Страница произведения
Войти
Зарегистрироваться
Страница произведения

Kumo Desu ga Nani ka (Да, я паук, и что же?) [главы 0-100]


Автор:
Статус:
Закончен
Опубликован:
10.10.2016 — 17.02.2017
Читателей:
6
Аннотация:
Отредактированный файл(10.02.2017).   Мир, где Герой и Король Демонов ведут бесконечную схватку друг с другом. Их магия пробила границу миров и взорвалась в одном из классов школы - и в результате все погибшие ученики реинкарнировали в ином мире. Героиня этой истории, у которой не было друзей в школе, возродилась монстром-пауком, окруженная со всех сторон другими монстрами. Теперь ей нужно просто выжить.
Предыдущая глава  
↓ Содержание ↓
  Следующая глава
 
 

Это впервые, когда я встретила что-то вкусное с самого начала моей жизни как паука!

Изумительно.

Не стоило мне позволять уйти второму.

Хотя, я же все еще могу его поймать.

Этот парень передвигается медленно, так что наверное можно его догнать?

Но я ничего не смогу сделать, если он сбежит в магму.

Проклятье, как неудачно.

Ну а пока что надо съесть этого сома.

[Навык изучен. Навык "Усиленный вкус 5ур." стал "Усиленный вкус 6ур."]

Великолепно.

Как заново родилась.

Правда, так вкусно.

Особенно если сравнивать со всем, что я ела до сих пор, это все были очень неаппетитные вещи.

Наконец-то я нашла что-то вкусное.

Хотя в прошлой жизни я не была особо разборчивой.

Я стала понимать, как я была блаженно счастлива в те дни, только после того как стала пауком.

Мне уже плохо от неаппетитных монстров.

Хочу есть вкусняшки.

Так.

Надо поохотиться за сомами.

Ничего страшного, даже если они немножко сильнее меня.

Ради вкусняшек я рискну своей жизнью.

Это доказательство того, как я ценю вас.

Дождитесь меня, сомики.

Я вас всех сожру, пока не вымрете.

— — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — —

Сомики-и-и!

Сомики-и!

Сомики-и, где-е вы-ы!

Я бродила по лабиринту в поисках сомов.

Нету.

Когда я не хочу, чтобы вы появлялись, вы лезете отовсюду, когда я хочу чтобы вы появились, вас не найдешь.

Быстро вылезли.

И вышли сюда, чтобы я могла вас съесть.

Мне попался на глаза другой монстр.

[Элро Генеруш 8ур.

Статус:

ХП: 170/170 (Зеленая)

МП: 161/161 (Синяя)

СП: 158/158 (Желтая)

: 156/167 (Красная)

Средняя атака: 87

Средняя защита: 84

Средняя магия: 84

Средняя сопротивляемость: 81

Средняя скорость: 91

Навыки:

"Огненный драконоид 1ур.", "Точность 4ур.", "Плавание 4ур.", "Обнуление жары"]

Это морской конек.

Похоже, что-то добавилось к результату.

Ага, точно.

Госпожа Оценка выросла, так что теперь я могу видеть навыки врага!

Му-ха-ха!

Наконец-то оценка достигла уровня чита!

Тем не менее, морской конек, а что же у тебя так мало навыков?

Всего 4.

Это так грустно.

Понятно, почему я почуяла, что ты слабее, чем говорят твои показатели.

Ну кроме "Обнуления жары", которое явно достается после достижения "Сопротивлением огню" максимального уровня, а остальные навыки низкие.

Пока что надо оценить навыки, которые я вижу в первый раз.

[Огненный драконоид: специальный навык Огненных Драконоидов. Дополнительный эффект зависит от уровня. 1ур. — Огненный шар]

[Плавание: увеличивает скорость плавания]

Ммм.

"Огненный драконоид", как и ожидалось, — специальный навык, который есть только у огненных драконоидов.

Прямо как у меня "Паучья нить".

Кажется, на первом уровне он может только метать огненные шары.

В том смысле, что хотя он сам 8 уровня, но навык "Огненный драконоид" все еще 1.

Его настолько сложно поднять? Или этот парень просто лентяй?

А "Плавание"— навык, который позволяет лучше плавать.

Угу.

Я поняла после того, как увидела их навыки.

Проиграть этим парням я не смогу никогда.

Так что быстрее, ладно, учитывая что он в магме, быстро закончить не получится.

Я могу только камнями в него кидать.

Или нет?

Что будет, если покрыть камень ядом?

Не попробуешь, не узнаешь.

