Для привлечения капиталов были предложены самые привлекательные налоговые условия и льготы. Приезжавшим мастерам, инженерам и ученым назначали более чем щедрую оплату за работу. В какой-то мере происходящее напоминало "прорубание окна в Европу", но без проявлений самодержавного максимализма. Ещё одно отличие от прошлого было в том, что приезжавшие держали экзамен в случае сомнения в мастерстве, а угроза "отправить в Сибирь" значительно сокращала поток приезжавших жуликов и аферистов.

Медленно-ли, быстро-ли, но время двигалось и запущенные ручейки реформ постепенно начали приносить плоды: Карл Берд быстро строил небольшие буксиры для Кронштадта и Волги, появились новые доменные печи, увеличилось количество строящихся заводов, шахт, дорог.

Ункяр-Искелесинский договор 1833 г. не был продлен Россией под давлением Англии и Франции в 1840 году, и была подписана предложенная Лондонская конвенция 1841 о режиме Черноморских проливов в "обмен" на острова Тихого океана.

"Всеобщее" образование с огромным трудом пробивало путь в инертной среде мещан, крестьянства и купцов. Церковь также не стремилась выполнять пожелания Императора...

Были бунты, как от непонимания и незнания, так и инспирированные группами землевладельцев, богатых заводчиков. В подавляющем большинстве случаев бунты быстро и успешно пресекались. Для "зачинщиков" в случае отсутствия жертв, проводили "курсы ликбеза" и "повышения квалификации", если применять термины будущего времени. И хотя многие из обучавшихся часто писали о выЙгрышности традиционных ценностей общины, их учаВстие в попытках противодействия уменьшались присоединением таких активных людей к программе переселения, или вовлечением их в процесс технического обучения. Просто репрессалиями можно было только приглушить энергию "пассионариев" или направить её в разрушительную сторону. Значительно большую проблему представляли недоучки-дворяне и нежелающие что-либо конкретно делать недоросли. Проблемой спекуляций был и так называемый "польский" вопрос с точки зрения Англии и Франции, позволявший в удобный для заинтересованных сторон момент акцентировать на этой проблеме внимание политиков.

Восстание 1830 года было вполне эффективно подавлено. Участники активно преследовались, многие владения были секвестрированы. Белорусским крепостным была дана свобода, для получения земли были запущены механизмы привлечения к образованию, ограничение в размерах наследуемых крестьянских участков, льготы при переселении. Отрабатывались пути постепенного решения крестьянского вопроса для остальной России.

Эпоха "вопросов", и книги писались соответствующие, правда несколько позже: "Кто виноват" Герцена и "Что делать" Чернышевского. Наверное, так бы и было, как было... НО — у разночинцев появилась возможность реализации своих жизненных представлений: ведь в манифестах и указах предлагалось совместным трудом, учением и служением постепенно исправить многие недостатки существующего положения дел. Практически не оставалось "запретных" тем для обсуждения в залах собраний и на страницах газет. За любой призыв к насилию, беззаконию журналист или газетчик мгновенно задерживался и попадал под суд. Все обсуждения подавались под углом зрения "что ты сделал полезного в своей жизни для народа?" Это прекрасно укладывалось на канву ожидаемых реформ. Да это и были те самые, долгожданные реформы: значительно уменьшилось значение сословных привилегий, уменьшились запретительные ограничения.

В большой мере на лояльность аристократии и "миллионщиков" повлияло несколько раз повторенная на различных государственных приёмах Императором идея о "моменте выбора образа существования". Это в более развернутой форме подразумевало или возможность продолжать жизнь по прежнему образу, ничего не изменяя до момента потери контроля, с последующим бегством в "заветные образованные и демократические" края. Или, как говорится: — если нельзя процесс предотвратить, то следует его возглавить, — изменяя структуру жизни страны и оставляя за собой возможность сохранения власти и имущества.

Несколько "несогласных" затеявших игру в заговор, были вежливо отправлены в отдаленные имения с немаленькими издержками, некоторые "борцы совести за свободу" эмигрировали. А некоторые очень тихо и осторожно начали создавать комитет по проведению "апоплексического удара табакеркой", но таких удалось отследить жандармам. Была создана после раскрытия заговора служба разведки (регистрационное интендантское управление) и контрразведки (старое-старое, доброе имя "осведомительного агентства"). Активность "заклятых союзников" была снижена вследствие ряда потрясений в странах Старого Света и уступчивостью МИДа Российской Империи с неувядающим Нессельроде. Снижали напряжение в отношениях стран и предоставление, хотя и временных, торговых и таможенных льгот.

Были постепенно исследованы и выпущены "в свет" такие "инновации" как: жевательная резинка, бритвы-станки, спортинвентарь (бадминтон, волейбол*, теннис, баскетбол, футбол) и прочее. С 1844 года начали выпускать телеграфные аппараты, вязальные машины, печатные машинки и даже велосипеды. Было увеличено производство логарифмических линеек, часов, учебных пособий и тетрадей. Активно печатались азбуки, лубочные картинки (тогдашние комиксы), учебники, справочники.

