Бесполезный попаданец

На первое мая дедушка приглашен на трибуну своего города. Я рядом. Не хотелось, но поддался уговору. Деду ведь, хочется показать другим меня, мол вот какой внук. И не важно пишу я что-то или нет, он просто гордится, что у него растут внуки и хочется этим похвастаться. Не знай, я будущего скорее всего отказался бы. И не от желания выделиться согласился. Вспомнил подобный случай, и то как обидел этим деда. Тогда мне важнее казалось перед друзьями показаться не внучком, а самостоятельным человеком. Сейчас же не хочется обижать старика, и понимаю, те детские глупости — ерунда. А дед старается изо всех сил, чтобы помочь детям, внукам, имеет полное право похвалиться мной. Да и мне немного интересно. Вот сколько я знаю этот город, а на демонстрации здесь не был ни разу.

........

* * *

* * *

**

За всеми этими делами, я практически забросил сельское хозяйство. В этом году батя пахал и сажал сам. Помогали сестренка и мама, хотя она 'в положении'. Но сейчас это в порядке вещей. Удивился, что отпуск по родам и уходу за ребенком, в это время весьма скромен. Ни о каких трех годах речи нет, даже о годе. Его вот только довели до шести месяцев. Странно. Но народ сильно не ропщет, женщины умудряются рожать. Но в то же время рождаемость сильно падает, особенно в славянских и прибалтийских республиках. Два ребенка — уже не стандарт, а максимум. Три — редкость. На моих показывают пальцем, мол героинями решили стать. Папа пожаловался, что над ним даже подшучивают. Я попросил назвать фамилии шутников, разговор замяли. Но вот попрекали меня моим отлыниванием от огорода достаточно сильно.

Полностью я от этих работ не ушел. У деда пришлось и копать, и сажать. Надо что-то решать с этим. Не мое, да и отнимает сил много, особенно у стариков. Дедушка пытается отхватить земли сколько можно. В итоге у него штуки три огорода по шесть соток в разных местах, не считая приусадебного. И вспоминаю, что недавно их было еще больше. Все-таки возраст сказывается. Чем-то таким, и я занимался в прошлом году, но понял, что не мое. То есть сама работа нравится. Но когда начал заниматься и репортерством, особенно 'командировкамии' и работами по музею, сил не хватает. А я ведь еще учусь. И самое главное все больше и больше проникаюсь проблемой страны. Пару лет назад думал, что нафиг оно мне надо, страна развалится и без меня, а мне бы прожить спокойно и счастливо. Но вот все больше и больше вникаю в проблемы Советского союза. Все больше и больше мне становится обидно за его разрушение, за людей, которые сегодня пытаются жить, строят планы на будущее, и которых хотят предать, подставить.

Неплохой толчок в этом направлении придал и такой случай: при посещении одного из заводов, увидел плакат, времен войны. Сейчас это еще не раритет, поэтому мне удалось его выпросить. Не скажу, что отдали легко, но уговорил. Этот плакат называется 'Что Гитлер хочет и что он получит.' В качестве хотелок — 'забрать у крестьян землю, урожай', 'отдать заводы капиталистам', 'сделать людей рабами' и так далее. Вспоминая то, какой будет страна, после развала, понимаю, что план будет реализован. Тот самый. Гитлеровский.

И конечно, уничтожение народа, 'засеять землю гробами', как на плакате. Разница только в том, что Гитлер это хотел сделать более быстро и жестоко. А в будущем, возьмут на вооружение 'английскую методу'. Примерно, как они уничтожали население осваиваемых территорий. Это алкоголь, наркотики. Кто не умрет от этого, тех подкупать, так чтобы люди сами друг друга уничтожали. Если не физически, так экономически. Принцип 'сытый голодного не разумеет', работать будет хорошо. Впрочем, он и сейчас работает, но сильно сдерживается системой власти. Почему же власть, эта же самая власть, власть партии и народа, фактически сама разрушит все? Вопросы, вопросы... Комитет госбезопасности, призванный сохранять эту власть, и бороться против вмешательства извне, практически самоустранится, и наверно уже самоустранился. Эту мысль я еще зимой подбросил Андрею Антоновичу Гречко. Но никаких заметных изменений не вижу. Все, как шло, так и идет по накатанной колее. Правда и времени прошло мало.

