Ты проснешься, на рассвете...

К нашему удивлению, особых очередей не предвидится. Простояв всего около пятнадцати минут, купили билеты и входим в фойе. Билеты недорогие всего по 25 копеек. Так что вполне остаются деньги и на мороженое, которое здесь есть всегда. Приобретя по эскимо, проходим в кинозал и занимаем свои места. Сегодня нам не нужен последний ряд, мы пришли именно в кино, а целоваться мы можем и дома, и никто нам этого не запретит. Как раз успеваем доесть мороженое, как начинается фильм...

На следующее утро перед самыми занятиями, случайно становлюсь свидетелем интересного разговора, между несколькими моими одноклассницами.

— Представляете! — Говорит одна из них. — Вчера домой иду, еще до поворота не дошла, слышу разговор. "Дибер" с "Чуней" из седьмого "Б" нашу сладкую парочку отловили, и поучить хотят.

— Наконец-то хоть кто-то их на место поставит! Задолбали! Вика-Вика, Саша-Саша! Будто кроме них и нет никого!

— Это сегодня Матвеева с фонарем ждать? Вот весело будет!

— Помечтай! Ринат только пару слов сказал, как Вика: "Саша, мы в кино опаздываем! Разбирайся быстрей, и пойдем уже".

— Вот тебе и подружка. Парня бить собрались, а ей в кино срочно надо! Что он в ней нашел только?

— Ты лучше дальше слушай, что было! Я из-за поворота выглянула, вижу, она портфель забрала и спокойно так, можно сказать со скукой смотрит на них. Еще и Сашка добавил, что, телитесь, начинайте уже. Ну, Ринат и врезал!

— Похоже, тут не синяк, а что поинтереснее будет, у Рината кулаки, что гири.

— Будет-будет. Я вздохнуть не успела, смотрю, а наша парочка уже по аллейке спокойно топают!

— Сбежали?!

-Да ну от "Дибера" не сбежишь!

— Так, что дальше-то?! Не томи.

— А Ринат с "Чуней" в кустарнике запутались, и вылезти не могут. Ругаются, друг на друга, все исцарапались, я чуть не описалась там от смеха!

— Врешь, ты все!

— Вон Ринат появился, сама спроси. — Вытягивается, разглядывая чего-то. — Впрочем, лучше не спрашивать. У него на лице все написано...

Смотрю в расписание и офигеваю. Пение! У нас еще и пение оказывается есть?! Жуть! Что интересно там петь заставят? Опять, что-нибудь пионерско-патриотическое? Ну, уж точно не Битлов.

— Вик, что петь будем?

Вика пожимает плечами.

— Что нибудь придумают. Тебе не все равно?

— Может им мою сказку предложить?

— Предложи! — с улыбкой говорит она и заводит. — Вот было у крестьянина, три сына...

— Все трое — дураки, что характерно. — Подхватываю я и мы уже напеваем в два голоса и входим в музыкальный класс. — Атос, Портос и младший — Буратино, Принцессу встретили, и кончилось всё скверно!

Почти весь класс уже на месте, но перемена еще не закончилась, поэтому преподавателя пока нет. Подхожу к пианино и, открыв крышку, присаживаюсь на стул.

— Здравствуйте дети! — говорю, пародируя учительницу. — Сегодня, мы с вами будим учить новую песню. Хотите?

— Хотим, хотим! — раздаются отдельные крики.

— Песня очень простая. Русская-Народная-Блатная-Хороводная! — в классе раздается смех. А я продолжаю. — Итак, я начинаю, а вы подхватываете.

Играю простенький мотив и начинаю песню:

— Для вашего же блага написана бумага,

А в ней категорический запрет.

Взывали вас к порядку, учили по порядку,

Все — Моисей, Христос и Магомет.

А ну-кась, гоп-стоп, сало!

Не слушает, ей горя мало!

Гоп-стоп, сало!

Все кушает, лишь краше стала.

Гоп-стоп, сало!

Ой, люба рiдна Украина, мати моя!

Класс вначале просто прислушивается, а после по одному — двое... присоединяются ко мне. Через пару минут все уже стоят возле инструмента и во весь голос подпевают:

— А ну-кась, гоп-стоп, сало!

Не слушает, ей горя мало!

Гоп-стоп, сало!

Все кушает, лишь краше стала.

Гоп-стоп, сало!

Ой, люба рiдна Украина, мати моя!

