Псионик

Ребята быстро выстроились в шеренгу.

Тренер жестом позвал их за собой. Остановился возле стенного шкафа и распахнул его. В нем находились стойки с тренировочными мечами: как настоящими, так и тренировочными. Мужчина выбрал пять одноручных мечей из дерева и раздал их мальчишкам.

— Нет! Не нужно их сжимать до побелевших костяшек — они от вас никуда не сбегут. Меч он живой: сильно сожмешь его — задушишь, слабо — найдет более уверенного в себе хозяина.

Первокурсники неуверенно переглянулись.

— Не верите... Хорошо, проведем простейший эксперимент, — Василий Антонович достал меч и для себя, — я атакую, вы защищаетесь.

Два меча отлетели в сторону — их владельцы слишком слабо держали рукоять клинка, владелец следующего поморщился из-за отдачи — он мертвой хваткой вцепился в оружие. Удивленного взгляда и легкой полуулыбки удостоились лишь Илья и Марк.

— Ваши фамилии, кадеты. Раньше занимались?

— Озеров, товарищ лейтенант, да, три года.

— Вестар, товарищ лейтенант, никак нет, первый раз в жизни взял меч в руки.

— Неплохо, товарищи кадеты, — и практически неслышно добавил: — Особенно ты, запада меч. Скандинавские корни?

Ребята подобрали оружие и снова выстроились в шеренгу.

— Сначала начнем с основных стоек и передвижения в бою. Смотрите...

Мальчишки копировали, преподаватель поправлял их, и они снова пробовали. Затем были базовые удары — всего четыре, их отрабатывали на манекенах.

— Это основа основ, еще как минимум десять-двадцать занятий будем повторять: это должно стать привычкой, на уровне рефлексов. Вопросы?

— Разрешите спросить, товарищ лейтенант?

— Спрашивайте, кадет Вестар.

— В исторических фильмах показывается больше, чем четыре удара. Это художественный вымысел или...?

— Это финты, удары по сложной, непрямолинейной траектории, но в последней фазе финт переходит в один из базовых ударов. Я ответил на ваш вопрос, товарищ Вестар?

— Так точно, товарищ лейтенант!

— Я вечером сброшу вам на почту учебник по фехтованию, изучите на досуге. Занятие окончено, можете идти.

— До свидания, товарищ лейтенант!

В холле спортивного комплекса первокурсников уже ждал куратор. Набившие оскомину на зубах команды и ребята идут строем в столовую.

Мытье рук и лица и вот уже полдник.

— Как вам фехтование?

— С одной стороны просто, — поглощая булочку с чаем, ответил рыжему Влад, — с другой — все мышцы ломит. Боюсь представить, что будет на УБС!

— Что будет, то будет, — спокойно ответил Марк, — и от этого никуда не деться!

После еды старлей построил первокурсников и отвел их в общежитие: по расписанию, до ужина у них было полтора часа на самостоятельную подготовку.

Первокурсники предавались безделью, возможно, первый и последний день до каникул. Илья болтал с однокурсниками, Влад погрузился в просторы Сети, а Марк продолжил чтение "Кодекса Пси". Несмотря на то, что она не отличалась толщиной и размером страниц, изучение книги до сих пор продолжалось. Виной тому было желание мальчишки понять ее содержимое, или странный стиль написания в виде эпиграфов и неясных коротких рассказов, но он перечитывал их по нескольку раз, стараясь точно понять смысл текста.

В восемь часов вечера снова построились и под надзором куратора направились в столовую. После ужина первокурсники пошли заниматься уборкой в учебных классах.

Нет, с ведрами и тряпками никто не бегал, моющие пылесосы давно стали обыденностью, а не роскошью. В принципе, как и другая техника — все производилось на просторах Российской империи, поэтому цены были доступные для населения.

Далее по расписанию шел просмотр информационной программы "Время". Все одно и то же: у нас все хорошо, мы впереди планеты всей, колонии на Луне и Марсе развиваются, Врата работают в штатном режиме, ученые близки к открытию технологии гипер-путешествия.

После десятиминутной прогулки перед сном и поверки, первокурсники отправились совершать вечерний туалет и подготавливаться ко сну.

— Фух, неужели этот день закончился? — тяжко вздохнув, поинтересовался Влад.

— Почти, команды спать еще не поступало, — несильно ткнул его кулаком в плечо рыжий. — Привыкнешь, особенно за пять лет.

— Обнадежил...

В десять часов вечера прозвучала команда "Отбой" и основное освещение отключили, оставив лишь тусклое дежурное в коридорах и туалетах.

В шесть тридцать утреннюю тишину прорезал звук горна и громкая команда "подъем"!

— Доброе утро! — с верхней койки спрыгнул Илья.

— Кому как, — пробурчал Влад, закутываясь в одеяло.

Рыжий с Марком вытряхнули товарища из его "кокона".

— Совести у вас нет!

— Зато есть устав и расписание!

Так с шутками-прибаутками, мальчишки оделись и после общего построения первого курса, направились на утреннюю физическую зарядку.

День один в один повторяет предыдущий — вот что значит жить по расписанию.

