| Предыдущая глава |
↓ Содержание ↓
↑ Свернуть ↑
| Следующая глава |
— Ты неправильно понял, Альдзирт. Он использует лишь низкоуровневую магию потому, что только ее-то он и знает. Не забывай, мой ученик ведь не настоящий маг. Но даже так, теперь, когда к списку его умений прибавился еще и щит земли, его уже никто не сможет одолеть. С этим нашим "начинающим магом", пожалуй, мороки будет даже больше, чем с настоящим магом или даже, возможно, с магистром магии.
— Но почему бы ему тогда просто не выучить заклинания среднего уровня? — в голосе Альдзирта прямо-таки слышалось искреннее любопытство. — Судя по тому, что я вижу, он более чем готов для этого.
— Оу, за всю эту схватку ты хоть раз слышал, чтобы мой ученик читал какое-нибудь заклинание?
— Нет.
— Он отнюдь не настоящий маг и ни черта не смыслит в самих заклинаниях. Если на чистоту, то он и самого коротенького-то заклинания прочесть не в силах. Максимум на что он способен, это сделать вид, что читает заклинание, при этом на самом деле произнося что-нибудь в духе "Ехал Грека через реку, Видит Грека — в реке рак". Но даже он не способен использовать магию среднего уровня без прочтения настоящего заклинания.
Альдзирт в шоке воскликнул:
— Он не знает ни одного заклинания? Но, тогда как же он вообще умудрился научиться использовать магию?
На это мой учитель загадочно произнес:
— Чтобы ответить тебе на этот вопрос, мне придется рассказать тебе об одном конкретном дне из прошлого, когда я еще был его учителем и целый день обучал его мастерству владения мечем, а он весь день пытался его постичь. Из-за жуткой усталости, я объявил перерыв, и мой ученик, воспользовавшись этой возможностью, решил прогуляться по городу.
— Он был изможден от тренировок и все равно пошел гулять по городу?
— Нет, изможден был я. Мое сердце получило множество боевых ранений и очень сильно устало...
— ... Прошу, продолжай.
— Позже он благополучно вернулся назад. На следующий день я учил его верховой езде, и он весь день провел в седле...
— Опять устал?
— Да, я дико устал из-за всей той ярости и негодования, в которую меня ввергал мой ученик. В конце концов, я взревел на него:
— Какого фига я должен из кожи вон лезть и учить тебя, эдакого придурка, всему этому! Да какой вообще с тебя прок? Я так больше не могу, я хочу заменить тебя!
Мальчуган же, выслушав мой эмоциональный всплеск, призадумался на мгновение, после чего вызвал лезвие ветра и с его помощью начал обмахивать меня. Он даже, сбегав на кухню, притащил мяса на шампуре и тут же моментально приготовил его для меня с помощью огненного шара. На последок он наколдовал ледяной осколок и, полив его джемом, подал его мне в качестве десерта... Когда же я спросил у него, как ему удалось выучить все эти заклинания, он поведал мне, что вчера, когда он бродил по городу, он повстречал трех прекрасных чародеек к которым пыталась подкатить кучка задир. Их это так взбесило, что они объединили свои усилия и отогнали непрошенных гостей с помощью лезвий ветра, огненных шаров и ледяных осколков.
— Иными словами, ты решил оставить этого ученика из-за того, что он обмахал тебя, приготовил тебе шашлык и послеобеденный десерт?
— Д — НЕТ! Конечно же, нет! Альдзирт, не уж-то в твоих глазах я выгляжу таким легкомысленным человеком?
Альдзирт тут же начал давиться едва сдерживаемым смехом. Голос учителя же теперь звучал немного более рассержено:
— Те три прекрасные дамы были магами трех разных стихий. Он же в одиночку сумел воспроизвести все три заклинания трех различных стихий, и это еще не считая магии света, которую он и так уже знал. Думаешь я мог просто взять и заменить того, кто обладал таким непостижимым талантом?
— Да, да, разумеется, ты не мог его заменить.
