В общем, корабль получался отличный. Поэтому, ознакомившись с проектной документацией и посмотрев на силовой набор, на который геты уже начали навешивать все необходимые элементы конструкции, Чёрный принял решение использовать этот проект для создания кораблей-гетов для флота Улья. Единственное, что вызывало его сожаление, это невозможность Чужим использовать нейроинтерфейс. Хотя, в этом направлении стоит подумать, так как уже многие электронные и механические изделия удалось повторить с помощью "технологии" Чужих.
=Тем более что внутренняя сеть Улья, управляющая всеми элементами Улья, вполне себе аналог нервной системы, а к ней все Чужие умеют подключаться. Совсем как... — от пришедшей в голову мысли Чёрный даже замер на секунду. — Не, так шутить точно не стоит, люди существа нервные и могут не так понять, — решил он, занимая своё место в пинасе. — Но корабль всё же нужно будет создать, как и более мелких юнитов для него, мало ли как оно может всё повернуться.
* * *
Глава 29.
Джон лежал на своей койке и читал с планшета. Ему хотелось сделать домашнее задание до того, как в общем зале включат телевизор и перед выпуском новостей можно будет посмотреть какой-нибудь фильм. Если же учитывать, что фильмы показывали не каждый день, а какой фильм смотреть они выбирали сами, из регулярно меняющегося перечня, то понятно, что этого момента дети ждали с большим нетерпением. Не то чтобы у них не было других развлечений, но все они так или иначе были связаны с обучением, а потому такая отдушина, как собственноручно выбранный фильм, тем более что и выбор был достаточно большой, привлекала всех без исключения подростков.
Вообще, нахождение в плену Джону больше напоминало летний лагерь скаутов, в котором ему как-то довелось однажды побывать. Точно такое же разделение на отряды с ношением отрядных отметок и униформы, проживание в совместных комнатах, совместные занятия, интеллектуальные и физические, работы, на которых их обучали трудиться руками. Хотя были и значительные различия. К примеру, спальни были всего на четверых, а не на два десятка человек, а в каждой спальне был свой санитарный узел с душевой кабинкой, среди униформы были не только привычные шорты и рубашки, но и много чего ещё, в том числе настоящие скафандры, а учили их так, как будто они попали в элитную школу военного типа. Занятия проходили как в реальности, так и в виртуальных капсулах, физические нагрузки не ограничивались стандартной физкультурой и спортивными мероприятиями, а в программу обучения входило и обращение с электромагнитным оружием на эффекте массы. Последнее могло бы вызвать очень много вопросов, если бы обучающиеся не были детьми.
Если бы кто-то взглянул на жизнь подростков со стороны, то у него могло бы возникнуть много вопросов, так как никто так купленных рабов не содержал и не обеспечивал. Но Улей имел своё мнение по поводу воспитания купленных детей и того, что из них должно получиться в итоге. Тем более что дети, в отличие от взрослых, намного проще забывают и значительно проще поддаются обучению и воспитанию. А если к воспитанию и обучению подойти с нужной стороны, подобрав правильную методику, то можно достигнуть значительных результатов и на выходе получить вполне себе лояльных разумных, которые даже не вспомнят, что были куплены как рабы, а если и вспомнят, то этот факт не повлияет на их верность. Впрочем, в любом деле всегда будет определённый процент некондиции, где-то больше, где-то меньше, так что и среди детей окажутся такие, кто не сможет принять прививаемые им ценности, так что воспитателям и инструкторам приходилось тщательно следить за детьми, выявляя такие бракованные экземпляры и отсеивая их в другие группы.
Впрочем, ничего этого Джон не знал, а на такие мелочи, как регулярное изменение количества членов их группы, внимания никто из детей не обращал, так как им сообщали, что исчезнувших детей перевели в другие группы и они их иногда даже видели во время практических занятий. Да и некогда было мальчику задумываться о таких вещах, ведь каждый день был насыщен событиями, а вечером нужно было успеть сделать домашнее задание, если он хотел заработать хорошую отметку, что позволяло в выходной покинуть территорию лагеря и сходить в город. Понятное дело, что отпускали их не в одиночку, а только группами по три-пять человек, хотя никто не запрещал объединяться и идти хоть вдесятером.
Но то, что с детьми не было взрослых, совсем не значило, что за ними не следили. Каждый ребёнок носил на руке браслет со вшитым идентификатором, который привязывался по биометрическим параметрам, так что имевшаяся в городке система контроля и висевшие в воздухе патрульные дроны позволяли отслеживать перемещение детей с точностью до нескольких сантиметров. Снятие же браслета приводило к срабатыванию тревожного сигнала и отправке к месту, где это произошло, ближайших патрульных дронов, а так же выдвижению в тот район тревожной группы. А вот о чём дети не знали, так это об имплантированном в теле пассивном жучке, который откликался на определённый сигнал, начиная посылать определённым образом структурированный ответ. Причём каждому ребёнку жучок с индивидуальным подбором места внедрения, а сам жучок был создан по "технологии" Чужих, из-за чего не определялся стандартными сканерами. Конечно, его можно было обнаружить с помощью медицинского сканера, который предназначался для работы с органическими объектами, но размеры жучка были очень малы, а его структура отлично мимикрировала под окружающие ткани. Так что даже хороший специалист мог найти его только если заранее знал где искать или случайно.
