Страница произведения
Войти
Зарегистрироваться
Страница произведения

Под светом трех лун (общий файл)


Статус:
Закончен
Опубликован:
19.03.2014 — 25.08.2015
Аннотация:
ЗАКОНЧЕН (Продолжение "Цветочной долины") Попаданцам в чужом мире очень не просто выжить. Ну а если ты двенадцатилетняя девочка, да и попала не к людям, а в Зачарованный лес..... Другой мир. Другая планета, где есть магия, но уровень жизни похож на земное средневековье. Лане не просто начать новую жизнь. Посчастливилось, что вначале приютил лес, а затем взяла к себе лекарка. И уж совсем повезло, когда воспитывать "человеческого детеныша" стала дракониха. Когда-то в этом мире, кроме людей, существовали эльфы, феи и драконы. Но прошли тысячелетия и на планете выжили только два вида драконов и люди. И если среди драконов все поголовно маги, то у людей это привилегированная каста, которые считают себя элитой общества. Впрочем, для Ланы степень уважения и доверия не измеряется магией. А любовь и счастья - самое важное, что может быть в жизни. Книга в жанре женского любовного фэнтези. Здесь нет явных злодеев, убийц и прочих "суровых мужиков". Текст полный, не вычитан.
Предыдущая глава  
↓ Содержание ↓
  Следующая глава
 
 

— А мяса я еще могу попросить?

— Можешь. Но постарайся не наедаться. Если ты не ел долго, то твой желудок может не выдержать обилия такой еды.

— И что будет?

— А что будет, ты узнаешь или на собственном опыте или на уроках. Мы будем изучать последствия переедания после длительной голодовки.

— Ну, я все же попрошу торт.

Подбодрила мальчишку улыбкой. Похоже, что он действительно не ел вдоволь.

Вернулся он буквально через минуту с куском торта на тарелке. Теперь он ел медленнее и похоже, что смог оценить вкус десерта.

Следующие два часа мы провели в большом зале. Если до беседы с Ламарком я еще сомневалась, приглашать мужа или нет, то теперь сомнения отпали. Рон поприветствовал будущих лекарей и зачитал правила школы. Я же добавила, что насильно никого обучать мы не будем, но хорошая учеба будет поощряться. Мы с Ронам сразу решили, что ученикам будем давать небольшую, чисто символическую, стипендию. В размере одной серебрушки в месяц.

После официальной части ученики разбрелись. Рон вернулся домой, а я еще раз прошлась по учебным классам. Переместила лишние столы и стулья. Потом решила посидеть немного во дворе. В противоположной стороне от бывших конюшен я устроила небольшую зеленую зону с беседкой. Сидя на скамейке, размышляла я на тему того, стоит ли искать еще учеников или пока достаточно. Конечно, была вероятность, что кто-то из детей не сможет, не захочет учиться. Но с другой стороны ни у меня, ни у лекарок не было подобного опыта. Так и не придумав ничего, решила отправляться домой, чтобы посоветоваться с мужем. Но уйти я не успела. Ко мне подбежал Шей. Я сразу и не поняла, что случилось. Вид у него был презабавный. Щеки красные, глаза горят.

— Магистр Светлана! А это что мы сейчас в крепости Разлома?

О! я как-то даже не подумала предупредить учеников. Вот уж не ожидала, что кто-то сообразит. Нет. Скрывать этот факт я не собиралась, но думала повременить с такой информацией.

— А ты откуда знаешь? — поинтересовалась я у Шея.

— Так мой отец тут два раза был. Рассказывал.

— Вот как. И ты по описанию, смог узнать?

— Ну да. Первый раз отец попал сюда, когда крепость была очищена от нечисти. Он тогда так подробно описывал. А три года назад их отряд снова послали. Вот только защиты не было.

— И что?

— Ничего. Половина отряда погибла. И отец с ними, — грустно добавил Шей.

— Наверно вам с мамой трудно пришлось? — деликатно продолжила я разговор.

— Ага. Щас, — пробормотал Шей. — Мамка за год до этого от горячки умерла. Я почему решил в вашу школу пойти, чтобы лечить людей. Отец магу не смог заплатить. А больше помочь было не кому.

— И с кем ты жил, когда отец умер?

— У дядьки. Полгода назад сбежал. В порту нашел работу. Надеялся в Академию поступить. Мне казалось, что магии достаточно. Я один раз злой на дядьку был, он меня за рассыпанный мешок с зерном приказал выпороть. Я тогда спалил сарай. Дядька вообще рассвирепел. В общем, если бы не сбежал, то думаю прибил бы он меня. В сарае еще пять мешков было.

