Нет 2

-Я хочу показать тебе одну технику, так что активируй шаринган и смотри внимательно. И можешь не накладывать свою иллюзию, я прекрасно знаю, что у тебя полностью пробуждённый шаринган.

Пожимаю плечами, мол кто бы сомневался и активирую свои "глаза", впрочем приготовившись наблюдать не только с их помощью, но и остальных чувств, в общем как всегда.

-Для этой техники нужно всего три печати.

Какаши не спеша складывает последовательно бык(вол)-кролик(кот)-обезьяна", после чего обхватывает запястье правой руки кистью левой, а вокруг правой кисти начинает появляться свечение. Свечение усиливается и начинает казаться, что вокруг кисти полыхает плазменное облака, от которого начинаю бить жгуты энергии, немного похожие на разряды молнии, а в воздухе начал раздаваться звук, чем-то похожий на чириканье огромной стаи птиц. А вот в плане движения чакры, происходит довольно интересный процесс. Дело в том, что для этой техники Какаши выпускает чакру всем телом и только потом собирает эту выпущенную чакру в сгусток вокруг ладони. Забавно, так вот значит как он обошёл ограничение тела и СЧЦ на объём проводимой в один момент чакры.

-Эта техника имеет два названия — "чидори" за издаваемый ей звук и "райкири"(лезвие/клинок грозы — клинок перерубающий молнию), за то, что я как-то перерубил ей молнию.

-И зачем вы это сделали?— С интересом спрашиваю, а сам с не меньшим интересом продолжаю наблюдать за техникой.

-Ну-у... В общем, это...— Хатаке как-то замялся, но всё же продолжил.— Поспорил как-то с Гаем по пьяни, что смогу это сделать, вот и пришлось держать марку.

-Понимаю. С ним попробуй только дай слабину.

Поднимаю с земли камень и кидаю его так, чтобы его зацепил один из жгутов из чакры, что пляшут вокруг полыхающей сердцевины, после чего наблюдаю продолжающие свой полёт уже две половинки камня.

-Сильно.— Киваю несколько раз головой выражая своё отношение к наблюдаемому.— И у кого вы эту технику спёрли?

-Обижаешь.— Какаши гасит технику.— Это моя личная разработка.

-Правда что-ли?

-Да. Я тогда совсем ещё пацаном был примерно вашего возраста и у меня тогда ещё не было шарингана. Я показал её своей команде когда получил джонина, но без шарингана она оказалась не эффективной, а вернее даже опасной для самого применяющего. Дело в том, что при атаке полыхание чакры ослепляет тебя и ты не можешь заметить если тебя кто-то атакует. Из-за этого приходится держать руку с техникой до самого мгновения удара сзади, но из-за этого снижается манёвренность и скорость реакции на атаку... В общем и так плохо, и так не хорошо. И только наличие шарингана позволяет применять данную технику относительно безопасно, так как можно просто предугадать движения противника.

-Ясно. А как вы вообще дошли до создания этого?

-Мой наставник был Намикадзе Минато.

-Четвёртый?— Делаю вид, что удивлён.

-Ну-у, он тогда ещё не был хокаге. Так вот, он как то продемонстрировал нам одну из своих техник под называнием расенган. Она представляет из себя плотный сгусток чакры вращающийся с большой скоростью. Я попытался повторить, но у меня это закономерно не получилось, но я продолжал пробовать разные варианты и в результате у меня вышло "это", как ты говоришь.

-Мда. Не хотелось бы вас расстраивать, наставник, но мне кажется, что вы немного опоздали с авторством данной техники.— Делаю сочувствующее выражение лица.

-Что ты имеешь ввиду?

-Насколько я помню, у Третьего Райкаге была такая же техника, только он концентрировал чакру не в руке, а на кончике пальцев и чем меньше пальцев использовал, тем сильнее была пробивающая сила атаки.

-Да? А как он обошёл проблему невозможности уклониться от удара.

