Ну как на это правильно ответить? Не говорить же что мои любимые игрушки это они, и именно с ними я сейчас и играю. Отвечая на их вопросы и отслеживая их реакции на раздражители, я постепенно подталкиваю их раскрываться, и уделяю всем одинаковое количество времени, чутко реагируя если кто начинает чувствоваться потерю внимания к себе. Одновременно я в пол глаза поглядываю в их мысли и желания, предугадывая их, и давая им то что они хотят в данный момент.
От чего наша оживленная беседа крайне познавательная для меня, и очень увлекательная для жеребят, которым вряд ли посчастливиться еще когда-то встретить одного из нас так близко. Все таки население нашей страны весьма огромно, и мы никак не может уделить внимания всем тремстам миллионам пони, проживающим в Эквстрии. И уж тем более остальному миллиарду жителей мира. Да что там. Даже не большой их части.
Но этим конкретным жеребятам повезло, и мне нравиться их непосредственность и живой ум. Пусть они еще очень молоды, но при этом легко впитывают все новое и интересное. Малютки очень похожи на меткоискателей из Понивиля.
Впрочем как и большинство остальных детей в их возрасте, которым школа ставит эту привычку учиться всегда и везде. И всё благодаря жесткому отбору учителей, и вылизанной до блеска программе обучения созданной сестрой. За последнюю тысячу лет Селестия создала настоящий шедевр педагогики, помогающий каждому жителю Эквестрии раскрыть весь свой потенциал, а не протирать свой круп в скучной зубрежке информации. Наоборот, обучение максимально адаптировано под каждого конкретного ученика, и требует от учителей полной самоотдачи. Поощряя личную инициативу как педагога так и их учеников на всех стадиях обучения, и помогая всем вырасти достойными членами нашего общества. И то что есть отстающие не так и важно. Ведь даже слабые по современным меркам ученики, демонстрируют отличную успеваемость по отсталым меркам прошлого.
Как ни как программу обучения создавал менталист колоссальной силы и опыта. Он легко читал детей до последней мысли, идеально понимая как работает их разум, и как лучше всего построить учебную программу для получения заданного результата. После чего сестра столетия доводила программу почти до идеала. При том что сама работа все еще продолжается. Когда как другие страны старательно перенимают наш опыт в этой сфере. С переменным успехом конечно.
Вот только у этой великолепной образовательной системы была обратная сторона. Она поглощала просто колоссальное количество ресурсов государства. Всеобщее бесплатное образование съедало под сорок процентов одного только государственного бюджета, и еще столько то же по меркам местных органов власти. Общая сума затрат заставляла не одно поколение чиновников на изнанку выворачиваться, пытаясь кое-как прокормить этого монстра порожденного сестрой.
И это не считая того что сами Эквстрийцы помогали образовательным заведениям. Просто так, по тому что хотели сделать будущее следующих поколений еще лучше. Тем самым жители снимали часть затрат на ремонт или постройку новых школ, и работали ради общего будущего. А уж какой только еды не передавали для малышей разные пони: от банальной морковки, до кулинарных шедевров достойных самой принцессы. Только-бы дети росли здоровыми и сытыми. Из-за чего у директоров иногда буквально голова болела, куда деть лишнюю пищу, которую дети физически не могут съесть при всем желании.
Хотя по правде говоря, в этом всём больше были повинны низкие налоги, чем без причинно раздутый бюджет. Да ещё и целая армия учителей, которой тоже требовались биты для хорошей жизни. Ведь классы были маленькие, дабы учителя могли уделить внимание каждом жеребенку, а не разрываться в попытке объять необъятное. В общем это была одна из самых престижных профессий, и маленькие зарплаты учителям никто-бы просто не понял. Всё-же они отвечают за самое ценное что есть в нашей родной Эквестрии. Эх, расходуй сестра столько средств на армию, и можно было-бы миллион воинов содержать без всяких усилий. Но увы, бюджет просто не вынесет еще одну такую статью расходов.
Когда вся рассевшаяся возле меня компания пегасят немного успокоилась, я пролеветировал к ним внушительный чайник с какао.
Его я только-что создал моей магией, у себя под крылом, дабы не шокировать детей излишними спецэффектами. Вручив жеребятам объемные кружки, я разлил в них нежнейший сладкий напиток, который я открыл для себя на вчерашней дегустации разных заморских деликатесов.
— Так вы учитесь в одной группе? — обратился я к юным кобылкам, когда они все по достоинству оценили новое лакомство.
— Да! Мы самые храбрые пегасы в нашей школе! — подбоченившись ответила зеленоглазка, походу самая бойкая в их компании. — Мы ничего не боимся!
Хм, заявлять такое мне крайней самонадеянно, а порой и глупо. Но в данном случае разубеждать их у меня нет никакого желания. Все таки они действительно храбрые жеребята, раз полезли не понятно куда, да еще и не сбежал от меня словно те трусишки 'взрослые' из Понивиля. Вот у кого им стоит учиться храбрости. — ухмыльнулся я про себя
Да и я усвоил этот урок обращения со смертными. Который мне преподала сестра, показав как надо себя вести с ними. И именно этот опыт сейчас помогал мне легко и не принужденно общаться с детишками, так что они даже и не думали бояться меня.
