Металл

Вот, собственно, и весь мой новый костюм. Внешне он сочетает черный и стальной цвета.

— О, и чуть не забыл, чуть ли не самая важная модификация! — Уже находясь в броне, щелкаю пальцами.

И с металлическим звоном изнутри брони начинает звучать холодная электроника. Хотя, моему имени больше соответствовал бы металл, но и такая музыка тоже есть в памяти костюма. Звук можно изолировать в костюме, чтобы его слышал только я, или же раскрыть вовне. Ну и, конечно же, мои милые дроны тоже могут выступать в качестве колонок.

Я вообще с нетерпением ждал ответа от комиссии ЮЭЙ, одобрят ли мой костюм. И как много у меня потребуют убрать...

Но, вопреки моим ожиданиям, мне позволили использовать эту броню в качестве своего супергеройского костюма, без всяких правок. Даже убойные лазеры не тронули. Хотя была пометка с требованием не использовать его против живых целей.

— Вот видишь. — Усмехнулась Рюуко, узнав о причинах моей радости. — О, мне звонили из ЮЭЙ, спрашивали насчет твоего костюма.

— Да?

Девушка кивнула, довольно улыбаясь.

— Я сказала, что ты ответственный парень, который прекрасно осознает опасность неосторожного использования такого оружия.

— Спасибо.

— Это ведь правда. — Похлопала меня по плечу Тсучикава. — Ну а еще, я-то знаю, что ты мог бы навесить на этот свой доспех столько боевого оружия, сколько хватит против небольшой армии! Серьезно, что это за корабельная пушка была, которую вы с той девчонкой испытывали на полигоне?

— Ты снова про это? Обычный рельсотрон, я уже делал такую игрушку, а тогда просто усилил конструкцию. Его можно сделать еще больше и мощнее.

— Я даже не хочу об этом слышать...

Стоит отметить, что я несколько увлекся с броней костюма. И, уже отдельно собрал несколько композитных модулей, крепящихся поверх новой брони. Они делают ее еще тяжелее, но повышают защиту на порядок. А так же они оснащены дополнительными репульсорами, чтобы из-за повышения веса броня не утратила в воздушной мобильности. Подвижность же костюма с навесной броней, все равно, ощутимо страдает. И, финалом этого был еще более крупный костюм, к которому я могу подключаться только через уже надетую броню. Конструкция, напоминающая халкбастер железного человека. И, на эту махину я даже не направлял запрос о регистрации в академию. Оставлю ее в качестве козыря, да и вряд ли ее одобрили бы.

И вот, как раз, когда я уже закончил с костюмом, получил разрешение на его использование в экзамене, подошло это время.

— Удачи, котенок! — Напутствовала мне Рюуко.

— Удачки! — Резво махала рукой Томоко.

И я спокойно покинул дом, чтобы сразу же взлететь.

Из одежды на мне был только темный кевларовый плащ, как у кастета, который вообще не скрывал, что под ним находится настоящая броня. Вдобавок, он не очень плотно прилегает к телу, так что даже не мешает в полете. И в таком виде я прибыл в академию, для чего, сначала, пришлось долететь до Мустафу. Собственно, город, где расположена академия.

И, наконец-то...

Я стою в составе одной из групп абитуриентов. Ранее мы получили небольшой инструктаж и нас вывели к полигону для испытания. При подготовке я только снял свой плащ, оставив его в гардеробе академии. И, надо отметить, что моя броня несколько впечатлила других учеников.

— Эй, а разве это честно, использовать техническое оборудование? — Серьезно нахмурился один из абитуриентов.

— Хе, да, если ты сам его собрал и заранее подал заявку на его использование. — Отвечаю.

Закрывшийся на моей голове шлем уже изменял мой голос, добавляя к нему лязгающие стальные нотки.

— И-И-И! СТАРТ! — Прогремел вдруг голос Мика.

Пора начинать, ворота полигона уже открылись.