Куплет я запеваю уже в одного, но даже здесь мне стараются помочь:

"Без библий и коранов, я ем только баранов", -

Чабан кричал, пощипывая ус.

"По моему уставу — чтоб никакого салу", -

Пужал грузин-генералиссимус.

И вновь мы поем все вместе:

— А ну-кась, гоп-стоп, сало!

Не слушает, ей горя мало!

Гоп-стоп, сало!

Все кушает, лишь краше стала.

Гоп-стоп, сало!

Ой, люба рiдна Украина, мати моя!

А ну-кась, гоп-стоп, сало!

Не слушает, ей горя мало!

Гоп-стоп, сало!

Все кушает, лишь краше стала.

Гоп-стоп, сало!

Ой, люба рiдна Украина, мати моя!

Песня заканчивается и я крутнувшись на вертушке стула, пытаюсь встать. Но не тут, то было. Раздаются выкрики :

— Еще! Давай еще! — Даже Ринат, забыл про вчерашнюю потасовку и громче всех требует продолжения.

Оказывается звонок, уже давно прозвенел, но никто этого даже не заметил. В дверях уже, несколько минут стоит учительница и улыбаясь, говорит:

— Все это хорошо. Но урок давно уже начался.

Все тут же рассаживаются. Я, поднявшись со стула, тоже направляюсь к своему месту.

— А посерьезнее есть, что нибудь? — Спрашивает Анна Захаровна.

— Можно и посерьезнее. — Говорю я. — Сыграть?

— И спеть. — Продолжает она.

Возвращаюсь назад и сажусь обратно за инструмент:

— Вы хочете песен? Их есть у меня! — раздаются короткие смешки. Я встаю, и объявляю песню:

Музыка Фишера, Слова Матвеева — "Грусть".

— Это, какого Матвеева? — тут же раздается вопрос.

— Сашины. — Вставляет Вика. И все вопросы сразу прекращаются. Полная тишина. Небольшое вступление и я начинаю песню:

Тихо падал прошлогодний снег,

Укрывая белым серебром,

Одинокий розовый букет,

Брошенный с досады за углом.

И казалась грусть в его цветах,

А во взгляде горе и тоска,

И как будто затаенный страх,

Но чуть — чуть надежды в лепестках.

Словно одинокий человек,

Брошенный на произвол судьбы,

Тихо падал прошлогодний снег,

заметая все вокруг следы...

Некоторое время в классе тишина, потом вновь раздаются выкрики: "Еще! Еще!". Вопросительно смотрю на учительницу, та пожимает плечами и кивает головой:

— Продолжай, чего уж там!

Вздыхаю и продолжаю: — Песня: "Я однажды забыл" Стихи Виктора Третьякова, и начинаю петь:

Я однажды забыл, что я — Бог.

И, конечно, забыл, что ты — тоже.

Я пытался, но вспомнить не мог,

Почему мы с тобой так похожи.

Я забыл, что все то, что вокруг,

Мы когда-то придумали сами.

Вместе мысленно создали замкнутый круг,

Чтобы странствовать под Небесами.

Я забыл, что не будет Суда,

И что, в принципе, Суд не возможен,

И что Путь всех пришедших сюда

Бесконечен, прекрасен и сложен.

И в награду за весь этот вздор,

Я вдруг вспомнил, что я — Неба житель,

И что каждый себе режиссер и актер,

И суфлер, и, конечно же, зритель...

Опять тишина в классе. Все переваривают, песню. Замечаю, чьи-то губы шепчущие слова.

Выкриков больше нет, зато все лица замерли в ожидании. Все как будто ждут какого-то чуда, или новой песни. Бросаю взгляд на часы, время еще есть.

— Еще одну. Последнюю. — Говорю я и смотрю на преподавателя. Вижу короткий кивок и начинаю петь.

В нашей жизни всё взаимосвязано,

Вот наешься варенья, и...слипнется, — слышится короткий смешок.

Ведь недаром по поводу сказано:

Как аукнется, так и откликнется.

И какой тебе жизнь представляется,

Так она, безусловно, и сложится,

В равной мере всем предоставляется,

Сам не сможешь, само, брат, не сможется.

Ничего просто так не прибавится,

Пустота, непременно, заполнится,

Если сверху чего-нибудь свалится,

Значит, тут же чего-нибудь вспомнится.