— А как ты из Рурка в столицу попал?

— Заработал, — ухмыльнулся Шей. — Я сразу планировал в Академию идти. Только денег на портал не было.

История Шея меня потрясла. Комментировать ничего не стала. Но на будущее решила проверить еще раз потенциал парнишки. Если я правильно запомнила, то магические силы напрямую зависят от состояния здоровья мага. А мальчишка полгода голодал, да и работа в порту наверняка была не легкой. Возможно, что общее самочувствие не дало пройти ему через арку. В любом случае, до следующего года у него не будет возможности поступить учиться в Академию. А пока он окрепнет, отъестся и дальше посмотрим.

— Так что, магистр Светлана, в крепости нас не убьют? — повторил свой вопрос Шей.

— Нет. Сейчас это безопасное место. Драконы примерно год назад выжгли тут все.

— Драконы!? — восхитился парнишка. — И какие они?

— Большие, красивые. Будешь хорошо заниматься покажу тебе фантом. И ещё. Давай, ты пока другим ученикам про это место не будешь рассказывать.

— Да, понятно. Девчонки если узнают, сразу сбегут.

На этом мы и расстались. Я вернулась домой в замок и озадачила Рона вопросами. Реально у нас сейчас в школе персонала было в два раза больше, чем учеников. Но муж согласился, что опыта в организации таких школ нет ни у кого. И наверное, не стоит набирать дополнительно учащихся.

Утром я появилась в школе до завтрака. Можно было и дома перекусить. Но мне хотелось понаблюдать за учениками. Сегодня в столовую вместе с учителями пришла воспитатель тира Ким. Я оценила ту работу, что продела она за вчерашний вечер — подобрала размеры формы и обуви для каждого ученика. Все ученики выглядели весьма презентабельно.

Цвет формы для новой школы мы с Роном выбрали темно-синий. Белые рубашки для мальчишек и белые воротнички на платьях девочек. Вообще-то кроме платьев для учениц предусматривался также брючный вариант формы. Всего комплектов для каждого ученика было шесть. Трои зимних и три летних варианта.

В первый день занятия проводила только я. Мне было важно понять потенциалы и возможности. Предметов для первого года обучения планировалось около десяти. Понятно, что сразу всё запомнить и освоить подростки не смогли бы, потому предметы я распределила по месяцам.

В первые два месяца собиралась поставить только четыре предмета. Травы, зелья, анатомию и гигиену с физиологией.

Для уроков по гигиене я изобрела что-то вроде земного микроскопа. Устройство микроскопа я не знала, но общий принцип понимала. Потому в моем приборе было больше магии, чем технических деталей. Но трубочка и линза присутствовали. А для этого мира микроскоп был революционной конструкцией. Лекарки только восхищено цокали языками, когда я поясняла им принцип и назначение прибора. Да и пояснения о микробах и заболеваниях пришлось дать.

Именно урок по гигиене я поставила самым первым. Благодаря моему прибору все ученики могли наглядно понять, почему рекомендуется мыть руки с мылом, особенно перед едой.

На уроке анатомии я раздала каждому ученику лекарские очки. В качестве наглядного пособия пригласила одного из охранников. Чтобы не смущать (пока) девчонок попросила мужчину снять только рубашку. Кроме того у меня был изготовлена Сущность-скелет. На котором можно было рассмотреть внимательно строение тела.

Уроки по травам и зельям планировала передать Олине и Торше, но в первый день провела сама.

За последние полгода мы с лекарками смогли подготовить большой объем наглядного материала. Конечно, этого всё равно было мало. Некоторые редкие травы росли далеко на юге. Но пока у меня не было времени закупить все, что требовалось.

После обеда занятий по специализированным предметам не было. Но наша воспитатель очень рекомендовала проверить уровень общих знаний. В результате проверка показала, что дети почти не владеют математикой, а к тому же Шей не умеет писать. Не знаю, насколько будут важны знания по математике будущим врачам, но основной задачей было не позволить лоботрясничать и загрузить свободные часы учебой.

В первый день я не устроила утреннюю зарядку только потому, что хотела вначале на уроке физиологии пояснить полезность упражнений. Но реально мы с Роном спланировали очень плотный график для учеников. Свободными оставались только два часа перед сном и один выходной в неделю. Вообще-то я сомневалась в правильности такого решения, но подкорректировать расписание можно будет и процессе учебы.

