| Предыдущая глава |
↓ Содержание ↓
↑ Свернуть ↑
| Следующая глава |
Так к управлению государством устремились люди, опиравши-еся на военную силу. Каждый из полководцев-императоров мечтал, используя наемников, захватить власть в республике.
Легионы Мария перед боем. Рисунок современного учёного
3. Луций Корнелий Сулла
Конница Митридата. Рисунок современного учёного
Луций Корнелий Сулла происходил из старинной обедневшей фамилии патрициев. Всю молодость он провел в пирах и беззаботных развлечениях. Но потом Сулла резко изменился. Он проявил смелость и хитрость. Современники говорили, что в его душе — лиса и лев, причем лиса гораздо опаснее льва. Сулла отличался необычайной жестокостью и насмешливым презрением к людям. Чужую жизнь он ничуть не уважал и не ценил. Сулла мог, повинуясь собственному капризу, быть как неви-данно беспощадным, так и добродушным.
Он показал себя храбрым и умным командиром в легионах Г. Мария. Сулле предоставили самостоятельное командование войском и он вскоре стал соперником Мария. Особенно сильно разгорелось сопер-ничество во время консульских выборов 89 г. до н. э. За Суллу высту-пили сенаторы, землевладельцы и родовитая знать. Мария поддержали небогатые рабовладельцы, торговцы и беднота. Пожилого Г. Мария не избрали. Консулом стал Сулла. Воспользовавшись временным отъездом Суллы из Рима, сторонники Мария предложили принять невыгодные для Суллы законы. Тогда легионы Суллы захватили собственную столицу штурмом, словно вражеский город! Марий и его друзья бежали. Укре-пив свою власть, Сулла отправился в Грецию и Малую Азию на войну с царем Митридатом.
Почему современный художник назвал свой рисунок "Опора Суллы"?
Повелитель Понтийского царства Митридат Шестой мечтал захватить все владения Рима в Средиземноморье и, сокрушив Римскую республику, создать собственную великую державу. Под власть царя перешли почти вся Малая Азия и побережье Черного моря. Когда нача-лась война, жители римских провинций радостно встречали понтийских воинов как освободителей, но скоро поняли, что те — худшие захватчи-ки, чем римляне.
Когда легионы Суллы переправились в Элладу(Грецию), Митри-дат уже почти полностью захватил страну. Сулла окружил Афины, под-державшие царя. Испуганные афиняне умоляли пощадить город. Сулла согласился не разрушать Афины из уважения к их прошлому. Но легио-неры все же ограбили жителей. В двух сражениях Сулла победил Мит-ридата и заставил того подписать выгодный для Рима мир.
4. Сулла-диктатор
Сторонники Г. Мария вновь заняли Рим. Легионеры Мария уби-вали всех, на кого указывал рукой старый император. Имущество дру-зей Суллы разграбили. Узнав об этом после победы над Митридатом, Сулла поспешно повел армию в Италию. К тому времени пожилой Г.Марий умер.
В первый же день после вступления в Рим Сулла созвал сенат. Во время заседания легионеры Суллы принялись поблизости убивать 6000 пленных солдат Мария и горожан. Сенаторы пришли в ужас от пред-смертных стонов, но Сулла спокойно продолжал речь. Он насмешливо просил не отвлекаться, когда по его приказу "слегка учат нескольких негодяев".
Найдите в тексте абзац, относящийся к рисунку современного художника.
Испуганный сенат провозгласил Суллу диктатором, но не на полгода, как разрешал закон, а бессрочно. По приказу Суллы состави-ли так называемые "списки". Любого несчастного, чье имя указывалось в "списках", позволялось безнаказанно убивать. Имущество убитого переходило к Сулле и его помощникам, а убийца получал свою долю. Присвоив множество имущества казненных, верный сторонник Суллы Марк Лициний Красс стал богатейшим из римлян. Другой помощник Суллы — Гней Помпей — получил под начало целую армию, одержал на Востоке несколько крупных побед и считался одним из лучших полко-водцев Рима. Рядовые солдаты получили денежные награды и рабов, земельные участки. Конечно, наемникам земля была не нужна, но они ее выгодно продавали.