Но как уже было сказано, детей все эти мелочи пока не интересовали и они про них не задумывались. Возможно будь они старше, то больше переживали бы о своём положении и пытались найти способ сбежать, но геты не зря провели сортировку и разделили детей по возрасту, прекрасно понимая, что дети разного возраста по-разному привыкают к изменившимся обстановке и условиям, и по-разному забывают.
Понятное дело, что вначале у гетов не было доступа к информации о педагогике и психиатрии людей, но корреляция данных четырёх других видов, батарианцев, азари, кроганов и кварианцев, позволяла предположить, что развитие детей людей будет подчиняться основных правилам. Сейчас же, когда им начали поступать данные через сервера "Искателей", они начали строить поведенческую модель для людей, опираясь на полученные данные и на вскользь брошенные Чёрным фразы, да и реакции самих воспитанников также фиксировались. Это сказывалось на учебной программе, которую постоянно корректировали исходя из вновь полученных данных.
К этому времени экспериментальная группа уменьшилась почти вдвое, так как не все дети соответствовали заданным конечным параметрам, но и отсеявшихся не бросали на произвол, а продолжали обучать, только по другой программе. Если детей из первой группы в будущем планировали направить в Паломничество, то есть посетить различные колонии, в том числе и основанные людьми, то отсеявшихся собирались поселить в отдельном анклаве и посмотреть, что из них получится, проведя что-то вроде социального эксперимента. Геты собирались проверить, сумеют ли люди сохранить социально-экономическую систему, в которой их вырастили, или скатятся обратно в дикость капитализма. Само Сообщество так и не смогло склониться в ту или иную сторону, впервые не сойдясь мнением. Одна группа считала, что отсутствие инстинктов позволяет воспитать разумного в любом ключе. Вторая пришла к выводу, что даже без инстинктов органическая природа возьмёт своё и заставит людей, пусть и не всех, пытаться доминировать над окружающими или наоборот подчиняться более властному. Третья же группа так и не смогла принять чью-либо сторону, указывая на недостаточность информации. К счастью, геты не были органиками, а потому их чувства не довлели над разумом, так что дальше спора в сети дело не пошло и было решено дождаться результатов двойного эксперимента.
* * *
-А тут мы изучаем физиологию людей и разрабатываем для них нейроинтерфейс, — повёл рукой Кейн.
=И как результаты? — поинтересовался Чёрный, с интересом рассматривая распластанное и зафиксированное на столе тело мужчины обвешанное датчиками настолько, что его кожу почти не было видно.
После того, как он ознакомился с проектом строящегося корабля-тела для Ириссы и посмотрел непосредственно на идущую стройку, Чёрный решил заодно узнать, как продвигаются другие проекты. Так как азари это было не интересно, да и видела она уже всё, то дальше его сопровождал только Кейн, показывая своё хозяйство. Они уже побывали в лаборатории энергетического и комбинированного энергетическо-кинетического вооружения, где работали над улучшением личного стрелкового оружия, пытаясь сделать так, чтобы стрельба "заряженными" пулями не приводила к такому быстрому перегреву. Ведь несмотря на то, что "заряженные" пули лучше разряжали щит, благодаря чему одиночная цель выводилась из строя быстрее, из-за повышенного нагрева оружия при длительном сражении падала боевая скорострельность в следствии быстрого перегрева оружия. Это отрицательно сказывалось на боевой эффективности подразделения и могло послужить причиной его гибели, при столкновении с массовым или очень живучим противником. Пока результат был не очень и по этой причине боевые группы гетов снаряжались сменным оружием, для стрельбы "заряженными" пулями и обычными.
Так же Кейн продемонстрировал прототип нового, более эффективного биотического усилителя, который его группа разработала после начала работы над кораблём-биотиком для Ириссы, сняв с её мозга множество параметров. Правда он был предназначен для азари, но имея образец вполне можно было изготовить как универсальную модель, подходящую для всех или большинства известных видов, так и специализированные модели для конкретного вида. Но заниматься этим группе Кейна было не интересно, так что они собирались передать всю документацию по разработке в другие КБ как раз специализирующиеся на разработке био-имплантов и усилителей.
