Некий аномальный субъект

И вот здание школы. Интересно, надпись, старшая школа Киришима имеет достаточно информации, для того чтобы её опознать? Для меня да. Вообще, по сравнению с теми школами, которые я мог видеть во время ТП, эта выглядела как то совсем блекло. Вроде бы всё то же самое, чуть поменьше и похуже само здание, скрипящие ворота, лавки, занятые курящими и пьющими учениками ( действительно, что может быть естественней ?:-) ). На самом деле меня беспокоила эта вещь. Вроде бы народ и есть, но жизни в них совсем не видно. Формой являются светло— коричневые костюмы для парней и такого же цвета для девушек, но с белыми полосами. И что же мне этот цвет напоминает ( детскую неожиданность, ага)? Пересёк ворота школы, зайдя на территорию учебного заведения, отправился в самое большое здание из двух, которые находились на территории, огороженной забором. Несмотря на злые подвыпившие и нахальные лица никто не решался задрать меня или же спровоцировать. Это наверняка потому, что все наблюдали за избиением подростка тремя шакалами. Низкий и щуплый подросток истекал кровью, а его продолжали месить ногами. Остановившись в нескольких метрах от дверного проёма в школьное помещение, решил всё же вмешаться. Миг, и все трое лежат, не понимая несправедливости жизни. Стоны и всхлипы с многочисленных лавочек означали, что удивились не только те, кто принимал участие. Самый большой среди нападавших, панкоголовый, видимо любитель соответсвующего музыкального направления и просто хулиган:

— Это чё такое было? Это ты сделал? Ааа,— такого мерзкого аканья давно не слышал в своей жизни. Движение в его сторону пальцем, на манер щелбана, ударило ему прямо в живот. Да так прилетело, что его согнуло пополам и он захрипел.

— Акххх, эспер грёбаный. Ненавижу. Ррр

— Я тоже терпеть не могу бездарных. А таких неудачников, которые не могут пробудить свою силу, вообще можно равнять с мусором. А также терпеть не могу созданий, которые не знают, что нельзя нападать со спины,— парень с ёжиком на голове чуть ниже первого а также другой черноволосый. Эти двое серьёзно отбили себе руки, пытаясь достать меня, когда я это выговорил. Уплотнив воздух вокруг тела, сделал его достаточно твёрдым, чтобы серьёзно отбить себе руку или вовсе сломать несколько пальцев. Теперь они пару дней точно не смогут никого избить.

Тем временем, все трое подвывали от боли но уже поднялись на ноги.

— Эй, вы, неудачники. Буду называть вас Панк, Ёж, Нос. За что вы этого,— киваю в сторону бессознательного парня— так жестоко? А говорить будет... Панк,— указываю на самого старшего и по всей видимости главного.

— А тебе вообще какое дело, а? Защитник справедливости выискался да? Да никому твоя справедливость нафиг не нужна. Не влезай в наши дела, ублюдок...

Пафосным замахом руки отправил... себя в ещё больший болевой ад. Теперь уже воет погромче.

— Мистер Панк вне зоны доступа. Теперь спросим мистера Ежа. Будем говорить?

Паренёк уже более менее оклемался, и настроился на нужный лад

-Кейтаро предал нашу банду. Большую часть из них либо серьёзно ранили, либо отправили в застенки Антинавыка. Этот гад видимо решил отомстить за то, что все над ним подшучивали и ...

