Предыдущая глава |
↓ Содержание ↓
↑ Свернуть ↑
| Следующая глава |
— Да ладно, забудь, придумаю. Не вечно идиоты будут править в войсках.
— Хочешь я поговорю с отцом насчет этого?
— Нет, я не знаю его и вообще не нравиться мне эта идея.
— Хорошо, как скажешь, но если спросит, я ему честно расскажу твое видение, так и знай.
— Это уже не мое дело, а чего спросит то?
— Ну должен же он знать, что за человек морочит голову его дочери.
— Логично.
— Какие у тебя планы были, что сейчас все нарушили?
— Я хотел пойти учится на капитана корабля. Хочу потом свой крейсер.
— Знаешь, что-то я тоже уже против твоей службы и начинаю поддерживать этого твоего начальника. Не нравится мне эта идея.
— Посмотрим, но вот это я уже внес в свои цели, так что извини -я тут не сойдусь с тобой во мнениях.
— Ладно, хватит об этом. Я привезла тебе подарок.
— Хм. И что же это?
— Это я!
— Прекрасный подарок, но может хоть дойдем до дома?
— Да на улице что-то не видно темных мест скрытых от глаз, так что скорее идем домой. Ты ведь соскучился?
Ну вот такая концовка разговора меня устраивала больше всего. Правильно — есть дела поинтересней, чем обсуждать мои мотивы и поступки. Кто его знает, к чему такой разговор приведет.
— Часть 3.
Как и ожидалось на следующий день на совещании наш шеф и заслуженный тиран нашей маленькой исследовательской группы, поднял вопрос о растрате расчетных мощностей.
— Я бы хотел прояснить, куда у нас деваются мощности расчетных искинов, хотел бы услышать мнение нашего гения программирования Стива, а так же главного растратчика и потребителя машинного времени в одном лице.
— А что ту говорить, у Влада возникли кое-какие идеи и мы их просчитывали на расчетном кластере, правда его не хватило и пришлось арендовать внешние.
— О как. Опять наш Влад отметился. И что за комнату виртуальной реальности вы на этот раз рассчитывали, что понадобились такие мощности? И вот чему я узнаю последним?
— Это не виртуальность. Вы не поверите Зося, но работа шла как раз по нашему направлению. А именно рассчитывался базовый принцип некоторых моментов, связанных с обозначением сложных структур и понятий в краткой форме.
— Все интереснее и интереснее. А результаты работы есть?
— Это к Стиву, у него должны быть самые точные результаты — у меня только первоначальные. — ну а что я мог сказать? Только съехать, я же так ничего вчера и не просмотрел толком.
— Вот, ловите.
— Хм.. Очень странные штуки. Вообще что это?
— Это руны. По сути — это объекты. Они содержат информацию как о самом типе сил и условий, так и действия с ними и выполняемые ими же. Это базовые или основные простейшие структуры, все руны имеют возможность комбинации, как с рунами, так и со сложными структурами.
— Хм. А вообще, что такое руны и откуда вы их взяли?
— Вот ловите мое обоснование рун. В первом приближении. Мы только хотели проверить их принципиальную возможность.
— И как? Проверили? Нет, вы не подумаете что-то, мне просто интересно на что ушел весь наш запас средств. Еще немного и кто-то бы остался уже без зарплаты.
— И когда бы мы успели, если нам не дали закончить. Вот пришлось идти на совещание, вместо важной проверки.
— Еще интереснее, уже я и виноват получаюсь. Ладно, недостаток средств компенсируем с вашей зарплаты, но я буду справедливым и внесу вас в лица, имеющих право на вознаграждение за открытие. Если его, конечно признают нужным. — Стив сильно погрустнел. Я молча перекинул ему денег — немного, но три тысячи рублей его утешат. Мне не принципиально, но зачем человеку устраивать проблемы — он меня тогда десятой дорогой будет обходить. Стив с недоумением вылупился на меня.