Еще, во время своих поездок, я пробовал в разных НИИ при заводах подсказать что-то из будущих знаний. Чтобы не выглядеть идиотом или 'пришельцем' (сейчас это одно и то же), напрашивался на экскурсии по исследовательским отделам. Во время показа мне новинок или несекретных разработок, пробовал вставить свои советы. Как можно сделать лучше.

Увы, никому не интересно не то, что предложение пионера, а вообще предложение со стороны. У всех план, даже по изобретениям, и он сверстан и забит. Еще одна причина нежелания прогресса — 'нам бы этим народ обеспечить, а уж потом...'. Исключением стал лишь шаровый кран. Они производятся и сейчас, но спросом не пользуются из-за малой надежности. Еще бы. Шар внутри крана не отделен вставкой и металл скользит по металлу. Поэтому его и провернуть очень тяжело, и надежность оставляет желать лучшего. Используют потому в основном 'пробковые', с теми же недостатками. А всего — то пластиковая прокладка снимает все проблемы. Не верится, что никто такого не производит сейчас в мире. Вот за эту идею в одном НИИ, народ ухватился. В смысле, один из руководителей направления, почесал затылок, что-то про себя вычислял, и молвив 'интересно, интересно, надо обдумать' быстро ушел.

Ну хоть что-то. Понятно, что страну это не спасет, но и капля долбит камень.

* * *

* * *

*

Этой весной, и мне и Оле исполняется четырнадцать. Дата не круглая, но значительная. Конец пионерии и здравствуй комсомол. Нам с подругой, у которой днюха в апреле, уже намекнули в редакции 'Пионерки', что мол пора и честь знать. Мы с вами, ребята, подружились, и рады будем вам всегда, но желающих стать пионерами — корреспондентами слишком много. Так что будем рады вам всегда, но не чаще одного раза в квартал, пора дать дорогу другим пионерам.

С местными газетами проще. Там мы нашли нишу надолго. Но не хочется терять статус центрального корреспондента. Эти корочки открывают многие двери и снимают массу вопросов у любого, кто захочет проверить — зачем я шатаюсь по незнакомому городу или заводу. И вот наши с Олей дорожки расходятся. Она уже договорилась о переходе на тех же условиях в 'Комсомольскую правду', меня же там вежливо отшивают. Но я не теряю надежды куда-нибудь пристроится. Пока не получил явного отказа ни из самой 'Правды', ни из 'Известий'. На всякий случай готовы письма в другие центральные газеты.

Но совсем мы не расходимся с подругой. Сотрудничество в том же ключе продолжим.

* * *

* * *

**

Поездкой к деду, я замаскировал еще одно свое начинание. На мой взгляд очень необходимое. Это подготовка к разминированию 'Кровавого бора'. Естественно, что разминировать буду не я. Мне это просто не под силу, но подготовиться мне надо, время тикает и как я убедился, народ там шастает и сейчас, скорее всего и дети в том числе. Но об этой истории расскажу чуть позже, тем более что она только началась.

* * *

* * *

*

На моем рабочем столе стоят два небольших бюста Будённого. Того самого, Семена Михайловича. Не удержался в магазине, и мы с продавщицей разыграли сценку из анекдота. Продавщица, правда, не знала этот анекдот и не уверен, что поняла. Но к статуэтке внимание привлек и ее размели. Что там дальше не знаю, пойдет ли он гулять по стране или эта история будет рассказана еще кем-то. И на самом деле, Буденный, напоминает кота на этом бюсте.

