Предыдущая глава |
↓ Содержание ↓
↑ Свернуть ↑
| Следующая глава |
— Слышишь, Зотан. Он у тебя всегда такой бешеный? — тихо спросил Релик, — Ты кажешься поспокойнее брата. Может тебя старшим в комнате, а?
— Нет, пусть Икторн мучается. Ну и вы за компанию.
— Релик, ты мне тоже уже нравишься. Спасибо за идею. Дорогой мой брат, ведь из нас именно ты "старший" в роду. Такой хороший повод поучиться ответственности.
— А в глаз, братик? Ребята, я научу вас новой игре — бить толпой старшего по комнате.
— Эй братья, а вы точно бароны? Расскажете о себе?
— Ладно, посмеялись и хватит, а то на обед не попадём. Кисар, веди. Не хорошо начинать новую жизнь с опоздания.
По дороге в холл Кисар давал быстрые пояснения.
— На этаже шесть наставников, по три наши и девочек. Сегодня будут все. Нам сюда, к подмастерью Нерату. Запоминайте место. Икторн, видишь метку на полу? Это место старшего нашей комнаты, остальные стоят за ним, в колонну. Здесь строимся перед зарядкой, занятиями и едой. Или когда прикажут наставники. Становись давай, теперь ты первый.
Наблюдая за суетой и неразберихой первого построения одноклассников в холле, я с улыбкой понимал, что попал в аналог пионерского лагеря с военным уклоном. "Будь готов — всегда готов". Не хватало только пилоток, галстуков и конечно шортиков. Товарищ пионервожатый, звено "бешеные цыплята" построено, больных нет, опоздавших нет. Звеньевой третьего ранга запаса Витя. И чего я так завёлся в комнате? И вдруг понял, что это прорвался характер Нира. Маленький, битый волчонок, привыкший прятаться в тени. Не лезть вперёд, не привлекать внимания. Отвечать только за себя. Меня охватила тоскливая ностальгия. Что я, признаемся себе честно — почти старик, делаю здесь? Кого обманываю? Себя? Хочу домой, на рыбалку, по зорьке. Рассвет, удочка, тишина и ни души вокруг. Стар я для всей этой суеты. Два месяца гонки на выживание и что в итоге? Мальчишеские интересы и подростковые разборки? До сих пор я притворялся ребёнком, но как мне "стать" им?
Вот блин! Я так застыл в амерском варианте "вольно", думая о своём и держа морду кирпичом, что привлёк внимание. Ну и что бы сделал в такой ситуации мальчишка? Правильно, он бы не попал в неё.
— Извините, магистр...
— Магистр Валий Гуран. — подсказал Нерат имя подошедшего мужчины.
— Извините магистр Гуран, задумался. Здесь всё так ново и неожиданно. Просто задумался о своём.
— Интересно. о чём...
— Икторн. — опять подсказал наш наставник.
— Икторн. Так о чём "своём" ты так сильно задумался, что полностью скопировал выражение лица нашего уважаемого ректора Зигора? Вдруг о том же? — насмешливо спросил магистр.
— Только если уважаемый ректор Зигор тоже любит тихую рыбалку ранним утром вместо скучного мероприятия, магистр Гуран. Здесь довольно... шумно.
— Ни чего, привыкнешь, втянешься. Нерат подтяни своих. Сейчас начнётся.
И началось. Естественно с почти часовой речи ректора. О полезности и большой вкусности гранита магической науки. Вместо обеда. Знакомство с магистрами— преподами. И прочее, прочее. Всего второклашек набралось примерно по шестьдесят, мальчиков немного меньше девочек. Напоследок всех обрадовали долгожданным походом на праздничный обед. Вполне миленькая столовая, отдельные залы для каждого класса. Столы на десять человек. Нас рассадили по пять девочек и мальчиков за стол и тут же разделили всех на три группы по четыре стола в каждой. Наставники и магистры изображали массовиков-затейников и предложили за столами обсудить названия будущих спортивных команд каждой группы. Ну точно, только речёвки не хватает. Так, пора вмешаться. и так весь стол недоуменно поглядывает на молчащего меня.
