И, конечно, обсуждением лекций иномирян.
К вечеру все заинтересованные в новых предметах должны были сообщить деканам об изменениях в своих расписаниях. Хотя эти уроки не должны мешать обычным занятиям, но дополнительные требования могут привести к некоторым конфликтам, поэтому преподаватели хотели иметь хотя бы день для отработки расписаний.
Сидя за столом с Роном и Гермионой, Гарри задумчиво смотрел на свое расписание. Ученики пятого курса должны были изучать не менее двух и не более четырех дополнительных предметов: если предметов будет пять, то для учебы понадобится Маховик времени. В свое время он выбрал прорицание и УЗМС из-за их простоты и ради компании Рона. После открытия существования пророчества и всего прочего Гарри решил приложить больше усилий к своему образованию. Но смогут ли эти уроки реально помочь?
Или он должен перейти на предметы, изучение которых позволит ему взять на следующий год руническую магию и преобразование материи?
— Гермиона, насколько трудны древние руны и арифмантика? — в конце концов спросил Гарри.
Его друзья удивленно уставились на него.
— Не особенно, если ты ответственно относишься к занятиям, — ответила девушка.
— Ладно, давай я перефразирую. Насколько сложны эти два предмета для людей со средними мозгами? — уточнил Гарри.
— Стоп-стоп. Гарри, ты что, собираешься взять эти предметы? — недоверчиво спросил Рон.
— Может быть. Я подумываю бросить прорицание.
— Тогда кто будет моим партнером?! — в ужасе воскликнул рыжий.
— Рон. Образование Гарри не вертится вокруг тебя, — с укором произнесла Гермиона.
— Эй, я не это имел в виду. Мы с Гарри решили взять прорицание как партнеры по составлению сонников. Если он выходит из нашего соглашения, то, по-моему, я имею право быть немного расстроенным.
— Думаю, Гарри мог бы взять все курсы... — задумчиво протянула ведьма.
— Нет, — четко заявил Поттер. — Если я это сделаю, то у меня будет больше предметов, чем у тебя, Гермиона, и мне кажется, все согласятся, что это было бы просто ужасно.
— Все не так плохо Гарри. В конце концов, сначала ты пройдешь вводные курсы по этим предметам, как я на третьем году учебы.
— Так что... у меня будет доступ к твоим записям? — спросил он с ослепительной улыбкой, которой мог бы гордиться даже Локхарт.
Гермиона просто одарила его сухим взглядом.
— Блин, друг, ты серьезно собираешься бросить прорицания ради двух сложных предметов? — вцепился Рон в самую важную, по его мнению, часть.
Гарри вздохнул.
— Ты же слышал, что профессора Тосака и Мато говорили о Прикосновении Небес. Учитывая то, что сделал Волан-де-Морт...
Дрожь. Одышка. Игнор.
— ...это кажется очевидным выбором, верно?
— Ты серьезно? — вклинился в их беседу новый голос.
Обернувшись, Гарри увидел Джинни, стаявшую чуть поодаль.
— Что?
— Профессор Тосака знает, что сделал Том?
Гарри моргнул. Это был второй раз, когда она так называла Темного Лорда. Немного подумав, он решил, что это куда лучше, чем "Ты-Знаешь-Кто" и прочее в том же духе.
— Не знаю, но прямо сейчас это лучшая наша зацепка. И думаю, профессор Дамблдор тоже будет заинтересован в этом, даже если у него есть свои соображения по этому вопросу.
— Но ты не можешь взять эти предметы без обучения древним рунам и арифмантике, — сказала Джинни, занимая свободное кресло.
— Мы как раз это обсуждали, — пояснила Гермиона. — Гарри думает бросить прорицания. А Рон начал жаловаться на отсутствие партнера. Понятия не имею, почему. Все, что он делает, это пишет всякую чушь и бездельничает.
— Ну правильно, именно поэтому мы и взяли этот предмет, — парировал Рон.