И, пока другие были несколько обескуражены таким резким началом экзамена, я уже стартовал с места, устремившись в стремительный полет.

Глава 22 Экзамен

Электромагнитный импульс разошелся волной, напрочь вырубая автоматических дронов. Именно они изображали злодеев на практическом тесте. Множество боевых машин было распределено по всему полигону, что имитировал городскую среду. Всего их было четыре вида.

Первый тип — легкие боты. Оснащены двумя шестиствольными пулеметами, заряженными резиновыми пулями. Могут бить очень болезненно, в общем-то. Если подставиться под удар, можно легко выйти из игры из-за травм. К тому же, они и в ближнем бою могут переломать кости ученикам с помощью своих механических клешней.

Второй тип — средние боты, вооружены лучевым оружием и светошумовыми системами. Они более бронированы и так же могут легко покалечить учеников в ближнем бою. Хотя их лучеметы уже не так опасны, как пулеметы легких ботов. Они почти не наносят существенного урона, но могут вызвать сильное чувство жжения.

Третий тип — тяжелые боты. Они немного крупнее, менее подвижны, но хорошо защищены. Вооружены ракетными установками с боеприпасами малой мощности. Легко атакуют сразу несколько целей и, в бою выступают как машины огневой поддержки, нападая с дальнего расстояния.

Последний же, четвертый тип — дроны бедствия. Ловушки арены. Гигантские колоссы. Предполагается, что с ними вообще не нужно вступать в бой, а наоборот, избегать их. Согласно правилам, они появляются тогда, когда много учеников собирается в одном месте, такой себе стимул для учеников не сбиваться в группы, хотя это и не запрещено.

— Хмм, слишком просто. — Вздохнул я, поднявшись в воздух.

Моя экипировка позволяла легко расправляться с таким типом противника. Они даже не были защищены от электромагнитного излучения, так что, я просто сжигал им электронные мозги направленными импульсами. Но, я не спешил задействовать другое оборудование, хотя и мог бы разобраться с дронами несколькими способами. Просто, не хотел демонстрировать все, на что способна моя броня всем окружающим.

Но, в какой-то момент я заметил, что один из других абитуриентов слишком увлекся боем и пропустил дрона, зашедшего к нему сбоку.

— Осторожнее!

Я выстрелил репульсорным захватом, в секунду приклеив его к корпусу робота, и разрядил по нему электромагнитной волной, которая вырубила его электронику.

— Хаа... спасибо... — Выдохнула с облегчением рыженькая девчонка.

В ответ посылаю ей боевой салют двумя пальцами, попутно возвращая репульсорный захват.

С этого момента я все больше внимания уделял даже не выбиванию очков с роботов, а оказанию помощи другим ученикам. Нет, я не уничтожал роботов за них, в большинстве случаев я старался не мешать им самостоятельно набирать очки. Но вот, одного парня чуть не пробило очередью резиновых пуль из оружия легкого дрона. И, как нельзя кстати, я оказался на линии огня, прикрыв его своим телом. А если его попадание этих пуль могло даже немного покалечить, то для моей брони это совершенно безвредно.

— Эй... серьезно?

Еще одна девушка в беде!

Эта особа была осторожна и не увлекалась боем слишком сильно, продолжая следить за обстановкой вокруг. А ее способность была довольно интересной, при контакте она просто уменьшала дронов, после чего разобраться с ними становилось гораздо проще. И, тем не менее, в какой-то момент мимо нее пронесся другой ученик, что привел за собой целую толпу дронов. Сам он в помощи не нуждался, его причуда давала парню большую мобильность, и он легко избегал столкновения с дронами, обезвреживая их по одному, пока остальные преследовали его.

Но, часть машин из его "паровоза", вдруг переключилось на девушку, и она моментально оказалась в окружении. Когда я это заметил, то по ней уже прошлась очередь резиновых пуль и несколько лучей средних дронов.

— А-а-ахххА! — Болезненно вскрикнула она.

