Нулевой Эксперимент

Сказав на школьной линейке, посвящённой новому учебному году, свою вступительную речь, я стал морально готовиться к будущим испытаниям. А то, что они будут, я не сомневался. Но зато, первые месяцы разговоры велись только обо мне, давая директору заняться другими делами, перевалив заботу о школе на меня.

По прошествии нескольких месяцев, когда шумиха вокруг меня потихоньку стала спадать, я за чем-то помог нескольким ученикам завести себе вторую половинку. Благодаря, чему всё внимание школы опять переключилось на меня, но теперь я стал чем-то вроде Купидона или Амура. А я всего лишь то, сказал нескольким парням действовать решительнее, а девушкам самим проявить небольшую инициативу. С тех пор ученики и одинокие учителя, частенько после уроков заходят ко мне за советом. Скоро придётся назначить плату за свои консультации.

Если судить по моему рассказу, то я записался в монахи или принял обет воздержания. Но нет. Просто я прислушался к совету директора, не заводить амурные дела в школе. А ты попробуй не послушай, хочется посмотреть на того дурака. Мне не особенно то и не нужно сбрасывать сексуальное напряжение, как обычным людям. Одно из достоинств контроля энергией, заключается в полном контроле своего организма. Так что гормональные всплески мне не грозят, да и тестостерон без моего позволения в голову не "шандарахнет". Но чтобы не было никаких подозрений на счёт моей ориентации или ещё чего, я начинал встречаться с девушками (и делали они со мной и я с ними много похабных вещей), с которыми знакомился в некоторых парках или ресторанах. Правда, отношения не длились долго, максимум месяц. Они очень сильно ревновали меня, и быстро рвали отношения, так как, иногда, гуляя по улицам Сеула, натыкались на стайки учениц Ё-рана, которые, увидев меня, облепляли со всех сторон. А я, добрая душа, разговаривал с ними, отвечая на их вопросы. Какая девушка не взбесится, увидев, как её парня облепляют молоденькие девушки? Но меня такой распорядок устраивал, заводить серьёзных отношений я, пока не собирался, да и обычные девушки для этого не подходили.

Такими насыщенными событиями и протекло много времени, и наступил две тысячи десятый год. И вот сейчас, конец февраля, я сижу в своём кабинете и разбираю различную макулатуру, именуемую документами. Различные счета, списки школьного оборудования, которое нужно заменить или докупить. Как же нудно всё это проверять, перепроверять. Отвлекусь, пожалуй. Вроде вступительные экзамены закончились недавно и надо уже составлять списки классов.

Вот за разбором дел школьников, меня застал звонок по телефону. Звонил из больницы учитель английского языка. Много извинялся за то, что попал в аварию и пролежит на койке примерно месяц. А ведь начало учебного года через неделю. Ещё проблемы, надо будет посоветоваться с директором по этому оводу.

Тяжело вздохнув, я продолжил разбирать дела учеников с их результатами. И на следующем документе, с фотографии на меня смотрел своей серьёзно-смешной физиономией паренёк с очень яркими рыже-красными волосами. Если честно, я даже растерялся от такого поворота. Занимаясь повседневными рутинными делами, у меня из головы вылетело, что скоро начнутся известные мне события. Относительно (для меня) мирная обстановка в школе не располагает к раздумьям о грядущих сражениях. Хотя и напоминание было недалеко, в соседнем кабинете.

— Так посмотрим, твоё имя Хан Шинву.— Прочитал я вслух имя нового ученика старшей школы Ё-Ран, убеждаясь, что это именно этот школьник, подружится в будущем с Реем.