Строились стекольные и посудные заводы, в том числе и сантехнического оборудования. Налаживалось производство линз и микроскопов на оптических заводах в Санкт-Петербурге, Изюме и в Лыткарино. При строительстве городов, домов и заводских посёлков всё шире применяли кирпич, планировали обязательно введенные линий санитарного оснащения (водопровод, канализация, отстойники и водонапорные сооружения).

По мере роста производства стали начали экспериментировать с производством труб из листа, развивали применение пневмочеканки, отбойных молотков, стальных и бронзовых баллонов для больших давлений. Разрабатывали бурильные установки и различного рода насосы и в некотором роде — насосные станции. Помимо всего заводы, мастерские пытались производить легкие керосиновые паровые машины. Первые результаты были получены к 1850 году.

Развивали добычу угля для снабжения всех заводов и машин. Шла работа с применением нефтяного или керосинового отопления и освещения.

Исследовательские производственно-научные комплексные лаборатории при институтах (к 1836 году "отпочковались" методом удвоения и далее от основных университетов, сохраняя в полном объёме научное руководство, консультирование) занимались изучением физических, химических процессов в промышленности и биологии. Ведущими проблемами были исследования химии и промышленное производство мочевины/карбамида, формальдегидов, аммиака, азотной и серной кислот, глицерина. В металлургических лабораториях при металлургических заводах исследовали условия получения различных сортов стали. Император даже подсказал о возможном существовании неких температурных "критических" точках кристаллизации стали.

Физики, во главе со ставшим президентом Академии Наук Якоби вовсю изучали электрические, электрохимические и магнитные явления. Весьма успешно шло создание свинцовых аккумуляторных батарей и электромотора.

С 1836 по 1844 годы были построены три инструментальных завода: в Туле, в Москве, в Санкт-Петербурге и строился подобный завод в Нижнем Тагиле — т.е. "заводы заводов". Эти заводы кроме выпуска инструментов могли выпускать и обрабатывающие станки. Учитывая, что официальным изобретателем фрезерного станка является англичанин Эли Уитни, который получил патент на такой станок в 1818 году, технологии обработки заготовок становились более точными, то следующим решением производственного комитета стало объявление стандартов на обработку металлов и допусков в размерах этих деталей в 1843 году.

Рычагами влияния на дворянство и заводчиков в плане сдерживания их от бунта были: участие в производстве смешанных капиталов, привлечение появившимся через 3-5 лет увеличением сбыта продукции. Значимой была и угроза секвестрирования имущества в казну, что было в полном объёме продемонстрировано на примере восставших поляков. Независимый от посредников вывоз сельскохозяйственной и традиционной экспортной русской продукции — пароходами и списанными военными кораблями из Одессы и столицы обходился для торговцев дешевле и приносил больше выгод. Но пока эти выгоды были совсем невыгодны государству. Немалое значение имел и факт угрозы развития экономического кризиса в Европе (в истории разразились следующие крупные финансовые кризисы: 1825, 1837-38, 1847, 1857, 1866, 1873 гг.)

Глава 4 Армия, пока без флота.

Вот пришло время и армией заняться. Всё прошедшее время, с 1832 года сокращение расходов на армию и флот, формальное уменьшение численности позволили множество освободившихся средств перебросить на развитие страны. Год 1840. Утвержден новый состав армии и штатов: сокращенные штаты, принятие кадрированной системы (прим. 4а, 4б), создан Учебный Гатчинский Корпус. Проходят испытания батальоны и батареи "нового строя" и испытываются образцы оружия Тульского, Сестрорецкого и Пермского оружейных заводов. Очень часто император бывалт в Кексхольме, где недалеко от старого города построили посёлок с названием "Приозерск". Там начала базировалться Опытная флотилия и устроили учебный полигон для армии и флота. Испытания и производство новых образцов началось ещё с уже далёкого 1832 году. В 1833 году, на собрании рабочих и мастеров Тульского завода, император высказался в том духе, что: "Англичане свои ружья кирпичами не чистят, чеканку искусную на ружьях для солдат за мастерство не признают, а полагают "дикарским украшением", делают свои ружья быстрее, во много раз больше, легче и лучше. Вы, мастера, сможете сделать добрую вещь, хитро придуманную и замечательно сработанную. Но такая вещь будет только одна, а что будем делать при необходимости в тысячах таких вещей? Надо от ремесленничества переходить к большому производству". Там же было проведено и объединённое заседание Оружейного и Артиллерийского Комитетов, на котором обсуждались потребности производства и возможные перспективы развития оружия. С тех пор проводились регулярные ускоренные занятия по обучению мастеровых, инженеров. Испытывались новые способы производства оружия. Сами новые образцы делались мастерами пока по-старинке, по-штучно. До 1842 года не было возможности кардинально что-либо менять в системе вооружений, только к 1840 году немного артиллерию упорядочили. Несмотря на усилия министра финансов, несколько раз: в 1832, 1836 в 1844 годах едва удавалось избежать финансового кризиса. Спасали долговременные обязательства государства. Доверие к этим обязательствам повысилось после первых же выплат по билетам обязательств 1832 года с февраля 1835 года.