Я едва успел прикрыть ее собой от взрыва нескольких ракет, выпущенных средним дроном. Но, я не поймал их своей броней, а выпустил тепловые ловушки из колена. После чего подхватил девушку на руки и вместе с ней взмыл в воздух, поднявшись на одно из зданий полигона.

— Ты как?

Та просто кивнула, одарив меня благодарным взглядом. Забавно, она даже слова не сказала, но мы прекрасно друг друга поняли. И, вскоре я уже вернул ее на поле боя, но, на всякий случай, продолжил прикрывать.

А в это время, учителя следили за ходом экзамена, сразу на нескольких полигонах.

— Этот парень просто зверь, он уже набрал кучу очков, взрывая злодеев.

На одном из экранов было показано, как подросток с взрывной причудой просто разносит дронов направо и налево. Шота Айзава, что так же наблюдал за экзаменом, отметил для себя, что хоть его боевые умения неплохи, но вот благоразумия парню совершенно не хватало. Он уже несколько раз задел других учеников своими взрывами, а так же устроил масштабные разрушения полигону, который имитировал городской район. Люди не очень любят, когда герои взрывают дома, в которых они живут, портят дороги и вообще действуют разрушительно.

— А этот... парень в костюме даже не старается. Обидно, что он набрал больше очков, чем остальные. Кто вообще разрешил использовать экипировку на экзамене?

— Да... остальные изо всех сил стремятся стать лучшими, а он уже прекратил охоту за очками и помогает другим, с такой слабой мотивацией ему явно не стать хорошим героем.

— Но, это ведь не плохо, что он сосредоточился на спасении, даже не зная о бонусных очках.

Стиратель отметил для себя, что ему нравится эта черта Сатоши. Хотя, он не видел его уже долгое время, но был рад, что ребенок сохранил это стремление помогать другим и не особо заботиться о соперничестве и продвижении своего имени. Порой он может покрасоваться со своими изобретениями, но, это едва ли можно действительно назвать нарциссизмом. Не больше, чем у других детей, да и у взрослых тоже. Даже его возросшая популярность после инцидента в небесном стадионе, он не стремился сохранить ее и, в итоге, его известность потонула под бесконечным инфопотоком.

— С такой-то броней, не удивительно, что экзамен кажется ему слишком легким, наверняка он из какой-то богатенькой семьи.

— Но, он ведь должен был сам ее собрать, что бы ее одобрила комиссия...

— Без уймы денег такой костюм никак не собрать, это точно.

— Похоже, пора сделать экзамен сложнее!

Усмехнувшись, один из учителей зажал красную кнопку.

И, в тот же момент на нескольких полигонах произошла серия взрывов. Разбивая здания, из них выходили огромные механические титаны. За них не полагается очков, так что, при встрече с таким противником ученикам следует избегать боя. Тем не менее, не всегда и не всем удается просто сбежать от схватки. На разных аренах сложились такие ситуации, что некоторые ученики оказались в затруднительном положении.

— Что... этот мальчик ведь не заработал ни одного очка, верно? Он в курсе, что за этого злодея ему не дадут очков?

— Раскрой глаза! Он бежит не за очками!

Учителя смотрели, как абитуриент с темно-зелеными волосами, который так и не победил ни одного злодея на экзамене, несся прямо на титана. А все потому, что под удар попала девушка. При взрыве она ударилась ногой и теперь не могла быстро уйти из-под удара. И, ее как раз спасла выходка ученика, что вдруг взмыл в воздух мощным прыжком, а потом еще более эффектно разнес бота одним ударом по корпусу.

— Ч-что за... если у него была такая мощная причуда, почему он не использовал ее с самого начала?

— Посмотрите на его руку.

— Да... кажется, отдача у его причуды слишком велика.

— И ему повезло, именно этот удар отделял его от полного провала...

Тем временем, сам ученик, после уничтожения бота, начал падать, но, прежде чем экзаменаторы вмешались, его спасла та самая девчонка, которую он сам только что спас. Ее причуда невесомости разрешила ситуацию.