— Релик, посмотри вокруг, дружище. — я привлёк внимание разошедшегося соседа, — и покажи хоть одного волка, ну кроме магистров конечно. Не пройдёт, даже не стоит предлагать. Старшеклассники переименуют в щенков сразу. Люк, и орлы не пройдут, вмиг сменят на цыплят. Хорошо, если бешеных.
— Может цветочком, как девчонки хотят? — ехидно спросил Зотан.
— А вот это стоит обдумать. — я откинулся на стуле и улыбнулся соседкам по столу.
— Что? — какое единодушное удивление, есть контакт.
— Тихо. Девочки, назовите простой, скромный, но... о-очень опас-сный цветочек. Что бы легко узнаваем. Его предложите как эмблему команды. А название под стать цветку, скромное, спокойное. Хотели идею — получите и не жалуйтесь. Дальше без меня, я ещё во-он тот десерт не пробовал. И не молчите на меня так громко. Идея вполне может пройти. А не получится и не важно, будет символ нашего стола.
— А зачем нам символ стола? Какой смысл?
— Да ни какого и не нужен. — я безразлично пожал плечами, — Чтоб было.
— Трилистник, — выдохнула старшая комнаты девочек.
Я чуть не подавился от удивления: — Милая моя, хорошая! Хочешь, я тебя сам быстренько прибью? Не больно, раз и всё. Вешать знак убийц и грабителей на себя... это даже не смешно. Предложи что нибудь другое, ладно? А я ещё жить хочу. Но... ход мыслей мне нравится. Можно ещё страшно ядовитое насекомое. Симпатичное. И пусть большие нас боятся. Подай десерт, пожалуйста. Да, и чуть не забыл девиз: "Ну вот поели, можно и поспать. Ну вот поспали, можно и поесть". Ни на кого не намекаю, это мой личный любимый девиз.
Соседки по столу хихикнули, но нарвавшись на взгляд своей полненькой старшей, быстро успокоились и стали перебирать варианты. Мальчишки похохотали и присоединились.
В итоге от нашей группы появилась команда Нерата. Подмастерье оказывается, был пару лет подряд чемпионом чего то там школьного. Подхалимаж посвящённого в сей факт был принят всеми на ура, кроме самого Нерата. А наш стол чуть не стал тихими пауками. Ненавижу пауков. С детства. И в этом мире они не лучше. Ещё уродливее и с клешнями. Теплокровные и до десятка килограмма весом бывают. Приручаемые иногда. А девочки выбрали его символом своей комнаты. Бр-р, жуть.
Ура, после обеда существует "адмиральский час". Я начинаю любить тебя, Школа. Познакомились ближе с соседями по комнате. Кисар барон без баронства. Шесть лет назад очередной пограничный конфликт закончился гибелью всей семьи и полным разорением имения. Теперь там спорные и пустые территории. И довольно мутная история с бездетной служанкой, под шумок вдруг ставшей мамой. Одним словом кинднепинг сироты. Лишь чуть больше года назад закончившийся. Склонен к пирокинезу. Релик акробат из бродячей труппы. Его левитация это что то, йоги нервно курят. Люк из семьи бедного портного и вроде знаком с Кисаром гораздо больше года. Но эту тему обходят оба. Ботаник. В том смысле, что даже просто в его присутствии любые растения со временем становятся крепче и пышнее. А уж если он ухаживает, то сплошные чудеса у юного мичуринца. Плюс может стать хорошим лекарем. Хотя начальные лекарские способности доступны всем "одарённым". Ну и мы с Зотаном тоже кое что можем. Зотан довольно сильный по воздуху и электричеству, телекинезу. Наконец, скромный я. В будущем научусь дотрагиваясь до предмета, так сказать "войти в резонанс" и придать ему дополнительные свойства. Или если это механизм, интуитивно прочувствовать его и заставить работать. Телекинез и мини телекинез. Мне бы эти способности, да на службе раньше. Вообще, интуиция здесь кажется такое же полноправное чувство, что и остальные. А может просто я, как землянин ещё не освоился с тем, что местным привычно иметь больше шести чувств. Всё таки совсем другая эволюция и в земном понимании я теперь не человек, а гуманоид, самоназвание — мрис.