-Ну, он вроде как был очень ловкий, а ещё вроде как применял какую-то технику укрепления тела, настолько укрепляя своё тело, что мог не обращать внимания не только на железо, но и на техники. По крайней мере так было написано в том свитке по истории Мировых Войн Шиноби, что я читал в нашей Клановой библиотеке. Там ещё была какая-то история...— Задумчиво чешу затылок.— Вроде как, когда он дрался с Восьмихвостым провёл весь бой без одной царапины, а в конце боя умудрился сам себя продырявить... Но за достоверность этой байки ручаться не буду, она проходила по разряду сплетни, а как там было на самом деле...

-И как эта техника называлась?

-А без понятия. В свитке не было её названия, а я не стал искать.— Беспечно пожимаю плечами.— Я ведь не знал что это за техника и как она работает, только словесное описание.

Постояли немного размышляя каждый о своём. Вернее, это Хатаке о чём-то размышлял, а я просто прокручивал в голове все этапы создания чидори.

-Ну что, попробуешь повторить?— Какаши наконец-то отмер.

-Почему нет. В конце концов кто автор техники на самом деле не имеет значения, Хьюги вон, одну из своих вообще у Восьмихвостого спёрли и ничего.— Начинаю показательно разминать руки.

-Э-э, это какую они технику скопировали у Восьмихвостого?

-Да кайтен свой.— Опять пожимаю плечами.

-У Восьмихвостого есть кайтен?— Какаши выпучил свой единственный видимый глаз так, как будто пытается пробудить ещё один шаринган.

-Не совсем.— Отрицательно качаю головой.— Он накрывается своими хвостами в виде сферы и начинается быстро вращаться, а чакры вокруг него и так полно, получается эдакий торнадо который или всасывает или отбрасывает всё вокруг. Говорят сильная штука.— Мечтательно поднимаю взгляд к небу.— Посмотреть бы вживую. А то в свитках только описание есть, даже зарисовать никто не догадался.

-И ты считаешь, что кайтен повторяет эту его технику?— Хатаке уже успокоился и спрашивает уже своим обычным голосом.

-Ну да. Они по своей структуре одно и тоже, а учитывая способность Хьюга видеть чакру... А вообще, смотрите.

Поднимаю обе руки ладонями вверх на уровень груди, растопырив и слегка согнув пальцы. Над левой рукой формирую иллюзию должную изображать Восьмихвостого как я его себе представляю. Над правой же рукой я формирую иллюзию бойца Хьюга. Иллюзия Восьмихвостого закрывается хвостами и начинает вращаться, в тоже время иллюзия Хьюга тоже начинает вращаться превращаясь в крутящуюся сферу. Демонстрирую две получившиеся крутящиеся сферы Какаши.

-Вот. Найдите два отличия, как говорится.

-Действительно очень похоже.— Тот переводит взгляд с одной сферы на другую.— Но ты уверен что правильно всё изобразил?

-Да что там изображать, сфера она и есть сфера.— Развеиваю иллюзию и вдруг мне приходит в голову одна идея.— А хотите фокус покажу?

-Хм. Ну, давай.

Машу ему рукой предлагая следовать за собой. Пройдя немного в сторону от места нашей тренировки, нахожу замеченный мной обрыв. Тут внизу протекала река и вдоль неё дул довольно ощутимый ветерок. Поднимаю руки на уровень груди и повернув их ладонями друг к другу создаю тот самый тренировочный шарик из чакры, который раскручиваю посильнее. После чего протягиваю руки вперёд над обрывом и отпускаю шар. Тот как и положено начинает падать вниз, но в какой-то момент его траектория из вертикальной становится горизонтальной, и он улетает вдоль реки. Через несколько секунд в той стороне куда улетел "шар" можно было рассмотреть небольшой взрыв.

-И что это было?— Какаши внимательно смотрит вслед улетевшему шару.

-Применение законов физики в реальности. Быстро вращающийся объект в потоке воздуха создаёт подъёмную силу, которая и приводит его в движение.

-Что-то вроде изменение траектории полёта сюрикена?

-Не совсем, но близко.

