Предыдущая глава |
↓ Содержание ↓
↑ Свернуть ↑
| Следующая глава |
К концу месяца я уже был продвинутым пользователем сети. Восприятие новых знаний упрощалось в инфо сети. В этом мире достаточно лишь загрузить пакет информации, и новые знания становились доступными, оставалось только осмыслить их, запоминать надобности не было. Разобравшись в алгоритме работы и формате данных шлюза, я с ходу нашел пару дыр в его системе безопасности. Потратив еще неделю, научился локально программировать шлюз. Первым делом я написал коротенькие программки и закрыл дыры в системе безопасности от несанкционированного доступа к моему шлюзу. Ценную информацию я старался размещать в адресном пространстве своего шлюза. Такое размещение информации пригодится, когда мне придется пользоваться шлюзом как простым персональным компьютером вне этого мира. Толик, в отличие от меня, занимался только тестами военной школы. Мне же они показались очень простыми, и я не стал тратить время на них, полностью погрузившись в программирование шлюза. Я пытался сделать из шлюза полноценный персональный компьютер, способный продуктивно работать без внешней сети. Здесь никто такой задачи перед собой не ставил, полностью полагаясь на мощь внешней сети планеты или на стационарные вычислительные системы космических станций в космосе. А задача была очень проста. Все сводилось к необходимости подтянуть основные базы и справочники во внутреннее адресное пространство шлюза — свободного места там хватало, главное не тянуть всякий ненужный мусор. В данный момент я занимался тем, что писал операционную процессорную оболочку для удобства работы с данными и процессорами шлюза. Не теряя время на новые идеи, я сделал визуальную оболочку операционной системы для своего шлюза похожую на Windows — с окнами, иконками и проводником. Просто я так привык. Время за программированием летело незаметно. Я даже не заметил, как настал день явиться на приемный экзамен в военную школу. Отложив свое увлечение, я решил отдохнуть и хорошенько выспаться перед экзаменом. Вся моя подготовка, в отличие от Толика, сводилась к работе в сети, а не тупое занятие на виртуальных тренажерах. Экзаменационные тесты не должны были растянуться надолго, по моим подсчетам мы справимся за сутки. Явившись в экзаменационный класс, мы были приятно удивлены — претендентов собралось не много. Абитуриентов было не больше дюжины. Парни и девушки лет шестнадцати, не скрывая волнения, толпились возле класса. Толик и я выделялись из общей толпы своим возрастом и напускным спокойствием. У меня по спине пробежал волнительный холодок. Вспомнились экзамены в школе и институте — иногда страшные до дрожи в коленках, иногда бесшабашные с бодуна и пустой головой. Как лихо мы сдавали экзамены на четверном курсе, готовясь только накануне, не брезгуя мешать пиво с водкой для закрепления материала. На губах сама собой проступила улыбка. Толик не понял, чему я улыбаюсь, но тоже озорно улыбнулся — может мне в ответ, а может чему-то своему. По словам нашего психолога больше половины претендентов не проходят испытание, но меня такая статистика совсем не напрягала.
В назначенное время дверь класса открылась, и претенденты поспешили в класс занять свои места в ложементах, следую подсказкам своих шлюзов. Мне достался ложемент с номером семь, Толику третий. Я не суеверный, но посчитал такое распределение хорошим знаком. Расположившись в своем ложементе, я погрузился в виртуальное пространство первого теста. Это было похоже на компьютерную игру — симулятор. Задача проста — управлять маленьким быстроходным корабликом, летящим сквозь космическое пространство. По условиям теста я должен лететь, придерживаясь траектории пунктирной линии, облетая препятствия и избегая столкновения с другими корабликами. Через час задача усложнилась, теперь я управлял одновременно двумя корабликами, а чуть позже тремя. У меня хорошо получалось, и к концу теста я не потерял ни одного кораблика.
Изображение космоса рассыпалось. Голос инструктора поздравил меня с успешным завершением первого теста и предложил приготовиться к следующему.
