Высшая магическая школа

Когда он со мной заговорил, то я даже не поняла, что это обращаются ко мне. Стоишь тут, наслаждаешься, гладя крылья, а тут кто-то ( ну и что, что это хозяин крыльев. Нечего было такую красоту заводить, и рассчитывать, что никто другой не прилепиться трогать), как скажет: ' Девушка, девушка, ау, девушка? Нет, не слышит! Девушка, вы кто? Зачем вам мои крылья? Отстаньте!'.

Ну и нахал! Наивный нахал, думающий, что этим своим: 'Девушка! девушка!', — он меня от моей прелести мягусенькой золотой оторвет.

Да, оторвал. Тогда я пришла в адекват, и мы пообщались.

— Вообщем, знакомьтесь, это мой новый друг Кай. —

— Конечно же, уже друг, не сомневайтесь! —

Теперь он от меня никуда не спрячется. Хочет, не хочет, а придется меня терпеть. Ну, я не знаю, какой у него характер, но его крылышки ... Нет, я не влюбилась. Ну, разве что в крылышки. Еще больше хочу спасти и вырастить бедняжку дракончика. Тоже крылья попрошу. Золотые!

Забегу немного наперед, и расскажу, что мой золотокрылый знакомый был всего во втором классе, так что ему было не зазорно общаться с первоклассницей, и действительно мы очень быстро стали настоящими друзьями. Он легко влился в коллектив моих соседок, и привел с собой несколько своих крылатых друзей, с которыми мы также подружились, что увеличило нашу компанию, и добавило нашим учителям хлопот с нами. Ну, это я слишком уж забежала....

Вот и наш первый школьный день. Форму нам выдали, книги в комнатах, и письменные принадлежности тоже есть. Все в голову вливается, конечно же, но заметки для себя никогда не помешают. Учитывая, что на переменках, в коридоре, можно было с людьми пообщаться, знаний с других курсов и факультетов поднабраться.... Да, планы! Жаль все же, что время нельзя останавливать. Его так не хватает.

Хочу сказать, что в учебу мы все втянулись быстро. Конечно же, было много смешных случаев из-за незнания нами правил, но мы именно на этом и учились, наблюдая, анализируя, совершая ошибки, и смеясь над курьезами и забавными проишествиями с нами или с другими. Мне повезло с распределением на дополнительные уроки, потому что меня, конечно же, взяли в лаборатории, и также в обучение у травников и животнолюбов, как они называли себя сами.

— Я говорила, что моя кошечка нашла себе нового хозяина? —

— да, она ушла от меня к... животнолюбам! —

Я взяла ее на урок, и ей понравилось там больше, чем со мной в моем доме. И она осталась там жить со своими новыми друзьями. Ее свободу выбора я не ограничила. Но задумалась, или достаточно внимания я ей уделяла, или это просто у кошек такая ветреная и непостоянная натура...

Все же я пришла к выводам, что кошки, как ветер, они просто свободны и не имеют привязанности к хозяевам. Или имеют, но небольшую, потому что в гости ко мне кошечка заходила регулярно.

— О, я счастлива! Я неимоверно счастлива! Ну да, я себе сделала такую няшечку..—

Сейчас расскажу.

— Ну, я же говорила, что я и у травников и у животнолюбов бываю. А потом в лабораторию пошла... Так вот, смотрела я на цветочек на одном уроке, на глазастого котенка на другом... Нет, третьего урока с чем-то экзотичным не было, а было.. ни за что не догадаетесь.. Да, да, да, я это сделала! У меня цветочкокотик! Новый вид. Вообщем, учителя еще не видели. Выживу ли я, когда увидят, неизвестно, или прикопают такого экспериментатора за оградкой школы..., Но я счастлива! —

— Слушайте, что я сотворила: добавьте в пробирку одного котенка, добавьте цветочек, щепотку растворителя, смешайте... —

— Вы поверили?—

— Я шучу! —

— Тут все дело в генах и магии. Так как мы магией еще не умеем пользоваться, то у нас есть кристаллы с учительской. Бери сколько хочешь, и ваяй, что в голову придет. Я горжусь, что до меня еще ни кому не приходило в голову растения и животных совмещать, и выводить вот такую такую живоспособную особь...—

