"К сожалению, нельзя одновременно сдавать экзамены на несколько факультетов: не прошёл на один — пройдёшь на другой. Это тебе не двадцать первый век с ЕГЭ, когда идёт конкурс баллов, а не влиятельных знакомых и родственников! Сейчас ведь и специально снизить оценку абитуриенту экзаменаторы могут, чтобы убрать опасного конкурента для своего протеже."
По большому счёту Олегу не нужна была уж так сильно специальность журналиста, тем более он понятия не имел о своих способностях к журналистике. Да и не хотелось ему перебегать дорогу на самом деле талантливым молодым людям, для которых работать в журналистике было главной мечтой в жизни.
Поэтому в итоге решил пойти по самому простому пути: получить специальность бухгалтера. Профессию совершенно не престижную, не котирующуюся у парней, но, в совокупности с его дополнительными знаниями и возможностями, открывающую перед ним определённые перспективы в будущем. Кроме того, учиться на этой специальности было достаточно легко, оставляло много свободного времени для решения собственных проблем. Да никто и не требовал от него обязательно посвятить всю жизнь работе бухгалтером.
Олег сдал документы в финансово-экономический институт им. Вознесенского, чем произвёл фурор в приёмной комиссии института, особенно на специальности "Бухгалтерский учёт", студентом которой он собирался стать. Парни, имеющие золотую медаль, не часто становились студентами этого института.
* * *
Сдав только один первый экзамен на "отлично", Олег как золотой медалист был зачислен студентом в институт вне конкурса.
Когда мать узнала о выборе Олега, она была в шоке. Только Егор Иванович, успокаивая её, приводил серьёзные аргументы в пользу выбора сына: специальность очень востребованная, мужчин в ней работает мало, тем более знающих иностранные языки, быстрые перспективы карьерного роста и т.п. Это немного успокоило мать Олега, но всё равно она считала сына достойным более престижной профессии.
"В этом году в связи с переходом на одиннадцатилетнее образование, будет особый порядок учёбы на первом курсе ВУЗов страны: студенты, пришедшие на учёбу и имеющие двухгодичный производственный стаж, первый семестр продолжают работать на своих рабочих местах и начинают учёбу со второго семестра, то есть с февраля 1964 года. В это же время остальные студенты первого курса одновременно с учёбой проходят производственную практику весь 1963/1964 учебный год. И только на втором курсе оба потока студентов сливаются в единое целое, образуя общие учебные группы. Значит, я ещё должен вернуться в ОКБ и отработать там до конца этого года. Отлично, денег заработаю и на шестой разряд к новому году сдам."
В ОКБ приходу Олега на работу, хоть и на четыре месяца, были очень рады: дел было много. Его сразу загрузили работой, пообещав дать возможность сдать на шестой разряд перед увольнением.
"Пока всё идёт по плану: в институт поступил, в ОКБ на сдачу шестого разряда договорился, квартиру заимел, живу один, сам себе хозяин-барин! Теперь надо деньжат подзаработать, чтобы в первое время хотя бы не отвлекаться от учёбы в институте. И самое главное определиться, что буду изучать из запасов баз знаний моего Друга."
Первым делом Олег через знакомых объявил всем желающим отремонтировать любую имеющуюся у них в пользовании неисправную радиоаппаратуру быстро, недорого и с гарантией. В сентябре тоненький ручеёк заказов потянулся к Олегу и с октября превратился в широкую реку.
Перед ремонтом Олег сразу объявлял заказчику стоимость покупных радиодеталей на замену и оценивал свою работу. Если общая стоимость заказчика устраивала, Олег брался за работу. Средний срок ремонта составлял три дня. Гарантия: от полугода до года в зависимости от времени выпуска аппарата. Он принимал в ремонт любые аппараты: отечественные и зарубежные, никогда не нарушал установленные им сроки и свои обязательства. Даже, в случае ошибок в определении количества и типов радиодеталей, подлежащих замене, за свои деньги компенсировал свои просчёты, не увеличивая стоимость ремонта.
Подводя итоги своей деятельности с сентября по февраль, Олег с радостью констатировал наличие у него трёх с половиной тысяч рублей, заработанных честным трудом, однако скрытых от налоговой инспекции. Однако он никогда и ни с кем не заключал никаких договоров в письменной форме, не писал никаких расписок, не имел дело с клиентами без рекомендации от проверенных клиентов. Поэтому считал себя более-менее в безопасности от "доброжелателей", стучащих в органы на умелых и предприимчивых людей.
В конце декабря получил шестой разряд регулировщика радиоаппаратуры с соответствующей записью в трудовой книжке, а в январе уволился из ОКБ. Впереди предстояла студенческая жизнь. Ему в мае 1964 года должно исполниться восемнадцать лет, и он становился полноправным гражданином СССР.
