— Это даже не обсуждается! — категорично заявил тотемник, прервав при этом ректора.
Рел Маркус только осуждающе покачал головой, говоря мол, старый хрыч, ты не исправим и продолжил:
— С рейнджерами все понятно, а вот что касается Академии магии, то тут далеко не все ясно. Согласно тех же правил Университета у гения должен быть личный наставник-маг и не обязательно тот, который курирует группу, куда будет включен гений. Вот я и хотел бы спросить нашего героя, нет ли у него личных пожеланий на этот счет?
Ден немного подумал, после чего сказал:
— Есть, господин! Если можно, то я хотел бы иметь в качестве личного наставника мастера Далина, что обучал меня в Доме абитуриента.
— Мастер Далин? Что ж, я не против, достойная кандидатура, к тому же ты его уже знаешь, да и он с тобой знаком. Вот и хорошо с этим тоже разобрались. Остался Серый Храм, но тут они решат все самостоятельно, от меня лично и от всего Совета Университета ничего не зависит. Кстати, когда Храм ждет тебя?
— Завтра на закате, — ответил Денис.
— Прекрасно, значит завтра все окончательно и утрясется. Вот, собственно говоря, и все о чем я хотел поговорить. С тобой юноша мы в скором времени встретимся в более приятной обстановке, тогда все нюансы и обсудим, и познакомимся получше. Ну а сейчас тебе, в самом деле, нужен отдых, завтра уже тяжелый день. До встречи! — Ректор быстро развернулся и исчез в появившемся портале.
До школы Дракона Денис и его учитель тотемник добрались, когда на дворе стояла самая настоящая ночь. За короткое время закатного сумрака Иванов худо-бедно восстановился, по крайней мере, его уже не шатало при ходьбе, и он мог самостоятельно идти. За время пути два носителя дракона смогли многое обсудить. Говорили о самом разном, но в основном о предстоящей учебе. Зарух рассказал ученику о гениях, ректоре и Совете Университета, вот только тема о прошедших испытаниях и тем паче лабиринте не поднималась ни разу. Иванов знал, что спрашивать об этом не принято и, честно говоря, делиться он ни с кем не собирался. Это были его личные испытания, значит, и знать о них другим не следует. Информацию о гениях Денис воспринял философски, лишь мельком подумав про себя: "Дуракам всегда везет!", — и начал морально готовиться к тяжелой учебе. Учиться юноша всегда любил, если бы не детдом с его проблемами, он бы наверняка попробовал поступить в какой-нибудь ВУЗ. Но смерть дяди Саши и последующая борьба за жилплощадь не позволили планам молодого человека осуществиться. Так что Ден надеялся, что справиться с тройной нагрузкой и сможет ликвидировать отставание. Кроме того, если в Академии магии было все не очень радужно, то с рейнджерами все обстояло иначе. Первый месяц в Академии рейнджеров всегда отдавался на распределение студентов по бойцовским школам, и только со второго начиналась собственного учеба. Так что землянин, чисто теоретически, пропустил всего несколько занятий в школе Меча, куда учитель Зарух обещал его устроить. То, что старому тотемнику это удастся, сомневаться не приходилось. Таким образом, на днях можно будет начать обучаться фехтованию. Денис, конечно же, понимал — в физическом плане он будет уступать другим студентам, ведь целый месяц они не просто так протирали штаны, а усиленно тренировались. Как говорил тот же Зарух:
— В Университете учат с первых дней сражаться и выживать...
Так что придется все же подтягиваться. Кстати, Иванов тогда спросил учителя:
— Почему в Доме абитуриента меня не учили обращаться с оружием?
На что он ответил:
— Там другая система обучения, направленная на общефизическую подготовку, необходимую для прохождения испытаний.
Тут Ден заикнулся:
— А если в том же лабиринте придется с кем-то сражаться, как же в таком случае быть?
Зарух ответил прост:
— Драться, как умеешь или бежать, на то лабиринт, на мой взгляд, и рассчитан, чтобы проверить "сырой" талант претендента, а не подготовленного бойца, в этом вся суть испытания. Будущий страж должен узнать, на что он потенциально способен, чтобы потом развивать и совершенствовать свой талант, а подготовленный воин во многом зажат в собственных бойцовских рамках, которые у него возведены в ранг инстинкта и менее подвержен неожиданному всплеску новых способностей. — Ден попытался возразить, на что Зарух, махнув рукой, сказал: — проверено опытным путем. — Что после этого скажешь?!
Так непринужденно разговаривая, они и дошли до школы Дракона. Свой новый дом Денис толком рассмотреть не смог, только так, общие черты на фоне звездного неба. Кроме того, вновь стала накатывать усталость, так что до апартаментов, куда его привел учитель Зарух, юноша дошел, мало обращая внимания на красоты внутреннего убранства школы Дракона. Юноша запомнил только, как он принял душ, совершенно не удививший его и плюхнулся в божественную кровать, после чего провалился в сон без сновидений.
Глава 6. Учеба начинается...