-А что это за техника была?

-Эм. Да как бы тот самый кайтен.— В очередной раз пожимаю плечами. Блин, сегодня прям день плечепожиманий.

-В смысле?— Хатаке смотрит на меня с удивлением.

-Ну, кайтен это, самый настоящий, только маленький.

-Но это же хиден Хьюга? Откуда ты узнал как его выполнять?

-Я же Учиха.— В свою очередь смотрю на него с удивлением.— А мы знамениты двумя вещами, огненными техниками и заимствованием чужих техник.

-Но ведь ни у кого раньше не получалось скопировать эту технику?

-Эту шутку вы нашему хранителю знаний расскажите, она посмеётся. Просто кайтен Учиха даром не нужен, так как мы во-первых, прекрасно можем от атак уклониться, а во-вторых, у нас есть такая замечательная техника, как "Зеркало Учиха"(うちは返し — Учиха(Учива)(г)каэши, что можно перевести как "Возврат Учиха", а можно просто как "возвращение обратно"). А так как кайтен требует довольно большого количества чакры для своего исполнения, то нет никакого смысла его изучать, лучше направить эту чакру на атаку. Это Хьюга, с их специфичным стилем тай и отсутствием стихийных дальнобойных техник, требуется такая техника.

-Понятно.— Какаши слегка улыбнулся под своей маской.— Получается, ваши Старейшины правы и ты занимаешься всякой фигнёй, вместо того, чтобы тренироваться?

-Получается так, ха-ха.— Посмеиваюсь в ответ.— Ну что, идёмте будете меня учить?

-Пошли уж, фокусник.

И мы отправились назад на площадку, где я наконец-то принялся за изучение "чидори".

* * *

Хатаке внимательно наблюдал за действиями Акиры пытаясь понять, какой именно тот хочет получить результат. Нет, исходя из того, что тот смешивает разные десерты и пробует то, что у него получилось, становилось понятно, что ему чем-то не нравится их вкус. Вот только, он уже получил несколько вкусовых композиций которыми остался доволен, но всё равно продолжал свою деятельность, записывая результат в блокнот.

Он пригласил Акиру зайти в это кафе после окончания тренировки и наградить себя чем нибудь вкусным, и даже предложил как наставник оплатить посиделки. Эта идея пришла ему в голову сама собой и сейчас он обдумывал, что не мешало бы пригласить на такие посиделки всю команду. Они ведь общаются только на тренировках и миссиях, а не мешало бы наладить общение в более неформальной обстановке. Тем более, они уже год как одна команда и учитывая, что этим летом он планировал их выдвинуть на экзамен, им совсем не мешало бы узнать друг друга поближе — кто чем "дышит" и интересуется, ну там, увлечения и интересы. Это должно помочь сплочённости команды.

Вообще, прошедшая тренировка прошла очень продуктивно, и не только для обучаемого, но и для наставника. Какаши честно признался себе, что узнал сегодня много новой и довольно интересной информации. А ещё, увидел на наглядном примере, что не всей информации про свои возможности, что декларируют кланы, можно доверять. Он конечно об этом и так догадывался, так как сам был одним из представителей тех самых кланов, но его отец погиб когда он был ещё совсем ребёнок, а потому не успел передать все знания своего Клана ему. А так как он оставался последним представителем своего Клана, то научить его всему было просто некому, а в тех свитках, что ему достались в наследство, было довольно мало информации. Все основные секреты кланы старались передавать от учителя к ученику, обычно храня в библиотеке только исторические документы и описание техники, точнее описание её внешнего проявления.

-Какаши?— К их столику подошла красивая молодая женщина лет двадцати двух, имевшая шикарные длинные, слегка вьющиеся чёрные волосы и одетая в короткое красное платье с расклешёнными рукавами.— Привет. Смотрю ты решил выбраться на люди?

