Страница произведения
Войти
Зарегистрироваться
Страница произведения

(Том 8)Mushoku Tensei -Isekai Ittara Honki Dasu Реинкарнация безработного


Автор:
Опубликован:
24.04.2015 — 24.04.2015
Читателей:
1
Аннотация:
Работа японского писателя Rifujin na Magonote. Это соответственно перевод с английского перевода. Обыкновенного 34-х летний японского хикки выгоняют из дома. Хикки это такой человек на фоне которого офисный планктон выглядит вершиной эволюции. Побродив по городу он умирает под колесами грузовика и ВНЕЗАПНО оказывается в параллельном мире. Перевод http://cotranslate.net/node/12669/translations
Предыдущая глава  
↓ Содержание ↓
  Следующая глава
 
 

Дело закрыто.

По крайней мере, должно было быть.

Часть 2

-От лица Занобы—

Меня зовут Заноба Широн.

Верно, инцидент начался в определённую ночь.

Учитель целеустремлённо обучал Джули магии земли.

Он сказал, что "это будет экспериментом" и начал некую странную тренировку. Сначала, он лишь единожды попросил её прочитать заклинание, но после, сказал создавать каменные пули, без напева. Поначалу, я не верил, что у неё выйдет хоть что-то, без чтения заклинания.

Однако, спустя месяц. Всего один месяц Джули преуспела в создании каменной пули. Причём, это было безмолвным заклинанием. Это было воистину удивительно.

По мнению Учителя, Джули ещё не достигла желаемого им уровня. Конечно, хоть она и пыталась, множество раз, использовать Каменные пули, лишь единожды ей это удалось. Также, она быстро исчерпывала свой запас маны. Некоторые дни, вовсе, были полным провалом, несмотря на многочасовые тренировки. И все же, по сравнению со мной, у кого нет ни капли таланта... Я думаю, что будет лучше, если начну оттачивать навыки в другом направлении.

Тем не менее, такой маленький ребёнок смог преуспеть, в Безмолвных заклинаниях. Учитель сказал: "Я лишь следовал советам Фиттса-семпая" и больше не говорил об этом. Но тем, кто обучал Джули, был — Мастер. Как и ожидалось от него.

Я не ошибся, став его учеником.

В то же время, Мастер обучал Джули человеческому языку. На удивление, она уже может понимать некоторые базовые слова. Если подумать, так как она провела несколько лет на Центральном Континенте, с родителями, то это естественно. Видимо, это может быть из-за её хорошей способности к обучению. Тот купец солгал. Хотя, нет... у него ведь не было причин лгать тогда. Полагаю, она всего лишь не говорила при них.

Я считаю, что мы не зря приобрели Джули. Она — поистине способный ребенок. Если я говорю ей, принеси мне это или подай мне то, она, каким-то образом, угадывает и приносит, что мне нужно. Она прямо, как Джинджер.

Обычно, чтобы раб не сбежал, на тело наносится специальная магическая печать. Однако Мастер не одобряет подобного рода вещи. Клеймо так и не было нанесено. В конце-концов, он относился к ней, скорее как к ученице и гораздо меньше — как к рабыне. Из-за этого, я решил относиться к Джули, как к кохаю, младшей ученице. Думая о ней, как о младшей ученице, а не как о рабыне, она, загадочным образом, стала куда более очаровательной.

Итак, этот инцидент произошёл после занятий, в определённый день.

Когда Учитель заканчивает свои занятия с Джули, я рассказываю ей обо всём великолепии фигурок. Это очень важный момент, ведь нельзя добиться успеха, без должной мотивации. Джули, которая стала основой грандиозного плана, должна понимать всю утонченность и величие фигурок.

Да, тогда всё и началось... Сегодня буду использовать фигурку Руиджера, в качестве примера. Я собираюсь рассказать о величии создания фигурок Учителем. Размышляя об этом, я достал фигурку из закрытой коробки.

Окончив занятие, перед возвращением к себе в комнату, Учитель, внезапно, спросил меня.

— Кстати говоря, что произошло с одной из фигурок Рокси?

От этого вопроса, меня пробил холодный пот. Я думал, что он уже не спросит, определенно, не спросит как сейчас, но он спросил. Я, невольно, хотел сказать ему, что оставил её в Королевстве Широн. Однако, я прикусил язык и промолчал. Я не хочу лгать. И я, определенно, не хочу лгать Учителю.

— Если честно...О-она у меня, но...

Я не мог вымолвить и слова. Мои руки тряслись. Если Учитель узнает об этом, он может отвергнуть меня. Думая об этом, моё тело стало тяжёлым, как свинец и я не мог шелохнуться.