— Не грусти, это все ерунда по сравнению с революцией во вселенной.
— Я вижу финансовый вопрос уважаемый Влад решил ко всеобщему удовольствию. Это хорошо, может, если конечно, он так щедр, он поспособствует и бюджету нашей группы?
— Спасибо за предложение, но что-то не хочется.
— Я так и думал. Но хочу предупредить на будущее вас — у нас ограниченный бюджет и все исследования могут так и не состояться из-за банального отсутствия денег. Так что думайте головой сначала. Да и меня ставьте в известность. Или славы захотелось?
— Конечно. А сколько за нее платят?
— Сколько надо, столько и платят. Хорошо это вопрос мы решили. Как насчет основных исследований.
— Зося, в последних изыскания я вообще не нужен тут. Все темы, что вы сейчас поднимаете, не требуют моего участия в принципе.
— Вы предлагаете уволить вас из лаборатории?
— Зачем же так сразу. Перевидите на самую минимальную ставку и все. Вам деньги нужнее, а я вроде не бедствую. Но вот из группы я бы не хотел сейчас уходить.
— И почему же? Меня очень интересуют мотивы.
— Мне интересен новый язык — у него есть большие перспективы и получить его в конечном виде я бы хотел одним из первых. Ну и имя свое видеть в разработчиках весьма льстит моему самолюбию.
— Ясно, мотивы шкурные, но понятные и логичные. Я принимаю ваше предложение. Сможете хвастаться перед девушками сколько душе угодно.
Ну вот и порешали без всякой паники. Денег мне и так хватало, да не шиковал, но вот была у меня одна мысль насчет своего будущего и время там понадобится. А работы здесь у меня практически уже не было — так, мелочи. Не хватало моих знаний для дальнейшего участия в проекте, а пока я все выучу то уже и исследования закончат. Я вообще не понимал, почему меня раньше не попросили — все таки бюджет был небольшой и я явно оттягивал его часть. Деньги не ахти какие конечно, но смысл платить тому, кто практически бездельничает? Все, что я смог дать проекту, я уже дал. Хотя кто его знает, Зося не так прост и если он меня держал, то мог и чувствовать что-то, в чем я пригожусь. Тут экстрасенсов хватает и никогда не знаешь, что человек думает по вроде простому и логичному вопросу. Ну как бы там ни было, а мне надо решать свой вопрос.
Апелляцию про необоснованное увольнение из вооруженных сил я подал. Но заметил интересный момент — мне инструктор засчитал мой последний полет как экзамен и теоретически я уже подтвержденный пилот первого ранга. Грубо говоря — новичок, годный к дальнейшему поступлению в другие учебные заведения. И если с истребителями в виде консультанта я пролетел, то кто мешает подать документы в другое учебное заведение? Отметил и еще один интересный факт — запись о сдачи нормативов и окончания обучения появилась всего на минуту раньше вердикта об увольнение. Может быть инструктор был на совещании и когда понял, что меня ожидает, сделал доброе дело, оставив лазейку. Спасибо ему — есть же действительно хорошие люди у нас.
Немного подумал и подал документы на вступление в школу высшего летного состава. Говоря проще — я претендовал на капитана корабля после обучения. Индекс интеллекта мне это позволял и нейросеть подходила. По основным параметрам я тоже подхожу. Шансы есть поступить. Экзаменов там нет — просто идет постоянный отсев — самое сложное не вылететь. А вот это я буду стараться недопустить.
Мой новенький флаер стоял одиноко на стоянке. Странно. По идее тут должно быть их не протолкнуться, но факт оставался фактом — стоянка была практически пуста. Главное здание обучающего центра было тоже странной архитектуры. Я бы сказал, что проект разрабатывался под воздействием сильного алкогольного опьянения. Нет оно впечатляло, но вот какой-то неправильностью. Лишь хорошенько всмотревшись я понял в чем дело — это так было задумано — расцветка и расположение декоративных элементов было расположено по определенной системе, что создавало это ощущение. Ну надо же. Со стороны посмотришь — какое-то ломанное и кособокое, а приглядишься — нет, все в порядке. Не видел никогда что бы так строили. Ну идем к моему куратору. Имя его у меня было на нейросети, как и направление на само обучение. Я немного не успел на общее поступление и первый семестр уже начался для всех, кроме меня. Буду значит догонять — куда же деться.