В суете и беготне довольно быстро пролетело несколько дней. Знакомство со Школой, представляющий целый комплекс зданий за мощной стеной. Всякие бытовые вопросы. Кто в армии служил, тот поймёт, выдача вещевого, учебно канцелярского и прочего мыльно-рыльного довольствия. Ведь что то типа стипендии только с четвёртого класса лучшим, лишь с шестого всем. Зато полное обеспечение. Для простолюдинов самое то. Это нам, баронам и прочим богатеньким есть на что себя побаловать. И вот наконец прошли первые вводные занятия, расписание уроков получено и ежеминутный контроль наставников ослаблен. И пошли обычные учебные будни. Общее образование, история развития магии, теория и практика.
Вот только я не понял, так есть в этом мире магия или нет. Или писатели фентези от фонаря дарят своим героям фаерболы, ледяные копья и прочие супер магические штучки?
К примеру Кисар и его пирокинез. В силу определённой скажем так, мутации, он выделяет по желанию самовоспламеняющийся эфир вместо пота или как то так. А сам не горит. Красиво и завораживающе, ну и что? Магия или работа желёз? Или всё же осознаное управление аурой? Или всё вместе? Теперь на занятиях медитацией и концентрацией, (а они основа основ практики малышей) старательно "потеет" только ладонями, жестом и силой воли отталкивает от себя вспыхивающий "пот". Это не фаербол, а огнемёт получается.
Да, наверное магия, но ни какой мистики. А маги — как местные люди "Х" или супер индиго, но в строгом соответствии законам природы. Определённым способом настроившись и при наличии способности можно управлять аурой, а точнее электромагнитным полем тела на ближайшее окружение. Магия в силе и осознанности управления полем? Вот и объяснение телекинеза, левитации и подобного. Мозги не так устроены. А стихии... А что стихии? Просто одному проще управлять жидкостью, другому воздухом. А кому то аурой растений, или чужими эмоциями. Разнообразия много. Мне к примеру, проще твёрдыми предметами и слабее жидкостью, а воздухом не получается при всём желании. Хотя...— нет ограничений, есть склонность и тренировки. Талант и труд, всё по классику.
Или взять Зотана. Раньше об этом не говорил, но братик почти постоянно пахнет озоном. У него, как у электрического ската, сильно развиты в предплечьях специфические органы. И управляемая электропроводка. Точнее будут развиты.
У всех одарённых происходит бурный рост "спец органов" в период так сказать полового развития. Даже термин есть: что то типа "волны", но я обозвал — "взрыв". Сие у местных происходит в четырнадцать-пятнадцать, и к шестнадцати-семнадцати полностью заканчивается. Вот и ищут одарённых потому в десять — двенадцать. Выявить, подготовить, научить управлять, когда тело пойдёт в разнос, который приходится на "средние" классы учёбы.
А вот телепатии здесь нет, но есть способности чувствовать эмоции. И естественно у женской половины одарённых гораздо чаще, чем у мужской. Как говорил один горбатый: "женщину не обманешь, она сердцем чует". Мужикам сплошная засада, далеко не всякой магичке по ушам поездишь.
Да, так вот: дворяне — четвероклассники, магически и сексуально озабоченные и есть основная проблема "малышей". Особенно из простолюдинов. Для этого в комнатах второклассников старшими комнат назначаются дворяне. Любое передвижение малышей по Школе только или строем, или как минимум, пятёркой комнаты. Первоклашки неприкасаемые, третий класс уже "годки". Второй класс — мясо. Драки в Школе запрещены, всякие магические дуэли, так любимые фантастами, тем более категорически. И наказания довольно жёсткие. Но когда такие мелочи останавливали золотую молодёжь? Подтверждённую статусом господина — дворянина. Хотя фантазия этих "горе дедов" слабовата. Подловить, подножку подставить, облить грязью в буквальном смысле, порвать форму, испортить еду. Своей магией долбануть из подтишка. И всё якобы случайно и нечаянно. Хотя, если каждый день выбранную жертву, да толпой, да с гадкими улыбками...