-Здравствуй Куренай.— Какаши приветливо кивнул.— Вот, решили с Акирой немного развеяться, а то всё тренировки да тренировки. Кстати, знакомьтесь. Куренай, это Учиха Акира, один из моих подопечных. Акира, это Юхи Куренай, моя давняя знакомая. Мы с ней вместе выпускались из Академии.— Хатаке наклонился поближе к Акире и прошептал так, чтобы было не слышно никому другому.— Она на два года старше меня.

-Какаши, ты кажется кое что забыл.— Женщина смотрела на Хатаке с не добрым прищуром.

-Э-э-э. Что?

-Ты забыл, что я умею читать по губам.

-Извини.— Какаши решил покаяться сразу и как можно быстрее придумать причину такого своего поведения.— Просто зная Акиру, я решил сразу расставить все точки над "ё", а не отвечать потом на его вопросы вроде: "почему я до сих пор не приударил за такой красавицей".— Заметив как Юхи немного смутилась он понял, что выбрал верную стратегию.

-Ты и правда считаешь меня прям таки красавицей?

-Конечно.— Хатаке постарался вложить в свои слова всю свою уверенность, дабы у Куренай даже мысли не возникло, что он это только что придумал. И это не значит, что она на самом деле не красивая, нет. Просто раньше, занятый постоянными миссиями и своими воспоминаниями, он как то не обращал особого внимания на своих знакомых девушек именно как на женщин.— Кстати, присаживайся. Тебе что нибудь заказать?— Самое смешное, что сейчас, когда он сам озвучил тезис о её красоте, он увидел, что она и вправду красива... А ещё, почему-то до сих пор не имеет парня.

Юхи присела к ним за столик, а всё это время молчавший Акира, даже не выслушав её пожелание по поводу заказа, сорвался к стойке и после коротких, но оживлённых переговоров с продавцом скрылся за стойкой. На эти действия взрослые только переглянулись непонимающими взглядами.

-Чего это он?— Женщина вновь удивлённо посмотрела в сторону стойки за которой скрылся мальчик.

-Ты меня спрашиваешь?— Какаши был удивлён не меньше Куренай. Правда у него проскочила одна интересная мысль, но он решил её пока не озвучивать, вдруг он ошибся. С Акирой никогда нельзя быть полностью уверенным в том, что он задумал.

-А кого ещё? Он же твой ученик в конце концов. Кому как не тебе знать, что с ним случилось.

-Да ничего с ним не случилось.— Решил он всё же высказать свою догадку.— На сколько я его знаю, он решил в очередной раз поэкспериментировать. Так что, просто подождём немного.

-Как скажешь.— Юхи решила послушать совета, да и что она ещё могла сделать.— Ну и как оно, в роли наставника?

-Знаешь, это оказалось сложней чем казалось со стороны. Мне в АНБУ приходилось натаскивать молодёжь, но туда обычно попадают уже прошедшие школу жизни у наставников в командах, пусть даже и короткую. Да и старше они немного, из-за чего вправлять им мозги намного проще. Выпускники же Академии, это самые настоящие дети, которым больше нужна нянька, а не учитель.— Какаши ухмыльнулся.— Но если честно, то мне очень повезло. Я когда ознакамливался с делами выпускников думал будет совсем плохо, а оказалось, что не смотря на оценки мне достались одни из самых адекватных учеников.

-Неужели очередной "гений" Учиха на самом деле плохо учился?

-Нет, что ты. Акира очень эрудированный парень и закончил Академию с отличием. Я говорю о двух своих ученицах. Поначалу думал, что это будет вообще швах. Они постоянно цапались между собой обсуждая своих парней, а судя по оценкам были самыми среднестатистическими выпускниками. Но когда проходили тест который я им устроил определяя их возможности и желание учиться, они показали наличие мозгов, и мотивации к дальнейшей учёбе. За этот год Иоши с Цу довольно сильно изменились.— Увидев непонимание в глазах Юхи он пояснил.— Это имена моих учениц, правда Цу, это сокращение, а полностью её зовут Цукино. В общем, если бы не отменили зимне-весенний экзамен, то я со спокойной совестью дал бы им свою рекомендацию на участие.