— А луна тяжелая?
Ну и что мне им ответить? Лгать или говорить правду? Да они наверное даже нужных цифр не осознают что бы понять массу луны.
— По больше горы будет — с непринуждённым тоном ответил я, нежно улыбаясь детишкам.
А что? Чистая правда. Главное не говорить на сколько порядков больше.
— Оооо!
— А ее тяжело двигать? — чуть слышно спросила пегасёнка, с нежно голубой гривой, и по виду самая робкая в этой компании.
— Не очень милая, если ты достаточно силен.
Особенно если она двигаться по инерции и главное вовремя производить корректировку орбиты. — добавил я про себя. — И не приходиться толкать ее на своей личной силе, что по настоящему тяжело. Особенно для меня, хотя сестра справляется каждое утро и вечер, и не жалуется. Накачалась за тысячу лет.
— Ух ты! Вы можете и гору поднять! — ну с логикой у малышей нормально — Вот бы мне так! — выскочила вперёд пегаска заводила.
Я не выдержал, и слегка потрепав её копытом по вихрастой гриве напомнил:
— Ты пегас милая, у тебя нет рога.
— Подумаешь, я и так смогу! — решительно ответила пегасёнка, поправляя всклокоченную чёлку.
Я снова улыбнулся. Характером ну прямо вылитая Скуталу. Хотя такая у них природа.
— А вот и нет! — встряли в разговор её подруги.
— А вот и да! — не сдавалась зеленоглазка.
— Принц, а мы можем двигать горы? — Наконец задала вопрос самая рассудительная из четырёх кобылок.
— Пегасы могу сдвинуть гору если будут достаточно сильны. Но это очень тяжело, и я не знаю ни одного из ныне живущих, который мог бы такое. Хотя, — я на секунду призадумался. — Вообще пегасы могут двигать горы, при условии что они не прикреплены к земле. Те же облака порой весят сотни тон, и они их могут двигать в одиночку, пусть медленно и печально. А вот сотни пегассов вполне могут и тысяча-тонное облако отбуксировать куда надо, без особенных усилий.
— Так это возможно. Йоххооо! — предводительница компании аж подпрыгнула от осознания собственной крутости.
Нет! Ну точно вылитая Скуталу.
— Да одному пегасу это удалось более тысячи лет назад. — ответил я, состроив загадочную улыбку. — Хотите услышать его историю?
— Да! — В один голос закричали дети.
Ну что же раз они этого хотят, почему и не рассказать. Правда сгладив острые углы и замолчав про некоторые факты биографии этого выдающегося пегаса прошлого. Жаль конечно что его имя забылось в веках, но сегодня память о нем снова оживет. И возможно эти дети воплотят его мечту о свободном небе, к которой он стремился всю жизнь, но так и не успел увидеть как его подвиг двигает Эквстрию в наше замечательное будущее. Наверняка он был-бы счастлив узнать, что у нас все получилось даже лучше чем в его мечтах.
— Тогда слушайте. — я устроился поудобнее, и разлив по опустевшим кружкам жеребят ещё какао, принялся рассказывать. — Давным-давно жил да был маленький жеребенок, который очень хотел летать быстрее всех, и звали его...
Рассказывая детям старинную историю о героях, подвигах и приключениях, я сам и погружался в воспоминания о былом. В те времена когда в мире еще бушевала дикая магия хаоса, и невозможное было возможно. Стоило только захотеть и даже самое безумное желание могло иногда сбыться. Хоть порой сбывалось не совсем так как хотели загадавшие желании. А точнее, почти всегда выходило очень даже не так. От чего эта сила была сущим кошмаром, способная пережевать любого и выплюнуть, превратив в нечто не предсказуемое.
Вот и герой сказки, когда вляпался в хаос, пожелал стать самым быстрым и сильным летуном, и как не странно, ему очень повезло не только выжить, но и не сильно поменяться внешне. Только обзавелся огромными крыльями, как у нас с сестрой, которые и позволяли ему летать с огромными скоростями, и на не доступных другим пегаса высотах.
Он все рвался в высоту, обгоняя свою собственную магию, пока не совершил невозможное, оттолкнул гору живой хищной плоти. Которая нависала в этот момент над его родным домом, грозя поглотить всех его друзей не способных сбежать от этого монстра.
И тогда он выложился полностью, разогнавшись до невероятной скорости, как для пегаса, так и для других летунов. В разы превысив скорость барьера, он протаранил тварь порождённую Дискордом свои телом. Магия удара была столь велика что он пробил чудовище насквозь, проделав в его туше огромную дыру, и отбросив на несколько миль от своего города. Сам же герой, защищенный коконом своей магии сумел выжить.
Вот только чудом выжив, он лишился своих великолепных крыльев, и переломал себе всё что только возможно. До конца своих дней герой пегас оставался прикованным к земле, и жил среди земных родственников, которых спас такой ценой.