Не став слушать всю эту трепотню, просто воспользовался психометрией, и считал нужные мне участки памяти из головы избитого ' предателя'. История и впрямь вышла мелодраматическая. Банда Тигра тусовалась к северу отсюда в западной части Нагайи. Весь запад был под их контролем, а место сбора они установили брошенный двухэтажный дом. И вот можно сказать бедные и безвинные ( вымогательсво, мелкий грабёж, издвевательство над достоинством человека) попались в цепкие руки закона. Но банда возомнила себя спецназом, и начала оказывать сопротивление. Ну и спецы не сдержались: кого то ранили, кого то оглушили, контузили и т.д. Никого не убили к счастью. В итоге из заварушки вышли четверо: панк— Зак, ёж— Кайлен, нос— Ханзо и тот, которого избили— Кейтаро. Последний был самым слабым и беззащитным и страдал от постоянных 'шуточек', многие из которых не были безобидными. Пришёл в банду, как говорится, чтобы стать крутым. Но променяв шило на мыло был вовсе не рад, а уйти не давали 'товарищи', обещая всевозможные лишения парню. И только парень уже был готов соскочить с крючка, и наплевать на последствия, как произошло это событие. И конечно, его бывшие товарищи сложили два и два, и получили ответ. Неверный, если честно. И парень даже знал, кто это сделал. Но пообщавшись с этой... гхм 'сукой', как написано в его сознании, он просто был избит и подставлен. А имя предателя...

— Ха ха ха ха

Ой не могу. Убрав руку с парня, натолкнулся на три пары удивлённых глаз. Хоть их лица и были достаточно озлоблены, глаза как— будто говорили ' Ты чего, идиот что ли? Чего смешного увидел?'

— Ну вы идиоты, особенно ты Панк, все мозги в рост ушли, ха ха ха. Нет, ну правда, как можно быть таким идиотом. Ой не могу, живот болит

Окружающие смотрели в мою сторону, как на умалишённого , но всё же остальным было интересно увидеть, чем всё это закончится.

— Панк, могу дать тебе совет. Оторви кое— кому НОС. Но если ты и сейчас не понял, то ты полный придурок, и тебе пора на пересадку мозга. Ах да, если захочешь реванш, я всегда готов. Но лучше нападайте все сразу, а то так совсем неинтересно будет. До скорого!

Стоило всё же вернуться к своему давнишнему делу. Сейчас у этих троих раздрай, и полная неразбериха. Панк жёстко тупит и ни во что не верит, Ёж о чём то задумался и пристально смотрит на Носа, который начал вести себя несколько нервно, однако пытаясь полностью игнорировать какие— либо взгляды состроив безразличную гримасу.

Забыл спросить о том, где найти директора или хотя бы какого то представителя администрации. Охраны тут как таковой не имеется, стоит несколько камер и всё. Но я пока не на том уровне силы, чтобы общаться с видеокамерами, хе. Значит поднимаюсь сразу на третий этаж, начну поиски оттуда. На лестнице третьего этажа встречаю седую старушку, однако, бодро отмывающая пол.

— Извиниите, баа— сан, не подскажите, как найти директора этого учебного заведения?

— Правое крыло, последний кабинет. Но сейчас туда нельзя.

— Есть какая то причина?

В меня летит сочная и совсем чёрная от грязи и пыли тряпка. Я же от неё уворачиваюсь на рефлексах.

— Вот причина. Ещё вопросы?

— Ну тогда я через полчаса зайду

Как только она отвернулась лицом к западному крылу, я ТП к нужному коридору, и не касаясь земли, сделал ещё с пяток подобных действий. В итоге оказался у кабинета с табличкой, на которой было написано 'Директор'. Под ней выжигом было написано 'бака'(дурак). Мда, как деточки любят директора. Стучусь в дверь тук тук

— Прошу входите

Открываю дверь. И почему мне кажется, что эта комната не похожа на то, что принято называть кабинетом директора? На самом деле, не могу похвастаться какими то знаниями о точном обустройстве данного вида рабочих помещений, и уж точно не являюсь специалистом по данному вопросу. Но всё же, кабинет больше напоминал ученический класс, исключая тот момент, что парт нет вовсе, а место, которое должны они занимать, по праву занято различными столами, на которых присутствовали самые разные реагенты, образцы, несколько достаточно громоздких аппаратов, одним из которых точно является некий аналог излучателя. В зоне воздействия как раз находился трупик грызуна , а ' директор что то записывал с своей тетради, а что то, по всей видимости, выводил на трёх голографических досках, выведенных на всём воздушном пространстве кабинета Формулы и расчёты стирались и переписывались в реальном времени. Седой старичок среднего роста в белом халате и высоких сапогах без каблуков заговорил:

— Присаживайтесь, молодой человек. Чаю не предлагаю, ибо найти его тут дело уж совсем нелёгкое. По какому вопросу вы пришли? Если не ошибаюсь, вы не из нашей школы?