— О, сегодня у нас последними уроками начальная военная подготовка и этикет с бальными танцами.

— Угу, — согласился с Марком Влад, — плюс еще УБС.

— Да, скучать не придется, — кивнул рыжий.

Первые четыре урока прошли скучно — география, история и две геометрии. Заодно получили первое домашнее задание...

Вот и урок начальной военной подготовки. Вел его мужчина лет пятидесяти на вид в звании майора, с солидным "иконостасом" на груди и со следами ожогов на лице и руках.

— Здравствуйте, товарищи кадеты!

— Здравия желаю, товарищ майор! — гаркнули ребята, замерев по стойке смирно возле парт.

— Меня зовут Георгов, Артем Романович, майор. Присаживайтесь, доставайте ноутбуки и начнем лекцию.

Действительно лекция — за сорок минут в общем виде ребята узнали об индивидуальной защите бойца с древнейших времен до нынешнего дня. Причем современные средства защиты были похожи на средневековые полные доспехи. Точнее легкие бронекостюмы были похожи, а вот средние и тяжелые экзоскелеты были похожи на те, что описывали фантасты двадцатого-двадцать первого века в своих книгах: с наборами псевдомышц, нашпигованные электроникой и высокотехнологичными устройствами, пригодные для боев как на Земле, так и в вакууме или на планетах с другой атмосферой и гравитацией, например Марс или Луна. Затем ребята записали общие ТТХ бронекостюмов разного класса.

— Урок закончен, все свободны!

Первокурсники покинули кабинет и начали переговариваться.

— Видел? Герой Российской империи и орден Святого Георгия третьей степени! Потомственный дворянин!

— Успокойся, рыжий, — одернул товарища Марк. — Ты о другом подумай.

— О чем?

— Орден четвертой степени могут дать за выслугу лет в офицерском чине — четверть века в полевых частях, — негромко сообщил Влад, сверившись с коммуникатором, — третьей и выше — за подтвержденный документами подвиг, причем приказ о награждение лично утверждает сам император.

— Я это знаю.

— Молодец, войн не было, мелкие пограничные конфликты, если они есть, скорей всего не в счет. Так что...

— Марк, я что-то не пойму...

— Во время последнего мятежа, больше негде, — прошептал он Илье на ухо и резко отвернулся, вперившись взглядом в окно.

— А...

— Пойдем на этикет, — спокойно произнес Влад, — а то еще опоздаем.

— Да, ты прав, — кивнул Марк и, не оборачиваясь, пошел в сторону актового зала.

Актовый зал был пуст, за исключением прохаживающейся девушки в женской военной форме с погонами лейтенанта на узких плечиках, и парня с нашивками пятикурсника, что устроился на одном из стульев, стоящих вдоль одной из стен.

— Стройся! Равняйсь! Смирно! — мелодичным голосом командует девушка.

Первокурсники быстро строятся в шеренгу.

— Я ваш преподаватель этикета и бальных танцев — Вишневецкая Наталья Семеновна. Сейчас я продемонстрирую вам, что мы будем изучать. Кадет Смирнов, подойдите ко мне!

Парень подошел и с легким поклоном протянул преподавателю руку. Девушка принимает ее, опускает свою ему на плечо, кадет приобнимает партнершу за талию. Мгновение — и он, поморщившись, поднимает руку повыше.

Пара вальсирует примерно пять минут, медленно кружась по залу.

— Кадет Смирнов, свободны! И да, минус пять баллов!

Парень приложил руку к фуражке, произнес: "Честь имею!" и, круто развернувшись на каблуках, печатая шаг, покинул зал.

— Вот вы и имеете представление о простейшем вальсе. Все идет на счет раз-два-три. Разбирайте стулья, они заменят вам партнеров и стройтесь с интервалом в два метра. Выполнять!

Наталья Семеновна поправила мальчишек, негромко включила музыку и под ее счет "раз-два-три" первокурсники пытались повторить то, что увидели в самом начале урока.

— Молодцы, товарищи кадеты! Урок окончен, ставьте стулья и можете идти!

— Ух, спина с руками болят! — выдохнул Марк после того, как ребята покинули актовый зал.

Его товарищи ответили кивками и легкими гримасами.

— А сейчас еще и строевая подготовка...

— Будем ходить в психическую атаку, Влад, — обнадежил друга рыжий.

— Тьфу на тебя!

Отмаршировали, пообедали и с чувством выполненного долга устроились в комнате отдыха своего курса.

На занятия по УБС ребята шли с видом гладиаторов выходящих на арену Колизея — с такой же усталостью и безнадежностью во взгляде. Правда, на этот раз тут присутствовал весь их первый курс.

Краткая лекция во время разминки, преподаватель показал, как правильно наматывать бинты на руки и ребята учились ставить удары руками и ногами.

УБС оказался смесью восточных и частично европейских боевых стилей. Тут был и тайский бокс и обычный, карате и самбо, и многое другое. УБС шлифовался в течение восьми десятков лет, пока не приобрел современный, законченный вид...

— Второй день занятий, — произнес Влад за пару минут до отбоя, — а я уже готов сбежать домой и скучать в физико-математической школе!