Конечно детям я рассказывал существенно отредактированную историю, без чудовища, и той боли что испытывал бескрылый калека, каждый раз видя в небесах других пегасов. Для жеребят он жил долго и счастливо, и в конце ушёл на небеса в след заходящему солнцу, навсегда оставшись не превзойденным.
Так же они не узнали секрет его невероятной скорости. О котором я упомянул вскользь, даря им мечту летать в небесах высоко-высоко и быстро-быстро. Этим я старался зародить в них семена МЕЧТЫ. А когда рассказ закончился, я вдруг ощутил как их душа утсремляются за их разумами в небеса, начиная формирование меток. Правда на это я совершенно не рассчитывал, желая просто подарить их немного чуда, но гасить силой их душевный порыв было просто не приемлемо, и оставалось только помогать.
До этого мне не доводилось своим глазам видеть этот процесс, а по тому я незаметно для детей слился с их телами своей энергией, и принялся во всех подробностях изучать как это происходит. И заодно я был готов вмешаться в любой момент, если потребуется помочь в их перерождении. Я наблюдал как сложнейшая магия душ пришла в движение, объединяя душу, дух и тело в одно целое, временно стирая границы между этими элементами живого существа.
Значит вот оно как происходит? А я то думал откуда берется знание о таланте, помогающие пони быстро осваивать выбранную профессию. Оказывается они просто приходят из самого очевидного места из всех возможных. Из их собственных душ, которые делятся аккумулированными в них знанием с своими новыми воплощениями. По сути это отголоски памяти их пришлых жизней, и ничего более.
Вот только магия которая их окружает, пока что слаба для формирования максимально развитого таланта. Я вижу таланты жеребят в полном размере, они явно могут проявиться, но в тоже время очевидно что им не хватит силы воплотить их в реальности целиком.
Мне же не сложно дать им немного силы, как раз столько, сколько им нужно. Ну или на порядок больше. Вот только это будет уже вмешательство в их судьбу, которая обязательно измениться если я им сейчас помогу. И в тоже время мое бездействие так-же изменит судьбы этих детей, ведь именно я стал катализатором этого процесса, вмешавшись в их судьбу самим фактом нашей встречи. Так стоит или нет еще больше изменять их собственный путь? Или оставить все как есть, предоставив их судьбы в их собственные копыта?
Дилемма, которая преследует меня с момента возвращения. Действовать или только наблюдать? Изменять их жизни с неизвестными последствиями, или не трогать их. Дилемма, на которую нет и не может быть ответа, ведь каждый раз когда я вмешиваюсь или нет, я изменяю их судьбу, стирая другой вариант. Из-за чего не возможно сказать что лучше, вмешиваться или не трогать. Кроме разве что самых очевидных случаев, когда на кону стоит жизнь или психическое здоровье пони. И тогда не вмешательство значит гибель, физическую или духовную.
Здесь же просто не разумные жеребята, которые сами не понимают что лучше для них. По этому их собственное мнение лучше даже не знать, дабы они не знали о возможном выборе. Иначе всю жизнь могут потом думать как бы сложилась их судьба, пойди события другим путем. И не важно хуже это или лучше, но сам факт такой возможности ляжет тяжёлым бременем на их жизнь и разум, отравляя его пустыми размышления на тему. "Если бы тогда всё пошло не так? И тогда я...?"
Нет уж, пусть просто живут и наслаждаются чудесами этого мира.
В общем оба варианта по сути равнозначны. Но мне любопытно что произойдет если в этот важнейших для них момент жизни, я дам этим детям и их душам немного божественно магии. Ведь не факт что они смогут воспользоваться ею, и тогда я просто никак не повлияю на процесс формирование метки. И уж точно я не буду ее искажать или менять, хоть это и не так сложно для меня особенно в этот момент.
Решено, дам им магии, только не своей лунной или упаси хаос темной, а нейтрально светлой, собранной из мира на ходу. Именно той самой, что они используют для создании метки, пропуская ее чрез свою душу.
Легкое подключение к их каналам магии, и моря природной энергии оказываются в распоряжении их душ. Захотят воспользуются, нет, значит это их выбор. Насильно я заставлять никого не собираюсь, просто предоставляю возможность, не более.
И они воспользовались этой возможностью, все четверо, и почти без колебаний. Потоки дополнительной магии заполнили их тела до передела, распирая их изнутри, и почти разрывая своей силой. Это грозило травмировать еще не окрепшие тела пегасят, не привыкшее к таким чудовищным нагрузкам, но тем не менее все завершилось раньше чем был нанесен существенный вред.
Получив достаточно магии, къютимаки полностью раскрылись, прорастая сквозь их магические тела, и высвечивая шерстку своим узором. Одновременно они соединялись с разумами жеребят миллионами мельчайших нитей, становясь неотъемлемой частью их личностей. Так проявились их особенные, неповторимые таланты, подаренные им их собственными душами. Отныне и до смерти они буду неразделимыми. Если конечно я или сестра не применим к ним особо изощренную магию, разрывая этот почти не рушимый союз на части. Но это уже точно бред.
