Предыдущая глава |
↓ Содержание ↓
↑ Свернуть ↑
| Следующая глава |
— У профессора Оука. Что ты чувствовал и думал на тот момент?
— Я был растерян и не понимал где я нахожусь.
— Ты был испуган?
— Нет. Да и чего мне было бояться? Вот если бы я очнулся в лесу в окружении диких и голодных покемонов, вот тогда бы действительно стоило испугаться...
— Я правильно понимаю тебя, ты очнулся в незнакомом месте, в чужом доме, и при этом это не вызвало у тебя никаких эмоций?
— Не совсем так. Просто я практически сразу понял, у кого дома нахожусь. Я посмотрел в окно, и узнал двор профессора Оука. Профессор Оук может быть и немного помешан на покемонах, но вреда от него никакого. К тому же сразу после этого я подслушал разговор профессора с моими родителями. Из этого разговора я и понял окончательно, что я в безопасности.
— Хорошо — кивнула Лиза, делая пометки в блокноте — думаю, пока этого достаточно. Теперь же я хотела бы попросить нарисовать мне то, что первым придёт тебе в голову.
Лиза вырвала лист из блокнота, и протянула его Грею вместе с карандашом.
"Я конечно не психолог, но... как это поможет в поисках моих родителей?!" — раздраженно подумал Грей, беря в руки лист и карандаш.
Грифель уткнулся в белоснежный лист и замер неподвижно.
"И что мне рисовать? Что это вообще значит "первое что придет тебе в голову"?"
Грей недовольно покосился на Лизу. Он не видел смысл в том, о чем его просили, и от этого его и так плохое настроение становилось еще хуже. Однако несмотря на это, он собирался выполнить все, о чем его попросят, поскольку он думал что это возможно поможет поискам родителей...
"Ничего не могу придумать... в голове пустота... Да блин, она что, издевается?! Что это вообще должно значить?!"
Грифель карандаша треснул и осыпался на белоснежный лист.
— У меня карандаш сломался...
— Ничего страшного. Вот. Держи запасной.
"Так, успокойся, Грей. Возьми эмоции под контроль" — велел сам себе Грей — "Если она просит нарисовать то, что "первым придет в голову", то и нарисуй это буквально дословно!
Карандаш заскользил по бумаге вырисовывая контуры человеческой головы с открытой дверью на его фоне. Затем черед пришёл для того, чтобы нарисовать джиглипуфа, стучащегося в эту дверь.
Осмотрев со стороны результат бумагомарания, и немного подумав, Грей решил добавить "облачко" с текстом, как в комиксах:
"Я первый пришёл в голову! Джигли!"
— Готово.
Лиза забрала рисунок и минуты две его разглядывала. Затем Лиза, спрятав рисунок Грея в блокнот, достала стопку листов, которые, как вскоре убедился Грей, оказались распечатанными листами с изображением различных предметов и людей.
— Я подготовила несколько изображений для теста. По мере того, как я буду их тебе показывать, ты будешь говорить те ассоциации, которые они вызвали у тебя. И не стесняйся если это будет что-то смущающее!
"Еще одна несмешная шутка?"
Грей ничего не ответил, продолжая хмурится.
— Эй! Так не пойдет, Грей! Дело не сдвинется с места, если ты будешь и дальше молчать! Ну же, Грей, выложи, что там у тебя на душе скребется, а сестренка Лиза выслушает тебя и морально поддержит. Поверь мне, тебе сразу полегчает!
— Просто я не понимаю... — неохотно начал Грей.
— Да? — кивнула Лиза предлагая продолжить фразу.
— Не понимаю, как это поможет в поисках моих родителей! Извините меня, если это вас обидит, но все эти вопросы и просьбы бессмысленны! Я бы и слова не сказал, если бы вы расспрашивали о том, что произошло в лесу, но...
— Но ты и сам понимаешь, что спрашивать о том, что ты не можешь вспомнить — бессмысленно — ничуть не обидевшись сказала Лиза — Или же это не так?
