Предыдущая глава |
↓ Содержание ↓
↑ Свернуть ↑
| Следующая глава |
Грузина я увидел в коридоре среди одноклассников. Повезло. Он, как правило, приходил в школу тогда, когда проснется или вообще не приходил. Я подошел к компании и предложил Грузину отойти на разговор. Все удивленно замолчали.
Грузин в школе и в поселке все-таки пользовался у всех уважением и считался одним из самых авторитетных подростков. Даже старшие ребята и мужики его опасались. Он один мог собрать все группы подростков на разборку (до 80 человек). А теперь окружающие стали свидетелями небывалого. Самого Грузина вызвали на разборку! И кто? Молодые пацаны.
Грузин отошел и с ехидной улыбочкой оглядел нас.
— Ты что, Соловей, оборзел? Спросить меня хочешь за этого? — презрительно кивнул, на смущенно державшегося позади нас Орла.
— Грузин, ты не прав. И ты, это знаешь. Мы не хотим вражды. Признай, что был не прав и извинись перед ребятами. И мы разойдемся по-хорошему. Справедливость — не уронит твой авторитет. — Пытаюсь до его разума достучаться и разойтись мирно. Но я напрасно метал бисер и пытался вразумить его. Был бы он один, может и разошлись бы мирно. Но сейчас на нас смотрели его одноклассники и еще народ подтянулся. А с межэтажной площадки смотрели ребята из нашей компании. Все-таки пришли, на всякий случай, хотя я настоятельно просил этого не делать. Не хотелось общей драки с моим участием в стенах школы.
— Ты ох...ел, Соловей? Да я вас всех на х...ю вертел! Ты на кого лезешь? Да я тебя, — взревел взбешенный Грузин, шагнул ко мне и широко размахнувшись, попытался ударить меня. Конечно, если бы он попал, меня бы снесло. Слишком разные весовые категории.
Но уж слишком медленный был удар. Я сделал шаг влево, присел, пропустив его кулак над головой, и пробил левой с силой, вложившись, в район печени. Похоже, попал. Грузин хекнул и еще опускаясь на пол, сложился в позу эмбриона, прижав руки к месту удара. По видимому, лежа на полу, он испытывал нестерпимую боль, и морщась постанывал. Я наклонился к нему и за волосы приподнял его голову. Тихо, разделяя слова заговорил:
— Если ты захочешь еще раз разобраться со мной, то советую тебе быть одному. Тебе со мной не справиться. А твой авторитет пострадает еще раз. Не вздумай тронуть кого из наших. Отпиз...им! Если образумишься и захочешь поговорить по-хорошему, приходи. Я тебе расскажу, что тебя ждет в недалеком будущем и как этого избежать.
Я отпустил его волосы и выпрямился. Голова Грузина упала на пол, издав стук. Не перестарался ли? Услышал ли он меня? Обернулся и увидел отвисшие челюсти и открытые рты. Вокруг была тишина. Повернулся к своим:
— Идите в класс, пора на урок. И передайте нашим — теперь на улицах держаться вместе и по одному, двое не ходить.
Пошел в свой класс. Все почтительно расступались передо мной.
На следующей перемене сидел в кабинете директора.
— Это для этого тебе бокс понадобился? — строго смотрит директор на меня, но без осуждения во взгляде, держа очки в руке.
— И для этого тоже, — с дерзостью отвечаю и продолжаю: — Мне не нравится, когда безнаказанно избивают подростков на улицах, пользуясь тем, что сильнее и многочисленней. Добро должно быть с кулаками! — вспоминаю сентенцию.
— А ты не думал, что своими действиями ты спровоцируешь другие драки, и могут пострадать другие подростки? Ты нарушил равновесие в вашем молодежном обществе, и сейчас могут возникнуть многочисленные конфликты между подростками. Среди ребят культ силы станет популярней. Ты стал кумиром молодежи, недовольной отношением к ним со стороны старших ребят. — Открыл мне другую сторону конфликта.
— Рано или поздно всегда возникнет конфликт поколений. Но беспредел терпеть нельзя! А своих знакомых ребят я попытаюсь удержать.