Еще одна вещь, точнее много вещей лежат и лежали в ящике стола, закрытом на ключ. В одном из небольших городков, в магазине увидел игральные карты. Интересные своей рубашкой. Темный фон, какие-то простые вензеля и наискосок — летящая белая стрела. Я еще не знаю для чего они мне нужны, но идея настолько интересная и красивая, что купил с десяток колод. Конечно, разбрасывание таких карт на месте эксов — пижонство. Но очень хочется. Ладно, отложим на потом. Главное, что купил без ограничений. Продавщица и кассир, в одном лице, погруженная в свои мысли, индифферентно выбила чек и выдала нужное количество колод. И хорошее в этом — не присматривалась, кто берет.

А вот ящик стола на замке — это проблема. И объяснения что мол я супер-пупер корреспондент и у меня могут быть секретные материалы, не помогают. Наоборот, они разожгли интерес родителей к содержимому.

С оружием и 'бешенными деньгами' проще. Уже давно заготовлены тайники в подвале, гараже. Там и хранятся пистолеты, боеприпасы и обвес к ним, а также деньги.

Но у меня появились кассеты с такими откровениями, что их бы лучше стереть, но не поднимается рука. Записи в тетрадях, листы с машинописью, и вот игральные карты. В подвале все же сыро, деньгам в полиэтилене не страшно, оружие все в промасленных тряпках. К тому же достаю такие штуки редко. А вот обычная бумага и кассеты там пропадут. Выход пока нашел временный — Оля разрешила у себя организовать небольшой закрытый ящик для такого. Она у родителей одна, ей немного проще. И потакают ей больше и нет такой любопытной сестры, как у меня, которая сует свой нос везде. Родители, кстати, могли и не заметить, что ящик запирается, они не сильно лезут в мои дела. А вот мелкая, та проверит все. И все найдет. Ей нравится именно мой стол, и пока я в 'командировках', старается уроки делать за ним. Заодно проверит, все что в ящиках. Даже пыталась одного Буденного утащить к себе, мол зачем тебе два? Пришлось идти в магазин, там выяснил, что разобрали. Купил другой, из имеющихся, выбрал Дзержинского.

А вообще с сестрёнкой мы живем достаточно дружно. Почти не деремся, хотя иногда и 'бодаемся'. В будущем мы, конечно, отдалимся. Будем дружить, поначалу все большие праздники, по возможности, семьями вместе. С ее мужем, Никитой, у нас установятся дружеские отношения. Но, как водится, со временем встречи станут реже.

* * *

* * *

* * *

Глава 23.

Бегу в школу, опаздываю. Не то чтобы это большой криминал для меня, но я и так часто пропускаю занятия. Это терпят, в школе я личность известная и почти уникальная, поэтому сам переживаю, что в день моего посещения, еще и позже заявлюсь. Не люблю пользоваться своим положением. Если бы не... Ладно бросаем самобичевание, прибавляем шаг.

Ух, почти успел, поздоровавшись, на ходу, опережаю учительницу, в коридоре. Класс замолкает, при моем появлении. Что за фигня? Я же не учитель. Пока еще... тьфу-тьфу. И учительница еще не вошла, почему же все смотрят на меня? Ага, вот и причина — Оля сидит не одна, место рядом с ней занято. Какой-то взрослый парень на моем стуле. Проверяющий? Или из горкома комсомола? Что в этом необычного? Рядовое явление. Приходит такой человек, садится с кем-нибудь рядом и весь урок слушает, смотрит, реже участвует в процессе.

Все молчат.

— Чего застыл, Андрей, садись на свободное место. Будешь так пропускать занятия и класс уйдет дальше без тебя! — это Светлана Александровна вошла и подталкивает меня словами в спину.

Свободное место в другом ряду, у окна, немного сзади. Рядом с Голубевой. Присаживаюсь и не совсем понимаю, почему на меня продолжают бросать заинтересованные взгляды одноклассники.

Вопреки ожиданию, учительница не представляет гостя нашего класса, а ведет обычный урок. А этот гость слушает ее со всеми, и послушно идет к доске, когда вызвали... Попова. Это еще что за? Ему же на вид лет двадцать. Что я пропустил?