Самые противные их забавы бывают в местном кафе для денежных. Как говорится: чёрным малышам вход запрещён, белым малышам не желателен. А побаловать себя вкусненьким хочется. И как итог: в активе нашей комнаты три драки за последний месяц, вчерашняя даже с ничейным счётом, как прерванная каким то подмастерьем. Честное махалово: десять малышей (тихие пауки гуляли день рождения Люка) на трёх зарвавшихся "хозяев жизни". Главное, что бы не обвинили в умышленном применении магии.
— Ну так ведь мы "малыши", самоконтроль слабый. Уважаемый магистр Гуран. Не виноватые мы, они сами пришли. Мы вообще не хотели, мы девочек защищали... Ну и что, что от наших девочек нет спасения... У Ласи "взрыв" недавно начался, вы в курсе. И это во втором классе! (шёпотом: Лася не красней). Она испугалась, они испугались... Это ведь нормально, у неё дар сильный, а контроль слабый... Лася, покрасней, ты сожалеешь... А паучок у Роны безобидный, можно даже сказать, ручной паучок. Совсем молоденький, беззащитный... Какой породы?... Да-а? Рона, предупреждать надо, покрасней... Нет, уважаемый магистр Гуран, у Роны "взрыва" нет. Рона, не красней, ты не виновата... Кисар, не красней... Да, уважаемый ректор Зигор, я тоже готов покраснеть, но не могу, простите... Нет, я не знаю за что, мы девочек защищали... Люк? Люк вообще не участвовал... Нет, магистр Гуран, он пытался спасти наш праздничный обед в его честь, а контроль слабый, постоянно ронял... Конечно же не специально, они сами подвернулись, бегали вокруг стола, бегали... Вот, он сожалеет. Люк, покрасней... Совесть? Уважаемый магистр Гуран, у нас есть честь... Да, уважаемый ректор Зигор, осознал, что ума нет, но я исправлюсь, честное слово. Да... Осознаю... Виноват... Обязательно научусь краснеть... Конечно... Да... Занятия по контролю? Всем?... Обязательно... Отец?! Вы здесь?
— Барон Дария, вы невероятный учитель! — усмехнулся ректор. — Икторн краснеет. Научился.
Мы с Зотаном в ступоре. Оказывается барон Игорк Дария, наш отец, простоял весь этот балаган в кабинете ректора у нашей банды за спиной. А что, интересно знать, он здесь делает? И вид имеет, ну очень серьёзный. Попадалово полное. Хотя нет, такие наши "подвиги" вряд ли бы его сильно расстроили, тут что то иное. И ответная усмешка ректору не блещет весельем.
— Да, чудеса иногда случаются. Но не обольщайся на его счёт, если нет дара, то и не появится. Безнадёжен. Я рад вас видеть, Зотан, Икторн. К наказанию от себя вам обоим добавляю по часу тренировок боя до подъёма. Каждый день и до каникул. Хотелось бы поговорить с вами, но к сожалению не получится. Я здесь на минуту и уйду.
— Игорк, что слу... Так малыши.— резко прервавшись ректор повернулся к нам. — Магистр Гуран составит вам новый график практических занятий. Валий, проводи их.
— Дети, задержись. — и когда все вышли, продолжил: — Тренироваться с полной отдачей. Обоим.
— Да отец. Но без учителя... — засомневался Зотан.
— Здесь я могу помочь. — вмешался ректор. — подмастерье Вилна хороший боец на ножах и проследит за выполнением наказания.
— А мечник?
— Она и на лёгких мечах может. Нерат тоже.
— Всё идите. — закруглил разговор отец. — Задержал вас для выговора, огорчили вы меня сильно. Стойте. Икторн, ученики знают про тень?
— Нерат, Вилна, Мия. А на сколько они молчаливы... Наверняка подмастерья — наставники вторых классов в курсе, которым интересно. Магистры преподаватели тоже. Ученики? Кисар умён, подозревает нечто подобное, но лишь не может понять, кто из нас кто. Не болтлив, однозначно. Остальные принимают просто за братьев. Им не до теней. Но на каникулах наверняка многие узнают от родителей. Королевство не большое, род довольно известен. Так что секрет слабый и временный, мне кажется— можно "случайно" и проговориться.
Предыдущая глава |
↓ Содержание ↓
↑ Свернуть ↑
| Следующая глава |