Говорят, что Сулла приказал после смерти написать на своей гробнице: "Никто не сделал так много добра друзьям и зла — врагам". Это было правдой. Молодой, но известный Риму человек Гай Юлий Це-зарь, родственник Гая Мария, с трудом спасся от смерти. Когда Сулла был в хорошем настроении, его уговорили не казнить Цезаря. Диктатор согласился, но заметил: "Этот мальчишка стоит трех Мариев. Придет срок, и он вас лишит той свободы, которую вы для него сейчас выхло-потали".
Почувствовав, что он смертельно болен, диктатор созвал народ-ное собрание и объявил, что отказывается от власти. Через год, в 78 г. до н. э. Сулла умер.
Этот римлянин впервые в истории государства силой захва-тил власть и долго удерживал ее. Это послужило примером для дру-гих.
ј 33 Рабство в Римском государстве
Вопросы и задания:
1. Озаглавьте каждый абзац параграфа и запишите заголовки в рабочую тетрадь в виде плана.
2. Почему в Римском государстве было так много рабов? Если не можете ответить, повторите ј1.
3. Докажите, что рабовладельческие порядки в Риме были гораздо развитее, чем в Греции.
Каждая война Рима заканчивалась пригоном тысяч пленных. Всех их порабощали. Покорив остров Сардинию, республика получила так много рабов, что цены на них упали. Даже: появилась поговорка: "Дешевый, как сардинец". Невольников стало так много, что сенат не принял закона об одинаковой одежде для них. Ведь тогда рабы увидели бы, что их стало гораздо больше, чем свободных, и восстали.
Составьте короткий рассказ по рисунку современного художника
Рабами торговали, словно скотом. Продавцы нахваливали их до-стоинства, покупатели искали изъяны в "товаре". Доставленных на про-дажу невольников заставляли бегать и прыгать, проверяли силу и вы-носливость, осматривали мускулы. Появились огромные рынки рабов. На греческом острове Делос за день продавали до 10 000 рабов.
Ошейник раба с надписью: "Следи за мной, чтобы я не бежал". Находка археологов
В Римской республике как ремесленные, так и сельскохозяй-ственные орудия труда были крепкими, удобными, но очень простыми. Никаких механизмов не применяли. Поэтому любой труд можно было поручить даже необученным рабам. Они добывали камень для строи-тельства, металлы в рудниках. Воздвигали здания и прокладывали доро-ги. Были прикованы к веслам кораблей как гребцы. Зажиточные люди строили большие ремесленные мастерские, где сотни рабов изготавли-вали посуду, одежду, обувь, мебель. Такие мастерские называли "фаб-риками" . В отличие от стран Востока, тысячи рабов трудились в зем-леделии. Они обрабатывали поля плугами, мотыгами и лопатами. Вы-ращивали зерно, оливки, виноград, овощи и фрукты. На мельницах кру-тили вручную тяжелые каменные жернова, давили виноград и сливали сок для вина, выжимали масло из оливок.
Составьте короткий рассказ по рисунку современного художника
Рабы никогда не знали отдыха. В праздники домашнему скоту давали передышку, а рабов только переводили на менее тяжелые рабо-ты. В плохую погоду, когда нет занятий под открытым небом, рабам находили дела под крышей. С восхода солнца и до заката без перерывов шла работа. К ночи, едва держась на ногах от усталости, рабы прибре-дали к месту ночлега, падали на солому и спали несколько часов. По-том все начиналось сначала.
Рабами были и слуги в богатых домах. Они убирали комнаты, ухаживали за детьми, готовили пищу. Господам прислуживали банщи-ки, парикмахеры, конюхи. На узких улицах столицы не могли разъез-жаться повозки. Поэтому рабы носили богатеев в роскошных закрытых носилках. Некоторые рабовладельцы приковывали невольников-сторожей и привратников у входа в дом. Те жили в каменных конурах с надписями: "Бойся пса!"
