— Извините, — вдруг покраснели щеки Цунаде-сама, когда та вспомнила, что в комнате не одна.
— Ладно. Думаю нужно сказать, как есть. Хотеру-чан. Мы не можем вернуть тебе руку, только ногу, и то каналы чакры придется разрабатывать с нуля, а их количество будет меньше чем обычно. Также каждое использование чакры будет отдавать невыносимой болью. Это все, на что мы способны. Прости, — выдохнул дядя.
Кладу руку поверх маминой ладони, желая успокоить и приободрить.
— Я поняла. Не стоит винить себя, Фукуи-сан, Сенджу-сама. Этот яд был очень силен, мне повезло остаться в живых... Единственной из своей группы... — с трудом сдерживая слезы, говорила мама.
Сжимаю мамину ладонь. Её до сих пор мучают кошмары, хоть и не так часто как прежде. Я пытаюсь приободрить маму, но ей сейчас помимо поддержки сына, нужна поддержка мужчины, что будет нежен с ней. Надеюсь, когда она вновь получит ногу, то сможет подыскать себе кого-нибудь. Все же мама еще очень красива, добра и мила. Не верю, что не найдётся мужчина, что не польстится на её красоту внешнюю и позже не будет порабощён внутренней.
Цунаде-сама закусила губу и отвернулась, стала разбирать документы.
Утвердив время операции по приживлении донорской ноги (после войны осталось много "донорских" органов), мы распрощались с ирьенинами и медленно направились домой.
— Мам, я с тобой. Вот увидишь, ты будешь мной гордиться, — серьезно говорю маме в коридоре.
Светлая улыбка была мне ответом.
На выходе из больницы я неожиданно столкнулся с красноволосой бестией.
— Ты! Что делаешь-тебане? Заболел? — с ходу забросала вопросами Кушина. Но как только её взгляд нашел мою маму, девочка резко замолчала и стеснительно потупила взор. Вот точно пай-девочка.
— Мам, позволь представить тебе самую взбалмошную и непослушную ученицу Академии — Узумаки Кушину-чан!
— Я не непослушная! — бросила, смотря исподлобья, Кушина.
— А еще она красит волосы. Смотри какой неестественный цвет, разве может родиться человек с такими волосами? — спросил, глядя на маму вопросительно, я.
— Ох, ты мой говорун. Не смущай девочку, Аки, — засмеялась мама.
— Прости моего оболтуса, Кушина-чан. Он всегда такой на людях, наедине же мой мальчик само обаяние.
Кушина удивленно уставилась на мою маму. Редко когда можно встретить взрослого позволяющего себе вести себя так открыто с детьми. Обычно взрослые смотрят свысока и в их голосах чувствуется некая холодность.
Моя мама же любит детей, говорит с ними на равных, а её улыбка добра и приветлива. Неудивительно, что Кушина, как и Минато в первое знакомство с моей мамой не слабо так засмущалась.
Есть люди, к которым дети тянутся, они чувствуют доброту и порядочность этих людей. И мама одна из подобных людей.
— Кушина-чан, не хочешь зайти к нам в гости? У нас сегодня пончики с медом. Сама их пекла.
Хмурый мужчина, сопровождающий Кушину, неодобрительно покачал головой:
— Кушина-сама, вам необходимо пройти обследование. Вы и так затянули. И не стоит общаться со всякими... — окинув маму и меня презрительным взглядом высшего человека, этот шиноби повел девочку в сторону. Я запомнил его лицо. Никто не смеет смотреть с презрением ни на меня, ни на маму!
— Аки, пойдем, — заметив что-то в моем взгляде, мама, взяв меня за руку, повела в сторону дома.
— Пошли! Не терпится покушать пончиков! — радостно отвечаю.
"Мы еще посмотрим, кто здесь отброс, ублюдок!" — горел огонь гнева во мне.
Я чувствовал, что должна была сработать Концентрация, но подобного я не желал. Не знаю, как у меня получилось, но я отказался использовать это умение в этой ситуации. Этот гнев нужен, он полезен в качестве мотивации на сегодняшней тренировке.
Академия Шиноби. День сдачи экзаменов.