— Твой голос сейчас звучал как-то совсем уж неискренне.
— Я один из темных эльфов, что особенно хороши в заговорах и всевозможных проделках! То, что я не сыграл с тобой злую шутку, уже само по себе хорошо. Чего же еще ты от меня ждешь? В языке темных эльфов я даже не могу отыскать эквивалент слову "искренность"!
После этого мой учитель лишь задумчиво промычал и замолк.
Заметив, что они наконец-то закончили свой разговор, я тут же вставил свое слово:
— Мой дорогой многоуважаемый учитель...
Мой учитель тут же фыркнул:
— Если бы тебе не нужно было бы от меня чего-то, ты бы никогда не стал бы добавлять "дорогой" в обращение. Давай уже, говори! Чего тебе от меня надо?
Никто не знает своего ученика лучше, чем его учитель. Я дважды сухо усмехнулся и произнес:
— По поводу компенсации за порчу имущества в этой таверне...
Не успел я закончить предложение, как учитель тут же раздраженно ответил:
— За три года что мы не виделись ты успел стать еще скупее, чем прежде! Пока ты путешествуешь вместе с нами, я не позволю тебе выложить ни единого цента. И впредь не смей больше спрашивать меня о различных финансовых вопросах. С каждым последующим разом я позволю тебе лишний раз вспомнить, благодаря чему я стал известен как сильнейший Рыцарь Солнца в истории.
— Да, сэр.
Теперь я смог полностью успокоиться и даже немного кровожадненько улыбнуться. По-прежнему удерживая щит земли, я начал собирать в воздухе большое количество элемента "воды", при этом так же начав аккумулировать элемент молнии...
Когда же осаждающая нас толпа наконец-то почувствовала, как волосы на их телах сами собой наэлектризовываются, и, поняв что что-то тут нечисто, с удвоенной силой начали наседать на щит земли, пытаясь прорубиться сквозь него, я воскликнул:
— Паутина молний!
Воздух пронзила целая сеть из молний. Молнии, следуя за паром в воздухе, разбежались по всем уголкам таверны. Тут же со всех сторон раздались жалостные вопли.
Заклинание "паутина молний", по сути, именно то, на что указывает само название. Это тип магии, который состоит из одновременного применения двух различных стихий: воды и молнии. Одно низкоуровневое заклинание наложенное поверх другого низкоуровневого заклинания вместе образуют заклинание среднего уровня. Это открытие заставило меня почувствовать себя немного... разочарованным в премудростях магического искусства.
— Магия среднего уровня! Да еще и та, что требует одновременного использования двух различных элементов, — шокировано воскликнул Альдзирт. — Нео, похоже, что твоя информация в отношении навыков твоего собственного ученика уже неликвидна.
Услышав это заявление, мой учитель не только не разозлился, он даже, будучи в приподнятом настроении, спросил у меня, как только я сел обратно за стол:
— Дитя, и как же тебе удалось изучить это заклинание?
Я начал честно рассказывать:
— Когда вы уже покинули Священный Храм, учитель, я как-то раз, надев на себя плащ, чтобы скрыть ото всех свою личность, пошел побродить по городу. И на одной из улиц я увидел —
Я даже не успел закончить свою мысль, а учитель уже нетерпеливо замотал своей рукой в воздухе:
— Ладно, хоре. Забудь, что я спрашивал. Ты, небось, опять увидел какую-нибудь роскошную колдунью. Так что, я не услышу от тебя ничего нового, даже если дослушаю до конца.
Это заявление меня немного задело, и я возразил:
— Учитель, на этот раз вы неправы. Тот, кого я увидел, был очень старым магом! Мне пришлось потратить просто немереное количество собственного терпения, прежде чем тот старик с морщинистым лицом закончил-таки читать свое заклинание, и я смог увидеть эту магию в действии. В конечном итоге, мне все же удалось перенять у него это заклинание.