— Доброго дня Мар Краст.
— И тебе, кто и что надо?
— Судя по всему, ваш новый курсант Влад Новик.
— Так, да есть такой. Почему опаздываем на занятия?
— Я только три часа назад получил направление.
— Это не оправдание. Запомните Влад, с момента вашего вступления к нам, на вас распространяется воинская дисциплина. А в ней ясно сказано, что военнослужащий обязан явиться точно в срок.
— Так точно, но в ней же есть ссылка на независящие от опоздавшего обстоятельства.
— Умный как я погляжу?
— Никак нет, тупой. Согласно все принятым стандартам армии.
— Шутник, ну что же шутник, у нас тебе понравится. Вот тебе комната, вещи и обмундирование получишь у завсклада. Свободен.
Ну ничего не могу с собой поделать. Я уже заканчивал военную школу и через столько лет быть учеником непривычно, да и взгляды с мировоззрением уже сложились. Зря конечно я нарывался. Нехватало еще и тут вылететь по схожим обстоятельствам. Ну да уже сделано — не воротишь.
— Так, ага вижу курсант. Тебе положена форма и белье. Так. Ага вижу разрешение на пилотирование, тогда вот еще скаф для полетов. Ага. Комната триста двадцать. Вот тогда моющие принадлежности. Все иди курсант. Если что надо сверх списка — сначала спроси у меня — не все вещи разрешено иметь курсанту.
— Так точно, понял.
Негусто, но мне то что? Хватит и этого. Моя комната поражала. Минимализмом. Стол, Стул, Тумбочка. Вделанный в стену шкаф и небольшой и тесный санузел. Ах да — кровать еще, узкая. Все. Немного вносило разнообразие искусственное окно с видом на планету из космоса — вроде как мы на орбите. Ну да ничего, переживу. Распаковал и надел форму, правда сначала посетил душ. Переоделся в форму. Функция подгонки по фигуре в форме была, правда минимальная. Ну хоть так. Увидеть себя со стороны я не мог, так что решил — и так сойдет. Первым делом залез в сеть за расписанием. Так на это занятие я не успел, но вот на следующее надо идти. Есть еще час времени. Естественно полез на местный форум. Как всегда — куча дурацких и никому не нужных обсуждений, всякая ерунда вперемешку со срачем. Но интересное все-таки нашел. Прохождение обучения в центре было со второго года групповое — каждый должен был быть со своей командой. Выбирать позволялось, потом, если что не так, тасовался состав, но уже самими кураторами. Кто без группы остался — присоединялся к чужой. Тут были советы набирать сразу на первом курсе себе сподвижников или искать к кому присоединиться — это облегчало задачу на второй год обучения. Так же говорили, что надо набирать избыточное количество человек — позволялось на втором годе обучения группы до десяти человек. Третий курс заключительный и там уже группы наоборот вытягивали, но вот состав был ясно указан — пять человек. Капитан, механик, щиты, сканирование и оружейник. Ну это грубо говоря. Это было понятно — закончившие это заведение претендовали на сторожевики — их постоянно не хватало и их штамповали все больше и больше — потребность в них была велика. Сторожевик это что-то среднее между истребителем и корветом. Вроде и межсистемные прыжки может делать, но всего на одну систему прыгаешь. Маневренность дикая — это, опять же, по отзывам на форуме, вооружение только ближнего радиуса действия — дальнее просто в него не влазило, но мог тащить три торпеды — это если пригреть кого-то издалека. Три торпеды — это вообще ни о чем — собьют их с вероятностью 80%. Либо мог ставить минные кластеры и перетаскивать одну автоматическую турель. Ну это уже интереснее. Основное оружие — плазма и импульсные пушки. Не разбежишься особо. Мельком глянул на калибры да так и застыл — это же крейсерские калибры. Ничего себе, да он, если удачно подойдет, то с нескольких залпов и эсминец уделает. Крейсеру тоже несладко может прилететь если сторожевики навалятся стаей. А ничего так кораблик — мне уже нравится такой подход — не мальчики для битья, но вполне опасные хищники. Хоть и маленькие, но опасные и сбрасывать со счетов я бы не стал их.
