Мир Маленького Тигра

Старая комната была такой же, как в день, когда я ушел отсюда, на всякий пожарный я добавил еще несколько десятков заклинаний, пяток артефактов и произвел поверхностную чистку от магии, зелий и прочего. После этого я позволили себе отойти в подсознание, где провел немного времени с сестрой.

У Сюзи дела шли хорошо, вскоре ее примут в Французскую Магическую Школу Шармбатон, сейчас вместе с Томсоном она проходит вступительные экзамены, проверки и прочее необходимое для принятие в ряды этой славной школы. Впечатления, вываленные ею на меня в нашем недолгом разговоре, дали мне огромный заряд энергии, который я сбросил в колодец источника, не пропадать же добру?

Да, в моем сознание появилось физическое воплощение родового источника, этакий колодец без бортов, уходящий на много десятков метров в глубину и веющий слабой дымкой маны, воплощением подпитки. Именно такой защитный механизм возник между мной и источником. Чем больше моя связь с ним, тем больше энергии выходит из колодца в единицу времени, тем меньше она возвращается по скрытым у дна колодца трубам, по которым течет вода со всего моего воображаемого мира. В идеале, который недостижим, отток совсем прекратиться, а источник стан частью моего резерва.

Скинув энергию, я немного, буквально на тысячные доли процента, увеличил передаваемый объем в секунду. За сутки, если не колдовать, набирается примерно пятая часть процента, если же колдовать и десятой не будет, а вот такие разовые скидывания эмоционально напитанных сгустков, позволяют форсировать процесс.

Слияние, частичное, будет достигнуто, такими темпами, лет через двадцать, а лет через пятнадцать он станет родовым без всяких ограничений. Сейчас же источник дает мне быстрее восстанавливаться и развиваться, благотворно влияя на мою энергетику.

Следующее утро встретило меня приглушенными возгласами соседей, разучившихся вставать в такую рань. В гостиной сидели старшекурсники, принимая взносы от учеников, и подбивая бюджет курса. Другие следили за первокурсниками, которых отгородили от основной массы легким мороком. Третьи собирали учебники, делились по группам и расходились по Школе. Посмотрев на все это, немного удивился, в прошлом году меня до многого не допускали, считая ребенком, сейчас же я мог полностью ощутить влияние бюрократической машины факультета на себя.

Следую за потоком своего курса, прошелся по ряду столов, за которыми сидели принимающие взносы, выдающие учебники, брошюрки, методики, планы на работу в мастерской и остальной раздаточный материал. В конце все выданное подсчитали, то, что не выдали, додали, поставили окончательную цену, и отправили с богом. Занеся дополнительную учебную литературу, сильно расширенный и углубленный школьный курс с нужным 'профессиональным' уклоном, забираю расписание на входе и иду в главный зал в составе своей группы.

Сели мы так же дружно, так же покинули, так прошли все занятия, потом библиотека, где мы слаженно справились с домашним заданием, и поход в мастерскую. Только там мы смогли разделиться, основная масса ушла на продвинутые подготовительные курсы, другая отправилась работать с тем материалом, на которых мы остановились в прошлом году, а я с Анной Вулв были пристроенный к третьему курсу, постигать науку големостроения на примере глиняных истуканов.

В основном это нудная теория, которой нас будут кормить ближайшие три месяца, а когда у них начнется практика, нас обратно отошлют к книгам и нужной и обязательной практике. Правда новые знания, позволят нам выполнять более сложную работу и элементарные артефакты, обладающие ценностью для любого мага. Это зачарованные на разовые сети, ловушки, сферы и прочие заклинания пригодные для предотвращения смертельных случаев в условиях неизвестной агрессивной среды.

Как вы представляете работу того же разрушителя проклятий? Идет такой маг машет палочкой и снимает заклинания? Не кажется ли вам это очень простым? Ведь если это так, то тот кто накладывал заклинания ловушки знал и о способах снятия этих проклятий, следовательно мог зачаровать так, чтобы они не снимались классическими методами. Спрятать же одно заклинание среди сотен других, довольно просто. Не сработает одно, сработает несколько следующих. Вот и попадется незадачливый маг в ловушку. Следовательно, отметем этот способ.

Тогда что? Разрушитель заклинаний зачаровывает или покупает артефакты? Раскладывает их в определенном порядке, читает длинные тексты заклятий, приносит жертвы и постепенно, шаг за шагом, очищает землю от любой возможной волжбы? Определенно этот метод существует, более того, он применяется довольно часто. Дорогой, долгий, массивный и неудобный метод.

В чем же тогда истина? Первый метод слишком прост, второй сложен и неудобен. Что-то посередине? Нет, дорогие мои друзья. Все намного проще, дешевле и суровей.