— Ну да, вы знаете, что об этом еще никто не знает. Я свой результат вначале своим друзьям покажу, а потом наберусь смелости, и покажу учителям. Да, с группой поддержки пойду. Я маленькая, первоклассница, мне можно.—

— Цветочкокотик или котикоцветик мой — это вообще словами не передать, какая прелесть. Он у меня мальчик! Да, я не уверена, но так думаю! Ну и что, что опять розовый, это будет моя фишка. Розовые мальчики — это лапупусеньки! Пьем мы воду и еду не едим, потому что на солнышке посидеть, и уже сыт малыш.

Я пищу от восторга, учителя, наверное, обрадуются... это же если животинушку выводить, то кормить не нужно...

Все, я размечталась и уже лавры похвал на головоньку свою примеряю!

Если полить сверху водичкой, то мы быстро растем. Классно да? Глазюки у нас огромные, шерстка мягонькая — это у нас от кота. А вот на ночь мы в землю пытаемся зарыться. Это не от крота, но он тут ни при чем. Наш котик цветочку не изменял, и это точно их детеныш! Сама аккуратно совместила генофонд! Еще эта крошка выкидывала розовые усики со всего тела, и они обвивались за то, что им нравится, в данном случае за мою руку... —

— Отстань, отлепись, отцепись... А если оторвать, то кровь не пойдет или сок? Жалко, но своя то рука ближе к телу! Любимей! —

— Ага, боишься! Отцепился, хвала вселенной.—

— Ой, какая лапа, у нас не язычок, а лепесток, и он тоже облизывается. Ой, какой аромат! Он пахнет! Класс! Я его люблю! Я никому его не отдам! Я его защищу! —

— О, похоже запах то у нас не простой, а влияющий на разум дурман заставляющий любить и хорошо относиться.

Какая он милашка!!!! О, зацелую! —

Мы все же дошли до моей комнаты. Это было сложно! Я умилялась, целовалась, обнимала, гладила, зависала... но мы дошли. Все же этот котенок не котенок — это оружие массового поражения сердец девушек. Да, вы не верите, а моих соседок в реале именно поэтому нет. Как бы есть, но и в реальности нет... Так бывает! Они в нирване. И малыш в нирване. Он оказывается еще и мурчит, когда его в шесть рук наглаживают, и еще больше благоухает. Вы спросите, а почему в шесть рук? Да, потому что я тоже рядом с соседками стою, и котенка наглаживаю. Честно, если бы мальчики не пришли, то так бы мы и пропали растворившись в нирване цветокотика. На мальчиков влияние оказалось слабее. Я думаю, что им девочку нужно вывести. Да, так и сделаю! А то насмехаются они... Как же можно малыша не любить, он же восхитительный!

Вообщем, меня хвалили все — и девчонки и мальчишки, что придало мне силы пойти, и уже не показывать, а именно хвастать учителям. Да, им тоже понравилось, и меня тоже хвалили. Все, все, все. Только травоведы и животнолюбы посмотрели со своей точки зрения, и .. зависли. Я так и видела, как в их головах варианты просчитываются, и они себе планы составляют, и будущее представляют с таким открытием. Тут и я представила и подвисла... Я моргнула, а тут... их уже нет. Помчались в лаборатории, и моего звереныша захватили, сказали, что я себе другого сделаю, а этот будет холиться и лелеяться, но уже ими. Конечно же, будет холиться и лелеяться, вон женская часть учителей уже в нирване и ладошки от малыша оторвать не может, все наглаживает и наглаживает!

Это был мой первый эксперимент. Теперь же, видя мои успехи на этом попрыще, мне все разрешают и поощряют! Говорят, что людей с нестандартным взглядом на жизнь и особенной логикой, нужно любить и давать им возможности воплощать их чудачества в реальность. Я согласна с этим на все сто!

— Я рассказывала вам, как мальчишки нас летать брали? Нет? Так сейчас расскажу. —

Было это ночью.