— Нет. Я по прежнему не могу ничего вспомнить — Грей неохотно подтвердил ее слова.
— Не пойми меня неправильно, Грей. Будь у меня возможность помочь тебе с воспоминаниями, то я бы уже это сделала. Однако поверь мне, последствия влияния психического покемона не так-то просто излечить. Для решения этой проблемы нужен либо психический дар у самого врача, либо другой психический покемон. А лучше всё вместе взятое. Ни того, ни другого у меня, как видишь, нету.
— Но вы бы могли использовать на мне гипноз! Я слышал, что он применяется даже обычными людьми!
— Верно. Однако гипноз это не панацея. Тем более когда имеешь дело с психическим покемоном. То, что делает с разумом психический покемон, не сможет повторить ни один человек-гипнотизёр. Это тоже, что соревноваться с гимнастом в ловкости имея костыли и гипс на ноге!
— Тогда я вообще не понимаю, что мы тут делаем, если, как ты говоришь, ничего сделать с моей потерей памяти нельзя!
Лиза тяжело вздохнула.
— Знаешь, то, что я тебе сейчас расскажу, знают только мои близкие родственники, и те немногие, которым доступна моя медицинская карта в рабочем порядке — медперсонал и шеф нашего полицейского участка. Я не люблю распространятся об этом, и прошу тебя никому не рассказывать то, что ты сейчас услышишь... Грей. Ты задумывался когда-нибудь, что происходит с теми, кто становится жертвами психических покемонов? Я сейчас говорю не о тех случаях, когда люди теряют сознание на несколько минут или испытывают сильный страх или головную боль. Нет. Что происходит с теми, кто пострадал гораздо серьезней? Те кто слепнут, теряют возможность внятно говорить или вообще те, кого парализует и они становятся калеками, навсегда прикованными к постели... Лишь немногим из них удается вернуть прежнее здоровье посредством воздействия другого психического покемона. Чаще же всего результат необратим. Человек слишком хрупкая "вещь", сломать которую гораздо легче, чем починить. Люди навсегда становятся инвалидами... Именно так и произошло с восьмилетней девочкой по имени Лиза Тревол. По вине психического покемона пострадала моя психика, а также частично парализовало лицевые мышцы. Я практически не испытываю эмоций. Нет страха. Нет радости. Ничего нет. Я лишь смутно помню из детских воспоминаний, каково это — сопереживать окружающему миру... Но сама при этом не способна на это. Единственное что я могу — это притворяться и изображать проявления эмоций. Смех. Шутки. Грусть. Веселье... И порою весьма неудачно...
Рассказывая это, Лиза начала развязывать завязки лицевой повязки.
— Коллеги считают меня чудачкой, и должна признать — не без причины. Странно одеваюсь. Не смешно шучу. Прячу лицо под медицинской маской. Я словно посторонний предмет в человеческом обществе. Посмотри! Посмотри на истинную меня!
Лиза сняла маску и продемонстрировала лицо.
"Ну, после ее слов я ожидал более худшего. Немного приоткрытый рот если и портил привлекательное лицо Лизы, то не особо и сильно"
— Когда умерли мои родители, выражение моего лица осталось таким же безразличным как и сейчас. На их похоронах я не проронила даже слезинки. И не потому, что я не дорожила ими. Они были для меня самыми близкими людьми на свете, и я дорожила ими. Просто я не способна на проявление эмоций, а изображать их было бы оскорблением их памяти.
Грей молчал, поскольку не знал что сказать в такой ситуации.
— Теперь ты понимаешь мои мотивы? Моя цель вовсе не заставить тебя вспомнить недостающие воспоминания. Я хочу выявить те негативные последствия, которые могут возникнуть у тебя после психического воздействия. Детская психика очень пластична, поэтому в отличии от психики взрослых ее чаще всего удается привести в норму. И чем раньше будет определен тот или иной дефект психики, тем больше шансов на положительный результат лечения. Я не хочу, чтобы ты повторил мою судьбу! И поверь я сделаю все от меня зависящее, чтобы это так и было!