В этот момент к нам неуверенно подошел немощный с виду владелец таверны и, не переставая дрожать, поинтересовался:
— Господа рыцари, по поводу уничтоженной мебели...
Мой учитель лениво обернулся и быстрым взглядом оценил масштаб бедствия у себя за спиной. Все нанесенные повреждения ограничивались лишь поломанными столами, размозженными стульями, залитым водой полом, а так же трещинами в окнах и дверях. Как только учитель бросил владельцу таверны несколько золотых монет, тот тут же ретировался и с улыбкой произнес:
— Прошу, не сдерживайте себя и смело громите помещение дальше!
Затем же, мы втроем так и остались за единственным оставшимся целым и чистым столом во всей таверне, продолжая есть свою еду, пить свою выпивку и болтать.
Я так же воспользовался этой возможность, чтобы во всех подробностях описать учителю обстоятельства похищения принцессы Алисы, и подробно рассказать ему о моей встрече с темным рыцарем. Хоть мой учитель уже и отошел от дел, он все же был Рыцарем Солнца целых двадцать лет. Мой опыт не шел ни в какое сравнение с его. Возможно, если он услышит мою историю, то сможет мигом выяснить, где собака зарыта.
Когда же я дошел до того момента в истории, где темный рыцарь заявил, что мол принцесса сбежала из замка вместе с ним, и в тоже время, по-видимому, ничего не ведал об оставленном в комнате принцессы письме, Альдзирт возмутился:
— Как же ты мог так просто поверить в голословное заявление темного рыцаря?
На это я прямо ответил:
— Потому, что он был сногсшибательно привлекателен.
— Насколько сногсшибательно? — абсолютно серьезно спросил учитель.
Я ответил ему столь же серьезным тоном:
— Настолько сногсшибательно, что любой мужчина, лишь раз увидев его, пожелает придушить а затем разорвать его тело на клочки.
Мои слова немало удивили Альдзирта и он пораженно застыл. А вот мой учитель лишь понимающе кивнул:
— В таком случае, это, как и было им заявлено, побег.
На это высказывание Альдзирт лишь помотал головой:
— Этот вывод уж чересчур произвольный.
На это учитель лишь похлопал Альдзирта по спине и произнес прямо как мудрый старец маленькому и несмышленому сорванцу:
Поверь уж мне на слово, ты все еще очень молод и тебе все еще недостает жизненного опыта, чтобы понимать подобные вещи.
Альдзирт тут же расхохотался:
— Мне уже сто тридцать шесть лет.
— Темный эльф может прожить от пятиста до восьмиста лет. Поэтому, если сконвертировать твой нынешний возраст в человеческий, то получится, что тебе всего лишь двадцать с хвостиком. Возможно, что ты моложе даже моего ученика.
Альдзирт закатил глаза и шутливо заявил:
— Жизненный опыт не должен иметь ничего общего с конвертацией моего возраста в эквивалентный возраст человека, разве не так? Я уже сто тридцать шесть лет как начал накапливать свой жизненный опыт.
В ответ учитель лишь слабо улыбнулся:
— И, тем не менее, ты все еще остаешься сущим ребенком. Да уж, завидую я тебе!
Альдзирт непонимающе уставился на учителя.
Мой учитель же залпом выпил остаток вина и, подняв руку, вытер рот тыльной стороной ладони. Теперь у него действительно была и дерзость, и, отвергающее любые нормы этикета, поведение свойственное настоящим авантюристам, и между им нынешним и им прежним, когда он все еще был Рыцарем Солнца, была просто огромная разница. Он хлопнул меня по спине:
— Продолжай же свой рассказ, дитя.
Я кивнул:
— Однако все это казалось мне немного странным. Королева вынудила меня и Листа присоединиться к поисковому отряду, так как, я уверен, знала наверняка, что похитителем принцессы Алисы является темный рыцарь. А для воинов это весьма неудобный соперник. Только при нашем участии в операции можно было сказать с уверенностью, что нам удастся ее вернуть. Однако одновременно с этим Анна повела нас всякими окольными путями. Ее поведение ясно указывает на то, что она не заинтересована в том, чтобы позволить нам догнать похитителя. Если честно, сейчас я даже уже не знаю, хотят они вернуть принцессу Алису, или же нет.