Быстро переворошив стопку с документами, нашёл дела Ву Ик Хана, Юны и Суйи и отложил их в отдельную стопку. То, что они будут учиться в одном классе, было решено ещё каноном, а я поспособствую этому, что бы уж точно не вышло никаких накладок. Оставался лишь один вопрос. Говорить ли о скором начале событий Франкенштейну или сделать сюрприз? Хотя тут и думать не надо, если не скажу, меня ждут большие неприятности. Например, недельное заточение в лаборатории на внеплановое обследование. Или же на тренировках мне придётся очень туго, так как в последнее время, я хоть и умудряюсь выиграть шесть спаррингов из десяти за счёт большей скорости и силы, но Франкенштейн не используя "Чёрное копьё", всё равно на опыте многочисленных сражений с различными противниками заставляет меня помучиться. Он подлавливает меня в самые неожиданные моменты, так что мне приходится включать свои мозги на полную катушку и разрабатывать план, а так же наблюдать за своим партнёром по поединкам, выискивая слабые места. Хотя слабых мест, как таковых у него нет, просто Франкенштейн сам для разнообразия открывается и наблюдает смогу я этим воспользоваться.

Ладно, пойду радовать учёного о скором воссоединении со своим мастером. Да и некоторые вопросы и проблемы, появившиеся из-за звонка с учителем английского языка с ним надо разъяснить.

Поднявшись из своего кресла и выйдя из-за стола, прихватив с собой четыре документа, направился к кабинету директора школы, который был расположен напротив. И перед тем как войти, постучался. Хоть сейчас и должен быть двухнедельный перерыв из-за окончания учебного года, но у меня и Франкенштейна, а так же у ещё некоторых учителей работы было навалом. Вот и сейчас, директор Ли, лишь мельком взглянул на меня и дальше продолжил, что-то писать или подписывать. Частенько в этот двух недельный промежуток времени, в кабинете у него можно было застать какого-нибудь богатого человека, предлагавшего огромные деньги за то, что бы избалованное и хулиганистое чадо поступило в эту школу, так как "вступительные экзамены слишком трудные, и они не могут раскрыть весь свой потенциал". Но обычно на таких людей у Франкенштейна был один ответ: "Нет" и очень милая улыбочка, которая может заставить и прожжённого вояку наложить в штаны.

Подойдя к столу директора, я остановился, дожидаясь, когда он закончит свои дела и обратит на меня свой взор. И учёный не заставил себя ждать, быстро чиркнув своей подписью на каком-то листе, снял очки и начал сверлить меня взглядом. Да, Франкенштейн тоже иногда надевает очки, хотя зрение у него отличное. Ему они нужны для того, что бы сконцентрироваться на чём-то. Что-то вроде талисмана, вытряхивающего все ненужные на данный момент мысли.

— Ты чего-то хотел?

— Мистер Баэк попал в аварию, как говорят врачи, выпишут его примерно через месяц. Надо будет заполнить как-то образовавшийся пробел.

— Можешь не переживать, у меня есть хорошая кандидатура на замену учителя английского языка.— Задумчиво произнёс Франкенштейн.— Есть ещё что-то?

Я лишь протянул ему документы. Директор их быстро просмотрел, после чего пристально взглянул на меня.

— И?

— Думаю с начала учебного года, вам следует пристальнее следить за событиями, происходящими в городе. Эти четыре ученика, по "моим" данным будут тесно связаны с грядущими событиями.— После моих слов, выражение лица учёного с меланхоличного и уставшего изменилось на предвкушающее.

— Вот как? Это хорошо. Спасибо за сведенья и теперь можешь идти, а мне надо кое-куда позвонить.— И в подтверждение своих слов он достал мобильный телефон. А я, забрав дела учеников, отправился дальше разбирать документы...

Прошло полгода с того момента как Хан Шинву и его друзья стали учиться в школе. Никаких эксцессов не наблюдалось, если не считать за это — патологические опоздания огненно-рыжего ученика Е-рана. Так же хулиганы других школ пытались побить самого Шинву или же других учеников, но те сами были им биты, после чего перестали целенаправленно идти на конфликты. Один раз сам был свидетелем драки, где Хан получил рассечение переносицы, и это был последний успех его противников. С того момента он и стал носить пластырь на носу. А хулиганы с других школ только сквозь зубы ругались и злились, и видимо Шинву им что-то разъяснил в их бестолковые головы, раз они перестали посещать микрорайон, в котором располагалась школа Е-ран.