После всего сказанного Грею было стыдно за свои мысли. Грею было стыдно за свое раздражение на ту, что думала только о его здоровье.
"Какой же я идиот!"
— Извини меня, Лиза... я не знал...
Лиза понимающе кивнула.
— Не стоит извинятся. Ты ни в чём не виноват. Мы оба жертвы стечения обстоятельств!
"И все же, я чувствую себя последним куском дерьма..."
Грей поднялся с кушетки с фразой:
— И все же, я должен извинится. Пусть и по незнанию я совершил ошибку, из-за которой чувствую себя последним гадом...
Грей опустился на колени точно так-же, как то делали самураи из виденного им по терминалу документального фильма, которые провинились перед своим господином. Помнится там они еще делали себе сеппуку, но это показалось Грею немного неуместным в данный момент...
— Прости меня, Лиза! Я не знал что говорю! — сказал Грей упиревшись лбом в пол.
— Грей! Не стоило так делать! Я не обиделась, так что встань с колен пожалуйста! — "всполошилась" Лиза, сохраняя при этом отрешённое выражение лица.
— Ты простишь меня?
— Да! Только встань с колен, пока сюда кто-нибудь не вошёл, и не подумал чего-то лишнего!
— Хорошо — ответил Грей поднимаясь с полу — но этого будет не достаточно, чтобы загладить мою вину... думаю... да, пожалуй, в качестве извинения я выполню любое твое пожелание! Проси чего хочешь, и я исполню это даже ценой своей жизни!
— Давай лучше ты в качестве извинения просто спокойно ответишь на все психологические тесты, и мы забудем об этом недоразумении, как будто ничего и не было?
— Ну, если ты так хочешь... Я, конечно, выполню эту просьбу, но ты уверена, что этого будет достаточно?
— Уверена!
— Хорошо — кивнул Грей, возвращаясь на кушетку — спрашивай о чем хочешь. Я отвечу на все твои вопросы!
"И все же, не уверен, правильно ли я сделал, не совершив сеппуку, как в том фильме?.."
Пока Грей ложился на кушетку, Лиза вновь повязала на лицо маску, и лишь после этого облегченно вздохнула. Похоже, поведение Грея стало для нее неожиданностью, да и отсутствие на лице маски, к которой она уже привыкла как к части своего тела, не добавляло ей душевного спокойствия.
— Грей, как я уже говорила, я сейчас буду показывать тебе различные изображения. Твоя задача — говорить, какие именно ассоциации они у тебя вызывают, или что ты чувствуешь при этом.
Лиза достала из стопки картинок первую, и показала ее Грею.
— Сперва я хотела бы, что бы ты посмотрел на эту картинку, и сказал что ты видишь?
— Различные геометрические фигуры и цифры разных цветов, расположенные в три столбика, по три фигуры или цифры в каждом из них.
— Опиши каждую фигуру и цифру, а также их месторасположение.
— Первый столбец. Черный треугольник, зеленый квадрат и красная семерка. Второй столбец. Оранжевый прямоугольник, желтая звезда и сиреневая четверка. Третий столбец. Белая тройка, белый треугольник и синяя утка.
— Хорошо. Теперь постарайся запомнить все перечисленное начиная от цвета, и заканчивая расположением. Запомнил?
— Угу.
— Теперь скажи, что изображено на этой картинке? — спросила Лиза, доставая из стопки следующий лист.
— Мяч для баскетбола.
— А тут?
— Дерево. Если точнее, то дуб.
— Хорошо. А здесь?
— Это ваша фотография, на которой вы сидите за столом и читаете книгу.
— А что изображено на этой картинке?
— Эммм... мужчина лет сорока.
— Только это? — нахмурилась Лиза — А какие либо еще подробности?
— Хм. Одет в клетчатую рубашку, черные брюки и черные туфли. Судя по очкам, у него плохо со зрением.
Лиза пристально посмотрела в сторону Грея, и велела:
— Перечисли мне то, что я просила запомнить с самой первой картинки.
