый материал, сделаю уже полноценный. — Во время транса ученик еще не способен следить за окружающей обстановкой. Ничего, это умение придет со временем. Пока же ограничимся тем, что есть.

— А зачем тебе арбалет?! — Искренне удивился он. — Ты ведь магистр!

— Не на всех противников действует магия... — Я пропустил меж пальцев искру, показывая её ученику. — Незадолго до нашей встречи я едва смог спастись от таких.

— А они здесь не появятся? — Настороженно спросил Главный Городской Маг.

— Сильно сомневаюсь. — Пожал я плечами. — Во всяком случае, не в ближайшее время. С теми я уже разобрался, и из них никто не смог бы доложить обо мне. А если раньше не появлялись, то и сейчас не с чего. Но готовыми надо быть ко всему.

— Теперь понятно, зачем тебе те трое... — Ученик поднялся с кресла, и неторопливо направился на второй этаж, в свою комнату, читать выданную ранее книгу.

— Успешного освоения теоретического материала. — Пожелал я ему на прощанье.

— Спокойной ночи. — Отозвался тот со второго этажа. Я еще спать не спешил, решив пополнить запас книг. Уже привычно формирую необходимый текстово — информационный образ, я запустил материализацию книги. Сегодня я собирался ограничиться тремя томами "Введения в основы магического искусства" Лусака дер Бейови. Хорошая книга для учеников магических школ. Вполне понятным и доступным языком излагается необходимая информация, совмещенная с графическими иллюзиями. Именно это и было наибольшей сложностью при изготовлении, поскольку книги эти являли собой артефакт. Но и с этой задачей я справился, пусть ранее мне такого делать не доводилось, но уж с артефакторикой я дело имел часто и плодотворно.

Разложив пред собою созданные книги, бегло их просмотрел, убеждаясь, что восстановил текст и заклинания правильно. Учебники вышли довольно толстыми, хоть и никакой информации, кроме тематической, не содержали. Закончив просмотр, я удовлетворенно откинулся в кресле, размышляя над темой следующего урока. Пожалуй, не буду отклоняться от классики, и продолжу в духе тех самый магических школ. Решив, сей сложнейший вопрос, сложил книги стопкой на краю стола, и отправился к себе. Медитировать. Не стоит пренебрегать сим занятием, покуда есть возможность.

[PB]

Немного об имперцах

Место действия: загородный особняк древнего и благородного рода кас Нексах.

Время: через несколько дней, после объявления о смерти Великого Магистра Астера дер Никсах. Вечер.

Небольшая, светлая комната, из всей обстановки которой внимания заслуживал лишь массивный круглый стол, да деревянные стулья расставленные вокруг него. За столом сидели трое, в которых внимательный взгляд мог признать близких родственников, возможно, братьев.

— Брат, ты знаешь, что произошло с отцом? — Спросил старший из них, высокий, широкоплечий, совершенно лысый человек лет сорока, в повседневной форме подполковника третьего легиона.

— К сожаленью, мы работали с ним в слишком разных сферах, и допуска к информации, связанной с его пропажей, у меня нет. — Ответивший ему выглядел моложе, имел густые, длинные светлые волосы, заплетенные в косу и переброшенные через плечо вперед, но, как и первый, был высок и широкоплеч. Одет он был в домашний халат.

— Ты все так же считаешь, что он жив? — Поинтересовался самый молодой из них, среднего роста, худощавый, с короткими рыжеватыми волосами. Его одеждой являлся изрядно помятый, но все еще выглядевший очень дорогим, костюм.

— А какой еще можно сделать вывод, из того, что управляющие контуры от хранилища Знаний все еще замкнуты на него, вместо того, чтобы перейти ко мне? Сам ведь знаешь, меня он назначил наследником. — Нервно потеребив косу произнес средний брат.

— Волей Императора он объявлен мертвым, так что с прочими частями наследства проблем не будет. — Младший философски пожал плечами.

— Заклинаниям отца глубоко безразлична воля Императора, как и ему саму, в принципе.

— Думаю, не стоит сообщать о таких подробностях, а то еще отдаст приказ о точном следовании воли...

— Естественно! О хранилище кроме нас, да наших наследников никто и не должен знать!

— Ты сначала туда попади... — Младший немного грустно рассмеялся.

— Мой допуск никуда не делся, и, пусть я не могу изменить ничего, из уже находящегося там, добавлять новое и изучать старое я вполне в состоянии. Этого вполне достаточно.

— А вот я и старшой этого делать не можем, артефакты не работают, а напрямую подключится можешь только ты.

— А сколько раз за все время ты там побывал то?!

— Нууу.... Раза два точно был...

— Угу. Когда тебя туда привел отец, дабы познакомить со Стражем, да когда ты искал информации о всяком разном... Так что и меня, в случае чего, попросить сможешь.

— А если и с тобой что случится? — Спросил молчавший до того старший.

-Кхм.... Об этом я не думал как то. Но допуски я в любом случае выдавать не могу, как и подключить новые артефакты к управляющему контуру.... Так что остается надеяться, что со мной ничего не случится.... Или вернется отец. Где бы он сейчас ни был.