— Меня зовут Хёбу Кёске. Я хотел бы учиться в вашей школе. Эспер четвёртого уровня. Моя способность,— взмахом руки составил в ряд десяток колбочек с какими то реагентами— телекинез

— Почему вы хотите учиться именно в нашей школе? Вы наверняка знаете, что мы находимся в сером списке Академии— сити.

— Скажем так. Мне не нравится систему обучения в элитных школах. Я не так богат, чтобы оплачивать частную школу. Мне нравится атмосфера... свободы, витающая в школе. Хочу завести больше друзей, а также учавствовать в школьных соревнованиях.

— Значит, по вашим словам, вы пришли сюда, потому, что вам скучно? Или, что вполне реально, вы хотите занять управляющее место, скажем в школьном совете?,— рыбак закинул удочку на простую рыбку...

— Нет, я планирую стать президентом школьного совета, и сделать школьную свободу более... гармоничной. Надо, чтобы наша свобода не мешала другим,— ... а поймал большую зубастую акулу, откусившую голову на...

— Подождите, подождите, вы ещё даже не ученик.

— Ах да, извините мне мою несдержанность. Но мне казалось, что у вас не так много в школе эсперов высокого уровня, чтобы так сразу отказаться? Или я не прав?

— Не надо иронизировать, молодой человек. Мы не утопающие, чтобы хвататься за тонкую соломинку,— и уже потише— мы просто немного захлёбываемся и не знаем, что делать.,— и уже обычным голосом— Знаете, я ведь на самом деле не управленец, я учёный. Возможно поэтому в школе происходит упадок.

— Вполне возможно. Так что вы скажете?

— Знаете, пообщавшись с совершенно разными учениками, начинаешь видеть их настоящие намерения. Можете называть это истинной сущностью. Я не вижу в вас ничего действительно злого, однако,— пауза. Причём намеренная. То ли мне даёт время подумать, то ли себе.

— Однако, хотелось бы узнать ваши требования которые несомненно появятся. Я слушаю.

— Пожалуй, ничего невозможного. Комнату в общежитии. А также место главы студсовета. Можно с испытательным сроком. На этом всё. Остального я добьюсь своими силами.

— Должен ли я о вас что то знать? Видите ли, ваши требования вполне выполнимы, и я уже считаю вас своим учеником, а значит ваши проблемы— это и мои проблемы тоже.

Сказать или не сказать, что я подлый похититель двух миллионов йен, гопник переулочный, нарушивший кучу законов? Думаю, не стоит.

— Нет, нет, директор, со своими проблемами я справлюсь и сам. И не волнуйтесь, школу я ни во что втягивать не буду. Кстати, директор, вы если не ошибаюсь, эспер?

— Криокинетик, третий уровень. На большее не хватает способностей

-Ясно. А куда а мне сейчас нужно идти?

— О, не волнуйтесь, не нужно никуда идти

Достав из кармана, судя по виду, планшетный компьютер. Несколько манипуляций и передо мной высветилось окно

— Приложите к нему палец.

Понятно теперь для чего понадобились отпечатки при изготовлении тех документов. Сделал всё, как он сказал.

— Отлично, подождите секунду. Ага, ага, ага...

Головой он кивнул раз тридцать. Для забавы даже начал считать.

-Всё отлично. Теперь, пожалуйста, ознакомьтесь с личным делом, и если всё правильно, подтвердите в конце тем же пальцем, которым пользовались до этого.