— Этот парень в броне тоже неплохо справился. — Заметил один из учителей.

И, чуть ранее...

Когда прогремел взрыв, я сразу поднялся повыше в воздух, чтобы оценить обстановку. В одном из зданий был спрятан четвертый тип дронов и сейчас он вышел на охоту, подорвав свою бетонную коробку. Огромная машина, с тяжелой броней. И, я бы даже не стал с ним биться, хотя и было некоторое желание испытать свое оборудование за счет академии. Но, здесь под удар попало сразу несколько учеников. Два парня были слишком близко, и их оглушило обломками при взрыве. И еще одна девчонка. Она сразу же зацепила мое внимание необычным стальным цветом волос, почти как у меня, но светлее. И, казалось, у нее не должно было возникнуть проблем. Девушка обладала некой формой телекинеза, с помощью которого подняла в воздух обломок малого дрона и, запрыгнув на него, практически пролетела на нем на достаточной скорости, чтобы сбежать. Но титан ударил по ней оранжевым лучом и, даже не получив серьезных повреждений, девушка вскрикнула от боли, потеряв контроль над причудой.

А она уже двигалась на высокой скорости и могла серьезно пострадать при падении. Но, как раз в этот момент я подоспел и подхватил ее на руки. Уже, кстати, не первый раз за экзамен я так спасаю девушек. Она удивленно уставилась на меня, приоткрыв рот, но так и не успела ничего сказать. Как можно быстрее отлетаю с девушкой на руках, попутно подхватывая репульсорными захватами бессознательные тела парней, выдергивая их из-под удара титана.

И, чтобы он не ударил мне в спину, я выпустил второй заряд тепловых ловушек. Конечно, лучевое оружие это не остановит, но легко может сбить наведение самого дрона. И, если мне самому бояться было нечего, то вот тем ребятам, которых я тащил на буксире, могла угрожать некоторая опасность, даже если не смертельная, лучше избежать серьезных травм.

— Благодарю. — Девушка поклонилась, когда я поставил ее на землю, скрывшись от титана за зданием.

— О, рад помочь. Пожалуйста, присмотри за этими двумя.

Обменявшись парой слов с девушкой, я взлетаю, возвращаясь к дрону. Он как раз двигался к другим ученикам. Хоть изначально я не хотел с ним биться, но сейчас решил обезвредить машину, пока никто не пострадал. Разогнавшись, проношусь мимо его головы. Тот не успел даже отреагировать. Его камера явно меня поймала, но приводы не смогли вовремя сдвинуть такую тушу, прежде чем я ударил. Фактически, я повторил тот трюк, который использовал на взрывающемся монстре в детстве. Только теперь репульсоры моего костюма были мощнее. И, сразу несколько ударных зарядов встряхнули махину, а плазма яростно прожгла его толстую броню, повреждая внутреннюю начинку дрона. Использовать лазеры я не стал, оценив качество брони, скорее всего, мои лучеметы не пробили бы столь тяжелую защиту. А вот плазменный выхлоп был на это способен.

Титан же несколько завалился назад, натужно заскрипев. И, машина уже была качественно сломана, но для еще большей эффектности я подлетел к нему, плавно встав на уцелевшую часть корпуса.

И мощным импульсом стартую, одновременно отбрасывая колосса на землю, и поднимаясь выше в воздух. Экзаменатор словно специально ждал этого момента, и, стоило машине с грохотом рухнуть, как над полигоном прозвучал громкий голос Мика.

— И ЭТО ВСЕ! ЭКЗАМЕН ЗАВЕРШЕН!

Все оставшиеся дроны сразу отключались. Я же поспешил спуститься вниз. Из укрытия вышла та девушка, которой я только что помог. Она еще, зачем-то, сложила руки, прижимая их к груди и опустив кисти, словно изображая пародийного зомби. Заметив меня, девушка просто кивнула.