[PB]

Глава пятая

Сегодня мы попробуем освоить простейшие энергетические воздействия, как вам уже известно, к таким относятся как всплески сырой, неоформленной силы, так и чуть более структурированные магические конструкты нулевого уровня. Их основным преимуществом является скорость исполнения. В непредвиденных ситуациях, в частности, во внезапно бою, времени для составления полноценных конструктов зачастую не бывает, а подготовленные заранее имеют свойство кончаться в самый неожиданный момент. И тогда на помощь приходят они, не требующие выверенных построений, четких границ. Те, кто захочет специализироваться впоследствии на боевой магии, будет уделять немало времени для того, дабы и более сложные воздействия строились моментально. Но на данный момент, нам хватит и этого.

(Из вступления к практическому занятию для учеников младших классов НИИМВиК)

Утро настало в три часа ночи. Подвешенная перед сном, на оконные и дверные проемы, сигналка, оповестила о проникновении посторонних. Огорченный тем, что пришлось слишком рано выходить из транса, я отдал приказ Грейну и Айру на жесткий захват. Пусть разомнутся немного, потренируются в исполнении приказов. Поднявшись с пола, раз уж все равно прервался, я провел утреннюю разминку, и оделся в привычные вещи. Сегодняшняя медитация не принесла такого результата, как прошлая, всего шесть процентов, но, видимо, это начала сказываться привычка к местным потокам, да меньшее время.

— Пожалуй, есть еще рано... — Выглянув в окно, заметил я. Между тем, Грейн доложил, что поймал одного из злоумышленников. Со вторым повезло меньше, Айр, не рассчитав сил, взорвал тому череп. Неудачно сложилось, без мозга, высшего зомби мне не поднять, не тот уровень. Надеюсь, оставшийся живым будет мне более полезным. Приказав тащить пойманного в кабинет, а мертвого в лабораторию, отправился будить ученика. Пожалуй, это пробуждение дарует ему несколько неприятных мгновений.

А может, и нет, подумалось мне, при виде выбивающегося из-под двери света. Похоже, он еще и не ложился. Постучавшись, открыл дверь, не дожидаясь приглашения, и вошел в комнату. Медир развалился на своей кровати, держа перед собой учебник. Какой послушный студент мне попался! И ночь учит, и день учит, и даже без экзамена! Великолепно. Если он не ослабит напора, может получиться прекрасный маг. А уж я постараюсь, чтоб не сбавил.

— Отдохнул? Набрался сил? — Поинтересовался я первым делом.

— А? Что случилось? — Немного сонно отозвался тот, откладывая книгу в сторону, заложив поднятой с пола закладкой.

— В дом твой проникли неизвестные. Будешь принимать участие в допросе, или продолжишь отдых? — Осмотрев его немного сонное лицо, спросил я.

— Лучше, пожалуй, отдохну... — Он широко зевнул. — Ты ведь мне с утра расскажешь, что им понадобилось?

— Расскажу. — Пообещал я, гася светильник и выходя из комнаты. — А ты спи, спи, не отвлекайся. — Наложив на комнату противозвуковое заклинание, я закрыл дверь, и отправился вниз. Допрашивать будущее пополнение. Кого бы из него сделать то? Ладно, посмотрим, и определим.

Пропустив бредущего с трупом Айра, спустился в кабинет, и недоуменно уставился на связанного шторой мальчишку.

— Это и есть выживший взломщик? — На всякий случай уточнил, вдруг еще кто-то попался.

— Да. — Грейн, как всегда, лаконичен. Включив истинное зрение, внимательно осмотрел нового знакомого, удивленно хмыкнув от увиденного. Везет мне, похоже. Причем безо всяких игр с линиями вероятностей. Мальчишка оказался потенциальным морфом, вот только необученным, и совершенно не представляющим о своих возможностях. В чем я убедился, заглянув к нему в память. Ничего, обучим, инициируем... И будем использовать в своих целях.

— Итак, юноша, у тебя сейчас есть два пути. Первый — ты соглашаешься с нами сотрудничать, отвечаешь на интересующие меня вопросы, и, принеся клятву верности, становишься моим учеником. Второй — сотрудничать ты не желаешь, и мне приходится ломать твой разум. После чего ты рассказываешь все, что знаешь, и становишься моим слугой, не имеющим собственной воли. — Конечно, я мог бы и так все считать из его памяти... Но если он расскажет, будет гораздо лучше. — Лично мне больше по нраву первый вариант. Право слово, ученик мне нужен гораздо больше, нежели слуга. А ты как считаешь? — Поинтересовался я у него, вытаскивая кляп.

Но парень лишь бессмысленно таращился на меня. В разуме его тоже царил беспорядок, мысли были отрывочными, спутанными и беспорядочными. Видимо, произошедшее выбило его из привычного потока. Ничего, это полезно, не дает закостенеть и перестать замечать иные пути. Работать с его сознанием мне не хотелось, никто не может угадать, что выкинет необученный морф при таком воздействии.

