| Предыдущая глава |
↓ Содержание ↓
↑ Свернуть ↑
|
— С
* * *
ь господня, работает, — пробормотал он, уставившись на результаты.
— Не слишком сложно, не так ли? — улыбнулась инструктор. — Знаю, правила немного запутанные, но, как только их запомнишь, достаточно просто распространить на столько разрядов, сколько у тебя прутьев. Хочешь попробовать деление?
Крис с энтузиазмом закивал, явно чувствуя себя очень довольным своим прогрессом до сих пор. Тейлор была немного удивлена, как это работало на данный момент и гадала, действительно ли это настолько поможет, как она надеялась, но пока симптомы воодушевляли. Если получится довести паренька до момента, когда тот будет в состоянии представить абак в уме и использовать (что, конечно, будет непросто, но определенно возможно) он вполне может суметь преодолеть некоторые, если не все свои проблемы с математикой.
Помимо прочего, это хорошее начало. Она определённо может втянуться в это самое преподавание.
Спустя секунду полудемон усмехнулась про себя. Пока что она научила двоих из Стражей новым фокусам. Каковы были шансы, что со временем она провернёт то же самое и с другими?
И какие выводы из этого сделает директор Пиггот, если вообще узнает?
* * *
Вики наблюдала за Тейлор и Крисом: оба напряженно склонились над маленьким абаком, с которым та пришла, тихонько переговариваясь и, по-видимому, довольные тем, что они там делали. Крис определённо выглядел гораздо бодрее, чем накануне, так что можно было надеяться, что её другу действительно помогают. Насколько было видно по выражению Тейлор, та также получала удовольствие. Эта девушка определённо рождена быть учителем.
Внимание юной героини переключилось обратно на Сауриал, терпеливо объяснявшей подынтегральную функцию, которую только что показывала Люси — у той, похоже, были небольшие проблемы с пониманием теории. Девушка-рептилия в обучении была как минимум не хуже Тейлор и была, по всей видимости, только рада проходиться по вопросу снова и снова, пока её ученики не поймут.
Блондинка очень серьёзно размышляла об Эбертах, Семье и как эти две группы связаны. А также что ещё может их связывать между собой. Некоторые из наиболее параноидальных подозрений сошли на нет, но к этому моменту начала крепнуть уверенность, что одна из ранних мыслей вполне может быть правильной.
Очевидно, что первоначальная идея, что Сауриал на самом деле Тейлор, или наоборот, была неверной, учитывая, что они обе сидели не далее, чем в двадцати футах друг от друга. С другой стороны, мысль, что Сауриал могла, каким-то образом, расти вместе с Тейлор, выглядела всё более правдоподобной. Вообще-то, это чертовски многое объяснило бы. Как Сауриал вписалась так здорово к своим человеческим компаньонам, между тем, как её сёстры склонны были проявлять очень необычные манеры, которые заставляли их выделяться даже более, чем восьмифутового роста гигантский ящер в любом случае делал бы.
И как они с Тейлор разделяли определённые особенности поведения. Как речь, так и язык тела имели сверхъестественное сходство — она это заметила, когда впервые пришла эта идея, и она врезалась в то чертово здание. Взросление в близком контакте определённо делало такое возможным, как Вики осознала некоторое время назад. Это могло бы в некотором роде объяснить также безумно хорошее владение математикой у обеих. Тейлор в любом случае явно была очень одарена в этой области, но если Сауриал её учила, и наверняка продолжала учить годами, владением математикой Семьи...
Её подруга наверняка знала о математике больше, чем большинство профессоров.
И, что интересно, могла использовать некоторые из этих навыков несколько необычным образом, если на её действия с той вызывающей тревогу "детской игрушечкой", которую Сауриал создала ранее, имело смысл полагаться. Наверняка она выросла со штуками вроде этой повсюду вокруг, вот почему, по всей видимости, могла использовать их по предназначению, и не казалась ей ни капельки удивлённой.