В то же время друзья рыжеволосого, вели себя гораздо тише, чем он. Ву Ик Хан практически каждую свою свободную минуты проводил перед ноутбуком. Так как в каждом учебном заведении Южной Корее присутствует высокоскоростной интернет, то ему было раздолье. Юна была скромной, милой и весёлой девушкой, которая активно общалась с одноклассницами, но иногда подходила к своим друзьям детства, попенять на Шинву за то, что часто спит на уроках и на Ик Хана, что слишком много времени проводит за компьютером. И последняя Суйи. Она довольно часто пропускает занятия, так как карьера поп-айдола занимает слишком много времени. Но что ей идёт в плюс так это то, что во время своих гастролей она занимается учёбой самостоятельно и довольно таки успешно. И вот в конце июля она отправилась в концертное турне.

Сейчас же, было утро. Мы с директором уже как час пришли в школу, не заходя домой. Благо тут в шкафу у нас есть сменная одежда. Всю ночь мы проверяли некоторые адреса, так как началось какое-то шевеление в городе среди криминальных структур. Ходил слух, что какая-та банда что-то украла у серьёзных людей. И те, поняв, что связались не с теми, где-то затаились. Эта информация очень заинтересовала нас с директором. И всю ночь мы разгуливали по городу, но так ни чего и не нашли.

* * *

Хан Шинву. По дороге в школу.

Утро для шумного ученика школы началось как обычно. Кое-как встав, из-за того, что играл в компьютерные игры до поздней ночи, он принялся умываться, а потом и завтракать. После чего быстро одевшись, вышел из дома, с мыслями о том, что хоть на этот раз он не опоздает. По дороге в школу, смотря на прохожих и наблюдая, как влюблённые парочки из других школ идут под ручку, он сам задумался о человеке, в которого был влюблён. Юна — подруга детства. Он понял, что влюбился в неё ещё несколько лет назад, два года назад он признался ей в своих чувствах, но она отвергла его. Но всё равно он любит её.

Так, размышляя, Шинву шёл по тротуару, пока практически не врезался в высокого черноволосого парня, с серьгой в ухе. На этом металлическом изделии висел небольшой крестик.

— Чего стоишь, ворон считаешь?— Произнёс Шинву, вспоминая, кто из учителей дежурит перед воротами. На что парень, в такой же светлой форме старшей школы Е-ран, обернулся. Хан поразился внешнему виду, черноволосого парня. Таких красивых парней и в телевизоре редко увидишь. А тут он стоит, словно аристократ.

Но мысли Шинву прервала группа школьников, пробегающая мимо. Посмотрев на часы, он про себя выругался. После чего, подхватил поудобнее сумку и сделал попытку побежать, но заметив, что парень всё так же стоит, громко сказал:

— Если не поспешишь, то сильно опоздаешь!— и сам помчался вперёд.

На бегу у Шинву проскакивали мысли, что он не видел такого ученика раньше в школе, да и с такой внешностью он был бы знаменит как директор Ли или его заместитель мистер Лекард. Но быстро отогнав лишние мысли в сторону, рыжеволосый ускорился, так как до школы было уже не далеко.

Пробежав метров пятьдесят по тротуару, опаздывающий ученик, свернул в открытые ворота и сразу столкнулся с учителем Парком, которого дети прозвали Педро.

— Как ты посмел опоздать, когда я дежурю у ворот!!!!— крикнул высокий и коренастый мужчина с короткой стрижкой и шрамом в виде креста на лбу. В руке он держал длинную палку, обмотанную белой изолентой посередине.