Что будет, если в аудитории собрать тридцать активных детей? Бардак, хаос и тотальное уничтожение всего! Но только если дети в этой аудитории не сдают экзамен, в этом случае вы сможете услышать звенящую напряжённую тишину, которую нарушают лишь скрип пера ручки по пергаменту. Иногда слышен шепот нерадивого ученика, пытающегося достучаться до соседа, дабы тот подсказал, как ответить на тот или иной вопрос.
Для меня вопросы были детскими. Серьезно, и вправду найдётся дурак, что не сдаст подобное с первого раза? Сомнительно что-то.
Выведя последний ответ, я осмотрелся.
(Инт) Знания : 1% против 56% — Успех. Следующий ход — 10 мин.
Имя: Инузука Цуме
Ранг: ученица академии
Общий уровень: 9
Отношение: Соперничество. Влечение. Дружба.
Класс:
• Шиноби — Тайдзюцу 4ур.
• Шиноби — Ниндзюцу 1ур.
• Шиноби — Букидзюцу 1ур.
• Ищейка {Премиум Класс} 3ур.
Мировоззрение: Упорядоченно-Доброе.
Статус: В отчаянии.
"Постой. Неужели она ничего не учила?" — оценив "В отчаянии" подумал я.
"Вот дура!" — продолжил мысль. Не хватало еще ей провалиться на экзамене. За подобное могут даже лишить статуса принцессы! О чем она вообще думала?
Глянув в сторону якобы ничего невидящего преподавателя, я, рискуя, сложил под партой печати и использовал Иллюзорное Клонирование, но сделал так, чтобы клон появился во мне.
"Заметил!" — понял я по хитрому взгляду учителя. Но выбора нет. Если я ей не помогу, то Цуме провалиться, и кто знает, каким последствиям приведет этот провал.
Складываю печать концентрации в момент, когда учитель якобы случайно отвлекся на другого ученика.
Хенге!
Хенге весьма необычная техника, хоть и являющаяся иллюзией, но с гендзюцу ничего общего не имеющая. Фактически вы меняете свой облик. Можно даже превратиться в камень. Проблема техники в том, что очень сложно постоянно поддерживать в сознании образ требуемого объекта, в который вы превратились, а также взаимодействовать с миром. Еще техника требует постоянной подпитки, но для меня это не критично, ведь запас чакры у меня весьма велик.
Превращаю своего иллюзорного клона в мошку. Приходят сообщения об удачном срабатывании умения Изменение формы, если бы процент не прошел, то я бы провалился. Подобные дзюцу хоть и требуют обычно 5-10% умения, но иногда могут и провалиться, если скажем я уставший и голодный.
Мушка под моим управлением подлетела к пергаменту Цуме. Инузука тупо смотрела на пару вопросов, на которые смогла дать ответ, и, наверное, сейчас думала о чем-то плохом.
Еще раз Хенге. Мушка превратилась в точную копию пергамента, покрыв собой настоящий пергамент.
Вот Цуме увидела, что я ей написал. Глянула в мою сторону с благодарностью и заскребла пером, обводя ответы.
Через двадцать минут наши пергаменты собрали, и начался экзамен ниндзюцу.
Вы сдали письменный тест!
Задание выполнено!
+1000 опыта
Получено задание:
Сдать экзамен ниндзюцу — Ранг D+.
Тут все просто. Использовать Иллюзорного Клона или Хенге, чтобы сдать сможет каждый.
Ради порядка пробежал взглядом по друзьям.
" Да вы шутите!"
Хоть я до сих пор и не мог увидеть данные Кушины, но тут даже не нужно на них смотреть, чтобы понять всю степень её отчаяния.
Первым, как самый умный (ботаник), пошел Минато. У него не возникло никаких проблем.
Я же незаметно сместился к Кушине.
Девочка все еще не отошла от смерти бабушки, и ей как никогда необходима поддержка. Ей совсем не стоит проваливать этот экзамен! Пускай её теперь никак иначе нежели "Восходящая звезда Фуиндзюцу" и не зовут, но стоит ей только раз ошибиться — и все. Те, кто ранее её возносил, обрушат шквал критики на девочку, а она все еще в состоянии апатии после кончины своей родственницы. Сильнейшее давление!