Прежде чем эти двое успели продолжить перепалку, Джинни посмотрела на Гарри.
— Хочешь взять руны и арифмантику вместе со мной? Мы могли бы стать партнерами.
Гарри задумался. Совместная учеба, конечно, поможет легче пережить переход на эти два сложных предмета.
— Да, думаю, это хорошая идея, — никто не мог обвинить Гарри Поттера в том, что он не может быстро принимать решения.
Хорошие они или плохие, это уже другой вопрос.
— Гарри, ты серьезно? — воскликнул Рон.
— Не возражаешь, если мы посмотрим твои конспекты? — с улыбкой спросила Джинни у Гермионы, полностью игнорируя брата.
— Хм, пожалуй, я могу одолжить их...
— Эй! Почему ей можно брать твои конспекты, а мне нет? — возмутился Гарри.
— Гарри, але? Кто-нибудь меня слышит? — спросил Рон.
— Потому что ты пойдешь ленивой дорогой и просто скопируешь их, — как ни в чем не бывало ответила Гермиона.
— Ленивой? Когда это я был ленивым?
— Давай-ка подумаем. Я помогала тебе в учебе последние четыре года, палкой загоняя делать домашние задания, иногда буквально. Одним из твоих выбранных предметов на третьем курсе было прорицание, которое ты взял исключительно из-за его простоты. И, полагаю, мне не нужно напоминать тебе о качестве твоих эссе по зельям?
— Серьезно, народ, вы так и будете меня игнорировать? — требовательно вопросил Рон.
— Ладно, та последняя часть не имеет ничего общего с ленью, все дело в отсутствии мотивации, ведь все равно это будет без толку, — ответил Гарри.
— Тем не менее, когда Джинни просит мои конспекты, я верю, что она будет именно учиться, а не просто использует готовые ответы, — постановила мисс Грейнджер.
— Спасибо, Гермиона, — сказала рыжая ведьмочка, приобняв подругу.
— Ладно, я все понял, — проворчал Рон. — И за что мне достались такие бесчувственные друзья...
— Знаешь, Рон, раз уж у нас есть шанс изменить наши расписания, то ты тоже мог бы бросить прорицания, — заметила Гермиона, наконец одарив рыжего приятеля некоторой долей внимания.
— Мне все равно понадобится один дополнительный курс. Это обязательный минимум.
— Ну, тебе повезло, что существует предмет, идеально подходящий для тебя. Он легок, практичен и из-за работы твоего отца у тебя есть преимущество над многими другими учениками. Кроме того, мы с Гарри можем легко помочь тебе с этим, — проговорила Гермиона.
Рон задумчиво нахмурился, но через мгновение его осенило.
— Маггловедение?
Джинни, сразу пришедшая к этому выводу, ярко улыбнулась и нежно погладила брата по голове.
— Ах, только посмотрите на него, он умеет думать!
* * *
— Думаешь, она обладает Глазами Чистоты [44]? — спросила Рин в шестьдесят седьмой раз качая пресс. Вся женская часть их компании сейчас находилась в заброшенном классе неподалеку от выделенных им комнат; некоторое время назад они попросили у директора разрешение использовать его как спортивный зал.
— Это похоже на правду, глаза Луны Лавгуд явно обладают особыми свойствами, — поддержала вывод своей Слуги Сакура, не прерывая собственных упражнений. — В Часовой Башне есть обладатели этой Мистерии?
— Насколько я знаю, нет, — ответила Тосака. — Сейбер, на что это похоже для тебя? Ты видишь других Слуг в астральной форме?
— Нет, — сказала блондинка. — Я просто чувствую, что там что-то есть: нет никакой визуальной составляющей. Однако, учитывая мое уникальное состояние, для других все может быть иначе.
— Ну что ж, наш секрет вскрылся в первый же день учебного года. Это произошло быстрее, чем я ожидала, — печально вздохнула Рин.