— Терпи казак — атаманом будешь!

— Тебе бы только посмеяться, солдафон!

— Парни, — влез в разговор Марк, — успокойтесь! Нам надо не ссориться, а привыкать и доверять друг другу!

— Действительно... Ты прав... — согласились его товарищи по отряду.

— Вот и молодцы. А теперь спать, спокойного вам сна!

— Спокойной ночи, — в унисон произнесли Влад с Ильей.

На этой жизнерадостной ноте, ребята откинулись на подушки и моментально заснули...

Глава 3

"Не поддавайся ни любви, ни ненависти —

это прямой путь к безумию и проигрышу"

из "Кодекса Пси"

Первые месяцы учебы в кадетском корпусе пролетели незаметно: тренировки, учеба, усталость от нагрузок. Стандартные школьные предметы давались ребятам хорошо. Тактика и техническое оснащение групп тоже получались сравнительно легко. Все же, начиная с четвертого класса, все это проходили в обычных школах. В урезанном виде, но все же. Так что ребята твердо держались в первой тройке по успеваемости на первом курсе. Соревнования по физической и боевой подготовке еще не начались, судя по слухам, они будут после присяги и новогодних праздников.

Единственным предметом, вызывающим некоторые затруднения, были бальные танцы. Никто из мальчишек раньше этим не занимался, но как говорится: "Терпение и труд все перетрут".

С однокурсниками отношения были дружественными, конфликтов пока не возникало. В принципе, Марк с Владом были нелюдимыми, и с трудом находили общий язык со сверстниками, а вот Илья наоборот, был душой любой компании из-за веселого нрава. Так что именно он стал связующим звеном тройки с окружающим миром.

— Товарищи кадеты, сегодня мы начнем стрелковую подготовку, — произнес капитан, прохаживаясь вдоль шеренги первокурсников. — И начнем ее с симулятора. Соревнования у первых трех курсов будут проходить там же. Разберите и наденьте комбинезоны с очками. Одеваются они на голое тело. Надеюсь, что все сходили в туалет? Также выберите подходящие для себя оружие — вы уже узнали, что в основном стоит на вооружении РИ. Слева дверь ведет на склад комбинезонов, справа — вооружения. Выполнять!

— Так точно! — прогремел ответ, и мальчишки отправились переодеваться и вооружаться.

Вернувшись и построившись в большом зале с высокими потолками, больше всего напоминавшего недра ангара, мальчишки бросали короткие взгляды на четверку парней, стоящих чуть поодаль — по виду выпускной курс. Облачены в такие же комбинезоны, что и ребята. В руках держат оружие.

— В случае попадания в вас — будете чувствовать боль. Ее сила будет зависеть от типа ранения. При критическом ранении наступает паралич. Но лучше вам самим это испытать. Номер вашей команды совпадает с номером комнаты, понятно?

— Так точно, товарищ капитан!

— Загрузить боевую симуляцию.

Перед глазами мальчишек на мгновение все потемнело. Когда зрение прояснилось, то они увидели, что стоят на площади, посреди полуразрушенного города. Дома зияли темными провалами окон и дверей. Многие стены были разрушены или щеголяли оспинами от попаданий из разнообразного оружия. Местами, как сломанные зубы, торчали обломки бетона с проржавевшей арматурой. Кучи щебня, покореженные остовы каров. Остатки баррикад. Видно, что в городе шел жаркий бой.

— Вижу, что вы впечатлены, — усмехнулся мужчина. — В правом верхнем углу вы видите целостность своего щита, чуть ниже показатели ваших напарников. В левом верхнем у вас находиться карта, управляться с ней вы умеете. По показателям ваша броня легкая, без мышечных усилителей. Идете по группам, ваше задание — пройти через город.

— Разрешите вопрос, товарищ капитан? — обратился Марк.

— Разрешаю, товарищ курсант.

— Какой противник нас ожидает?

— Правильный вопрос, вы умеете думать, — улыбнулся мужчина. — В основном ополчение, но можете встретить и регулярные войска. Тяжелой техники нет, но мины и растяжки присутствуют. Еще вопросы?

— Никак нет, товарищ капитан!

— Сейчас перед вами данный полигон пройдут выпускники. Вы лучше поймете, что вас ждет впереди. У них будет усложненная версия, приближенная к реальности, но они все же выпускники. Оружие с боекомплектом стандартное, а броня гвардейская, средняя. Все ясно?

— Так точно, товарищ капитан!

— Тогда подходите к экрану и наблюдайте.

Весь первый курс столпился у появившегося большого экрана. Справа вверху виднелась карта, а слева показатели бойцов: щит и количество боеприпасов.

— На стартовую позицию! — раздалась команда капитана. — Старт по красной ракете!

Ребята вперили взгляды в изображение. Со стартом экран разделился на две части: первая часть показывала изображение в реальном времени. Вторая — в замедленном. Именно на ней можно было что-то разобрать. Слишком быстро действовали без пяти минут выпускники. Все же гвардейская броня была оснащена псевдомышцами и аптечкой с боевыми стимуляторами.