Внимательно всмотревшись в широко распахнутые глаза, я хмыкнул, и решил воспользоваться древним, и наиболее простым методом приведения в сознание. Материализовав ведро с ледяной водой, я вылил его на юного взломщика. Помогло, и он начал приходить в себя, пытаясь выбраться из пут, и стряхнуть воду.

— Ты меня понимаешь? Помнишь, что я сказал? — Дождавшись нерешительного кивка, продолжаю. — У тебя есть пятнадцать минут, на обдумывание моего предложения. Для большего понимания, можешь следить за часами. — Материализовав простые песочные часы, на заданный интервал, перевернул их заполненной колбой вверх, и поставил перед пареньком. Вернувшись к столу, присел на него, и стал ждать, попутно изучая сознание пленника. Надо ведь знать, что он уже умеет, и как этому научился. Да и откуда он взялся, тоже интересно. И кем был его спутник. И зачем они проникли ко мне в дом... И многое, многое другое.

В основном, это было необходимо для лучшей привязки, поскольку чтение не относится к активным воздействиям, и инстинктивного отторжения не вызывает. Одно дело, если из твоего сознания что-то снимут против твоей воли, иное, если ты расскажешь это самостоятельно. Психика может воспринять не слишком хорошо, и отреагировать. Единожды проявив готовность сотрудничать, человеку проще с этим примириться. А остальное я исправлю при помощи магии.

Тем более, что парень уже почти согласен, в глубине сознания. Осталось дождаться момента, когда это согласие оформиться более четко.

А вот, похоже, и оно.

— Я согласен! — Тихим голосом сказал он, не отводя глаз от часов.

— С чем согласен? — Безразлично поинтересовался я.

— Ответить на вопросы, и стать учеником. — Немного растерянно отозвался тот.

— Ты сделал правильный выбор! — Тепло улыбнувшись ученику, я развеял его путы. В качестве поощрения. Да и сбежать у него все равно не получится.

— Надеюсь... — Он поднялся с пола, и потер немного затекшие конечности.

— Для начала представимся. — Указав на зомби, произнес, — его имя Грейн. Тот, кто унес тело твоего спутника, отзывается на имя Айр. Еще ты не видел Ерса, он сейчас копает подвал, и моего первого ученика, в доме которого мы и находимся, он предпочитает представляться как Медир. Ну а меня можешь звать просто, Учитель. — Сделав паузу, для осмысления информации, и усвоения внешнего воздействия, я задал вопрос, — а как нам называть тебя?

— Тери. — Через несколько мгновений представился он.

— Итак, Тери, что вам понадобилось в этом доме? — Первый вопрос, не самый важный, но существенный.

— Мы а этот город прибыли недавно, и, для подтверждения наших умений, совет поручил нам взять в этом доме древние магические артефакты, существование которых предположили наводчики... — Интересно, с чего они такое придумали?.. Я, кажется, особо не светился. Или просто предположение, что у главного городского мага такое должно быть по определению, но своих на проверку слать жалко, а залетных и никому неизвестных в самый раз? Похоже на то.

— А с чего они такие выводы сделали, ты не знаешь? — Решил я уточнить.

-Нууу... Точно не скажу, но ходят слухи, что в доме проявились внезапные изменения, которые кроме как на магию, списать не на что. А городской маг такими заклинаниями не владеет...

— Тааааак... — Похоже, кое-кто даже не озаботился элементарной молчаливостью слуг... А я, даже не догадался это проверить, привыкнув, что у нас это делается сразу после приема на работу, с помощью соответствующего ритуала и клятвы... Ничего, мы это исправим, и с советом разберемся. Осталось последнее на данный момент дело, клятва ученика.

— Ты готов принести клятву? — На всякий случай спросил я, вычерчивая на полу необходимый символ.

— Да, учитель... — Тут же отозвался юноша.

— Вот и хорошо. — Завершив построения, я скомандовал, — вставай в центр, и повторяй за мной слова клятвы.

После исполнения приказа, я зачитал почти ту же клятву, что приносил Медир, лишь с более жесткими условиями, до получения первой ученической степени. Сам же я поклялся обучать его всему, что знаю из необходимого ему, и оценивать результаты обучения беспристрастно. Все как обычно.

— А ты боялся... — Проследив за исчезновением рисунка с пола, я направился к себе в комнату, сделав ученику знак следовать за собой, и мысленно отправив Грейна в лабораторию. — Пока ты будешь спать в библиотеке. С утра я сделаю тебе нормальную комнату.

— Угу. — Отозвался Тери, поднимаясь следом за мной по лестнице. Дойдя до пустующей библиотеки, я пропустил его вперед, и предложил выбирать, где он будет спать. На столе, или же на полу.

— Лучше внизу. — С сомнением посмотрев на выглядевший хрупким стол, произнес он.

— Твое право. — Пожал я плечами, создавая твердую иллюзию матраса. В отличие от материализации, это было намного быстрей, проще, но некоторых функций иллюзорная вещь не имеет. К примеру, огонь не греет, химические соединения не смешиваются и не взаимодействуют. Но для такого случая вполне сгодиться. — Устраивайся, и спи спокойно. — Это я говорил, уже выходя из комнаты, и закрывая за собой дверь. Меня ждала лаборатория, и безголовое тело в ней.