Составьте короткий рассказ по рисунку современного художника
Среди рабов особое положение занимали надсмотрщики. Их назначали из самых подлых и угодливых, стремившихся выслужиться перед хозяином за счет остальных.
Случалось, что в неволю попадали ученые и талантливые люди. Их могли держать в качестве рабов: медиков, учителей, музыкантов и художников, библиотекарей, шутов.
Составьте короткий рассказ по рисунку современного художника
Раб не считался человеком. Один из римских писателей поучал: "Орудия бывают трех видов. Немые-телеги, мычащие — волы, говорящие — рабы". У рабов даже не было имен. Их называли кличками по их национальности: Скиф, Сириец, Фракиец, Галл, прозвищами: Лопата, Мотыга. Чаще всего окликали по имени владельца: раб Гая, раб Квинта. На шеи рабам часто надевали металлический ошейник со спаянными концами.
Как бы ни трудились рабы, они получали за свою работу только необходимый продукт — ровно столько, чтобы не умерли от голода и могли работать. Их кормили грубым хлебом (1,5 кг в день), давали пойло из смеси морской воды и старого вина. Иногда подкарм-ливали опавшими с дерева оливками в рассоле и уксусе. Чтобы рабы на мельнице не могли донести до рта горсть хозяйского хлеба, им даже надевали на шеи деревянные колодки. Раз в два года выдавали смену одежды и деревянные башмаки. Отслужившее свой срок тряпье отбира-ли, чтобы переработать в лоскутные одеяла. Для ночлега сельских ра-бов строили казармы-бараки с узкими окнами, и запирающимися дверя-ми. Никаких постелей, конечно, там не было.
Власть рабовладельцев над невольниками была безгранична. За-ковывание в цепи, надевание колодок на шею, мучение голодом и побои были обычными наказаниями. Один из писателей заметил, что побои делают кожу раба пятнистой, словно шкура пантеры. Существовало множество иных ужасных пыток и истязаний для провинившихся. Закон никак не защищал рабов от хозяйских издевательств. Жутким наказани-ем было распятие, когда раб, привязанный к перекладине на столбе, умирал в страшных муках.
Казнь рабов. Картина старинного художника
От голода, непосильного труда и истязаний мученики быстро умирали. Это не расстраивало их господ. Рабы были дешевы. Проще было приобрести нового раба, чем хорошо кормить и лечить старого. Если же невольник доживал до пожилого возраста и уже не мог тру-диться как прежде, хозяин мог вывезти его на пустынный остров и оста-вить там на голодную смерть.
Бой гладиаторов. Рисунок современного художника
Рабы не только обеспечивали господ всем необходимым и об-служивали их. Невольники развлекали римлян ужасными зрелищами. Самых сильных и ловких рабов отдавали в гладиаторы ("мечники"). Гладиаторов в особых школах неплохо кормили и не заставляли до из-неможения работать. Их учили биться насмерть во время праздников. Для этих боев подготавливались специальные арены, засыпанные пес-ком. Гладиаторы сражались особым оружием между собой; в парах и группами. Иногда на них натравливали опасных хищников. Зрители с увлечением и азартом следили за боем. Если гладиатор падал раненым, зрители требовали знаками от победителя либо добить упавшего, либо пощадить. Убитых крючьями утаскивали с арены. Римляне любили гла-диаторские бои больше всех зрелищ. Известен случай, когда из театра во время представления убежали все зрители, едва прослышав о начав-шемся рядом гладиаторском поединке.
Запомните: ни в одной стране тогдашнего мира не было так много рабов, как в Риме. Нигде их не эксплуатировали так беспощад-но.
Ученые подсчитали, что во 2 в. до н. э. в Римской республике из каждых 10 человек населения 4 были рабами. Но сами римляне в ту по-ру даже не знали толком числа рабов в, государстве. Свои подсчеты они выражали в поговорке: "Сколько рабов, столько врагов". Это было правдой. Между рабами и их хозяевами шла непримиримая классовая борьба. Рабы плохо трудились, нарочно портили хозяйское имущество, стремились убежать, убивали господ. Иногда они поднимали восстания и жестоко мстили хозяевам, прежде чем погибали сами.