— Она согласилась молчать об этом, — произнесла Райдер.
— Меня это нисколько не успокаивает. Откуда нам знать, что ей можно доверять? — спросила Тосака.
— Предчувствие, — ответила Слуга. — Я буду продолжать наблюдение за ней.
Сестры перешли к другим упражнениям.
— После совещания с МакГонагалл было решено, что мы будем ходить на уроки пятого курса. На пятом году учебы у них проходит первое стандартизированное тестирование, поэтому в течение учебы в основном идет повторение пройденного за прошлые годы. Программа должна быть для нас достаточно проста, чтобы понять, и не настолько элементарна как то, что изучают в первые годы.
— Как насчет плана по разделению труда, который мы составили летом? — спросила Сакура.
— Мы можем оставить это для более глубоких исследований, но ничто не должно помешать нам посещать все занятия. Ученики же это делают.
Хотя некоторые предметы они все же решили игнорировать. Маггловедение, астрономия и древние руны никак не относились к магии. Историю магии будет посещать только Сейбер. А Широ хотел посмотреть на прорицания.
— Где Широ? — спросила Сейбер.
— До сих пор охотится на кухню, — ответила Сакура.
Рин весело фыркнула. Кулинария была одним из немногих видов деятельности, в котором троица магов намеренно воздерживались от использования магии. Плюс, это хобби стало для них чем-то вроде дружеского соперничества. В их покоях, конечно, была полностью функциональная кухня с полным холодильником, куда постоянно телепортировались продукты из... откуда-то. Но они все равно хотели увидеть кухню старого замка.
Так что охота за кухней превратилась в маленькую игру. С детским упорством каждый из них хотел самостоятельно найти это место, воспринимая это как новый уровень их кулинарного соперничества. И, конечно же, просить помощи было строжайше запрещено.
До сих пор ни у кого не было хоть каких-то результатов.
* * *
— Меня немного смутило то, что я не знала некоторые маггловские термины, которые они использовали, — признала Спраут.
— И правда, хорошо подмечено, Помона, — сказал Дамблдор. — Скажите мне, как учителя, нам не хватает знаний в отношении достижений наших маггловских коллег? Пожалуйста, будьте честны.
В то время как лицо Снейпа оставалось бесстрастным, остальные явно призадумались.
— До сегодняшнего дня я бы сказал, что у нас все в порядке, — первым заговорил Флитвик. — В конце концов, это волшебная школа, а мы учим магии и культуре волшебного мира. Однако, учитывая, что сегодня ученики успешно отвечали на вопросы, на которые мы, профессора, не знали ответов, то нам явно следует обратить на это внимание.
— Не думаю, что то, что мисс Грейнджер может отвечать на вопросы о маггловской науке, является поводом для пересмотра образовательной политики Хогвартса, — протянул Снейп.
— Ах, Северус, но ведь дело не только в мисс Грейнджер, — ответил Флитвик. — Другие магглорожденные тоже отвечали на вопросы.
— Верно, — согласилась Спраут. — Что еще более важно, когда профессор Тосака читала лекцию, она использовала маггловские аналогии так, словно это были примеры из жизни. Я наблюдала за учениками из семей магглов, и они явно понимали все, что она говорила.
— Хотя я и понимала большую часть, кое-что прошло мимо меня, — согласилась МакГонагалл. — Однако эту проблему не так-то просто решить. Мы же не можем в одночасье пройти полный курс образования средней школы обычного мира.
— Давайте разбирать один вопрос за один раз; мы уже нашли проблему, и пока можно на этом остановиться, — произнес Дамблдор. — Думаю, мы можем перейти к последней теме, которая у нас осталась.
— Ах да. Прикосновение Небес, — как ни странно, первым выступил Снейп.
— Мне показалось или в твоем голосе правда есть нотки скептицизма, Северус? — спросил Дамблдор, посмотрев на своего бывшего ученика поверх очков-половинок.
Профессор зельеварения слегка приподнял голову.