Сначала увернуться от огненного шара и подобрать камень.

Ммм.

А "Ускорение сознания" хорошо работает.

Если бы все было как раньше, мне пришлось бы концентрироваться на уклонении, но спасибо "Ускорению сознания", я могу спокойно контратаковать.

Взяв камень, я использовала "Синтезирование яда".

Так, так.

Теперь, когда яд покрыл камень, лети!

Камень, который я удачно бросила, попал в одного из морских коньков.

Как его хиты, падают?

Угу.

Но не особенно.

Хотя и лучше, чем ничего не делать, но толку все равно мало.

Ведь поместить яд на камень и сбросить его прямо на тело противника — это разные вещи.

У моего смертельного паучьего яда есть два вида повреждений — контактное повреждение и при приеме внутрь.

Контактное, если яд касается кожи, а при приеме — если он попал внутрь.

Если сравнивать контактное повреждение с внутренним, то внутреннее многократно выше.

Хотя контактное повреждение не особенно большое, но оно растет со временем, если оставить яд нанесенным на врага некоторое время.

Другими словами, яд снаружи со временем проникает внутрь.

Если его смыть с кожи, то конечно все будет совсем иначе.

Поэтому, если противник — монстр, который не будет стирать яд, то мне не нужно целится точно в рот. Все, что мне надо сделать — это, чтобы яд попал на тело.

Когда надо покончить с врагом срочно, то лучше целится в рот и глаза, но если думать о безопасности, то надо бить в любое место.

В некоторых ситуациях это важно.

Так что будем раз за разом покрывать морских коньков ядом, пока мана у них не кончится и они не выползут беззаботно на сушу. Этим парням, поскольку у них маленькие глаза и рот, мне проще заляпать тело.

Интермедия Ш.012. Академия

В нашем королевстве есть академия.

В прошлом мире ходить в школу было нормой, но в этом мире только немногие удостаиваются этого.

В академию смогут пойти лишь дворяне, люди с определенными связями, богатые люди или очень талантливые.

Поскольку я из королевской семьи, то попасть в академию для меня не проблема.

Как и для Суе. Катиа из семьи герцога, так что для нее это тоже не является сложностью.

Мы решили, что пойдем в академию все вместе — втроем.

Основные предметы, которым обучаются в академии, похожи на те, которые учат в прошлом мире.

Кроме этого, есть еще уроки по бою.

На это делается основной упор.

Хотя континент Дастордиа это территория людей, но на других континентах постоянно идет ожесточенная драка против демонов и монстров.

На нашем континенте тоже обитают монстры, но людей, которые могут с ними драться, всегда не хватает.

Вот почему в академии преподаются уроки боя.

Мы втроем стоим в зале на церемонии приема.

Если посмотреть вокруг, то видно студентов, которые пришли поступать в академию в этом году и сидят в ожидании начала церемонии.

Поскольку наша академия самая большая из всех окружающих королевств, дети из других стран тоже могут поступать в академию.

Среди них есть и нелюди, которых можно видеть тут и там.

Когда я рассматриваю студентов, они отвечают мне тем же.

Я чувствую на себе взгляды и слышу иногда тихие голоса, пересказывающие слухи.

— Вон тот, я слышал, что он принц этого королевства.

— Говорят он гений, а по нему и не скажешь, он не выглядит сильным.

— Интересно, а я могу с ним как-нибудь познакомится?

Хотя они говорят тихо, но из-за "Усиленного слуха" я слышу все.

Очень неловко.

— Доброе утро.

Беспечный голос разорвал эту атмосферу, когда достиг моих ушей.

Позади, как я и ожидал, стояла Ока-чан, она же Фиримес из эльфов.

— Доброе утро. Странно видеть учителя, который вновь стал учеником.

— А я радуюсь этому, поскольку снова могу почувствовать себя молодой.

Сэнсэй села по соседству со мной.

Суе, которая сидит на противоположной стороне, кинула на сэнсэя злобный взгляд.

Даже точнее не взглянула, а уставилась как обычно.

Хм, если подумать, то они встречаются впервые.

В следующий момент, мурашки пробежали по моей спине.

— Сестренка, в следующий раз, когда ты попробуешь подумать о моем убийстве, мне самой придется убить тебя, ты понимаешь это?

Сэнсэй сказала это, продолжая улыбаться.

Ее голос тот же, как и всегда.

Но глаза не смеются, как обычно.

Суе, как и я, подавлена ее силой.

Мы с Катиа удивлены таким заявлением сэнсэя.