"Классификатор порождений тьмы согласно общепринятым нормам выглядит следующим образом:
Низшую ступень среди темных сущностей занимают демоны, которые собственно представляют собой звероподобных тварей (примечание великого мага Даризо — не всегда, описаны демоны с человекоподобными чертами и практически полностью не отличимые от людей) с врожденными способностями поглощать жизненную силу и души жителей Срединных миров. Для всех демонов характерна огромная физическая мощь, сильнейшая регенерация и магические способности. Степень выраженности последних, а также боевые возможности, напрямую зависят от класса, к которому принадлежит демон. Различают следующие классы:
— Инкубы и суккубы — демонические сущности со слабыми боевыми качествами, обладают сильной магией трансформаций и неплохими ментальными способностями, правда довольно специализированными (примечание великого мага Даризо — так называемая магия "очарования"), души и жизненную силу смертных поглощают во время любовных утех, получая при этом дополнительную энергию человеческих чувств. Особенности — плохо определяются мировыми системами сторожевых заклинаний и чарами локального поиска, отлично приспосабливаются к жизни в Срединных мирах, могут длительное время питаться только энергией чувств, не прибегая к высасыванию духовной и жизненной силы. В бою опасны быстрыми трансформациями и возможной ментальной атакой;
— Демоны-воины — основной класс порождений темных сил, представляют собой самые настоящие машины для убийства, вид индивидуален, но имеются общие черты. Так для всех демонов-воинов характерна огромная физическая мощь, самая высокая среди демонов регенерация, а также владение боевой магии тьмы начального или, максимально, среднего уровня. В остальном убийственный арсенал существенно различается, являясь строго индивидуальной характеристикой каждого воина (примечание — более подробную характеристику смотри в трехтомнике Карла Диорунского "Индивидуальные характеристики демонов-воинов и способы борьбы с ними"). Особенности — владеют совершенной техникой боя с применением магии, рекомендовано вступать в противостояние в соотношении не менее три к одному при поддержке мага или стрелка;
— Демоны разрушения — класс с выраженными разрушительными способностями. Крайне агрессивны, обладают мощным телом, превосходящим в силе демонов-воинов, регенерация, соответственно, несколько ниже, владеют довольно сильной, специфичной только для них, магией тления. Особенности — очень могущественны, особенно в ближнем бою, рекомендуется по возможности уничтожать подобных тварей с удаленных позиций, лучше магией, в ближний бой вступать только группой, один на один не ниже тотемника второго уровня;
— Демоны ужаса — особый демонический класс, помимо жизненной и духовной энергией питаются страхом и ужасом жертв, получая при этом не меньше силы, чем при самом поглощении душ. Владеют очень мощной ментальной магией (примечание — не ниже среднего уровня), в боевом оснащении практически аналогичны демонам-воинам. Особенности — очень сильные менталисты, способны навевать на противника сильнейший страх и животный ужас, вплоть до самоубийства, без мага в бой не вступать (примечание великого мага Даризо — самые опасные твари низшего демонического уровня после магов, пример, смотри специальное приложение к классификатору)..."
— Что за приложение такое, нука, посмотрим. — Денис отвлекся от классификатора и провел инспекцию стопки книг, что притащил ему утром наставник Далин из библиотеки. Приложение под авторством великого мага Даризо нашлось буквально сразу. Оно лежало прямо сверху стопки книг, как раз под классификатором. — Посмотрим, что там пишет великий и могучий маг про демонов ужаса. — Ден быстро сориентировался согласно ссылке и открыл нужную страницу в приложении. — Ага, то, что нужно...
Новый день, а именно первый день своей настоящей учебы в Университете Стражей, теперь уже студент Иванов встретил еще до рассвета, что было глубоко символично. Как говорит великий русский народ: "Кто рано встает — тому бог дает!!!", — вот так! Денис проснулся в одно мгновение. Вот он еще плавает в липких объятьях сна, а вот уже смотрит в светлеющее за раскрытым окном небо. Привычка вставать перед рассветом никуда не делась, даже не смотря на вчерашние запредельные нагрузки. Денис аккуратно присел в постели. Тело неплохо слушалось. Усталость еще ощущалась, но это была уже привычная за две недели мышечная тяжесть. Иванов обежал глазами помещение, где только что проснулся. Это была большая квадратная комната, с двумя окнами на противоположной от него стене. Одно из окон было раскрыто и через него в комнату проникали утренняя свежесть и краски предрассветного неба. Сам юноша сидел на довольно удобной кровати, не широкой и не узкой, так, в самый раз. За исключением койки в комнате между окон стоял широкий шкаф с книжными полками, которые сейчас были пусты, за головным концом кровати пристроился высокий комод, а за ножным — элегантная тумбочка. Примерно по середине помещения стоял добротный письменный стол с широким стулом-креслом, напротив него явно красовалась входная дверь, а в торцевой стене, как смутно помнил вчерашний абитуриент, была дверь, ведущая в совмещенный санузел. На полу комнаты лежал деревянный паркет дивной работы. В общем, все было очень и очень прилично, а если учесть, что вся мебель состояла из стопроцентно дорогих пород дерева, то и еще лучше. Денис опустил ноги на пол, который оказался на удивление теплым, неспешно встал и также не спеша, проследовал к окну.