— Так начинаем сегодняшнее занятие с разбора домашнего задания. Вы все выучили базы и прошли имитационные бои. Но к моему сожалению, не все это сделали хорошо. Итак, мы начнем. Хотя нет минутку. У нас новенький. Влад Новик встаньте, будьте так любезны. — я встал, собственно я хотел к преподавателю подойти перед началом занятия, но вот с этим форумом чуть не опоздал сам.
— Я.
— Вижу вы поступили только сегодня к нам и естественно вы теперь отстаете от курса.
— Так точно.
— Служили?
— Во фронтире, давно, в прошлой жизни.
— И в качестве кого?
— Пилот истребителя.
— Уже неплохо, навыки пилотирования значит вы имеете и возможно даже о тактике слышали. Хорошо, вот вопрос к вам. Смотрите на голопроектор -вот ситуация которую мы сейчас разбираем. Вот наш сторожевик, вот два разведывательных крейсера архов. Такие ситуации бывают. Ваше действия?
— Уклонение от боя, я не крейсер и мне их не одолеть ни при каком случае.
— Так уж ни при каком?
— Разве что вывести их на засаду или на минное поле, других вариантов я не вижу.
— Ну уже радует, что не рветесь в схватку, как некоторые тут. Это радует. Будем считать основное понимание вопроса у вас есть, садитесь В конце лекции подойдете ко мне за заданиями — вам надо догонять группу.
— Так точно.
Вот такая примерно ситуация была на всех трех оставшихся лекциях. Где вообще ничего не отвечал — да откуда я знаю как тут надо обращаться с их оружием и щитами? Ну или же говорил в общих чертах. У нас было по пять лекций в день — остальное обучение— в капсулах. На лекциях был больше разбор полетов и неясных моментов. Да нормально в принципе. Наполучал заданий и отправился на обед. Еда — это хорошо.
В столовой ко мне подошла компания не пуганной молодежи. Явно себя чувствовали тут себя самыми умными.
— Влад, скинь нам свою карту фпи и выученные базы.
— Нет. — да прям, разогнался, вон сзади уже пол дымится. Они что со скал рухнули? Прям вот взял и всем раздал о себе информацию. Идиоты какие-то.
— Ты не понял, мы формируем группы на следующий год и нам надо знать чего от тебя ожидать.
— Не ожидай ничего, мой тебе совет. — а на языке вертелось кое-что похлесче. Ясно что они набирают — себе все сливки, а остальных нафиг— хитрожопые нашлись. И все под благовидным предлогом. Хотя наверное и на них ведутся — новичков много и все молодежь. Это я тут уже старик на их взгляд.
— Ты подумай головой, без группы ты на втором курсе вылетишь. Почитай форум.
— Твоя помощь не требуется, а теперь отойди с дороги — времени мало, а я еще не ел.
Я попытался пройти, но этот урод вроде неаккуратно повел корпусом и задел поднос. Ну чего-то такого я и ожидал от него — мозгов нет же — я же говорил не пуганные. Я изменил чуть захват подноса и сместил центр тяжести — суп, сок и все остальное полетело в этого умника само. Вот пусть по оттирается от еды. Козел.
Предыдущая глава |
↓ Содержание ↓
↑ Свернуть ↑
| Следующая глава |