Поскольку ее обычно называли по прозвищу, Ока-чан, то все обычно думали что она очаровашка.

Она никогда всерьез не злилась и была очень дружелюбной учительницей.

Даже если кто-то неправ, она не стала бы угрожать и не была бы полна решимости убить.

— Я тебя удивила? Но если мы не будем так себя вести, то не сможем выжить в этом мире. Поскольку эльфы растут медленнее чем люди, нас часто недооценивают, но если ты захочешь устроить драку со мной, то тебе стоит приготовиться к смерти.

У сэнсэя, наверное, была сложная жизнь, поскольку слова "приготовиться к смерти" она произнесла безо всяких раздумий.

Я осторожно использовал "Оценку" на сэнсэе.

[Оценка запрещена]

— Шун, не стоит смотреть на данные леди без ее разрешения.

Меня как будто что-то по голове ударило в тот же момент, когда "Оценка" выдала запрещение.

— Сэнсэй никогда не воспитывала из вас вуайеристов.

Я не понимаю, как сэнсэй почувствовала и заблокировала мою "Оценку".

Кроме того, я даже метода такого не представляю.

И уже просто по этому ответу я понял, что я не смогу взять верх над сэнсэем.

— Извините, просто стало интересно.

— Угу. Если делаешь что-то плохое, то лучше конечно извиниться. Но учти, в следующий раз когда ты попытаешься "оценить" сэнсэя без разрешения, мне придется сделать тебе больно, понятно?

— Ясно, я запомню это на всю жизнь.

Действительно.

Лучше не делать ничего опрометчивого.

— Но сэнсэй, если вы настолько сильны, то зачем вам идти в академию?

Мне стало неожиданно интересно.

Вообще-то Катиа, Суе и я много тренировались, но у нас нет боевого опыта.

Потому собственно мы и поступили в академию — чтобы отточить наши умения.

Но судя по способностям сэнсэя и манере говорить, похоже у нее уже есть опыт участия в боях.

Разве ей есть какой-то смысл от академии?

— В этой академии есть много чего, чему можно поучится. Но это только одна из причин, официальная. Эта страна ненадолго станет местом, откуда я буду осуществлять свои дела.

— В таком случае не обязательно идти в академию.

— Мои дела не имеют отношения к поискам учеников.

— Э, тогда что?

— Это секрет, ну а поиском оставшихся учеников занимаются эльфы.

Я сбит с толку заявлением сэнсэя.

Когда мы впервые встретились, сэнсэй сказала, что осталось найти еще 6 учеников.

И что за дела, если сэнсэй собирается прекратить эти поиски...

— Ты, должно быть, думаешь, что это неправильно, но есть ограничение на то, сколько времени тратить на поиски. Места, где мы еще не искали, это территория демонов и заброшенные земли. Если честно, я не думаю, что они выжили.

— Что?

— Сэнсэй, вы серьезно?

— Серьезно, еще как серьезно. Действовать надо на ранних этапах после катастрофы. Я приложила все усилия с момента своего рождения. Но я думаю, что найти даже половину людей, это уже удача. Отличный результат, я так скажу.

— Но...

— Тогда объясни, как искать оставшихся шестерых? Как? Ножками? И ты думаешь, что найдешь их?

Я начал понимать, что хотела сказать сэнсэй.

Сэнсэй, увидев это, тяжело вздохнула.

— Как я и говорила ранее, я сделала все что могла. На данный момент, я считаю, что научить учеников жить в этом мире это главный приоритет. Так что я хочу выучить знания, которые есть в академии, чтобы помочь.

— Я понимаю.

Хоть я и не могу принять это объяснение в своей душе, но сэнсэй сделала что могла.

Кроме того, я, кто вообще ничем ей не помогал, не имею права осуждать ее.

Возможно, сэнсэй тоже не очень довольна результатом.

— Я прошу прощения. Я сказал, не подумав.

— Шун, ты не сказал ничего плохого. Вот только, хотя это и правильные слова, но многие правильные вещи уже не являются таковыми в этом мире.

И вот началась церемония вступления.

Если честно, я вообще не помню, что там происходило. Так что я упустил из виду и реакцию Суе и Катиа.

081. Паук против Огненного Драконоида (часть 2)

Со-оми-ик!

Я хочу встретится с тобой, сомик!

Ага, нашла наконец-то!

Так, руки от моего мяса убрал!

Быстро передал мясо мне!

Выбор такой, либо отдаешь свое мясо добровольно, либо придется тебя убить!

Я нашла сомика, который так по душе моему сердцу!