Ещё в сентябре Олег выяснил у Друга наличие у того профильных ему баз знаний. Их оказалось всего четыре: Финансы, Экономика, Бухгалтерский учёт и анализ и Юрист и начал их изучение за исключением Юриста. Все базы знаний к февралю, то есть началу занятий в институте, были выучены. Он понимал, что эти его знания специфичны и весьма далеки от тех, что будут преподаваться в институте, но считал это плюсом, а не минусом. Любые знания никогда лишними не бывают, а кругозор значительно расширяют, позволяя принимать верные решения.
Также он тщательно выспросил у Друга, что тому известно о появлении инопланетян на Земле. Оказалось, что почти ничего. Однако полученные сведения об искине, находящемся на затонувшей в озере Капля спасательной капсуле с космического корабля инопланетян, заставили его задуматься. По мнению Друга, этот искин был прекрасно защищён от внешних воздействий, в том числе от воды, и полностью сохранил работоспособность. Если удастся его достать и запустить, то можно получить значительно больше сведений об инопланетянах чем те, что имелись у Друга.
При этом Друг обещал использовать свои ключи доступа к искину. Наиболее проблематичным было обеспечить зарядку искина энергией. Но и это могло быть решено: на спасательной капсуле имелся малогабаритный источник питания со сроком действия в тысячу лет и набор инструментов, с помощью которого это оборудование можно демонтировать, вытащить из капсулы и установить в квартире. Для производства этих действий необходимо было знать базу знаний Техник, к изучению которой Олег решил приступить весной: всё равно до озера Капля он мог добраться только в июле после сессии. Кроме этого в спасательной капсуле могли находиться и другие ништяки, которые могли помочь Олегу в поиске инопланетян на Земле, да и вообще улучшить его быт.
По рассказу Друга искин капсулы и малогабаритный источник питания из спасательной капсулы были на самом деле невелики, но весили вместе не менее тридцати пяти — сорока килограмм. Поэтому надо быть готовым доставить их домой на каком-нибудь транспорте: не на руках же тащить! Значит надо приобрести хотя бы мотоцикл с коляской и получить до июля права на управление им. Иначе экспедиция может окончиться пшиком.
"Вот так все заработанные непосильным трудом денежки и разойдутся в разные стороны. И на достойную жизнь их может не хватить. Вывод: продолжать "окучивать" заказчиков ремонта радиоаппаратуры, привлекать новых, зарабатывать деньги и чем больше, тем лучше."
* * *
Первый учебный день в институте начался со знакомства с сокурсниками. В этом семестре всех студентов, имеющих рабочий стаж, свели в одну группу. Всего их набралось двадцать пять человек, из которых только один мужчина — Олег. Народ подобрался разный. Было шесть девушек постарше, проработавших по два года бухгалтерами после окончания техникума, ещё десять — с различных заводов, как говорят "от станка", оставшиеся восемь — по мнению Олега какие-то "левые", не похоже, что с производства. Да и они больше помалкивали о себе.
Познакомились с куратором, выбрали временного старосту, секретаря комсомольской организации и профорга. Олег категорически отказался занимать любую из этих должностей, заявив, что он не публичный человек, не имеет организаторских способностей и вообще не любит общественную работу. Кроме того, ему только семнадцать лет, а выборные ответственные должности должны занимать люди постарше. Девушки вскоре перестали обращать на него внимание, решив, что он просто ботаник: ну какой ещё молодой человек, получив золотую медаль, пойдёт учиться на бухгалтера? Заметив перемену в отношении себя присутствующих на собрании учебной группы девушек, Олег обрадовался. Тратить свободное время на общественную работу он не собирался.
После двух лекционных пар первокурсников отпустили. Так начались студенческие будни.
* * *
К началу занятий в институте Олег успел выучить только три базы знаний, скаченные Другом: Экономика, Финансы и Бухгалтерский учёт и анализ. Базу знаний Юрист оставил на потом. Он подозревал, что законы у инопланетян в корне отличаются от законов в СССР. Изученные базы знаний помогли Олегу уяснить, чему его будут учить в институте.
"Конечно, должны быть различия между нашими мирами, причём существенные. Но понятия: "себестоимость", "прибыль", "доход" и т.п. везде одинаковы. Хотя в СССР — плановая экономика и главная цель предприятия — не получить прибыль, а выполнить план по товарной продукции и номенклатуре. Видеть различия — это даже неплохо: всегда смогу задать преподавателю интересные вопросы, пусть объясняет. Вот только как бы "преклонение перед Западом" не приписали."
Учёба Олегу казалась лёгкой: прекрасная память, знание основ специальности позволяли иметь много свободного времени при отличном освоении учебного материала. Это быстро заметили его сокурсницы и начали просить объяснить, помочь или выполнить за них учебные задания. Олегу стало ясно, что скоро на него верхом сядут и ноги свесят, если он не даст укорот наиболее наглым сокурсницам.
— Девочки, у меня совершенно нет свободного времени заменять собой преподавателей. Живу я один, стипендия — маленькая, приходится по вечерам и ночам подрабатывать. Так что надейтесь только на собственные силы. Да и учитесь Вы для себя, а не для дяди. Как работать-то будете после института? — отговаривался он на их просьбы выполнить те или иные учебные задания.