Изумленный директор откинулся назад, как-то по-новому глядя на меня.
— Давай здесь обойдемся без тюремного жаргона. Я оказывается, тебя плохо знаю. Каждый день удивляешь меня.
Когда шел в класс от директора и размышлял. Каждый разговор с нашим директором кажется не завершенным, но после него возникает много вопросов, требующих размышлений. В одном углу заметил малолеток, неумело показывающих друг на друге удар по печени. Остается только надеяться, что ставший популярным эффективный удар, послужит добру.
На уроке Фил пытался что-то рассказать про иконы из библиотечной литературы. (Наконец-то удосужился сходить!). Но у меня мысли были заняты последствиями драки с Грузином.
Насколько я его знаю — одним ударом его не вразумить. Он злопамятен и подл. Наверное, попытается подловить меня с подельниками и рассчитаться так, чтобы другим было неповадно и таким образом, восстановить свой авторитет. При этом у него в кармане может оказаться что угодно — от кастета до ножа. В той драке, за которую он получил условный срок Грузин ткнул противника отверткой. Его может остановить только страх или твердая уверенность, что со мной надо, если не дружить, то жить мирно. Значит и в следующий раз надо не допустить, чтобы он ударил подло и уложить его так же эффективно.
Сегодня на репетиции у Паши показал, чему научился за прошедшие дни. Паша выглядел смущенным из-за того, что не смог сохранить в секрете от Евгении Сергеевны мою задумку про подготовку песни о бабушках. Я его успокоил, что это моя вина. Не предвидел настойчивость ее в исполнении мной песни 'Ребята, надо верить ...'. Потому она усложнила нашу с ним задачу. Теперь мы должны подготовить уже две песни. Попросил Павла подготовить Табы, для двух гитар, возможно в разной тональности, для двух голосов высокого женского и моего, если он посчитает это правильным. Паша, подумав, предложил прослушать наше с девочкой исполнение с гитарами. Я уведомил его о моем отсутствии в субботу. Он чего-то прикинув, предложил прийти нам с девочкой к нему в воскресенье.
Он, по-моему, совсем не дружит с реальностью. Пришлось возвращать его на землю. Я для девчонки посторонний малознакомый подросток старшего возраста. Она вообще не пойдет со мной в незнакомое место. Тем более в квартиру к незнакомому взрослому мужчине. Он подумал и смутился. Потом предложил через Женю убедить девочку в безопасности и пусть Евгения Сергеевна сама присутствует на нашей репетиции, тем более ей самой интересно послушать нас и меня.
Дальше репетиция продолжалась без проблем. У меня пальцы уже не так болели, и даже стало что-то вырисовываться. Расстались довольные.
На следующий день мне донесли версию о нашей с Грузином драке. Оказывается, Грузин обязательно уложил бы меня, но ему не повезло. Я СПЕЦИАЛЬНО попал ему по больному месту, т.к. знал об этом месте. В следующую нашу встречу он меня закопает. Я не стал ничего опровергать, а наоборот подтвердил, что знаю у Грузина много таких 'больных' мест. Этим, похоже, только укрепил свою репутацию умелого бойца.
АлексЕ на перемене передал ключ от спортзала, предупредив его о своем отсутствии сегодня. Он же обрадовал, что нашли брезентовые ремни (вожжи) для подвесок и сегодня они груши подвесят. Сообщил о других желающих позаниматься, при этом понимающе улыбался и посетовал, что и так народу многовато, хоть деньги бери за прием. Ко мне уже тоже обращались ребята, желающие потренироваться. Пусть. Может начальство, заметит энтузиазм ребят и задумается о полноценной секции.
После уроков помчался домой за гитарой и Табами и поспешил в клуб. На встречу с прекрасным. (Ха-ха!) Из-за этого сегодня пропустил внеплановый Классный час, отпросившись у Галины Ивановны, нашей классной. Оказывается, это мероприятие было связано с моей недавней дракой. Администрация подсуетилась и решила провести профилактические беседы о недопустимости драк в школе во всех классах, начиная с седьмого. Меня она отпустила — за меня похлопотала Евгения Сергеевна.