— Я просто хотел поддержать своих опоздавших одноклассников....— начал было отговариваться парень, но видя, что учитель злиться ещё сильнее, замолчал и покорно уселся на колени рядом с другими школьниками. А те тем временем оживлённо болтали и смеялись пока, учитель кричал на Шинву.

Как только рыжеволосый примостился на колени, учитель Парк, выглядевший очень грозно, расхаживал вдоль ряда раскаивающихся учеников. Педро, хоть и выглядел устрашающе, но был очень добрым, и ученики об этом знали. Так что они и не волновались, учитель никогда слишком жестоко их не наказывал.

Так прохаживаясь вдоль ряда из шести опоздавших, учитель Парк остановился возле рыжеволосого парня, который практически всегда приходит позже всех и чаще всего получает наказание за это. Педро приподнял свою палку и слегка стукнул главного смутьяна его класса.

— Хан Шинву. Ты снова опоздал!— На это ученик лишь тихо рассмеялся, делая вид будто бы извиняется, потирая место, куда попала палка. Его смех подхватили оставшиеся пять учеников. Шинву уже хотел сказать, что бы они прекратили смеяться, как увидел Юну среди опоздавших девчонок.

— В наказание за опоздание вы все пробежите пять кругов!— сказал Педро.

— Что??? Пять кругов???— все ученики стали возмущаться.— Учитель, это уж слишком! Да и с утра по раньше... Это очень тяжело...

Всё это время, Шинву на Юну и размышлял о своём, сделав расстроенное лицо. Учитель Парк это заметил, и усмехнувшись тому, что становится похожим на мистера Лекарда, сказал:

— Если Шинву пробежит семь кругов, остальным будет три!

— Что???— Возмутился рыжеволосый. Но увидев лица товарищей по несчастью, а в особенности, одной ему симпатичной девушки, которая в этот момент пристально на него смотрела, сказал: — Ладно, я побегу. Так и быть... — А про себя добавил: "Если сил хватит".

На его слова, остальные пять учеников стали благодарить его, а два парня в порыве чувств даже на радостях обняли его. Хоть Шинву и согласился, но был он не доволен этим, но заметив улыбающуюся Юну, все негативные мысли вылетели сразу из головы. После чего все шестеро побежали вокруг поля.

Когда пять учеников пробежали три круга, Шинву заканчивал седьмой, еле переставляя ноги. Пот лил с него ручьём. А в мыслях у него бродили мысли о том, что он сейчас умрёт. Хоть Хан Шинву и был очень спортивным парнем, но ему пришлось прилагать очень большие усилия, что бы быстро пробежать это расстояние, так как Педро за медлительность, мог ещё придумать что-нибудь в наказание. Когда же Шинву закончил с пробежкой, то заметил, что остальные уже ушли, а учитель стоит и смотрит на человека стоящего возле ворот школы. Подойдя к Педро, ученик проговорил, склонившись головой к земле, тяжело дыша:

— Ох... Ох... Я пробежал...

И как только поднял лицо и посмотрел, с кем разговаривает учитель, прокричал:

— О! Это ты...

— Ты его знаешь?

-Нет. Просто столкнулся с ним недавно...— проговорил Шинву, почёсывая пальцем правую бровь.

— Правда? Значит, говоришь не знаком с ним?— задумчиво произнёс мистер Парк.

— Э? Вы тоже видите его впервые? Тогда, может это студент по обмену?

— Хм?— всё так же задумчиво протянул здоровяк.

— Невозможно, что бы его ни кто не знал, с таким то лицом, он бы уже на всю школу прославился!— Оживленно начал говорить Шинву.— А на фигуру гляньте!

— Да. Возможно, ты прав!— на это заявление, рыжий лишь кивнул. А учитель произнёс, ткнув пальцем в высокого черноволосого парня.— Ты студент по обмену и приехал только сегодня?

Но парень ни чего не сказал, стоя, не шевелясь на одном месте. В застывшей тишине разнёсся свист ветра. Прошла где-то минута, прежде чем кивнул.