Если вкратце, в моём деле присутствовали инициалы, дата и место рождения(меня почему то поселили в пригороде Японии, в одной из сёл. Родители, естественно, были земплепашцами, и 'ничаво' во всех этих эсперских штучках не смыслящие. Посредник говорил даже, что проверяющие, если такие и будут, действительно наткнутся на таких людей... в мёртвом состоянии. Там даже могилы есть. Вообщём, всё красиво пришито, и выглядит достоверно. Вопрос может возникнуть, как я достиг 4 уровня. Но тут тоже заготовлена небольшая сказочка: вроде как я обучался в одной из рухнувших средних школ при Академграде. Гипотетические проверяющие очень долго будут искать информацию о том месте, а если даже и найдут, им это ничем не поможет, и что то доказать не получится.

— Хорошо. Об учебных моментах вы сможете договориться с учителями. Также, вам будет полагаться стипендия. Первый этаж сто первый кабинет. Там располагается финансовый отдел. Ищите неподалёку от входа. Чем лучше вы проявите себя с учёбой, тем толще будет ваш кошелёк. Тут пожалуй всё. Ах да, вопросы общежития обсудите с Такехико— сэнсеем. Второй этаж, левое крыло, кабинет двести второй. Твои учебные дни начинаются со следующей недели. В эту пятницу будет проходить плановое тестирование способностей. Это твой шанс показать себя, и заработать авторитет. О месте проведения и времени тебе сообщат. Также всем ученикам во временное пользование выдаются вот такие устройства,— показывает на свой компьютер— если нет своего личного. В него будет добавляться расписание ваших занятий, рекомендуемые мероприятия, где будет необходимо ваше присутствие, и ещё много всего.

-Извините, такое устройство я хотел бы приобрести самостоятельно. Какова его цена и где можно приобрести?

— Продаётся он во всех специализированных магазинах. Цена аппарата порядка пятидесяти тысяч йен. Просто попросите планшет стандарта не ниже DTS— 9967/0078.Если у вас возникнут какие то вопросы— обращайтесь у завучу Кагосиме— сэнсей. Есть ещё вопросы?

— А что по поводу формы? Можно ли мне ходить в том, что сейчас на мне?

— Я думаю, мы можем позволить некоторые вольности . Надеюсь вы сделаете в нашей школе ту свободу, о которой говорили. Желаю вам успехов, председатель !

Разговор был достаточно информативен. Быстро нашёл нужных мне лиц, договорившись о нужных мне вещах: первоначальную стипендию обещали в размере тридцати тысяч йен. Плюс некоторые надбавки за уровень и оценки, если покажу себя с хорошей стороны. С общежитием всё оказалось ещё проще: к пятнице мне должны подготовить комнату

Напевая незатейливый мотивчик, направился к лесопарковой зоне. В которой, как ни странно, никого не было. Усевшись на лавочку, принялся ждать. Преследователи наблюдали уж совсем бездарно, мне даже стало их как то жаль. Мгновение, и на мне одет мешок. Второе мгновение— чувствую возникновение сильных ЭМ полей. И это точно не просто совпадение. Пока так думал, сделал перекат, как мимо меня пролетело немерянное число вольт. Рву мешок, и осматриваю окружение. Я вроде как попался в такую маааленькую ловушку. Вокруг меня, на манер квадрата, соединяясь с ограничителем на моей шее, лежали несколько металлических полос. Были ли они раньше, когда я только туда сел? Не помню, если честно.

— Ой ой ой, какие девушки сегодня энергичные. Я правда не любитель таких энергичных знакомств вроде ' Ой, извини, тут пару миллионов вольт случайно пролетало, ты не ушибся?' или 'Извини, я такая неловкая. С тобой всё хорошо?'. Можно ведь просто подойти, познакомиться...

— С такими как ты разговаривать нельзя.

Девушка с короткими волосами, школьной форме и короткой юбчонке. Хм, где то я такую форму видел. Да и цвет такой... то ли тускло коричневый с белым то ли светло— молочный.

— Девушка, а вы случаем не из средней школы Токивадай?

— Не вижу смысла отвечать какому то террористу вроде тебя

Ещё несколько разрядов просвистело в паре сантиметров от головы. Вроде как предупреждение.