— Она здесь? Прошло много времени, с тех пор, как я видел её в последний раз. Я бы хотел увидеть её. Не мог бы ты принести её?

Взволнованный голос Учителя. Я чувствую боль в груди.

После долгих усилий, я, наконец, достал одну закрытую коробку, из-под кровати. Мои трясущиеся руки открыли её, и я вытащил содержимое.

В тот момент, когда он увидел её, его взгляд замер.

-Ох, что это...?

Голос Мастера дрожит. Его ровный, монотонный голос дрожит. Я захотел взвыть. Нет ничего страшнее этого.

Первый шедевр Мастера. "Фигурка Рокси 1 к 10-и" была... безжалостно разломана, на множество частей.

Голова была отделена от тела, одежда была порвана, руки были сломаны до локтей, а ноги были повернуты в неестественном направлении. Это было несчастный, обезображенный труп. Только посох был достаточно прочным и не был сломан.

— Что это значит, Заноба!? Ты, я, что, чёрт возьми, произошло, а...!?

Учитель был зол. Когда он спокоен, то говорит вежливо и безразлично. Сейчас же, в его речи слышны яростные нотки.

— Разве я не говорил тебе, насколько я её уважаю и насколько благодарен? Ты знаешь, сколько заботы было вложено в эту фигурку сенсея?

Я отлично понял, что Учитель действительно в ярости. Учитель, который был подавлен, после нападения Клиффа, был встревожен, когда его высмеял Люк, унижал себя, восхваляя Ринию и Пурсену, сейчас кипел от злости.

Он испускает жажду крови. Джули испугалась и спряталась за мной. Я тоже хочу спрятаться.

— Ты смеешь насмехаться над Рокси!? Эй, неужели, ты хочешь стать моим врагом Заноба!?

— Э-э-это не так!

Я, в панике, тряс головой. Я постоянно слышал, как Учитель говорит о Рокси. Он постоянно вспоминает, какой она замечательный человек, что она та, кого следует уважать. Это не просто восхищение, можно почувствовать в его словах фанатизм. Да, я вспомнил. Это похоже на то, что ты чувствуешь от Рыцарей-Храмовников из Королевства Милис.

По правде говоря, я не сильно беспокоюсь о Рокси. Тем не менее, если я сейчас скажу это, Учитель использует магию. А если он, всерьёз, использует магию... От меня не останется и пепла. Хоть я и говорил, что имею тело Мико, со сверхчеловеческой силой, но против магии, оно не намного крепче, обычного.

— Вы ошибаетесь! Я использовал её, как ставку на дуэли, против Ринии и Пурсены. Она крайне важна для меня! Когда я проиграл дуэль, она была жестоко поломана и растоптана, но я никогда насмехался над Рокси-доно!

— Дуэль?

Я продолжал объяснять. Я говорил, как есть. О том, как на моем первом году обучения, меня вызвали на дуэль Пурсена и Риния. О том, как мы поставили на кон то, что важно для нас. О том, как я принёс "Фигурку Рокси 1 к 10-и". Как Мико, я никогда не проигрывал в Королевстве Широн, поэтому, не сомневался в своей победе. Даже если бы они использовали Продвинутый уровень магии, я решил стерпеть эти атаки и просто размахивать кулаками. Но внезапно, они использовали странную технику. Из-за неё, силы меня покинули. После этого, они преследовали и высмеивали меня. Проиграв, будучи не в состоянии сделать ничего, я отдал куклу, со слезами на глазах. Ничего не помогло. В конце концов, я проиграл. Ничто не помешало забрать эту великолепную фигурку у меня. Она была тем, что может желать любой — лучшей из всех. Думая об этом, я смирился. Однако, эти две твари, не знающие цену вещам... Они сказали что-то вроде 'Что это?" и "Она ужасна, ня", а, затем, бросили на пол и сломали на части.

Жажда крови Учителя уменьшилась.

— Ясно, ты тоже пострадал...

Учитель потрепал меня по плечу. Он всё понял. Думая об этом, я попытался подать голос, однако, получилось лишь жалкое "Хии".

— Ты должен был рассказать мне об этом, с самого начала. Будь я в курсе, то не улыбался им так легкомысленно.

Эти добрые слова были сказаны с бледным лицом. Тон его голоса отличался, нежели обычно. Каким-то образом, Учитель унял свой гнев. Он нечасто говорит о фигурках. В последнее время, я даже начал думать что, возможно, он не так сильно-то их и любит. Но я ошибся. Страсть, которую Учитель прячет в глубине своей души, сияет ярче, чем у кого бы то ни было.

— Давай преподадим этим девушкам урок.