Самым сложным, оказалось, придумать программу развлечений. Понятно, что тринадцати-четырнадцатилетние подростки не смогут постоянно заниматься. Но кроме библиотеки пока других развлечений не было.

Первая же неделя показала, что книги любят читать только две девочки. Остальные предпочитали находить для себя другие занятия. Когда же Кити пришла перед ужином на кухню и попросила обучить ее печь оладьи, то мне пришла в голову замечательная идея. Я сразу добавила ежевечерние дежурства. Теперь ученики по очереди помогали на кухне.

Возможно, повару и не требовалась помощь, но я посчитала это удачным дополнением к занятиям учеников.

В конце осени стали видны явные ошибки учебного процесса. Я еще раз перекомпоновала расписание. Теперь все практические занятия по зельям проводились после обеда.

Ещё я смогла проверить потенциал Шея. Если я правильно оценила огненный шар, то это было примерно на вторую-третью степени магии. Кстати, кухонные работники теперь приносили ему двойную порцию еды без дополнительных просьб или напоминаний. Даже не знаю, куда в него вмещалось. Парнишка выглядел всё таким же тощим, хотя ел вдвое больше взрослого мужика. Я даже специальное занятие по обнаружению глистов в организме человека провела. У Шея глистов не обнаружилось. А вот девчонки наши ещё долго брезгливо фыркали. Олина только качала головой. Я ее понимала. Если наши ученики так брезгливо отнеслись к собственному телу, то как они смогут лечить людей? Большинство людских болячек выглядят далеко не привлекательно.

Поделилась своими опасениями с Роном. Муж, как всегда, выдал замечательную идею. Он предложил устроить в Луране что-то вроде 'полигона', где ученики должны были привыкнуть к виду больных. Понятное дело, что лечить сами они не смогут ещё долго, но на роль санитарок или просто нянек их можно поставить.

И сразу стал вопрос с помещением. Вот тут мне опять помог Сарах. Честно говоря, повезло, что сосед Сараха уже полгода пытался продать свой дом. Но на окраине селились не очень богатые люди, и особого спроса в домах не было.

Сам дом мне не о понравился. Низкая, деревянная лачушка. Но вот большой участок земли под огород смотрелся перспективно. Покупку мы оформили за пару часов. И самое интересное оказалось то, что дальше за огородом был огромный кусок земли без хозяина. Нет. Официально хозяин имелся — государство. Но желающих выкупать эти земли у города, не было. Я скупила всё. Неделю потратила на создание денежных копий. И совесть меня совсем не мучила. Если король не заботится о своих подданных, то почему мой муж должен тратить свои деньги?

Купленный ранее дом я сожгла на магическом огне, даже не заглядывая внутрь. Если там и оставалось какое барахло от старых хозяев, то для меня оно ценности не представляло.

Площадку на месте бывшего дома я разровняла и покрыла брусчаткой. У меня были грандиозные планы устроить под видом учебного корпуса школы настоящую клинику. Потому сразу предусмотрела место для лошадей, повозок и прочего транспорта.

Само здание я заложила на бывшем пустыре. Строить стала с размахом. Задумка была грандиозная. Но я понимала, что сразу все не осилю. Кроме ведения уроков в школе, у меня были еще муж и ребенок, которых я почти не видела. Оставалось только удивляться терпению мужа, у которого жена возвращается домой ближе к полуночи и убегает на рассвете.

Потому, я объявила в школе неделю каникул и отправила детей отдыхать. Сразу стал вопрос оплаты порталов (не наш, конечно). Тира Ким просчитала, сколько требуется денег на дорогу каждому ученику и принесла мне список. Предсказуемо в списке было всего шесть учеников. Чтобы не обижать Шея, которому некуда было идти, пригласила его в замок. Мальчишка даже не поверил сразу, что ему предлагают посетить герцогский замок. А потом ещё и поселили в гостевых покоях. Рон к появлению моего ученика отнесся весьма благосклонно и даже хотел предложить Шею проехаться с проверкой по деревням. Но тут оказалось, что Шей не умеет пользоваться лошадью. Потому Рон перепоручил моего ученика командиру отряда и чем они там дальше занимались, я не вникала. У меня были свои заботы — отстроить клинику.

Естественно, что для начала нужно было заготовить камни и переправить их на место. Собственно всю неделю 'каникул' я резала скалы и переносила блоки камней на строительную площадку. Уставала так, что мне даже ночью стало сниться, как я отпечатываю образы кирпичей в каменоломне.