— Эх, хорошо! — прошептал юноша, полной грудью вдыхая свежий утренний воздух.
За окном открывался живописный вид на прекрасный сад, который, видимо, принадлежал школе Дракона. Ден обежал его взглядом и поцокал язычком, отдавая дань непередаваемой красоте. Юноша облокотился на окно и потянулся. Мышцы и суставы сладко заныли, по телу пробежала дрожь и целая туча мурашек. Он чувствовал, как утренний сумрак наливает его силой, убирая все последствия вчерашних испытаний. Первый лучи солнца Денис так и встретил стоя у окна, пожалуй, этот ритуал уже вжился в его суть. Поприветствовав светило, юноша направился в ванную. Тут оказалось все необходимое для проведения утреннего туалета. Поэтому землянин с удовольствием принял душ, почистил зубы очень похожими на земные щеткой и зубной пастой с приятным ароматом и побрился. Выйдя из ванной в джинсах и с накинутым на плечи полотенцем, Иванов вновь подошел к окну. В этот момент в дверь постучали, после чего она открылась, и в комнату вошел учитель Зарух. Он был без своей любимой трости и в одежде похожей на японское кимоно. На лице старого тотемника играла легкая улыбка.
— О, проснулся уже, тогда переодевайся, — на кровать лег аналогичный по цвету с учительской одеждой сверток, — и на утреннюю разминку.
Пока Денис переодевался, Зарух занял его место у окна, рассматривая чудесный сад. Иванов быстро скинул джинсы и надел, удобные широкие темно-синие штаны, куртку аналогичного цвета, без рукавов и с вышитым на спине красноватого цвета драконом во всей его природной мощи и красе. Костюм очень понравился юному тотемнику, он был легок, удобен и совершенно не стеснял движений.
— Я готов, учитель.
Зарух развернулся лицом к Денису, оглядел его критическим взглядом, кивнул и просто сказал:
— Пошли.
Оказавшись за пределами своей комнаты, Иванов увидел совершенно не то, что ожидал. По его представлениям школа Дракона должна была выглядеть, как величественный древнекитайский дворец, ну или храм, со всеми полагающимися при этом причиндалами, но его ждало полное разочарование. Перед глазами Дениса предстала картина обычного загородного дома, правда весьма богатого, отделанного под дерево. Комната единственного ученика располагалась на втором этаже. Путь двух тотемников на улицу прошел через массивную и широкую деревянную лестницу, огромный холл, заставленный той же деревянной мебелью и все. Оказавшись во дворе, Денис обежал взглядом все видимые здания школы Дракона. Ничего похоже на легендарные китайские дома и крыши он не увидел, только величественные и массивные срубы из тщательно обработанного дерева.
— Чего застыл, а? Я к кому обращаюсь? — услышал юноша голос Заруха.
— Да ничего, знакомлюсь, так сказать, с новым домом.
— Потом познакомишься, у нас сегодня куча дел. Так что давай переходить к разминке. За мной.
Зарух развернулся к ученику спиной и, взяв приличный темп, побежал в сад.
Утренняя зарядка юноше очень понравилась. За две прошедшие недели он неплохо физически подтянулся, возросла и выносливость, а с учетом того, что от вчерашней усталости не осталось и следа, Денис мог позволить себе в течение часа побегать за учителем по прекрасному саду, не сильно при этом притомившись. Сам сад произвел на него непередаваемое впечатление. Он действительно был великолепен, утопая во всевозможных красках живой природы. Сад состоял из трех уровней. Первый составляли многочисленные деревья, самых разнообразных пород и лиственных, и хвойных видов. Все деревья были тщательно ухожены, без единого, сухого сучка или увядающего листика, кроны их казались просто воздушными и невесомыми, словно зеленые облака. Гиганты растительного мира стояли особым образом, чтобы не создавать друг другу и более низкорослым видам тень. Денис очень хотел посмотреть на эти замысловатые фигуры, между которыми петляла покрытая мелким гравием широкая дорожка, с высоты птичьего полета, наверное, это было очень красиво. Второй уровень составлял кустарник так же всех мастей и цветов. Опять таки, растения чередовались таким образом, что прекрасно дополняли цветовую гамму друг друга, рисуя совершенно непередаваемые словами картины. Ну а третий уровень или лучше будет сказать ярус, составляли многочисленный цветочные клумбы, чередующиеся с декоративными полянками, озерцами и фонтанчиками. В общем, красота еще та.
После пробежки, Зарух привел Дена в отдельный домик рядом с основным зданием школы, где нашелся небольшой бассейн. Юноша с удовольствием освежился после пробежки и даже немного поплавал. На этом разминка к удивлению Иванова закончилась. Вот только и последующего завтрака, как он надеялся, тоже не последовало.