— Первый столбец. Черный треугольник, зеленый квадрат и красная семерка. Второй столбец. Оранжевый прямоугольник, желтая звезда и сиреневая четверка. Третий столбец. Белая тройка, белый треугольник и синяя утка.
— Хм... Вот значит как? Понятно. В таком случае, нам понадобится еще кое-что для теста — пробормотала Лиза, доставая с полок шкафа пластиковый полупрозрачный контейнер.
Внутри контейнера лежали железные шары, размером примерно с покебол.
Лиза достала из контейнера один из шаров, состоящий из двух металлических полусфер, соединённых неким механизмом. С механическим щелчком Лиза повернула полусферы в разные стороны, активируя при этом устройство. На это намекал возникший гул кулера и легкий свет, испускаемый из нутра механизма.
— Вот, Грей, возьми этот шар, и держи его все то время, пока я буду проводить следующий тест.
Грей послушно взял предмет в свои руки, и сжал его.
"Твердый гладкий и холодный"
— Опиши свои ощущения.
— Шар твердый, гладкий и холодный... ну и... не уверен, но кажется у меня немного кружится голова...
— Хорошо. Грей, теперь возьми по очереди в свободную руку каждый из оставшихся в коробке шаров, и опиши их.
Грей взял следующий шар.
— Шершавый. Твердый. Холодный.
Грей положил в коробку шар и взял следующий.
— Гладкий. Эластичный. Упругий. Следующий. — Гладкий. Твердый. Теплый.
Последний шар.
— Прозрачный. Твердый. Слегка эээ... вибрирует?
— Верно. Теперь положи все шары кроме первого обратно. Сделал? Тогда теперь вспомни ту картинку, которую я просила запомнить.
— Первый столбец. Черный треугольник... зеленый... квадрат и желтая... семерка? Второй столбец. Оранжевый квадрат... желтая звезда и четверка...не помню какого она цвета. Третий столбец. Помню только синюю утку.
— Как ты себя чувствуешь?
— Легкое головокружение и головная боль... тоже легкая.
— Головная боль? Понятно. Теперь, Грей, встань с кушетки и поприседай.
— Шар так и держать?
— Да. Я скажу, когда можно будет его отложить в сторону.
Грей встал с кушетки и начал приседать, отставляя руки перед собой для равновесия.
— Хорошо. Этого хватит.
— Грей. Теперь я бы хотела попросить быть очень внимательным к следующей фотографии. Опиши находящегося на фотографии человека в мельчайших подробностях. Внешность. Ассоциации. Твои ощущения. Возможно ты даже где-то видел этого человека. Возможно это один из твоих соседей. А может напротив, ты впервые его или ее увидишь. Постарайся Грей. Это очень важно!
— Хорошо. Я понял.
Лиза показала фотографию.
— На фотографии женщина в соломенной шляпе, из под которой развеваются непослушные пряди волос цвета пшеницы. Легкая улыбка, добрый взгляд голубых глаз и веснушки на лице создают приятную, и в чем-то даже располагающую внешность. Одета женщина в синее платье и белые босоножки. На заднем фоне песчаный пляж на берегу океана.
Закончив описание, Грей на секунду задумался, прежде чем продолжить:
— Сколько бы я не пытался, но так и не смог вспомнить, видел ли я эту женщину раньше или нет. Не могу припомнить никого с такой внешностью... Что-же касается всего остального... ну там ассоциации и прочее...
Грей почесал затылок, стараясь при этом сформулировать не оформившиеся в слова ощущения.
— Я испытываю некоторый интерес. Вы явно выделили эту фотографию среди прочих, и поэтому я невольно заинтересовался тем, кем является эта женщина. Так же мне смутно кажется... даже и не знаю почему, но мне кажется, что из этой женщины получился бы хороший воспитатель в детском саду или же даже учитель в школе!
— И ты уверен, что не видел ее раньше?
— Как уже говорил, мне незнакома эта женщина.
Предыдущая глава |
↓ Содержание ↓
↑ Свернуть ↑
| Следующая глава |