Берется множество магических шариков, заполненных простой и элементарной волжбой и посылаются в места возможных ловушек, заклинаний и прочего. На каждые десять кубических сантиметров приходиться десять-двадцать шариков. Раскрываясь, они создают простейшие чары в радиусе ста сантиметров во все стороны. А так как этих заклинаний дохрена и больше, то всякие структурированные или неоформленные заклятья проявляют себя, чаще всего детонируя, что в свою очередь затрагивает остальные чары, каскадом расчищая путь. За шесть часов я могу создать около двух тысяч таких шариков, то есть это примерно 1000 кубических сантиметров проверенного пути. С опытом даже у самых слабых магов выйдет больше чем у меня сейчас. Пять тысяч в час, и это не предел, для тех, кому это интересно.

В итоге, все пространство будет усеяно слабыми чарами, которые легко снимаются простейшими чистящими заклятьями. На старый особняк тратиться от миллиона таких шариков, и естественно количество шариков возрастает от размеров опасной зоны. Тупо? Слишком просто? Легко? Так никто и не говорит, что это все. После первично обработки идут чистящие заклинания, призванные выявить поврежденные или сместившиеся чары, после этого оставшееся пространство проверяют на закладки, с закольцованными чарами, которые не выявить этим способом. Или которые находятся за каким то естественным защитным препятствие. Например, снаружи может оставаться одна лишь волшебная нить, реагирующая на 'живую' ауру, шарики ее испепелят, но она вновь отрастет, и когда маг ее заденет, будет какой-то негативный эффект, не обязательно магического толка. Это может быть газ, струя горящего масла, лезвия или просто упавший потолок.

Как итог, такие вот маленькие и незначительные артефакты делаю за Разрушителей Проклятий всю работу. Но! Среди них большая смертность, скажите вы, и будете правы. Если бы можно было работать исключительно и только с помощью таких вот шариков, то их профессии не существовало бы и в теории. Но маг же должен получить выгоду от того, что потратил множество хоть дешевых, но артефактов, и свое личное время? Не так ли? Вот и умираю они в попытках снять чары с древних артефактов в местах наиболее защищенных от вторжения и чужих загребущих рук. Или сами артефакты губят их после того как все защитные заклятья были сняты, в большинстве случаев являясь всего лишь пустышкой и обманкой, специально оставленной для незадачливых расхитителей.

Но я как всегда отвлекся, после всех работ, нас оставили в покоя, и теперь мы могли делать все, что нашим черным душам будет угодно. Читать, например. У меня накопилась просто гора литературы разного толка, требующая моего пристального и все стороннего осмысления. К моему огромному счастью, учебная программа, в плане практики, для меня более-менее проста, благодаря моим стараниям в мастерских, домашку же мы делаем сразу и вместе, так что выделять на это немногие свободные часы не приходиться. Оставшееся время большая часть факультета тратит на дополнительное образование и плановые увеселительные мероприятия, которые сводились к двум этапам, подготовка и празднество.

Странно видеть такое от самого 'дружного', 'неумного' и просто 'глупого' факультета? Так мы действительно не очень умны в тех областях, которые не затрагивают наши профессиональные навыки. Вот зачем нам Защита и История? Или те глупые заклинания по трансфигурации и чарам? Они просто не наш уровень! Трудно осваивать что-то новое, набив руку на более сложных чарах или просто других. Нет, мы их осваиваем даже проще чем остальные факультеты, но это не вызывает в нас сильный интерес.

Вот вы бы стали пересаживаться на четырехколесный велосипед, освоив двухколесный? Нет? Так и мы не всегда успеваем освоить то, что нам задают по учебной программе, так как начиная с второго полугодия первого курса сильно обгоняем остальных. Ситуация выравнивается к третьему курсу, и ухудшается начиная со второй половины седьмого, тогда мы демонстрируем некоторою оставалось из-за той же пресловутой специализации, да и личные проекты тянут из нас время и силы. Так же на факультете есть неумные и тупые, куду же без них?

Дожить до первого субботнего вечера, когда вся гомонящая толпа факультета вышла из библиотеке, и разбрелась по замку, было достаточно легко, не смотря на некоторую излишнюю заботливость и опеку, факультет идеально дрессировал, заставляя ценить свое время и силы. Все ученики могли вообще ничего не делать на выходных или тратить время исключительно на свои интересы. А что? Домашка сделана, мастерские не выпускают, пока ты не сделаешь норму или не отчитаешь пройденный материал, а какие либо посторонние проблемы решаются сообща и конечно же совместно. Не проблем, не забот. Плечом к плечу в светлое будущее.

Не знаю, что делают остальные, но конкретно мои планы лежали в области клубной комнаты, где сегодня должен торжественно открыться первое официальное собрание трех факультетов. Вообще воронов туда пускают не охотно, да они и не рвутся, но в первый день они точно там будут, некоторые из них, если быть совсем точным.

На собрание я пришел в своей самой лучшей мантии. Черная ткань, прошитая серебряными нитями, с фиолетовыми вставками и гербом пуффендуя на правом предплечье. Все выглядело достаточно модно, стильно и не вызывающе богато. Глянув на меня, слизеринцы остались довольными, а мои собратья по факультету похлопали, выразив удивление и поддержку моему наряду. Навязываться, как не странно, никто не стал. Меня оценили и позволили быть таким, каким я хотел быть. По моему, всем был просто неинтересен какой либо наряд. Его форма, содержание или цвет. Каждый при желании мог позволить себе и не такое, или просто сделать или добыть.