Сегодня ночью эти двое умрут. У меня нет сомнений. Я затрясся от страха.

Тем не менее, через несколько секунд, дрожь страха сменил радостный трепет. Я понял, что у меня появился сильный союзник, который может взять реванш за фигурку.

— Да Мастер!

Часть 3

-От лица Рудеуса—

Это совершенно непростительная история. Не только украсть то, что создал человек, но ещё и раздавить это ногой... Вопиющая демонстрация жестокости. Это похоже на то, как чей-то ноутбук разбивают бейсбольной битой. Уничтожить имущество человека, как будто это — пустяк какой-то...! Ааа, чёрт. Они отвратительны, я не могу их простить!

Но тем, что я абсолютно не могу простить это то, что они наступали на Рокси. Хоть это и фигурка, они наступали на Рокси.

В период Эдо, Сёгунат Токугава заставлял скрытых христиан наступать на изображение Иисуса и Девы Марии. Раньше, я смеялся над этим. Думал "Как бы вы могли их распознать такой проверкой!". Тем не менее, теперь, я понимаю чувства тех христиан. Позор, который вы чувствуете, когда что-то, во что вы верите, топчут перед вами. Восстание Симабара*. Каносское Унижение** Крестоносцы, вынужденные идти вперед, зная, что это невозможно. Теперь я их понимаю.

*Восстание в Симабаре восстание японских крестьян в княжестве Симабара, в большинстве своём христиан, во времена Сёгуната Токугава.

**Значит открыто признавать себя побежденным, покориться победителю,унижаться перед кем-либо, поступаться своим достоинством.

Я должен преподать им урок.

Я должен объяснить двум этим глупым животным, что они сделали.

Я обязан преподать им урок.

Я должен научить их нести ответственность за их деяния.

— Слушай, Заноба-сан.

— Д-да.

— Мы поймаем их живьём. Не будем убивать. Просто покажем, что будет тому, кто выкажет пренебрежение, по отношению к богине.

— Наказать их? Ясно.

— Думаю, стоит ловить их по отдельности.

— Но, эти двое всегда все делают вместе.

Животные, которые передвигаются группами — действительно умны.

— Это правда. Они достаточно умны, так что не думай о них, как о животных. И, говоря об этих двух, если их сил достаточно, чтобы победить тебя, Мико... Похоже, это будет весьма тяжёлая битва для нас.

— Нет, если Учитель здесь, то шансы на победу сильно возрастут.

— Не стоит переоценивать меня. Победа — это то, чего нужно добиваться, будучи скромным, знаешь ли.

Держи себя в руках. Я спокоен. Я сохраняю хладнокровие. Во времена, когда я был авантюристом, от моей спокойной решимости зависело, жив я или мертв. Я всегда буду сохранять хладнокровие, всегда буду держать себя в руках и изобью этих животных до смерти.

— Давай я расскажу тебе план.

-Сэр!

— Мы и не знаем настоящей боевой мощи этих богохульниц, но уже выяснили стиль их атаки. Одна сломя голову бросается вперед, круша всё на своем пути магией, а другая в это же время использует голосовую магию, чтобы обезоружить противника. Хоть это и, кажется просто, но эти двое, одинаково сильны. Даже если мы зайдем одной из них в тыл, они быстро поменяются ролями.

Атакованная возьмёт на себя роль "танка", другая же попытается использовать на нас оглушающую технику. Фиттс-семпай преодолел эту комбинацию. Мне бы хотелось узнать об этом подробнее. Что ж, в любом случае, всё в порядке.

— В этот раз, будет поединок два на два. Если будешь драться в полную силу, то не думаю, что ты, будучи Мико, проиграешь.

— ....Нет, даже если бы Вы сражались один, этого было бы вполне достаточно.

— Заноба, ты восхищаешься мной, как Учителем. Я польщён. Но, по части ближнего боя, у меня есть друг, старший меня на два года, который постоянно меня избивал. С тех пор, я усердно тренировался, но, даже так, я не уверен, что смог хотя бы догнать его.

— Что?! Существует некто, кто способен победить Учителя?

— Конечно, существует. Я, по меньшей мере, знаю троих таких.

Эрис, Руиджерд и Орстед. Хоть я и знаю только этих троих, уверен, что если копну глубже — найду уйму подобных людей. И то, что Риния и Пурсена не принадлежат к ним — неподтверждённый факт, который мы попробуем опровергнуть.

Если я использую свой магический глаз, то смогу победить Эрис. Хотя, не сразившись с ней всерьёз — не узнаешь наверняка. Риния и Пурсена, похоже, того же возраста, что и Эрис. Было бы лучше рассматривать их, с позиции силы, равной ей.