— Почему ночью? Так просто ночью идея пришла в голову, мы пошли и осуществили.—

Конечно же, летать меня взял Кай. Девчонки же тоже не остались без внимания. К этому времени у них сложились дружеские пары у дроу АНИКИ с зеленокрылым Маем, а у вампирши АЛИ с чернокрылым САЕМ. Нет, вы не думайте, что мы совсем безголовые и надеемся только на защиту школы, которая нас по-любому вылечит при падении и не даст сильно пораниться. Мы же хотели летать, а не падать. Поэтому мы привязались. Да, спереди мальчишек, так как сзади же крылья. Не мыслите пошло, нормально это. Мы просто летать хотели. О, это восторг! Темно, и не страшно совсем. конечно же, днем было бы интереснее, но и страшнее из-за возможности разглядеть, что от земли мы далеко.... Мы молодцы, что летаем первый раз ночью! Восторг и никакого страха. Как, выяснилось, в последствии, высоты мы с подружками не боялись вообще после первого пробного ночного полета.

Воздушные перевозки и покатушки на парнях вошли у нас в привычку, и мы делали так каждые выходные. В выходные из-за учителей, которые ограничили нас только выходными. Учителя сказали, что можно, но только не в ущерб учебе.

— Зато угадайте на ком я поеду домой на каникулы? Да, да, да! —

— Да, и не забыть об этом сказать Каю....—

К нам даже присоединились другие пары, так что скоро и летать стало опасно, потому что людей в небе слишком много. Нужно было не показывать, и продолжать только ночью летать, а то перенаселение неба какое-то получается.

Могу сказать, что нагрузка у нас в учебе была разумная, и гуляли мы и отдыхали, и веселились...

— Да, о щалостях не расскажу. —

— Секрет! —

— Это не мы! Нет, учительница и так была зеленого цвета. Наследственность у нее проявилась или аллергия, и зеленая кожа у нее из-за генов проявилась, а не вступила она в мой распыленный эксперимент в лаборатории, что я забыла убрать, потому что бежала с друзьями время провести...—

Кстати, краска оказалась классная — стойкая, пожизненная. Вообщем, ее кожа цвет меняла в зависимости от погоды от бледно зеленого до изумрудного. Красотень! И чего она так расстроилась вначале?

— Но это все равно не я! —

Учительница подобрела всего через пол-года, когда ее красота привлекла внимание ее любимого декана, за которым она томно вздыхала, как мне рассказали сплетники, последние лет пять. На свадьбе я призналась, что таки да, это я. Ну, главное тут, чтобы вовремя все признать и не попасть под горячую руку.

— А я говорила вам, что обожаю плавать?—

— Да, вот я думала, думала и решила сделать то, что совсем-совсем нельзя. Но мне можно. Ладно, и мне нельзя. Но я сделала. Вообщем, теперь у меня есть жабры!!!

Да, эксперименты на людях запрещены....— Мне страшно, что будет, когда узнают! Нет на постоянно я не решилась, они у меня появляются в душе, еще когда я плаваю... да, когда дождь тоже, но вот этого я не планировала.

— А вы знаете, где у нас живут ученики, которые пришли учиться из водных миров? И я не знала. А вот появились жабры и теперь знаю. Под водой у них домики прелесть просто. Кстати, у них жабер нет, а кислород они делают для себя, перерабатывая воду кожей. Как-то так. Школе пришлось очень потрудится, когда при адаптации перед началом учебы им легкие отращивали, чтобы они на суше долго находиться могли... А то этот их маленький нюанс отсутствия легких, существенно ограничивал время для посещения суши водными людьми. Теперь же их жизнь стала намного приятнее. Все же ограничение одним водным пространством ограничивает жизнь.

Если бы я знала, то тоже бы себе что-то другое придумала, а то когда дождь, то я выгляжу ... не прелестно. Это мне друзья так сказали, захлебываясь от смеха, и заикаясь, и валяясь на земле, когда уже устали смеяться. НАДО МНОЙ! Гады!

Под водой красота! У нас в школе воссоздали и маленький океан, и небольшое море, и горные реки, и озера.. Чего у нас только нет. Так что я, с моими жабрами могу все обойти! А вы смейтесь себе.. на суше. ...