"Получен запрос на передачу пакета по закрытому административно каналу" — сообщила моя новоиспеченная оболочка шлюза.
Мне передают принять пакет по каналу, который я посчитал дырой в безопасности шлюза и административно закрыл его.
"Принять? Отвергнуть?" — повторно задала вопрос программа.
"Принять" — выбираю я, и вокруг все меняется.
Это похоже на сон, в котором не знаешь, что спишь. Я бы и не понял что сплю — напомнили иконки рабочего стола, которые я расположил для удобства в поле зрения. Покрутив головой, огляделся. Я в рубке боевого корабля. Вокруг открытый космос. Рубка временами сотрясается, после чего на мгновение пропадает освещение. За иллюминатором громада чужого корабля, от него отделяются светящиеся точки и летят в моем направлении. Когда точки достигают моего корабля, раздается ужасный гул и на время опять пропадает свет. И тут накатило понимание. Я же уже давно закончил учебу и это мой первый боевой рейд! Наше звено наткнулось на базу искусственников, и приняли бой. Эти гады применили какое-то новое оружие, из-за чего у нас вышли из строя шлюзы. Именно от этого легкая амнезия и потерянность в пространстве. Привычных иконок рабочего стола больше не вижу. Как же я теперь буду управлять своим боевым кораблем?! Он же управляется только через шлюз! А как я им управлял через шлюз? В голове пустота. Это, наверное, последствие амнезии от выхода из строя шлюза. Посмотрев в иллюминатор, я увидел еще один кораблик, по которому ведется огонь. "Искусственники повредили наши шлюзы, а теперь планомерно расстреливают нас" — промелькнула запоздалая догадка. Я потерянным взглядом пробежался по рубке — все совершенно не знакомо, ничего не могу вспомнить. И тут я заметил на полу окровавленное тело Толика. Он без сознания — лежит неподвижно. Подхожу к нему и через рукав тонкого скафандра попробую нащупать пульс. Безрезультатно. Ничего не почувствовал. Из-за шлема к шее тоже не добраться. Плохой из меня медик, даже не знаю чем помочь другу. Лицо Толика в кровоподтеках, но если он не исчез — значит жив. И я если умру, то исчезну и окажусь в месте, где был четырнадцать часов назад. А где я был все это время? Не помню. В любом случае окажусь подальше отсюда, и буду висеть в пустоте, пока не подойдут спасатели. Запаса жизнеобеспечения скафандра должно хватить на время, пока меня будут искать. Эта мысль успокоила, но умирать не хотелось. Что я могу сделать в этой консервной банке, если она управляется только через шлюз? Может здесь есть инженерный пульт или ручное управление на такой случай? В голове как провал — не могу ничего вспомнить. Буду действовать по методике научного тыка, хуже все равно не будет. Сняв с пояса табельный излучатель, оказывается, у меня есть личное оружие, стреляю по замкам фальшь панелей. Срываю декоративные крышки и сваливаю их в середину рубки. Оглядываю открывшуюся картину. Фальшь панели скрывали массу незнакомых блоков и устройств. Некоторые подсвечиваются зеленым светом, некоторые желтым, небольшое количество красным. С некоторых блоков с красной подсветкой идет легкий дымок. Я предположил, что зеленым подсвечиваются исправные блоки, желтым — резервные, а красным — вышедшие из строя. Блоков с красной подсветкой не много, значит дело наше не безнадежно. А вот, что-то похоже на ручное управление. За одной фальшь панелью обнаруживается устройство похожее на байк. Большое сиденье, на которое можно лечь животом. Есть место для ног. Вместо руля пластиковые перчатки. Не теряя времени, ложусь на байк. Ноги упираются в педали. Руки удобно погружаются в перчатки. Пластиковые перчатки податливы, легко перемещаются при легком нажиме. Внутри них нащупываю упругие кнопки, как раз под каждый