На секунду у Вики в голове возникла картинка Сауриал в половину меньше и Тейлор мечущими стрёмными узелками искажённого пространства по комнате точно летучие тарелочки, безумно хихикая, когда искажают всё вокруг не по земному...
Девушка закрыла глаза и пару раз встряхнула головой, пытаясь вытряхнуть из неё тревожный образ.
Вздохнув про себя, блондинка в очередной раз задвинула жвачку насчёт взаимодействия в прошлом между девушкой-ящером и Тейлор на задворки сознания, так чтобы суметь сконцентрироваться на текущей, очень непростой, задаче.
Если она не получит ответ, не будет десерта.
Приоритеты, Вики, заявила она себе, и направила мысли на тетрадь.
[1] Синдром дефицита внимания и гиперактивности (англ. attention deficit hyperactivity syndrome), аббр. СДВГ, расстройство внимания с гиперреактивностью или гиперактивное расстройство с дефицитом внимания (англ. attention deficit hyperactivity disorder, аббр. ADHD) - неврологическо-поведенческое расстройство развития, начинающееся в детском возрасте. Проявляется такими симптомами, как трудности концентрации внимания, гиперактивность и плохо управляемая импульсивность. Также при склонности к СДВГ у взрослых возможны снижение интеллекта и трудности с восприятием информации. С неврологической точки зрения СДВГ рассматривается как стойкий и хронический синдром, для которого не найдено способа излечения[2]. Считается, что некоторые дети, а именно 30%, "перерастают" этот синдром либо приспосабливаются к нему во взрослой жизни. СДВГ и его лечение вызывает много споров начиная уже с 1970 годов. В существовании СДВГ сомневается ряд медиков, учителей, политиков, родителей и средств массовой информации. Некоторые считают, что такого заболевания, как СДВГ, не существует вообще, однако их противники полагают, что существуют генетические и физиологические причины данного состояния. Некоторые исследователи настаивают даже на влиянии климатических факторов в развитии СДВГ у детей. Подробнее см. https://psihomed.com/sdvg/ или https://probolezny.ru/sindrom-deficita-vnimaniya/.
[2] Тревожные расстройства (ТР) представляют собой группу психических расстройств, характеризующихся чрезвычайно сильным чувством тревоги и страха. Тревога - это беспокойство о будущих событиях, а страх - реакция на происходящее в настоящий момент времени. Эти чувства могут вызвать физические симптомы, такие как учащённое сердцебиение и шаткость Подробнее см. https://probolezny.ru/rasstroystvo-trevozhnoe/ и https://aptstore.ru/articles/chto-nuzhno-znat-o-trevozhnom-rasstroystve/.
[3] Соробан (яп. ?? / ????, "счётная доска") - японские счёты (абак). Происходят от китайского суаньпаня, завезённого в Японию в Средние века (по некоторым сведениям, в XVI в.) В настоящее время соробан продолжает использоваться преимущественно для обучения счёту в начальной школе. Этот подход имеет ряд педагогических преимуществ по сравнению с обучением счёту на бумаге и калькуляторе. На основе счёта с соробаном разработана педагогическая система развития - ментальная арифметика. Подробнее, какой толк с этой штуки, можно посмотреть, например, здесь https://upasury.livejournal.com/3001.html, а основные правила пользования тут https://easy-numbers.net/rules и https://abakus-center.ru/blog/kak-schitat-na-abakuse. А вообще, школы ментальной арифметики очень разрекламированы. И на сайте любой обязательно есть про соробан.
[4] Сущая правда. В решении арифметических задач соробан быстрее, что было подтверждено в 1946 году, когда в Токио состоялось первое и единственное в мире состязание между человеком со счётами и электрическим калькулятором. Электрической счётной машиной управлял американец Томас Вуд, а на счётах (соробане) считал японец Киёши Мацузаки. Матч завершился с разгромным счётом 4:1 в пользу соробана! https://meganews.su/что-быстрее-счёты-или-калькулятор/
| Предыдущая глава |
↓ Содержание ↓
↑ Свернуть ↑
|