— Мне лишь кажется странным, что наши гости по счастливой случайности так много знают о магии, которую они, по всей видимости, не практикуют, — заявил он. — Магии, что по стечению обстоятельств имеет некоторое отношение к вашему нынешнему противостоянию с Министерством, Альбус.
— Вы считаете их шарлатанами? — спросила Спраут. — Мне казалось, они предоставили достаточно доказательств касательно чужеродности их магии.
— Это другой вопрос, — ответил Снейп. — Да, они могут использовать волшебство, которое мы никогда не видели. Но я говорю именно об их упоминании так называемой "материализации души". И должен отметить, само действие казалось хорошо отработанным. Такую синхронность я прежде видел только от близнецов Уизли, и вполне очевидно, что Тосака и Мато не родственники.
— Что вы хотите сказать, Северус? — спросила МакГонагалл, слегка склонив голову.
— Они говорят то, что мы хотим услышать, — заявил он. — Точнее, то, что хочет услышать директор.
Другие деканы нахмурились.
— Вчера я рассказала Сейбер о возвращении Сами-Знаете-Кого, — нарушила тишину заместитель директора. — Вы думаете, что они придумали это в ответ?
— У вас есть другие варианты? Магия, что была потеряна в их собственном измерении. Информация, которую мы не можем проверить. Они знают о ней достаточно, чтобы возбудить наш интерес, но недостаточно, чтобы дать нам что-то существенное. Что мы тоже не можем проверить. Их слова слишком удобны и неприступны для расследования.
— Часть плана Сами-Знаете-Кого? — спросила Спраут.
— Нет, — ответил Дамблдор. — Темный Лорд хочет, чтобы волшебный мир не верил в его возвращение. Засылка агентов, которые публично признают возможность воскрешения, идет вразрез с его планами.
— Эта вряд ли часть какой-то подлой интриги, — признал Снейп. — Очень может быть, что это просто маленькая ложь с целью повысить их собственную значимость.
— Все же мне кажется, что ваша теория немного притянута за уши, — возразил Флитвик. — Откуда им было знать, что кто-то спросит о воскрешении?
— Они вложили в лекцию тонкую ловушку, надеясь, что, кто-то будет достаточно умен, чтобы увидеть связь между исцелением Ника и воскрешением Темного Лорда, — ответил профессор зелий.
— Скажи мне, Северус, ты уловил эту связь? — спросил Дамблдор с огоньком в глазах.
— Нет, я не... — Снейп вдруг умолк и скривился.
МакГонагалл тоже уловила намек директора.
— Думаю, что мистер Поттер будет рад узнать, что профессор зельеварения считает его умным, — сказала она, скрыв ехидную усмешку за чашкой чая.
* * *
Драко Малфой писал письмо родителям.
Здравствуйте, дорогие отец и мать!
Надеюсь у вас все хорошо. У меня самого все прекрасно. С учебой нет никаких проблем, и я уверен, что наберу за семестр множество баллов.
В этом году у нас появилось два новых предмета: руническая магия и преобразование материи. Новые преподаватели недавно продемонстрировали их...
Хотя последующее описание демонстрации было вполне подробным, его собственное мнение переполняла предвзятость и высокомерие:
Если вы считаете, что эти два типа волшебства не впечатляют, то я согласен. Большую часть из того, что профессор делала с рунами, я могу сделать палочкой намного быстрее и проще. Что же касается преобразования материи, то кому какое дело до работы маггловского мусора в школе или временного наделения сквиба магией?
Тем не менее, как вы и просили, я постараюсь записаться на оба предмета, чтобы присмотреться к так называемым пришельцам. С этим не должно быть проблем. Древние руны, которые нужны для поступления на руническую магию, я и так изучаю, а с преобразованием материи попрошу помочь декана, думаю, он сможет уговорить нового профессора позволить мне записаться. Я уверен, что смогу изучить всю необходимую арифмантику по ходу дела.