Армия приблизительно соответствует округу в мирное время.

В период реформ в образованных военных округах, соответствующих губерниям, размещаются корпуса смешанного состава: по одной кадрированной дивизии нового образца (до 1846 года, к моменту начала поступления нового вооружения, дивизия была кадрирована по штату 1832 года), одной кадрированной дивизии и дивизии сокращенного, от 1832 года, штата и полной дивизии штата 1832 года. В зависимости от губернии, вместо корпусов могли устанавливаться лагеря для дивизий или бригад — по решению Главного Штаба. Объединенный Учебный Центр организован в лагерях южнее Смоленска. Был предназначен в первую очередь для подготовки и переучивания офицеров и унтор-офицеров. В течение 6 месяцев производилось переформирование очередной дивизии. В следующие 3 месяца новая дивизия участвует в полевых маневрах и переходит в определенное место диспозиции. Затем в течение 6-и лет происходит поочередное комплектование, один раз в два года, приписанных окружных дивизий с тренировочными призывами и обучение.

Всего имелось с 1834 года: 4 бригады по 5 000 человек, 5 дивизий по 10 000 человек. 10 корпусов по 25 000 человек, 20 000 кавалерии, 10 000 губернской стражи, 5 000 жандармов. 5 000 полицейских и 10 000 человек гарнизонных и крепостных полков. Орудий 6-фнт, 12-фнт, Единорогов Ќ пуд, Единорогов Ґ пуд, в 80 полевых (включая легкие, батарейные, конные и казачьи) батареях насчитывалось 800. Некоторое количество пушек было в учебных школах, училищах, крепостных и экспедиционных командах. В армии, таким образом, насчитывалось 300 000 человек, в училищах — до 40 000, в строительных командах — до 200 000, в поселениях и прочих частях — 160 000.

После реформы армии в 1846 году меняется комплектность корпусов и дивизий: 1 корпус округа имеет 1 дивизию нового штата, 1 дивизию кадрированную нового штата и 1 дивизию кадрированную сокращенного штата. По мере поступления вооружения, дивизия полного состава переходит на новое вооружение, затем перевооружается следующая дивизия, в период очередного перевода в мобилизационное состояние, образующийся запас оружия передается в дивизию сокращенного штата, из которой формируются две резервные дивизии сокращенного штата. В последующем резервные дивизии перевооружаются или переформировываются в дивизию кадрированную и резервную, с передачей старого вооружения в армейские парки. Неполной комплектации дивизии и бригады сохраняют минимальную командную и унтер-офицерскую комплектацию и имеют 1/10 численности при полном комплекте вооружения на парках и складах. Резервные корпуса имеют дивизионный состав командования и запас вооружения на складах и в депо. Пополнение и развертывание планируется производиться за счет "строительных" и "поселенческих" формирований.

Преимущественно в зимнее время происходит переподготовка и перевооружение по месту комплектования. Поочередно округа проводят плановые мобилизации.

Военные округа*, на 1848 год:

Дальневосточный (дивизионный состав) — 1 бригада в полной комплектации, 2 — в резервном состоянии, учебный полк, строительные части, кавалерийская сводная бригада), в строю — 10000. Резерв — переселенцы.

Восточно-Сибирский (дивизионный состав) — 1 бригада в полной комплектации, 2 — в резервном состоянии, учебный полк, строительные части, кавалерийская сводная бригада), в строю — 10000. Резерв — переселенцы.

Западно-Сибирский (дивизионный состав) — 1 бригада в полной комплектации, 2 — в резервном состоянии, учебный полк, строительные части, кавалерийская сводная бригада), в строю — 10000. Резерв — переселенцы.

Южно-Уральский (дивизионный состав) — 1 бригада в полной комплектации, 2 — в резервном состоянии, учебный полк, строительные части, кавалерийская сводная бригада), в строю — 10000. Резерв — переселенцы.

Волжский /Астраханский (дивизионный состав) — 1 бригада в полной комплектации, 2 — в резервном состоянии, учебный полк, строительные части, кавалерийская сводная бригада), в строю — 10000

Учебный /Смоленский (корпусной учебный состав) — 1 дивизия в штатной комплектации, 3 — в резервной. В строю — 20 000.

Центральный /Николаев (дивизионный состав) — 1 бригада в полной комплектации, 2 — в резервном состоянии, учебный полк, строительные части, кавалерийская сводная бригада), в строю — 10000. Соединен с действующим Кавказским корпусом: 2 бригады, 1 "персидская" бригада, 1 артиллерийский легкий полк — 30 000, всего 40 000