Постепенно сокурсницы поняли, что на Олега никакие их уговоры и заигрывания не действуют и отстали от него.
На второй месяц учёбы он пришёл в деканат, чтобы выяснить: можно ли часть экзаменов за институт сдать экстерном?
Декан, всеми уважаемый доктор экономических наук Моисей Львович Вайнсберг, сначала даже не понял, что хочет от него семнадцатилетний первокурсник, поступивший в институт после окончания ШРМ.
— Э-э-э, экстерном? Это как?
— Ну, досрочно. Я много предметов выучил самостоятельно и не хочу тратить время, просто присутствуя на лекциях и практических занятиях.
— И какие же предметы Вы хотите сдать досрочно?
— Немецкий язык, математику и введение в специальность — это за первый курс.
Профессор, услышав названные Олегом предметы, тут же перешёл на немецкий язык, который знал в совершенстве.
— Прекрасно, если сможете мне объяснить на немецком языке основные принципы двойной записи бухгалтерских проводок, то немецкий язык и введение в специальность я Вам разрешу сдать досрочно. В отношении математики — обещаю поговорить о Вашей просьбе на кафедре высшей математики.
Олег также на отличном немецком языке подробно ответил на заданный вопрос. Затем они ещё немного поговорили на другие темы. В частности, Олег признался в отличном знании ещё английского, французского и идиш. Также подтвердил, что выучил все эти языки самостоятельно: так уж сложилась жизнь и он имеет большие способности к изучению языков. На идиш профессор Вайнсберг также не преминул немного поговорить, но вынужден был признать, что этот язык Олег знает лучше него.
— Поскольку я всегда выполняю свои обещания, то в марте я дам Вам направление на досрочную сдачу указанных Вами дисциплин. Прошу: не подведите меня перед уважаемыми людьми, вынужденными тратить своё свободное время на исполнение Ваших прихотей. Но больше с такими просьбами ко мне не обращайтесь. Переходите на заочное отделение и сдавайте там экзамены в любое время: как договоритесь с преподавателями.
Несмотря на такую отповедь, он взял Олега на заметку: мальчик умненький, многое знает, прекрасно говорит на идиш. Его племянница собиралась уехать на жительство в Израиль и искала хорошего учителя языка. Чем этот первокурсник не учитель? Притом отказать не сможет и не возьмёт за уроки ни рубля!
Приближалось лето, а вместе с ним и первая сессия. Олег заранее стал готовиться к экспедиции на озеро Капля. Купил с рук мотоцикл с коляской, не новый, но на ходу. Окончил курсы по вождению мотоцикла и получил права.
Возникли и некоторые проблемы. Где хранить мотоцикл? Оставлять его во дворе было стрёмно: не только малышня покушалась на "поиграть" с ним, но взрослые ребята также постоянно крутились вокруг. Хорошо, что недалеко от дома имелась станция скорой помощи с большим гаражом. Разговор с завгаром окончился успешно: за пятнадцать рублей в месяц лично завгару Олег стал хранить свой мотоцикл в этом гараже.
При подготовке к экспедиции на озеро Капля Олег начал изучать базу знаний Техник, планируя освоить её до наступления сессии.
Заказчики продолжали носить ему в ремонт радиоаппаратуру, что ежемесячно приносило от двухсот до трёхсот рублей. Олег подрос, приоделся, стал более мужественно выглядеть и студентки опять стали обращать на него особое внимание: в такие годы, да ещё и сам себя обеспечивает, зарабатывая приличные деньги! Не всякий молодой человек и старше Олега способен на это.
Сессию он практически не заметил: хвостов за зачётную неделю у него не было, а все экзамены сдавал на пятёрки. Наконец, наступили каникулы. Пора было отправляться в экспедицию на озеро Капля.
Глава шестая.
Олег заранее разработал маршрут экспедиции, определил остановки на отдых, места заправки мотоцикла бензином. Он впервые отправлялся в такое далёкое путешествие на мотоцикле и планировал добраться до озера за один день: надо было проехать около трёхсот километров. Напрямую, конечно, меньше, но после Выборга пришлось пользоваться дорогами местного значения, вкруговую соединяющими местные маленькие деревни и посёлки. Также необходимо было учесть и близкую пограничную зону, приближаться к которой также не следовало, если не хотел получить большие неприятности.
Отъезд был намечен на шесть часов утра: на дорогах машин мало, гаишников тоже. Самое время выбраться из Ленинграда без проблем. После семи утра интенсивность дорожного движения возрастает в разы. Хотя, что Олегу это "интенсивное" движение — семечки — после того, когда за сорок пять "будущих" лет наездил более трёх миллионов километров по дорогам всего мира. Но на мотоцикле раньше ездить не пришлось, поэтому надо было отставить в сторону шапкозакидательские настроения и серьёзно готовиться к поездке. Олег сам никогда не совершал аварий, и не создавал на дороге аварийных ситуаций, но более десяти раз попадал в аварии, произошедшие по вине других водителей, в основном не трезвых.