Оправдав свою доброту, я задал Кушине вопрос:
— Хенге или Буншин?
Кушина, чуть ли не плача, выдала:
— Никак не получается Иллюзорное клонирование! Я ведь раньше его умела делать-тебане! Но теперь из-за... разучилась теперь я! — что-то явно скрывая, плакалась Кушина.
— Биджу(Черт!), ладно не дрейфь. Помогу тебе, но не подумай что просто так! Будешь должна. Иди давай, чем раньше сдашь, тем лучше.
Сколько надежды в её глазах, и главное не спрашивала как у меня получится просто поверила в меня. Подкупает подобное доверие друга.
"Ладно. Подумаешь, в случае поимки придётся еще год в академии сидеть. Зато отточу Токсичные Когти, да и уровень смогу, как и хотел ранее, добить до 12", — успокоил себя перед жульничеством я.
Очередная мушка, на этот раз заменила собой надпись билета, что вытянула Кушина.
Вместо Буншин но Дзюцу, там было Хенге но Дзюцу.
Учитель снова меня спалил, но вновь промолчал, лишь хитро стрельнул полуулыбкой в мою сторону.
Кушина без особых трудностей перевоплотилась в Учителя и, получив высший бал, благодарно на меня поглядывала, чем вызвала неудовольствие большей части девочек класса. Особенно недовольна была Инузука.
Я успокоил себя тем, что даже, если девчонки в меня втюрились, то вскоре забудут, особенно учитывая тот факт, что после начала деятельности нас как ниндзя, времени на "шашни" не останется. Мне же из-за своих особенностей не хотелось пристального внимания кланов, да и не было ни к кому из нашего класса у меня высоких чувств, ведь эти малышки еще совсем мелкие. Вот когда подрастут, тогда и буду думать.
Использовав клона, я получил высший бал и приготовился к сдаче последнего экзамена, который, похоже, после нас сдавать никто не будет. Грядет реформа образования, и экзамен тайдзюцу упразднят.
Вы сдали экзамен ниндзюцу!
Задание выполнено!
+1000 опыта
Получено задание:
Сдать экзамен тайдзюцу — Ранг D+.
"Ничего себе опыта дают! Так скоро я и до 11 уровня дойду", — поразился я щедрости учителя. Или может причина в тех надеждах, что на нас возлагают? Ведь самый одаренный выпуск за последние двадцать лет, как говорят все ниндзя.
Вышли на полигон и приготовились к сдаче. В экзамене тайдзюцу главное не победить, а показать учителю свои умения и знания в дисциплине. Самый неоднозначный экзамен, ведь решать будет учитель. Вот если у вас с ним конфликт, то шанс не сдать довольно высок. Слава Рикудо, у меня конфликта с преподавателем не было.
Вздохнул с облегчением. Ни у кого из друзей никаких проблем не было. Кушина спокойно протанцевала с Микото пять минут. Обе показали высокое знание своего кланового стиля. Фугаку бился с Минато, и разумеется уложил блондина на лопатки. Все же Учиха с пробужденным шаринганом — это проблема. Минато старался, как мог, показывая все, на что был способен и сверх того. Вот только Стиль Листа ни в какую нельзя сравнивать с Тайдзюцу Учиха — Парение Искры. Даже я не уверен, что смог бы показать хоть что-то против Фугаку. По крайне мере сейчас.
И вот настала моя очередь. Противником мне был тоже Учиха, но из внешней семьи. По словам Фугаку он полукровка, и если этот мальчик покажет себя до 18 лет хорошо, и пробудит шаринган, то будет удостоен чести вместе с женой — такой же полукровкой Учиха, которую ему подберут чуть позже, войти в Клан младшей семьей, а его дети будут признаны "настоящими Учиха".
Таким образом, Учиха вливают в свою семью свежую кровь.
С этим мальчиком с темно синими волосами я не общался практически, да его и не слышно было на уроках и переменах. Он сидел себе тихо в углу, совершенно незаметный и не желающий с кем-то общаться.