палец. Для удобства голову ложу на сиденье. В ту же секунду перед глазами зажигается обзорный объемный экран. Чернота космоса, огромный корабль расстреливает маленькое суденышко, оно огрызается только вспышками защитного поля, но его время уже сочтено. С его корпуса временами вырывается пламя, после чего суденышко кидает в противоположную сторону. Судя по схематическому рисунку, вертящемуся в углу экрана, мой кораблик, пока в норме. Я наугад начинаю вертеть перчатками, нажимая все кнопки подряд и вдавливая педали ногами. Мой кораблик оживает. Его резко кидает вверх и в сторону. В глазах на миг темнеет, а меня неведомая сила прижимает к сиденью. Бросаю нажим на педали, и дурнота медленно отходит. Слегка нажимаю на педали и снова ощущаю легкую перегрузку. Не зря я так много играл в компьютерные игры. Через некоторое время проб и ошибок, я уже уверенней управляю своим кораблем, временами даже огрызаясь выстрелами. Огромная громада вражеского корабля переключается на меня. Теперь все искорки выстрелов летели только в мою сторону. Я мечусь без всякой системы, уходя наугад от летящих в меня искорок. Своими истерическими метаниями старюсь не дать противнику прицелиться в меня. Я же стреляю практически наугад, почти не снимая палец с кнопки управления огнем и выдерживая только общее направление на противника. Наш второй кораблик по инерции потихоньку относит от пространства боя, но искусственник уже не обращает на него внимания. С противным воем на мой экран вывалилась предупредительная надпись. Большими красными буквами на весь экран сообщается, что генераторы перегреты и в них начался необратимый процесс. Экипажу рекомендуется покинуть корабль. До взрыва остается две минуты и как в кино на экране побежали секунды, отсчитывая обратное время. Сам ли я перегрел генераторы или в меня попали — не понятно, но это уже конец. Решение пришло моментально. Тот парень в раненом кораблике живет только один раз, я же с Толиком благополучно оживу. Вдавив педали, я на полной скорости погнал свой кораблик на таран вражеской громады. Как говорил Толик, в лихорадке боя совсем нестрашно. Есть только азарт и пьянящая горячка боя. Успеть бы только! Я улыбаюсь злой усмешкой и молюсь только об одном — успеть достать врага до взрыва. Когда вражеский корабль заполнил весь экран, искусственник разгадал мой маневр, перестал стрелять и сделал безуспешную попытку убраться прочь, но было уже поздно! Перед столкновением я улыбаюсь, и даже не закрыв глаза, успеваю произнести: — есть!
Медленно поднимаюсь с ложемента и впервые мгновения даже не понимаю, где нахожусь. Мы же в классе экзаменационного отбора! Один из претендентов сидит на полу и рыдает, другой возле двери в истерике требует его выпустить. Остальные на вид спокойны, но мой сосед справа нездорово бледен.
Толик махает мне обеими руками. Он весел как никогда.
— Как тебе развлечение? — подходит он ко мне. — Что там у тебя было?
— Да ничего особенного. Сражение в космосе, но так все реально, я даже не понял, что нахожусь в симуляции. Пострелял немного, потом протаранил базу искусственников.
— Молодец, — искренне похвалил Толик, — а я так и не смог заставить свою железку двигаться. Пришлось выйти в открытый космос и лететь на абордаж базы с излучателем в руке. До нее долетел, только не смог внутрь залезть. База сначала дружественный кораблик разнесла, потом мой, а через время улетела. Я так и не смог удержаться за ее борт. Повисел в космосе некоторое время, а потом за мной прилетела спасательная шлюпка, и игра закончилась.
Зашел инструктор и объявил, кто прошел психологический тест, а кто нет. В комнате осталось пять претендентов. Когда провалившие экзамен вышли, инструктор подошел к нам.