Мой учитель легонько улыбнулся мне, словно бы не видел в этом деле особой сложности. Он объяснил:
— Все просто. Дело в том, что у правительницы королевства Лунных Орхидей и принцессы Анны разная точка зрения.
— Разная точка зрения? — не понял я. Иметь разные точки зрения, будучи матерью и дочкой?
Мой учитель снова загадочно улыбнулся:
— Как руководитель целой страны, правительница королевства Лунных Орхидей желает вернуть принцессу Алису в замок и выдать ее замуж за Сына Бога Войны и, с помощью этого брака по расчету, еще больше упрочить связь между королевством Лунных Орхидей и Монастырем Бога Войны. Однако принцесса Анна не является правительницей целого королевства, а принцесса Алиса — ее единокровная старшая сестра. Если бы она узнала, что ее сестра вовсе не любит Сына Бога Войны, и что ее сердце отдано кому-то другому, она вероятнее всего встала бы на сторону своей сестры.
— Ясно! — воскликнул я, наконец-то осознав всю ситуацию. — Так у королевы действительно не было больше никаких других мотивов, и она действительно желала вернуть принцессу Алису домой! Королева, скорее всего, не желала наделать шуму, отправляя свои войска на поиски принцессы, поэтому-то она и сфабриковала то письмо, которое якобы оставил "похититель". Таким образом, ей удалось отправить на ее поиски лишь небольшую и тайную группу. Ведь тот факт, что ее собственная дочь сбежала с кем-то, не то, что можно было бы позволить узнать всему миру. Принцесса Анна же специально напросилась в команду и водила нас всякими обходными дорогами. Это дало бы принцессе Алисе достаточно времени, чтобы благополучно сбежать из страны вместе с возлюбленным.
Мой учитель одобрительно кивнул и добавил:
— Так же, она не могла повести вас в совершенно неправильном направлении, так как это могло бы тут же выдать ее как соучастницу побега принцессы Алисы. Если бы это произошло, то королева, вероятнее всего, была бы вынуждена сделать свой ход и отправить-таки войска для возвращения принцессы Алисы.
— Таким образом, мы все это время как хорошие зайчики преследовали их, не подходя слишком близко, но и не отдаляясь слишком далеко, — продолжил я. — Нам даже один раз удалось "случайно" наткнуться на похитителя. К несчастью, тем, кто повстречал его, был я, и у меня не оказалось достаточно сил, чтобы остановить его, поэтому ему удалось бежать.
Это действительно великолепный план, принцесса Анна! Когда же мы с пустыми руками вернемся в замок, на меня, того единственного, что лично виделся с похитителем, вне всякого сомнения, полетят все шишки.
Похоже, она и впрямь меня не переваривает! Иначе, не было ли уместнее показать мистера темного рыцаря Остину? Для боевого жреца было бы естественно не суметь удержать врага в одиночку, и никто бы не посмел даже и слово сказать... Но она все же выбрала именно меня.
В этот момент лицо моего учителя вновь посуровело, и он напомнил:
— Дитя, ты только что сказал, что, когда ты встретился с темным рыцарем, на тебе был костюм ассассина?
Я тут же вздрогнул, я мое лицо окаменело. Это плохо! Если темный рыцарь расскажет принцессе Алисе и принцессе Анне о том, что тот, кого он встретил в лесу, был вовсе не Рыцарь Солнца, а наполненный элементом света ассассин... Эти две девушки сумеют понять, что что-то тут не так, даже если станут думать не головой а пятой точкой.
— Найди способ прикрыть это! — теперь уже в тоне учителя сквозило явное осуждение.
| Предыдущая глава |
↓ Содержание ↓
↑ Свернуть ↑
| Следующая глава |