Остальные лаборатории либо занимались фундаментальной наукой, либо более утилитарными вопросами, вроде проектирования модулей или оборудования для собственных тел, проводили эксперименты с дополнительными органами ощущения и их воздействием на восприятие мира или пытались освоить биотику, встраивая в свои тела биотическую нервную систему. Понятное дело, что результаты всех этих проектов могли найти применение и за пределами данного сообщества, но для этого их следовало передать в другие КБ, так как кварианцам из группы Кейна было не интересно этим заниматься. Так что на их посещение Чёрный затратил минимум времени, только поверхностно ознакомившись с идущими там исследованиями и ведущимися разработками.
-Сложно сказать, — задумчиво протянул Кейн. — С одной стороны человеческий геном и физиология ничего особенного из себя не представляют. Обычные млекопитающие не имеющие никаких привлекающих внимания приспособленческих механизмов. С другой же стороны, геном всех полученных нами экземпляров имеет как определённые отличия, так и слишком похожим образом структурированные участки генома, что заставляет задуматься об активном искусственном вмешательстве в него. Вместе с тем нами не было обнаружено следов коррекции генов отвечающих за мозг.
=Хочешь сказать, что люди улучшают свой геном, но ограничивают вмешательство только телом, не затрагивая мозг? — уточнил Чёрный, вспоминая что-то такое.
-Такое впечатление создаётся на основании изучения представленных нам образцов, — подтвердил Кейн. — Но нужно учитывать, что все эти люди всего лишь колонисты, а потому мы не можем утверждать, что на самом деле подобные вмешательства не проводятся. Вполне возможно, что подобные генетические коррекции имеют место у представителей правящего класса или у военных. Нам нужно больше разнообразных образцов, чтобы сделать окончательные выводы.
=Это будет сложно, — почесал щёку Чёрный. — Если военных я вам ещё могу достать, обязательно ведь полезут туда, куда их не просят, то вот для получения кого-то из верхушки придётся пользоваться услугами наёмников самих же людей, а для этого вначале нужно найти контакты с ними.
-Мы никуда не спешим, — пожал плечами кварианец, — подождём.
=Подождёте, так подождёте, — взмахнул хвостом Чёрный. — Так что у нас по людям и по моему запросу?
-Как я уже сказал, мы практически закончили изучение человеческой физиологии. Так как никаких особенностей в работе людского мозга не имеется, то подогнать наш нейроинтерфейс под них не представляет никаких сложностей. Конечно, лучше создавать на каждого пользователя индивидуальный экземпляр, так его эффективность будет выше, но для массовых испытаний пойдёт и массовая модель.
=И через сколько он будет готов?
-Думаю, дней через пять-шесть прототип будет готов и мы сможем провести испытания. Если никаких отклонений не будет выявлено, то ещё дня через три можно будет приступать к выпуску массовой модели.
=Замечательно, — удовлетворённо кивнул Чёрный. — К сожалению, я к тому времени буду недоступен, так что скоординируетесь с гетами и начнёте осуществлять проект по плану сами.
-Сделаем, — подтвердил Кейн.
=Хорошо. А что скажешь по поводу эффективности реморализации? — задал следующий вопрос Чёрный. — Сколько потребуется времени для смены приоритетов у взрослого человека?
-Это нужно не меня спрашивать, — отрицательно мотнул головой кварианец. — Три десятка подопытных не дают полной картины и требуется провести полноценные испытания. Но кое-что мы уже установили. Мы обнаружили зависимость эффективности высшей нервной деятельности от мощности воздействия и скорости протекания процесса принудительного перевоспитания, вплоть до полного разрушения личности. Кстати, мы так же нашли корреляцию между изменением личности при интенсивном принудительном перевоспитании и описанным тобой симптоме одурманивания Врагом, и это заставляет задуматься. Если симптомы искажения личности возникают только при чрезмерно интенсивной обработке через нейроинтерфейс, то не может ли Враг так же ограничиваться очень медленным воздействием, которое долго будет оставаться незаметным, пока не станет поздно?
=Насколько мне известно, что-то подобное вполне возможно, — подтвердил Чёрный, — но ты же знаешь, что мы нашли неповреждённый ВИ протеан и он поделился с нами методом выявления индоктринированных.
-Знаю, но в связи с этим у меня возникло три вопроса, — кварианец подхватил локоть правой руки ладонью левой, принявшись поглаживать подбородок пальцами правой: — Первый — насколько эта методика точная и эффективная? Мы ведь не имели возможности проверить её. Второй, это не сработает ли данная методика и на наших реморализованных. И третий — насколько подвергнувшиеся перевоспитанию по нашей методике окажутся подвержены внушению Врага?
=Сш-ш-ш... Знаешь, это очень хорошие вопросы, — озадачено протянул Чёрный, привычно начав почёсывать щёку. — На первый ответить сложно, но по заверению ВИ протеан их метод действенный и выявляет всех индоктринированных. Вот только как ты верно заметил, это может быть следствием слишком грубого воздействия Врага и как он справится с выявлением обработанного по более мягкой методике не известно. По второму вопросу всё намного проще — мы можем сами провести такую проверку, оценивая возможность выявлять таких разумных.