Да, получили мои друзья свои жабры тоже, когда осознали сколько возможностей наличии жабер открывает, и со мной ходили везде на исследование глубин. Кстати, они с мокрыми крыльями и жабрами под дождем выглядели так забавно, что к ним во время дождя вся школа бежала посмеяться.

Отойду от темы и скажу, что для крылатиков мне пришлось еще и разрабатывать состав, чтобы их крылья не впитывали воду, а то когда мы шли гулять под водой, их крылья становились такими тяжелыми от воды, что они уставали быстро, и не хотели гулять много. А там же исследовать и исследовать... Так что после изобретения составчика, их крылья были сухими даже в воде.

С жабрами жизнь стала интереснее и практичнее.

Да, такой секрет не утаишь, и скоро жабры стали распространены и популярны. Нет, меня не заругали, а похвалили. А как меня хвалили в системах оповещения общественности, вы даже не представляете, даже называли самой прогрессивной первоклашкой, да!

Даже мои родители дали интервью в газеты о моем детстве, и о том, как они воспитали гениального ребенка. Теперь же на экскурсию ' на дно' могут сходить все, что и делают, а не так как раньше — только водные жители или маги, трача уйму магии на поддержание купола, или создавая заклинания на возможности перерабатывать воду в кислород.

Да, я гений! Ну, чтобы не перехвалить саму себя, то признаю, что немножко, и не во всем!

Это я осознала, когда готовить блюда училась, на уроках по домашнему хозяйству. Не мое! Тут главное, чтобы найти мужа в будущем с таким умением. Так что один критерий для выбора пары на всю жизнь уже есть — чтобы умел готовить). Кстати златокрылый Кай посмотрев на мои кулинарные не шедевры, сказал, что научиться лучше сам, а то мои потуги его пугают!

Уроки у нас были не рутинными, и научилась я за первый год очень многому, поэтому летом я решила больше практиковать и улучшать то, что я уже умею.

Ну из шалостей и успехов первого учебного года я рассказала почти все. А теперь пошла пора рвать травки для моей учительницы по травоведению, сотворять цветочкокотиков и собачкоцветочков на подарки всей моей семье, попросить Кая отвезти и ..Каникулы! Домой! Ура!

4 глава.

Когда долго не видишь семью, то за ними скучаешь. Когда рядом, то вновь хочешь оказаться подальше. Парадокс...

Со второго класса можно было принимать решение или гулять все три летних месяца каникул, или напроситься в экспедицию — практику. Так что Кай после того, как отвезет меня домой, познакомиться с моими родителями и братом, отправится в экспедицию на месяц. Он, конечно же, ходил долго гордый, счастливый и ... молчаливый, но потом не выдержал и проболтался куда едет. Как только проболтался, то с тех пор и не замолкает, все рассказывает и рассказывает. Мне ночью иногда кажется, что он возле меня сидит и говорит, говорит...

— Нет, ошиблась, хвала вселенной, не Кай-болтушка, а кошмар приснился...—

Хорошо, что когда летим, то ветер шумит, глаза заняты разглядыванием всего вокруг, а душа просто наслаждается полетом. Иначе я бы не выдержала, и Кай бы больше не летал. Ведь придушенные птички не летают. Особенно такие болтливые...

Я была так рада нашему расставанию.

— О, я не сказала, куда он улетел. И не скажу. Вспоминать даже не хочу, то, что он мне рассказывал, не замолкая неделю подряд.... —

Я ненавижу страну эльфов, о которой он мне все уши прожужжал! Кстати, нужно взять метод на вооружение, как легко можно выработать ненависть к нужному фактору.

Не знаю почему, но моим родителям он понравился. Как мой друг, конечно же, а не парень или жених. Да, я понимаю, как и они, что это не из серии: ' Увидел, и все — у нас будущее вместе!'. Мы же не в сказке живем, тут так не бывает. Мы дружим и общаемся, смотрим, во что перерастет наше общение, приспосабливаемся друг к другу... Так что Кай — это мой близкий друг с шикарными крылышками! Именно так я воспринимаю своего златокрылика!