— Разрешите вас поздравить. Вы прошли один из самых сложных тестов с элементами гипно-внушения. Вы испытывали эмоции, которые могли испытать в реальном бою. Ваша задача была не потерять самообладание в безвыходной ситуации, наша задача была оценить вашу психику в экстремальных условиях. Впервые в истории этих тестов претендент Андрей смог уничтожить вражескую базу, а претендент Анатолий остаться в живых. Признаюсь, даже я не предполагал возможности использовать старинное ручное управление. Наши виртуальные корабли копируют реальные образцы, и если вам это удалось в виртуальном тесте, то это возможно и в реальности. Наши корабли строятся на автоматических верфях, и не каждый инженер вникает в тонкости их строения, все это возлагается на автоматику обслуживания, в результате чего даже я не догадывался о скрытых возможностях наших кораблей. Претендент Анатолий тоже показал интересную тактику, хоть и очень опасную. Ее также можно применить в реальном бою, только нужно будет оборудовать десантника эффективной защитой и оружием, для такой атаки. Ваши открытия мы добавим в программу обучения. Вам остается пройти последний тест. Прошу занять места в ложементах.
Последний тест был скучным. Я находился в пустоте виртуального пространства, все внешние каналы связи шлюза были перекрыты. Раз в минут сорок, тридцать, приходил сигнал: красный, желтый или зеленый. При появлении красного сигнала я должен был включать тревогу, при желтом — предупреждение, зеленый игнорировать. Первые два часа я стойко ожидал сигналы и правильно реагировал на них, но потом почувствовал, что еще немного и усну. Хорошо, что я подтянул в свой шлюз кучу программ, доков и инфы. Я не собирался честно проходить этот тест. Моя основная цель — точка перехода, а не достойная служба в войсках. Я только не решил, поиграть в игру или заняться делом, дописать начатую программную оболочку. Между развлечением и работой, победила последняя. Еще часов пять я занимался программированием, временами отвлекаясь на тест. Сначала я добавил до входящих сигналов теста, звуковое оповещение, чтоб не прозевать ненароком сигнал. Вот и первые плюсы от того, что я оборудовал свой шлюз автономными программами. Несмотря на мои хитрости, через время все равно захотелось спать. Я пошел еще дальше. Написал короткую программку, которая за меня принимала решения, как реагировать на входные сигналы теста и выдавала правильные действия. Эта программка меня позабавила, и сон на некоторое время отступил. В итоге, намного позже, я даже не заметил, как заснул. Проснулся я через шесть часов и сразу долго не мог понять — где я. Сообразив, я первым делом просмотрел статистику своих ответов во время сна. Тестовые сигналы приходили не реже одного раза в час. Выключив программу автоответов, я самостоятельно принял два сигнала и выдал на них ответы. У меня резко свело живот, я ужасно хотел в туалет. Более не в силах терпеть я прервал тест, вскочил с ложемента и умчался в санузел. Испытав не земное облегчение, я с улыбкой на устах вернулся в класс для тестов. В классе меня ждали два инструктора. Только сейчас я понял, что, убегая в санузел, не увидел других претендентов на ложементах. В душе похолодело, наверно остальные давно закончили тест, как же я теперь объясню свои выдающиеся результаты?
— Поздравляю вас Андрей, вы закончили последний тест с лучшим результатом. Мы хотим предложить вам учиться на боевого пилота. Что скажете?
— Благодарю вас. Я оправдаю ваши надежды. А как прошел тест мой товарищ?
— По всем тестам у вас были самые выдающиеся результаты, и я не сомневаюсь в ваших успехах боевого пилота. Ваш друг Анатолий, как и вы, показал отличный результат по тесту на самообладание и выдержку в боевых условиях, но первый тест прошел на уровне восьмилетнего ребенка. Возможно, у него очень малый опыт работы через шлюз и в будущем он сможет повторить попытку, если будет больше работать в сети и добьется более высокой скорости реакции через шлюз. Мы предложили ему пройти обучение на охранника военных баз — это больше подходит его психологическому портрету.
Предыдущая глава |
↓ Содержание ↓
↑ Свернуть ↑
| Следующая глава |