— Мастер, не скромничайте.

— Заноба-кун, победа — это не то, в чем можно быть уверенным. Мы не должны допустить, чтобы Рокси-сенсей топтали снова. Я, всерьёз, хотел запросить поддержки Элиналис или Фиттс-семпая, но, к сожалению, они оба заняты. И потому, это бремя ложится на наши плечи.

На деле же, Элиналис не заботили мои личные проблемы. Несмотря на то, что Рокси является её подругой, на подробную просьбу она бы ответила что-то вроде: "Это же всего лишь кукла. Другое дело, если бы навредили ей лично". Воистину, бессердечная особа.

— Сэр! В таком случае, нам следует немедленно отправить им письмо, с вызовом на дуэль. У нас в стране есть древний обычай — посылать письмо с ножом и одним цветком, когда вызываешь кого-то на поединок. В деревне Дорудия есть схожий обычай — бросать гниющий фрукт на голову противника. Однако я никогда не слышал о подобном способе вызова, так что это может быть и обманом, но это то, что я услышал, во время моей с ними дуэли. Что Вы собираетесь делать, Мастер?

— Я устрою им засаду.

— Э? Но ведь это подло..?

Ха! если это подло, то пусть так! Это не дуэль! Это Крестовый Поход! И не столь важно, какие грехи нам уготованы судьбой, сколько еретиков нам придётся образумить. Пока это во имя нашей Веры — всё дозволено. И лишь победа имеет значение.

Часть 4

И всё же, я отказался от засады. Не так-то просто обмануть носы клана Дорудия, в конце концов.

Мы решили все просто — атаковать в лоб, честно и справедливо.

Недалеко от главного корпуса Академии, стоит здание. Оттуда, мы наблюдали за дорожками, ведущими к общежитию, избегая лишних глаз. Место хорошо прикрыто лесом, вокруг было много свободного пространства, так что нас было нелегко обнаружить.

Там мы, изображая пафосных героев манги, ожидали их. Вечерело. Только несколько прохожих. Я не собирался устраивать нашу дуэль вечером, после заката или что-то в таком духе. Просто после окончания занятий они должны были покинуть здание школы, сейчас, когда запас их маны был истощен, на этом и был построен мой план.

Даже так, они опаздывают. Они позорят сам термин "Хулиган" просто правильно посещая уроки. Несмотря на то, что было бы неплохо собраться на крыше поздно вечером.

Мои руки были скрещены на груди и мы, с Занобой, всё так же ждали, изображая крутых. Уже был поздний вечер и начало смеркаться, наступило время, для работы над фигурками. И в этот момент... они появились.

— Что такое, ня?

— Что случилось?

Они увидели нас, позирующих тут. Риния подозрительно посмотрела на меня.

— Вы, двое, заграждаете людям проход. Отойдите в сторону, ня.

Хоть она так и сказала — мы и не шелохнулись. Пурсена принюхалась, закусила губу и широко ухмыльнулась, обнажив свои белые, но острые, зубки.

1234567 ... 222324
Предыдущая глава  
↓ Содержание ↓
  Следующая глава



Иные расы и виды существ 11 списков
Ангелы (Произведений: 91)
Оборотни (Произведений: 181)
Орки, гоблины, гномы, назгулы, тролли (Произведений: 41)
Эльфы, эльфы-полукровки, дроу (Произведений: 230)
Привидения, призраки, полтергейсты, духи (Произведений: 74)
Боги, полубоги, божественные сущности (Произведений: 165)
Вампиры (Произведений: 241)
Демоны (Произведений: 265)
Драконы (Произведений: 164)
Особенная раса, вид (созданные автором) (Произведений: 122)
Редкие расы (но не авторские) (Произведений: 107)
Профессии, занятия, стили жизни 8 списков
Внутренний мир человека. Мысли и жизнь 4 списка
Миры фэнтези и фантастики: каноны, апокрифы, смешение жанров 7 списков
О взаимоотношениях 7 списков
Герои 13 списков
Земля 6 списков
Альтернативная история (Произведений: 213)
Аномальные зоны (Произведений: 73)
Городские истории (Произведений: 306)
Исторические фантазии (Произведений: 98)
Постапокалиптика (Произведений: 104)
Стилизации и этнические мотивы (Произведений: 130)
Попадалово 5 списков
Противостояние 9 списков
О чувствах 3 списка
Следующее поколение 4 списка
Детское фэнтези (Произведений: 39)
Для самых маленьких (Произведений: 34)
О животных (Произведений: 48)
Поучительные сказки, притчи (Произведений: 82)
Закрыть
Закрыть
Закрыть
↑ Вверх