Вот такая, друзья, философия,

Не смотри на меня, как на шизика,

Нету, скажешь, по жизни пособия?

Это ж просто начальная физика.

Если хочешь быть правым — не бегай на "лево",

Если хочешь быть первым — не спи за рулём,

А захочешь, чтоб рядом была королева,

Для начала попробуй сам стать королём.

А захочешь, чтоб рядом была королева,

Для начала попробуй сам стать королём!

Заканчиваю припев и, в этот момент звенит звонок, но никто и не думает срываться с места и бежать на перемену.

Наконец, Анна Захаровна смотрит на часы и со вздохом произносит:

— Ну, что ж... Урок окончен. Все свободны.

Мы всей толпой выходим из класса, лед, что еще вчера чувствовался в наших отношениях, сломлен. Даже то, что Вика вновь возле меня, уже никого не задевает.

Вчерашние соперники, что-то дружелюбно рассказывают, шутят. И я не вижу, ни одного хмурого лица вокруг себя.

Домой возвращаемся также, всей толпой, а не поодиночке. Постепенно все кто живет поближе к школе, разбегаются, и вскоре мы остаемся только вдвоем.

Поворачиваюсь и шепчу ей на ушко: "Ты, моя королева!".

"Я, Знаю, мой король!" — так же тихо отвечает она.

Начало октября, а на улице только-только начинается осень. Дождей пока еще нет, но листья уже местами пожелтели и осыпаются, устилая красно-желтым ковром аллеи парка, по которому прогуливаемся с подругой. Вика собирает букет из кленовых листьев и что-то тихо напевает, в такт нашим шагам. Еще довольно тепло, но родители уже настаивают на осенней одежде. Хотя может оно и правильно, ведь все вокруг уже перешли на нее. Одеты, мы почти одинаково, в джинсах и легкой ветровке. Если бы не роскошные волосы Вики, то вполне можно принять нас за мальчишек. Сейчас редко можно встретить девочку в брюках или джинсах. Просто такая мода, что чаще всего они носят платья или юбки. А джинсы, слишком дороги, чтобы встречать их на каждом шагу. Правда, можно найти, что-то похожее на них местного производства, но увы их можно использовать только по прямому предназначению. Ведь когда-то их придумали в качестве рабочей одежды. Так вот то, что шьется у нас, ни для чего другого использовать не получится. Они и выглядят именно как рабочая одежда.

— В классе опять шептаться начинают в нашу сторону. — Говорит Вика. — Опять концерт будешь им устраивать?

— Хватит с них одного. Что мне теперь, клоуном работать? — Отвечаю ей. — А шепотки давно уже идут. Это их Ленка Рытикова подзуживает.

— А ей то, что не хватает?

— Не знаю. Может, завидует. — В прошлом году мы за одной партой сидели. — Может, взревновала. Кто вас разберет?

— А нас не надо разбирать. Нас любить надо.

— Всех?! — деланно ужасаясь, спрашиваю я. — У меня сил не хватит на всех. Да и не нужен мне никто.

Я останавливаюсь и, взяв Вику за плечи, поворачиваю к себе.

— Почти никто. Есть правда одна девчонка. — И смотрю ей в глаза.

Вика прижимается ко мне и спрашивает:

— А, я ее знаю?

Я пожимаю плечами:

— Наверное. Хотя... Трудно сказать. Я вот тебя, каждый день заново узнаю. А знаешь ли ты себя?!

Несколько минут мы молча стоим, потом Вика вдруг произносит:

— А, давай поссоримся?

— Зачем? — Удивленно спрашиваю я. — Тебя что-то не устраивает?

— Нет. Ты не понял. Давай поссоримся, и подеремся. При всех. Чтобы знали, что нас лучше не трогать!

— И так все об этом знают. Даже Ринат и тот, всегда первым здоровается. Уж кто-кто, а он-то точно еще в том году, за любой косой взгляд в драку лез.

— А что же тогда делать?

— Да плюнь. Пошепчутся и перестанут. Мне кажется, что ты просто хочешь спарринг устроить. Так?

— Ну не то что бы так... Но хочу. Ведь может у меня какое-то желание появиться.

— Насколько я знаю завтра на физ-ре гимнастика должна быть. Ариф Кадырович заболел, а Зоя Ильинична, только в зале уроки проводит. Значит, наших гимнастов заберет, а остальных или на брусья или на кольца отправит. Только надо заранее к ней подойти и предупредить. Думаю, она не против будет.