Он спокойно плавает в магме.

И вначале его надо выманить из магмы.

Кстати, оценка навыков сома тоже удалась.

Нет особой разницы с коньками по показателям.

Навыки сома были "Огненный драконоид 2ур.", "Драконья чешуя 1ур.", "Точность 7ур.", "Плавание 6ур.", "Переедание 2ур.", "Обнуление жары".

"Огненное покрывало" можно использовать, когда навык "Огненный драконоид" становится 2 уровня. Оно, как и говорит название, окружает тело огнем.

Это защитный навык, как мне казалось, но госпожа Оценка разъяснила — самое важное это то, что при активации навыка враг начинает двигаться быстрее.

Хотя поскольку тело окружено огнем, то не имея сопротивляемости огню, враг сам будет получать повреждения.

У сома есть "Обнуление жары", так что для него это не важно.

"Драконья чешуя", это навык, который выращивает чешую по всему телу.

Если говорить о ее прочности, то у нее высокие защитные способности, противодействующие даже магии до некоторой степени.

Хотя не столько защищает, сколько искажает структуру магии, снижая ее мощность.

В любом случае магию я не использую, так что для меня это просто крепкая чешуя.

Остальные навыки, которые есть у них всех, уже известны.

Хотя есть кое-что, о чем я внезапно задумалась. Получается, что сом — это эволюция морского конька?

Он того же рода "Огненный драконоид", и у него те же навыки, но более высокого уровня.

Если сравнивать с морским коньком, то вырос уровень навыков плюс добавились "Драконья чешуя" и "Переедание".

Если смотреть на его род и навыки, то это возможно.

Но почему же внешний облик так сильно меняется.

Сом из морского конька, разве это не деградация с точки зрения биологии?

Не знаю деталей, так что утверждать не берусь.

Хотя внешний вид и меняется, но если округлить рот и растянуть со всех сил тело, может, получится сом?

Угу.

Странно.

Ладно, это не важно.

Меня волнует только мясо сома.

Так, превентивная атака, ядовитый камень!

Отравленный камень, который я кинула, попал в спину сома.

Угу.

Как я и думала, хиты практически не уменьшились.

Так, вернемся к методу с использованием "Синтезирование яда" в момент, когда он бросится на меня.

И когда я думала об этом, сом выплюнул в меня огненный шар, сидя в магме.

Хм, серьезно.

Он быстрее и больше, чем у морского конька.

Хорош, но все равно им в меня не попадешь.

Я уклонилась от неожиданного огненного шара.

Замедление времени "Ускорением сознания" пока мало ощущается, но все равно мир кажется медленнее, чем обычно.

Спасибо моей астрономической скорости, я могу спокойно передвигаться, даже если время замедлилось.

Если подумать, то когда "Ускорение сознание" вырастет, то замедление времени станет выше, поэтому что будет дальше непонятно.

123 ... 3536373839 ... 464748
Предыдущая глава  
↓ Содержание ↓
  Следующая глава



Иные расы и виды существ 11 списков
Ангелы (Произведений: 91)
Оборотни (Произведений: 181)
Орки, гоблины, гномы, назгулы, тролли (Произведений: 41)
Эльфы, эльфы-полукровки, дроу (Произведений: 230)
Привидения, призраки, полтергейсты, духи (Произведений: 74)
Боги, полубоги, божественные сущности (Произведений: 165)
Вампиры (Произведений: 241)
Демоны (Произведений: 265)
Драконы (Произведений: 164)
Особенная раса, вид (созданные автором) (Произведений: 122)
Редкие расы (но не авторские) (Произведений: 107)
Профессии, занятия, стили жизни 8 списков
Внутренний мир человека. Мысли и жизнь 4 списка
Миры фэнтези и фантастики: каноны, апокрифы, смешение жанров 7 списков
О взаимоотношениях 7 списков
Герои 13 списков
Земля 6 списков
Альтернативная история (Произведений: 213)
Аномальные зоны (Произведений: 73)
Городские истории (Произведений: 306)
Исторические фантазии (Произведений: 98)
Постапокалиптика (Произведений: 104)
Стилизации и этнические мотивы (Произведений: 130)
Попадалово 5 списков
Противостояние 9 списков
О чувствах 3 списка
Следующее поколение 4 списка
Детское фэнтези (Произведений: 39)
Для самых маленьких (Произведений: 34)
О животных (Произведений: 48)
Поучительные сказки, притчи (Произведений: 82)
Закрыть
Закрыть
Закрыть
↑ Вверх