А в чем проблема? Материалы? Стоимость работы? Или что-то еще? Единственное на чем держаться магазины готовой одежды, это бренд, доступность и широкий выбор материалов, без рисков связанных его добычей, а так же всевозможные артефакты, встраиваемые в ткань в процессе ее обработки. Моя мантия, на фоне всех этих излишеств, просто не смотрелась. Другой вопрос, если мантия сделана самим магом и имеет какие то необычные свойства, ясно видные специалистам/большинству. Скажем, фартук из драконий шкуры, зачарованный на огнеупорность. Или наряд выращенный из редких растений. Или самовосстанавливающийся наряд с функцией отображения настроения, причем не только хозяина, можно и собеседника. Вот эти фишки могут вызвать интерес публики. Сочетаниями, тайными значениями расцветки и вышивки, и прочего такого можно оставить на официальные 'взрослые' собрания, при которых может быть риск для жизни, чести и достоинства. Да и то, принято пользоваться ограниченным набором 'знаков', которые легко распознает даже такой отстающий профан, как я.

Войти в общество, было принято с приветствия распорядителей. Ими официально являлись старосты, так что вскоре меня привели к одной из групп, оставив выбор дальнейшей компании, если эта не подойдет, на меня.

Вскоре я раскланялся с этой группой, состоящей из старшекурсников воронов и барсуков, и перешел в другую, где уже встречались одиночные змеи. Вскоре я прошелся по всему залу, засвидетельствовав всем свое почтение.

Спросите, какие темы для разговоров курсировали между студентами? Студентки/студенты, кому кто нравиться больше, политика, на уровне трепа на тему кто кого и за сколько, некоторые производственные веянья в промышленности, в основном кто кого и за сколько выкупил/купил/продал/родил, совместные научно/практичные проекты студентов и просто школьные слухи. А что вы хотели? Заговоров? Интриг? Или образование приступных союзов с целью свержения действующего министра магии? Все же в Школе нет уголовников или людей с ярко выраженным криминальным прошлым, будущим, возможно, в настоящем, вряд ли.

Побродив немного по залу, решаясь попробовать себя в местных играх. Шахматы, карты, кости, шарики, ромб и остальные игры, имеющие яркую магическую подоплеку. Хорошим тоном считается: самостоятельно анимировать фигурки шахмат, собирать силой мысли ромбики в фигуры, не используя палочку, взрывающиеся карты, игра на дозирование маны, говорящие карты, игра на знание историй и рассказов, карты с набором произвольных заклинаний, нужно их правильно продемонстрировать, игра на эрудицию.

Я подсел к людям, как раз начавшим новый заход в игру 'Ромб'. Правила достаточно просты и понятны, а так же играть в нее может любой игрок с достаточно развитым воображением. Берется зачарованное на левитацию поле, специально зачарованные камни, имеющие форму ромба, произвольное число игроков, и желание играть. Сперва в середину стола ставят один ромб, и предлагают первому игроку добавить произвольное число камней, для получения какой либо фигуры. Это может быть квадрат, круг, окружность, трапеция, пирамида, конус и так далее, главное, фигуры не должны повторяться. Всегда она должна иметь элемент, которого не было ранее и выглядеть гармонично. Квадрат может получить своего брата близнеца, стоящего перпендикулярно к нему. Или окружности могут образовать кольца олимпиады. Вариантов на самом деле много.

Камни зачарованы на улавливание мысленных команд игроков, и никто не мешает противнику вносить помехи в твое построение. А так же они изменяют цвет, показывая не только контуры отдельных фигур, но и ромбы измененные тем или другим игроком.

Моим первым противником стал пуффендуец с третьего курса, удостоверившись о моем понимании правил, предложил первым сделать свой ход. Кидаю пять камней, которые тут же формируются в плоский треугольник, их цвет становиться красным, мой цвет. Противник кидает еще четыре, достраивая треугольник до равносторонней пирамиды, причем половина камней окрасилась в синий цвет, цвет моего противника, а другая стал стремительно синеть, теряя мою власть над ними. Бросаю еще гроздь камней, не забывая отсчитывать нужное количество, и формирую обелиск. Противник так же быстро кидает камни, формируя следующую фигуру, отвечаю.

Через десять минут я неожиданно проиграл, два камня неприятно вылезли из полуокружности купола восточной мечети, которую я смог собрать из наличных камней, и их не удалось выдать за признаки старины или причудливый узор. Мой противник победно улыбнулся, забрав выигрыш в несколько сиклей, треть от всей суммы. Все же практически все камни были окрашены в мой цвет, а по правилам, выигрыш достается победителю полностью в двух случаях: если игра заканчивается на его фигуре и все камни окрашены в его цвет. А так как камни были моими, фактически, фигуру испортил я, то и получается, что он победил, но приз забрал не весь.