Шарингана, как видно по статусу, он еще не пробудил, но имел высокий уровень, что говорит о постоянных тренировках.
Имя: Учиха Торио
Ранг: Ученик Академии
Общий уровень: 8
Отношение: Все равно
Класс:
• Шиноби — Тайдзюцу 2 ур.
• Шиноби — Букидзюцу 2 ур
• Шиноби — Кендзюцу 3 ур.
• Шиноби — Ниндзюцу 1 ур.
Мировоззрение: Хаотически — Нейтральный
Статус: Здоров.
И хоть его характеристики не особо впечатляли. Уровень чакры у него был не высок, но вот Силы было больше чем у меня, а Ловкости на 1 единицу меньше моего значения этой характеристики.
Но характеристики, это лишь характеристики. У меня нет ни каких полосок ХП, один точный удар в смертельную точку и все — поражение.
Не стоит зазнаваться, лишь из-за того, что мой потенциал развития выше. Даже Мадару и Хашираму убили!
Учитель отсчитал время. Мы как полагается поклонились друг-другу.
— Бой! — дал отмашку сенсей.
Он налетел ураганом, постоянно смещался то туда, то сюда. Кувыркался вокруг и не давал мне времени на контр атаку. Нужно сказать, что стиль у него хорош. Это был все тот же Учиховский стиль — Парение Искры, но без активного Шарингана он не столь эффективен. Эффектно — несомненно, эффективно? Не особо. Я не стал использовать свой доработанный собственноручно стиль Кумагаи. Это тайдзюцу хорошо против любого вида противников, но я не хочу втаптывать гордость Учиха в грязь, легко его победив. Зачем создавать себе врагов на ровном месте? Лучше биться на равных и спокойно получить свой положительный бал, чем выпендриваться и завести себе врага.
Вот только у Фугаку было иное мнение на этот счет.
— Не сдерживайся, Аки-кун. Не смотри на Торио свысока! — неожиданно крикнул он. Не простил еще тот поцелуй в щеку, что подарила мне Микото в благодарность за помощь в разборе того ниндзюцу.
"Ах ты, засранец!" — оценил я гнев на лице немного бледного мальчика с аристократическими чертами лица, соседствующими с узкими глазами, свойственными для жителей островов.
Гнев и обида на лице луноликого синеволосого Учиха давали понять, что приятелями нам не стать.
"Чертов Фугаку! И чего он такой мстительный-то? Подумаешь поцелуй в щеку. Мы же не по-французски поцеловались-то!"
Увернувшись от очередного удара ногой в прыжке, встаю в стойку. Начинаю хаотично двигаться. Наш бой превращается в сражение Сокола с мангустом.
Подлавливаю его на очередном прыжке, попав прямо в живот. Затем шаг назад, и локтем по падающему, пытающемуся вздохнуть противнику. Он успевает закрыть голову блоком, но сила удара, помноженная на силу тяжести, вбивает его в землю. Он пытается вздохнуть, но воздух из легких вышибло при падении, и сейчас он не сможет ничего. Учитель прекращает поединок и признает меня победителем.
+100 опыта
Вы сдали экзамен Тайдзюцу!
Задание выполнено!
+1000 опыта
Получен 11 уровень! До следующего осталось 10000/14000
Получено задание:
Получите удостоверение генина и протектор Конохи — ранг D+
Я использовал движения тайдзюцу Кумагаи, но не использовал в них чакры, поэтому Фугаку обломилось. Даже если он и смог скопировать мое тайдзюцу, то оно все равно будет для него бесполезно, ведь без усиления чакрой, без особых ударов и покровов чакры, это лишь обычная техника перемещения. Движения ногами, да и только.
"Есть друзья, с которыми и врагов не надо", — пришла мысль.
Фугаку неплохой парень, но сволочь мстительный!
Подаю руку Торио, тот ведет себя правильно, принимает мою помощь.
— Не жалей меня, — кротко бросил побитый Учиха. Больше не говоря ни слова, он ушел прочь.
"Странный парень", — почему-то показалось мне.
— — — — — — — — — — — — — — — — — — — —