В фойе клуба нервно уцепившись за гитару, меня ожидала Наташа. Посмотрел в испуганные глаза и нездоровый румянец на щеках. (Не педагог и не психотерапевт я.) Просто буркнул, пошли искать начальство, где будем репетировать. В клубе еще было пусто. Основные репетиции начинаются позднее. Ольгу нашел в том же кабинете (ее, наверное), что и в день концерта. Улыбнулась мне, увидев меня с гитарой и девочку за моей спиной. Кивнула, вспомнив, видимо про нас и повела к двери в какое-то помещение. Вручила ключ от двери, напомнив, чтобы вернул после репетиции. Оказалось — это репетиционная духового оркестра, стояли стулья и различные трубы (даже не знаю их названий). Выбрал два стула, поставил напротив друг друга и сел, кивнув девочке на противоположный. Села на краешек. Сколько ей времени надо, чтобы привыкнуть ко мне и понять, что я нормальный, не кусаю девочек и не насилую?
— Рассказывай о себе, — предлагаю начать знакомство.
— Что рассказывать? — Пискнула и сжалась.
— Ну, например, я Сергей Соловьев, учусь в 9-ом классе, живу в Заводском поселке с родителями, учусь играть на гитаре. Надеюсь на твою помощь в освоении инструмента, и поразить публику на ближайшем концерте песней 'Ребята надо верить в чудеса'. — Вроде отмерла.
— Слушаю теперь тебя, — смотрю на нее.
Спотыкаясь и заикаясь, кое-как (сложный случай) немного рассказала о себе. Живет Наташа с родителями в 'Перевалке' (народное название), занимается в музыкальной школе по классу струнных. Хотела учиться на пианино, но у родителей не было денег на дорогой инструмент. Выступала на школьных концертах и концертах от музыкальной школы. Играла на струнных инструментах в сборных ансамблях. В школе пела в дуэте с другой девочкой. Гитару освоила попутно, а основной инструмент домбра и балалайка. Песня, которую ей показала Евгения Сергеевна, ей очень понравилась. Она ее уже разучила. (Это радует.)
Хорошо. Давай приступим. И мы начали первую репетицию. Когда Наташа начала играть и петь, куда девалась ее стеснительность и зажатость. Глазки то радостно блестели, то мечтательно туманились, то темнели от негодования на мою неумелость, криворукость и неловкость в игре. В конце репетиции, когда у меня опять пальцы начали болеть, я понял — мы песню исполним на концерте. Удивил и увидел в глазах уважение, когда сообщил о еще одной песне, написанной мной, которую собираюсь исполнять. А когда спел, пытаясь подыгрывать на гитаре, то увидел и восхищение. Снова испугал, когда сообщил, что в воскресенье нам надо 'Ребят' исполнить перед опытным профессиональным гитаристом. Успокоил, что Евгения Сергеевна в курсе и сама будет там присутствовать. Договорились в половине первого в воскресенье встретиться у ж.д. вокзала. Самое удобное место на пути между нашими домами и домом Павла.
Вечером дома пришлось выдержать эпическую битву в отстаивании своих интересов и планов. Чего мне стоило убедить маму в необходимости моей самостоятельной поездки в Москву и выделении для этого 25 рублей. При этом, не раскрывая моих истинных планов. Отец нерешительно меня поддержал. Иначе точно не отпустила бы. У отца выпросил записку для школы о моем отсутствии. Все планы приобретают реальность. А у Фила, интересно получилось? Хотя, как я догадываюсь, немного зная его родителей, его не так строго опекают в семье, как меня.
Отвлекаясь от уроков, снова репетировал обе песни, не смотря на боль в пальцах. (Когда же мозоли натру на подушечках?) Соседи уже привыкли к вечернему бренчанию гитары из бабушкиной комнаты. А бабушке нравилось. Все же развлечение скучными вечерами.