В общем, когда ученики вернулись, я даже не приступила к строительству. Но реально именно заготовка камней была самой трудоемкой работой. А дальше все пошло быстрее и интересней. Я рассчитывала построить 'П'-образное здание. И для начала заложила только переднюю фронтальную часть. Выше трех этажей строить было не разумно. Все же это будет больница и не всем больным понравится подниматься на этажи. Вообще-то для начала нам должно было хватить только первого этажа. Но на всякий случай я подготовила палаты и на втором.

И только на 'зимних каникулах' смогла заняться мебелью и прочим декором. Кроме того, я собиралась устроить клинику в земных традициях. Белые халаты. Регистратура. Но главное чистота и стерильность.

Белые халаты произвели на учеников неизгладимое впечатление. Они как-то сразу стали выглядеть взрослее, что ли. А может наконец ощутили ту ответственность, что ждала впереди.

Можно сказать, что в конце зимы клиника была готова принять первых больных. Я заказала у кузнеца ажурную решетку вместо традиционных каменного или деревянного забора. Кузнец долго не мог поверить в то, что я прошу сделать. Как-то не принято было в этом мире пускать на заборы металл. Мне же было важно, чтобы корпус клиники был виден издалека. Потому и забор и ворота делались из металлических прутьев. Получилось красиво. На промежуточных кирпичных столбах я установила магические светильники. Кроме того, над воротами мы закрепили огромную вывеску: 'Клиника королевской школы врачей'. Я вначале не хотела писать 'королевской', но муж заверил, что так будет лучше. Вряд ли городские власти Лурана рискнут предъявить претензии такому учреждению.

Ещё я уговорила жену Сараха работать у нас в регистратуре. Мне, конечно, пришлось долго и подробно пояснять, что требуется, но Тима оказалось вполне смышленой. Я выдала ей амулет связи. И теперь она гордо сидела за столом регистратуры. В белом халате и белой шапочке.

Я же подготовила объявление об открытии нашей клиники и прикрепила его на щите объявлений центрального рынка.

Оставалось только ждать первых пациентов.

========== Часть 21 ==========

Долго ждать пациентов не пришлось. Уже на следующий день пришли две дамы. Хорошо, что я указала время приема больных с двенадцати часов, а то бы эти городские сплетницы заявились с утра пораньше.

Собственно говоря, ни одна, ни другая ничем не болели. Дамочки просто хотели развлечься. Я потратила не меньше часа на то, чтобы их выпроводить. И задумалась над тем, кого еще нанять в качестве персонала для такого рода посетителей. Озадачила Тиму. Может, она кого отыщет для этой роли. Как не странно Тима нашла помощника очень быстро. Это был какой-то давний ее родственник по материнской линии. За пару дней я обучила Минавра тому, как приветствовать пациентов, как деликатно спровадить и что отвечать на вопросы.

Реально в первый месяц среди посетителей больных не было. Приходили узнать о больнице, читали наши цены, задавали вопросы, разглядывали обстановку и здание. Такого плана клиники были необычны и аналогов не имели.

123 ... 343536373839
Предыдущая глава  
↓ Содержание ↓
  Следующая глава



Иные расы и виды существ 11 списков
Ангелы (Произведений: 91)
Оборотни (Произведений: 181)
Орки, гоблины, гномы, назгулы, тролли (Произведений: 41)
Эльфы, эльфы-полукровки, дроу (Произведений: 230)
Привидения, призраки, полтергейсты, духи (Произведений: 74)
Боги, полубоги, божественные сущности (Произведений: 165)
Вампиры (Произведений: 241)
Демоны (Произведений: 265)
Драконы (Произведений: 164)
Особенная раса, вид (созданные автором) (Произведений: 122)
Редкие расы (но не авторские) (Произведений: 107)
Профессии, занятия, стили жизни 8 списков
Внутренний мир человека. Мысли и жизнь 4 списка
Миры фэнтези и фантастики: каноны, апокрифы, смешение жанров 7 списков
О взаимоотношениях 7 списков
Герои 13 списков
Земля 6 списков
Альтернативная история (Произведений: 213)
Аномальные зоны (Произведений: 73)
Городские истории (Произведений: 306)
Исторические фантазии (Произведений: 98)
Постапокалиптика (Произведений: 104)
Стилизации и этнические мотивы (Произведений: 130)
Попадалово 5 списков
Противостояние 9 списков
О чувствах 3 списка
Следующее поколение 4 списка
Детское фэнтези (Произведений: 39)
Для самых маленьких (Произведений: 34)
О животных (Произведений: 48)
Поучительные сказки, притчи (Произведений: 82)
Закрыть
Закрыть
Закрыть
↑ Вверх