Во время восстаний рабов во 2 в. до н. э. целый остров Сицилия перешел в руки повстанцев, где они попытались создать новые справед-ливые порядки без угнетения и эксплуатации. Разумеется, ничего у них не получилось. После ужасных кровопролитий и тысяч смертей рабо-владение было восстановлено.
Восстание рабов. Рисунок современного художника
Запомните: рабы не могут изменить общество. Они поднима-ют восстание, отвечают жестокостью на жестокость, подводят рабовладельческое государство к гибели, ничего нового не создавая взамен.
ј 34 Восстание рабов в Италии
Вопросы и задания:
1. Загляните в энциклопедию и отыщите там статью "Спартак". Что вы из нее узнали? Что вам непонятно в этой статье?
2. Составьте устный рассказ о восстании рабов в Италии. Он может быть состав-лен по вашему выбору от лица: крестьянина, легионера, восставшего раба-гладиатора, рабовладельца.
3. Чем восстание под предводительством Спартака отличалось от других уже из-вестных вам примеров классовой борьбы?
4.Что к тексту учебника добавляют хрестоматия и художественно-историческая хрестоматия?
1. Начало восстания
Когда римляне завоевали фракийские земли на севере Балкан-ского полуострова, к ним в плен попал фракийский воин. За силу и храбрость римляне зачислили его в свои войска. Но фракиец бежал и снова стал сражаться за свободу родной земли. Когда раненого фракий-ца пленили вторично, его сделали рабом. Под прозвищем Спартака его продали в школу гладиаторов в городе Капуя в Италии.
Гордый Спартак не пожелал умирать на арене на потеху толпе. Он уговорил гладиаторов рискнуть жизнью ради свободы. Летом 74 г. до н. э. 78 гладиаторов вооружились кухонными ножами и камнями, пе-ребили стражу и бежали на гору Везувий. Там они построили лагерь. Гладиаторы избрали трех предводителей, главным из которых стал Спартак. Узнав о восстании, рабы южной Италии стали убегать от хозя-ев и пробираться на Везувий.
Составьте короткий рассказ по рисункам современного художника
Отряд Спартака разрастался. Повстанцы совершали дерзкие набеги на хозяйства рабовладельцев, безжалостно и жестоко уничтожа-ли их, освобождали рабов и отбирали продовольствие. Среди восстав-ших нашлись мастера-оружейники и отряд превратился в грозную силу.
Сенат Рима забеспокоился. Легионеры заняли единственную до-рогу, что вела с горы вниз. Казалось, восставших ждет голодная смерть. Но они сплели из прутьев длинную лестницу, спустились в другом ме-сте с отвесных скал и внезапно напали на римлян. Легионеров разбили, их оружие захватили. Через год войско рабов достигло 70 000 человек.
2. Поход на север Италии
Восставшие не могли постоянно находиться на одном месте, так как не хватало продовольствия. Они двинулись на север, к Аль-пийским горам. Один из отрядов отделился от войска рабов и пожелал воевать с римлянами самостоятельно, но попал в западню и был ис-треблен. Однако повстанцы отомстили за гибель товарищей, разбив римские легионы на севере Италии у реки По.
Неудачная переправа. Рисунок современного художника
"На врага!". Рисунок современного художника
Последний бой Спартака. Рисунок современного художни-ка
Спартак надеялся, что ему помогут галлы, жившие на берегах По. Ведь когда-то они помогли Ганнибалу. Но вождь восставших ошиб-ся. Поддержки от галлов он не получил.
Римское крестьянство тем более не поддерживало восстав-ших рабов. Ведь свободные крестьяне, имевшие свои наделы, мечтали завести хотя бы одного-двух рабов. Они враждебно относились к вос-ставшим, проходившим по их землям, отбиравшим зерно и скот. Спар-так распорядился платить за все взятое у крестьян и не обижать свобод-ных тружеников. Но удержать разъяренных и желающих мстить рабов от грабежей и убийств было очень трудно.
| Предыдущая глава |
↓ Содержание ↓
↑ Свернуть ↑
| Следующая глава |