На следующий день отдали с Филом записки от родителей Галине Ивановне о завтрашнем отсутствии на уроках, чем вызвали ее нешуточный интерес. Отговорился важными для нас делами. Обиженно напомнила об обязательном присутствии наших мам на ближайшем родительском собрании.
А на одной из перемен, я не обращая ни на кого внимания, когда проходил мимо группы десятиклассников, неожиданно получил сильный пинок ногой под зад. Резко развернувшись, я увидел злобно ухмыляющуюся рожу Грузина. Ни слова не говоря, он быстро шагнул ко мне и размахнувшись с левой попытался ударить меня. Но скорости ему явно не хватало. Подсев, отклонившись под его руку, я в стиле Тайсона резко выпрямив ноги и скручиваясь всем телом нанес Грузину удар снизу в челюсть. Его голова откинулась назад, и он рухнул всем телом на пол. Нокаут. Потирая ушибленный кулак констатировал:
— Чем больше шкаф, тем громче падает.
Подождав, пока Грузин начнет подавать признаки жизни и пытаться встать, наклонился к нему, ожидая признаки осмысленности в глазах. Да у него сотрясение мозга — зрачки разного размера!
Поворачиваюсь к замершим одноклассникам Грузина:
— Срочно тащите его в медпункт. У него сотрясение мозга. Возможно, Скорую придется вызывать.
И пошел по своим делам.
Я был спокоен. Хорошо, что Грузин не выдержал и захотел унизить меня, ударив под зад ногой. Если бы он из толпы ударил неожиданно меня в голову, не уверен, что я успел бы среагировать и уклониться. Тогда драка могла закончиться для меня плачевно. Последствий за травму Грузина я не опасался. Попав в больницу, он не будет жаловаться на меня, скорее скажет, что упал. Иначе точно потеряет авторитет. Не принято вмешивать ментов в разборки пацанов. Все вокруг всё будут знать, но будут молчать. Не избежать мне опять разговора с директором. Даже участкового мне нечего опасаться, т.к. Аниськиных среди наших милиционеров не было или я не слышал. А поселковые участковые менялись настолько часто, что их никто не знал. В клубе был опорный пункт милиции и кто там, в форме инструктирует дружинников-женщин, выдает и собирает повязки, никто не знал. Отец, правда, упоминал о выступлениях сотрудников милиции с отчетами о своей работе перед трудовыми коллективами, но как-то не внятно. Наверное, это никому было не нужно и неинтересно. Ни рабочим, ни милиции. Проводили формально мероприятие для галочки.
Если Грузин не сдохнет, а он не сдохнет, никому не захочется разбираться в его травме. Только порадуются. Он и так под условной статьей ходит. И еще на нем немало висит, только доказательств не хватает на статью. Да и драку он затеял. А то, что неудачно упал — судьба.
Как и предполагал, разговор у директора состоялся и опять окончился недоговоренностью. Не хвалил, не ругал. Кстати Грузин от больницы отказался, и его одноклассники отвели домой. Здоровья ему. Апельсинов ему в Москве купить, что ли? Как выздоровеет, надо самому его отлавливать и решать вопрос с ним. А то мне кирпич на голову может упасть.
Что там директор намекал про наши с Филом регулярные отсутствия в школе по субботам? В следующую субботу надо успокоить, и прервать систему, появившись на уроках.
Сегодня встретился с Воронковой и ее подружкой. Они репетируют и усложняют танец. С нетерпением ждут меня на репетиции и моих замечаний и советов. На вопрос — прямо так и ждут? Активно чуть ли не в унисон закивали. Привычно сослался на отсутствие свободного времени. Опять подтвердил, что верю в их талант, их фантазию и зардевшейся Светке — в ее организаторские способности. Они признались, что знают о моем предполагаемом вокальном дебюте на концерте. Источник информации назвать наотрез отказались. (Ну, Наташка, держись!) Знают о моем конфликте с Грузином и переживают за меня. Заверил: то, что нас не убивает, делает сильнее. Пообещал на следующей неделе обязательно побывать на их репетиции и искренне восхититься.
Предыдущая глава |
↓ Содержание ↓
↑ Свернуть ↑
| Следующая глава |