— Точно! Можно еще добуки взять с собою. То-то наши офигеют.

— Только не сразу их одевать, а чуть позже, после разминки. И после того, как с Зоей переговорим.

— Вот видишь, какой ты умный у меня! А я уже поссориться хотела.

— Я так думаю, что не поссориться, а похвастаться. Что-то у меня такое подозрение.

— Ты меня в чем-то подозреваешь? — загадочно улыбаясь, спрашивает Вика.

— А ты как хотела? Ты же у меня очень подозрительная личность!

Вторник, как обычно начинается с физкультуры. Переодеваемся и выстраиваемся вдоль стены школьного спортзала. Появляется преподаватель с мячом в руках, и объявляет:

— Хабиров, Сорокина — выйти из строя. Остальные — волейбол. Только без сетки. Левая сторона зала ваша. И чтобы без шума. У меня соревнования скоро, чтобы никто не мешал.

— А, смотреть можно? — спрашивает кто-то.

— Можно, только тихо.

— Зоя Ильинична! — поднимаю руку.

— Да, Матвеев, что ты хотел?

— У нас тоже скоро соревнования, можно мы в уголке потренируемся?

— С Викой?

— Да. Нам много места не надо. Девять матов положим, нам хватит.

— Это вам уголок не подойдет. — Задумчиво произносит учительница. — Ладно, на улице вроде тепло, я сейчас дверь открою, волейболисты пусть туда идут. А вы тогда в левой части устраивайтесь.

— Спасибо Зоя Ильинична!

— Все. Разойдись.

Мы с Викой срываемся и бежим в раздевалку. Некоторые ребята, заметив, куда мы побежали изумленно переглядываются между собой, не понимая, зачем нам переодеваться. Какая-то часть класса выходит на улицу, но несколько человек все, же остаются. Все конечно слышали, что мы занимаемся тхэквондо, но никто еще, ни разу не видел, как это происходит в действии. Кто знает? Может это только слухи.

Через несколько минут, мы с Викой вновь выходим в зал, одетые в белоснежные добуки и опоясанные красными поясами. Да именно так. Еще вначале осени Чен-лаоши торжественно вручил нам эти пояса. Сейчас смутное время, для восточных единоборств. Вроде бы и все официально и никаких запретов нет, как было в моих прошлых реальностях, но все же соревнования тоже, не проводятся. А если и случаются, то только внутри клубов или секций практикующих искусство. Поэтому определение мастерства, прерогатива исключительно наставника. Хотя порою встречается и такое, что наставник раздает пояса не по мастерству, а по личной приязни, редко, но все же случается. Вначале, Чен-лаоши не хотел вручать нам пояса, мотивируя это тем, что мы мало знаем, или это просто ни к чему. Но в ноябре, вроде бы должны состояться межклубные соревнования, хотя и не слишком официальные, и только поэтому, чтобы поучаствовать в них и было определено, что красного пояса, мы с Викой все же стоим. Хотя и тут было уточнение. Дело в том, что ожидаются соревнования тхэквондо, у нас же с некоторых пор выработался несколько другой стиль, включающий и элементы, Айкидо. Даже Чен-лаоши, а он все-таки мастер шестого дана, признает, что наш стиль много действенней стандартной схемы боя. Но, увы, это только наш стиль. Не для соревнований. Поэтому сейчас мы делаем упор на стандартные схемы, хотя иногда очень хочется пошутить.

Пройдясь по матам, решаем, что на деревянном полу, все же лучше. Маты слишком мягкие и стесняют движения. Поэтому решаем работать может чуть осторожнее, но без них. И чуть размявшись, начинаем спарринг. Примерно через пять минут, вокруг нас собирается целая толпа одноклассников. Все с интересом наблюдают за нашими действиями. Вика, заметив такой интерес, показывает, одними губами: "побалуемся?" Я киваю головой, и мы начинаем использовать свой стиль. Даже если судить по зрелищности, то наш стиль во многом выигрывает у стандартных приемов. Допустим при исполнении тьо-ап-дора-чаги, т.е. удара в прыжке с разворотом ставится просто блок, то в нашем случает, атакующий, может просто вылететь с додянга. Здесь вступает в действие прием заимствованный в Айкидо, и атакующий, получив дополнительное ускорение, не всегда даже способен выполнить правильно страховку в падении.