Во время урока получаю несколько замечаний. Сидящий сзади Васька несколько раз больно стукает в спину учебником. Но виноват я, так как поворачиваюсь. В последний раз чуть не врезал ему. Василий оправдывается, мол случайно. И наивное лицо. Только ухмылки на лице некоторых одноклассников.

Вот так всегда. Когда кажется, что жизнь идет ровно, строишь глобальные планы, на много шагов вперед, пытаясь изменить историю всей страны, появляется какая-то пакость, мелкая, по сравнению с мировыми проблемами. Например, в виде тычков в спину. Ты можешь, пусть пока только теоретически, убрать со сцены, будущих ключевых игроков в политике страны, но ничего не можешь сделать с одноклассником, который мелко пакостит. Возможно, Васька и на самом деле, делает это не умышленно. Но раздражает. Планы слегка отдохнуть, пожив обычным школьником, тихо рушатся.

И этот Попов. Предчувствие, что упускаю что-то, и это связано не с поездками, и охотой на 'развальщиков'. И оно, это чувство буквально орет — что-то не так. Но что? Не помню... не помню... или помню?

Что интересно, Оля делает вид, что ничего не случилось, но старается не встречаться со мной взглядом.

Блин!

Вспомнил :(

Этот 'проверяющий' Попов Леха, наш новый одноклассник — второгодник-рецидивист, раз третий остается 'на второй год'. И еще — он привнесет немало неприятного в наш класс, особенно на следующий год.

На перемене, я чуть не оторвал ухо Кривенко, который никак не успокоится и продолжает стукать мне по позвоночнику углом книги, во время урока. Пока меня пытаются успокоить одноклассники, мол Васька, он всегда такой и потому перед ним никто не сидит, я думаю о другом — как-то уж очень легко я выкрутил ему руку одной левой, а правой 'воспитывая' его за ухо. В позапрошлом году я еле справлялся с ним. И ведь растем мы вместе. Неужели мои занятия не проходят даром?

На следующем уроке опять замечания от учительницы, за поведение. В итоге на перемене пытаемся пересесть. Васька не спорит, его соседка по парте уходить отказывается, в итоге теперь Кривенко сидит впереди меня, рядом с Лидой. Она была моей соседкой два урока, теперь я рядом с Лариской Певцовой.

Глобальной рассадкой ведает наша классная руководительница, (самим пересаживаться как бы нельзя), а она старается соблюдать гендерный признак. Проще говоря на одной парте сидят рядом мальчик и девочка. Есть, разумеется, исключения, так как нас не поровну. Хотя классной, сегодня нет, ее урок только завтра, принципы остались соблюдены, даже при почти случайной пересадке. С чем связана такое положение тел? Не знаю. Скорее всего, что мы еще дети, противоположным полом интересуемся мало, дружат мальчишки и девчонки между собой отдельно. А так как общих интересов нет, то и разговаривать не будут. Вот и получается, что, сменив несколько раз парту, все равно сижу с девчонкой.

Все эти пересадки вызвали неудовольствие Сергеевой Ленки, за спиной которого теперь сидит Василий. Плюс некоторое удивление на каждом уроке учителей, пытающихся понять, что же изменилось в классе, а потом выяснить — 'а почему собственно'?

Я же пробую осмыслить ситуацию.

Итак, Попов и сейчас попьет крови мне, но развернется на будущий учебный год. Стычки с ребятами, перекрой устоявшихся отношений, конфликты. По силе ему равных нет, так как он старше всех на два с половиной года, почти на три. Он ровня десятиклассникам, но они его не примут, будут посмеиваться. Дать им он бой не сможет, отыграется на нас. Кто-то из мальчишек вольется в его 'банду', будут хулиганить вместе, испортив себе жизнь в будущем. Подружится он и с некоторыми девчонками, причем с кем-то даже слишком близко.

В общем, его выпуск на следующий год, будет радостным и для одноклассников, и для учителей. Оставлять его еще раз никто не станет. Возможно его и в нашу школу перевели по этой причине — в предыдущей он уже достал всех.